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有一天，小亮放学回家，疯玩了好一阵子，才想起作业还没有做完。他只能匆匆忙忙、马马虎虎地把作业写完，就上床睡觉了。

卧室非常安静，只听见小闹钟“嘀嘀嗒嗒”的声音。突然，铅笔盒里传出说话的声音，一只大鼻子老鼠从铅笔盒上的画里跳了出来，它打开了铅笔盒，对着铅笔、橡皮、尺子说：“弟兄们，快出来，看看今天小亮写的狗爬作业，简直丑极了，我们应该怎样帮助他呢?”尺子说：“是啊!他每次划线都不直，等于号不用尺子打，所以看起来不工整。”橡皮这时也开口说：“这几天我都闷坏了，小亮写错字也不用我擦了，他直接把错字划掉，所以本子看起来很乱。”轮到铅笔发话了：“我这里问题最严重，横不平竖不直，非常难看!”“好了好了”小老鼠说：“我们不要发牢骚了，尺子，你帮小亮把线划划直;橡皮，把所有难看的字都擦掉;铅笔老弟，写一笔漂亮的字给小亮看看，让他好好学习学习。”说完，它们就忙开了。不一会儿，作业就写完了。铅笔、尺子和橡皮又跳进了铅笔盒，而小老鼠轻轻的把盒盖盖上后，自己又回到了盒盖上的那幅画里，卧室里又恢复了平静。

早晨，小亮背着书包去上学。很奇怪，老师今天居然表扬了自己，并说小亮的作业进步很大、很整洁，字写得很漂亮，小亮都听傻了。等作业本发下来时，小亮一看这难道是自己写的作业吗?笔直的等于号;字也写得横平竖直，真漂亮啊!小亮心里想：“这虽然不是我写的，但我也可以写得这样好看。”回家以后，他开始认认真真地写起作业来。他没有发现，铅笔盒盖上画的老鼠，看着他专心认真的样子，露出了微笑。

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