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一年级如何写四季的作文 第1篇

传说玉帝有四个女儿，称为春夏秋冬四季姑娘，掌管着凡间四季的交替。

有一天，四季姑娘要比一比看谁最美丽。

春姑娘说：“我最漂亮，当我到人间时，大地就一片新绿：小草发芽了；柳树苏醒了；花儿盛开了……温暖的人间真是迷人！

夏姑娘说：“我的优点最多，夏天虽然炎热，但是姑娘们可以穿上绚丽的裙子；农作物才可以旺长；小孩们才可以吃到各式各样的雪糕……炎热的夏季使人间热闹到了极致！”

秋姑娘说：“我最有成就感，秋天到来时，诱人果子成熟了；农民又收获了希望；秋高气爽……凉爽的金秋送给人们的是沉甸甸的收获！”

冬姑娘说：“我最有特点，严寒的冬天来临时，大地银装素裹；万物恢复平静都去休息了：小熊、青蛙等去冬眠了，树木、小草褪尽了绿意在沉睡；人们可以围着火炉畅谈……严寒的冬天呼号着万物该歇一歇了！”

她们无休止地在争论着……

不久，这事传到了玉帝耳中。玉帝召集四季姑娘来，告诉他们说：“你们各有优点，人间四季轮换这是规律，至于你们谁最漂亮，还是让人间去评说吧！”

一年级如何写四季的作文 第2篇

我的家乡在江苏东台，这里每个季节都十分迷人。

春天，一朵朵小花绽放出了笑脸，一株株小草也探出了脑袋，可爱的燕子从南方纷纷赶来报告春天的喜讯，冬眠的小动物也苏醒了，慢悠悠地走了出来一起跳呀，唱啊，给大地带来了一片生机。

夏天，天气炎热，人们纷纷拿出家里的大蒲扇坐在树荫下乘凉。知了也“吱——吱——吱“地叫着，像唱着优美动人的歌曲。向远处眺望，一株株粉红色的荷花亭亭玉立，一阵微风吹过，荷花翩翩起舞。给大地带来了喜悦。

秋天，硕果累累。像小手掌一样的枫叶随风飞扬。站在树木里，闭上眼睛，仿佛闻到了一阵阵桂花香，看到了农民伯伯一派丰收的景色，尝到了美味可口的各色水果。这样的景象又给大地添上了丰收的气息。

冬天，雪花飞舞，北风呼啸。下了一场大雪后，大雪像盖上了一张白毯子一样，走在上面便留下一串串的脚印，远远望去，像一张白毯子上写下了各种文字。有的孩子在滑冰，有的孩子在扔雪球，还有的孩子在堆雪人。

天空中回落着孩子附送的欢声笑语。

一年级如何写四季的作文 第3篇

一年共有四个季节，分别是温暖的春天、炎热的夏天、凉爽的秋天和寒冷的冬天。每个季节都有三个月。

春天来了，人们脱掉了厚厚的棉衣，换上了西装和衬衫。同学们一起去春游、郊游。万物复苏，大地恢复了土黄色，脱掉了白大衣，大树的叶子也变得嫩黄。还有那些不起眼的小草，也从大地母亲的怀抱里钻出了头。

夏天，忽然一股炎热的暖流吹来，我的衣服一下子就和我的背粘在了一起。真热啊!到了正夏，家家户户都开启了空调、电风扇，连父亲都吃起了冰棍。还有植物，它们的叶子都变得嫩绿嫩绿的。小草绿油油的，犹如一块绿地毯盖在地面上。

秋天，凉爽的风把小朋友们的风筝都吹到了天空中。往远处眺望，满山遍野的小麦像金子一样布满了小山。秋天的风虽然凉快，但有点干燥。树上的树叶变得火红火红的，小草也枯黄了，它们的生命即将终结。

冬天，厚厚的雪从天而降，寒风“呼啦呼啦”地吹，大家再次穿上厚厚的棉衣。小朋友们很开心，因为他们可以打雪仗、堆雪人、做游戏。许多动物都进入了冬眠状态，等待春天的到来。

我爱四季，也爱四季的植物。

一年级如何写四季的作文 第4篇

春天，它欢快地跳跃着，唤醒冬眠的小花小草，看着它们长出翠绿的嫩苗。冰雪融化了，溪水涨得满满的，滋润着大地。大地到处是一片翠绿的生机。

夏天，炽热的太阳把大地晒的火烫火烫的，把小溪水都快烤干了，幸亏来了一场及时雨，小溪又可以快乐地奔跑了。树叶更绿了，小树苗在小溪的关怀下正茁壮成长。大地像是画家笔下五颜六色的水彩画。

转眼到了秋天，一阵风吹来，让人有了一丝丝凉意。小溪安静地微笑地流淌着，水没有那么深了。两边的树叶变得金黄，不经意间三三两两的树叶落到水中，跟着小溪一路去旅行。大地是金色的，到处弥漫着丰收的喜悦。

白茫茫的一片，冬天到了！风吹来，冻得我们的小脸只想往衣服里缩。小溪被盖上了一层白色的软软的被子，甜甜地做着美梦睡着了。小溪两边很多树叶凋零了，几乎只剩下光光的树枝或树干。

小溪的四季，是一幅不断变化着的美丽的画！

一年级如何写四季的作文 第5篇

一年有12个月，分为四个季节，而每个季节都有各自的风采!

春天，沉睡了一个冬天的植物和动物都被轻柔的春风唤醒，恢复了往日的生机。瞧!小河上的冰块被太阳融化，小鱼在水中快活地嬉戏打闹。啊!春天，你是美丽的!

夏天，原先温暖的春风消失不见，取而代之的是炎炎烈日。瞧!小狗的尾巴无力地搭在身后，吃力地吐出了红舌头，人们换上了短袖，身上却还是汗如雨下。啊!夏天，你是炎热的!

秋天，炎热的阳光被一阵阵寒风替代，盛开的花朵被丰收的果实替代。瞧!苹果穿上了红衣，梨子换上了秋装，橘子披上了袍子，石榴咧开了嘴角，露出令人口水直流三千尺的果实，到处果香四溢。啊!秋天，你是丰收的!

冬天，今年的冬天格外的冷，下了一场很大的雪。瞧!房屋、地面都披上了一层厚厚的冬装。一阵风吹过，雪花被吹落枝头，如玉屑儿又似银沫儿，远远望去还真有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的意境哩。啊!冬天，你是寒冷的!

一年级如何写四季的作文 第6篇

我家门前有条小溪，它一年四季都很美。

春天的小溪缓缓的。在瀑布落下的刹那间，小溪把一切烦恼、忧愁统统带走；在清澈见底的溪水中，小鱼儿们欢快地游来游去，简直像一群无忧无虑的孩子。

夏天的小溪急急的。溪边老君树的倒影一直摇来摆去，一刻也不停歇。溪水中的小鱼儿们勇敢地与溪水搏斗，好像在玩“激流勇进”游戏一般。

秋天的溪水凉凉的。你看，片片红叶落入溪中，像一叶叶红帆，好美啊！让你忍不住俯下身子去触摸它，它也像那秋天的天气一样，凉丝丝的，让人感觉很舒服。

冬天的小溪冷冷的。遇到寒冷的天气，小溪会穿上“冰衣裳”。好在冰层并不厚，用手指一戳，就破了。溪边的常青树会结上一层洁白的冰霜，衬托得小溪更加楚楚动人。

我爱奇妙的大自然，更爱门前那条美丽的小溪。

一年级如何写四季的作文 第7篇

季节母亲有四位美丽可爱的女儿，她们分别是掌管四季的春，夏，秋，冬四位姑娘。

春姑娘碧绿的长发飘过大地，大地醒了，嫩绿的小草钻出了地面，给大地披上了绿的新装，花儿也竞相开放，大地一派生机。

夏姑娘有着火红的长发，火红的太阳，火红的季节，飘到的花裙，五彩缤纷的泳衣成了夏日海边最美丽的风景。

秋姑娘有着金黄色的长发，她洒下片片树叶像一只只金黄色的蝴蝶，苹果红了，稻谷黄了，丰收的秋天农民脸上挂满了欢笑。

冬姑娘从头到脚一身雪白，雪花飞舞，飘洒，大地一片洁白，堆雪人、打雪仗、滑冰——其乐无穷。

春，夏，秋，冬四位姑娘为人间带来了万紫千红的风景，有了她们生活变得多么美好呀！

一年级如何写四季的作文 第8篇

四季风，你变化的心情是一个调色盘，调出了四季的色彩，调出了四季的喜怒哀乐。

春风踏着轻盈的步子，翩然而至。她轻轻的送来阵阵花香，那味道扑鼻而来，让人心醉。在她那袅袅的倩影身后，是被春风感召着绿树红花，它们那年轻的生命焕发出了夺目的光彩，渲染着大地。春风，是少女轻盈的舞步，旋转着，温和舒缓，轻轻拂动你发丝，她嫣然一笑，雀跃而过，只留下一个欢快的倩影。

沉闷的夏风如约而至。他使世界沉默，看吧，太阳毒辣的炽烤着大地。这时，一向沉默寡言的夏风，没有一丝清爽凉风。长时间的沉默，使得他不在清爽洒脱，而是背负着各种包袱，温热的夏风，让世界也沉默起来，使生动活泼远去。

沉闷之后，是欢腾的秋风，她舞蹈着来到了人间，在果园中、麦田里漫步，她金黄的秀发，散发着秋的气息，这气息拂过每一片田野，顿时一片丰收。阵阵果香频频飘来，吹得人们神清气爽。秋风是收获的天使。

冬风是暴躁的，他时不时的呼啸着恐吓生灵，对大地进行疯狂的肆虐，把万物当作出气筒，把一切视为软弱无能的懦夫。他使万物丧失生机，使生活不再多彩。自从他来到大地，枯枝烂不能开始孕育新的生命，被他刮得满天飞，还被迫向行人打去。树不能平安过冬，被他吹得东摇西晃，冬风是自然的破坏者。

四季的风，变化无穷，欢快、沉闷、欢腾、暴躁，才使人们享受四季的不同。

一年级如何写四季的作文 第9篇

我们的家乡坐落在宁波，那里风景优美，尤其是东钱湖，一年四季的景色更是吸引人。

春天，阳光普照，万物复苏，小草从地下探出头来，仿佛在张望周围美丽的景色。桃树开出了一朵朵美丽的小花，仿佛在向人们展现自己美丽的小脸……

夏天，一片片荷叶挨挨挤挤，像一个碧绿的大圆盘。亭亭玉立的荷花在这些大圆盘之间笔直的站着，仿佛在向人们点头，欢迎她们的到来……

秋天，一棵棵桂花树上的桂花发出一阵阵沁人心脾的香味，吸引了许多游客们的脚，她们纷纷到桂花树下合影留念。

冬天，天上的雪花犹如一个个小精灵一般，在天上跳起了一段段优美的舞蹈，大地铺上了一层层雪白的地毯。这儿便成了小朋友游乐的场所。有的在打雪仗，有的在堆雪人，玩得可开心了。

我爱我的家乡——宁波，更爱家乡的东钱湖。

一年级如何写四季的作文 第10篇

我喜欢生机勃勃的春天，烈日炎炎的夏天，瓜果飘香的秋天，皑皑白雪的冬天。

春天来了，小草从地里偷偷地探出了头。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你地争相开花，蜜蜂和蝴蝶在花丛中辛勤地采蜜。小河上的冰融化了，小溪边，柳树姑娘正梳理着刚长出来的长头发。布谷鸟欢快的喊着“布谷、布谷”，农民伯伯听了，知道播种的时候到了。

在不知不觉中，迷人的春天就过去了，炎热的夏天来了。

蝉在树上“知了、知了”的叫着，好像在喊着“热死了，热死了”。小伙伴们在游泳池里面游泳，游泳池成了我们欢快的海洋。

在欢乐声中炎热的夏天过去了，不知不觉中秋天又来了。

枫树林中红叶似火，我不禁想起了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这句诗。花园里的菊花开了，像一张张慈祥的老人的脸。不由得我吟着“采菊东篱下，悠然见南山”。果园的农民伯伯欢快地收获着这一季的“汗水”。

农民伯伯们在收获果子的忙碌中，又迎来了寒冷的冬天。冬天，蛇冬眠了，青蛙也冬眠了，松鼠也储藏也足够的食物躲进了他的欢乐窝……孩子们看到下雪了，欢快地跑到雪地上堆雪人，打雪仗。

一年四季到处都是一片热闹的景象，我都十分喜欢！

一年级如何写四季的作文 第11篇

春天最美是在桃花谷。那由浅粉到深粉的小花苞，小巧玲珑。尤其是那盛开的桃花，一瓣一瓣的，散发出迷人的芬芳。

夏天最美是在游泳池。那一泓碧水，减轻了夏日的炎热，使得游泳池也成了一道夏日的风景线。孩子们泼起一朵朵水花，当那水珠在空中时，是那样晶莹。而孩子便像一个个魔术师，给水珠插上了小翅膀。此刻的游泳池便呈现了它的独特之美。

秋天最美是在校园。特别是那校门外的山楂树，结满了许多山楂，那几个山楂掉到了同学们的头上，引起一阵咯咯的笑声。银杏叶像一把小扇子掉到了地面上，与秋风摩擦发出了沙沙的声响。那坠落并非终结，而是与地面共谱的交响乐。

冬天最美是在家里。有香喷喷的饭菜、父母的`呵护、弟弟的学语声，组成了一幅和谐的画面。看那太阳光透过玻璃，照射到窗台上，还会反射出彩虹哩。依偎在母亲怀里，丝毫感觉不到冬天的寒冷。

这就是我心中的四季之美，充满动感、温暖与美妙。

一年级如何写四季的作文 第12篇

风儿来无影，去无踪，但却在四季中彰显它鲜明的个性。

夏风，好似一个淘气的娃娃，不信你感受一下。骄阳似火，人们大汗淋漓，风儿带来的清凉成了人们唯一的希望。而往往它吹过我们的时候，只不过像蜻蜓点水一般，我们刚想享受一下好不容易盼来的清凉，淘气的风娃娃便收回了天然“电风扇”，让人哭笑不得。

秋风，凉爽又舒畅。当第一缕秋风拂我身边，我顿时感到浑身的燥热一扫而光，随之而来的是秋日的清凉。啊，秋风，让人心旷神怡。

冬风，用“刺骨”一词表示最为恰当不过了。冬风的劲儿很大，连我在室内的时候都感到害怕，那风声“呼呼”的，更别说行走在大街上了。尽管穿上了里三层外三层的毛衣、棉衣、羽绒外套，戴上了帽子、围巾、手套。那风却还一个劲的往脖子、袖子里钻，感觉连骨头都在发颤。

冬天过后，春风是第一个送春姑娘信笺的。它拂过云朵，云朵便跟着它悠悠地散步;它经过了小河，小河“哗哗”地笑起来;它掠过杨柳，杨柳的长发被甩进了池塘……它吹过了我的脸颊，啊，融融暖意……啊！我喜欢风！

一年级如何写四季的作文 第13篇

我在东风西路小学读书，我们在那里一年四季充满欢笑和欢笑。

春天，我们脱下厚厚的棉袄，快乐地去上学。俗话说，“一日之计在于晨，一年之计在于春。”我和同学上课认真听讲，大家主动举手发言，书的声音传遍校园。

夏天到了，太阳在燃烧，但是校园里的小树不肯向耀眼的阳光屈服，小树也不肯屈服。自然，我们小学生也不肯让步！体育课上，我们汗如雨下，但还是坚持跑步，拒绝对着太阳“低头打结”。

秋天，收成好的时候，树上结满了果实，就像我们劳动的果实。我们聚在一起讨论我们在校园里获得和学到的东西。

冬天的小树还是那么绿，但是我长大了很多，但是我还是有同样的可玩性。课间休息时，我们玩了“踩着我们的脚，投篮……”并且玩得很开心。最好玩的游戏是一个叫唱歌和传球的游戏。我们一起唱歌。唱完了，如果球在你手里，哈哈，你就完了。你应该“奖励”:只是表演一个节目。虽然冬天很冷，但我们的笑声让校园焕然一新，温暖如春。

这是我们最喜欢的校园，它带给我们春夏秋冬无限的欢乐。

一年级如何写四季的作文 第14篇

风是我们再熟悉不过的朋友了，他有时候安静，也有时候愤怒。安静时，它像一个温柔体贴的小姑娘：愤怒的时候就像一只蛮不讲理的大老虎。

春天到，风是温和的小姑娘。它缓缓得吹着，吹绿了小草，吹笑了花儿，吹得人们心中暖暖的。有了风，世界每个角落都生机勃勃，五彩缤纷。轻轻得就把大地从灰色染到了新新的绿色。

春天去，夏天来，风是闷热的。它懒懒得吹着，是那么燥热，人们都受不了它那脾气。风是这么闷热，连小狗都伸出舌头至喘气。有人说它是一个喜欢捣蛋的小男孩儿。

秋天到，夏天去，风是凉爽的。它像一位大画家把大地涂一片金黄。秋风来到这里它给人们带来了丰收的喜悦。有人说它是一位善良的姑娘。

冬天到，秋天去，风是寒冷的。它从远方带来一群白色小孩，他们落在房屋上，落在人的肩上。冬天的风也有愤怒的时候，狂风吹得人眼睛睁不开。刮得脸像刀割般痛。

啊!风和我们真是密不可分。如果没有了风，那就没有四季，人们也感觉不到大自然的气息了

一年级如何写四季的作文 第15篇

描写一年四季树的作文（一）

我家窗前，有一排水杉树，一年四季，它都伴我成长。水杉总是那么有特*，不论春夏秋冬，都别有一番情趣。

春天的水杉树，刚冒出些嫩叶，在春风的抚摸下，显示出了勃勃生机，优哉游哉地摇摆着枝干，显现出了一种万象更新的感觉。

夏天的水杉树披上了一件绿*的大袍子，许多知了在上面唱歌，水杉树成了它们演唱的场地。夏天，更有许多人在水杉树这把遮阳伞下乘凉，而水杉树那高大的枝干总是让人难以忘怀。

秋天的水杉树特别美，一身金*的衣服在秋风中微微摇曳，到了深秋，满地的金*落叶铺成了一条大自然独有的地毯，踩在上面，有一种美好的感觉时时萦绕于心，站在水杉树下，纷纷扬扬的落叶像是蝴蝶般降落，仿佛置身于一个童话般的世界。

到了冬天，北风像一头发怒而又咆哮的野兽不停地在怒吼，一旁的桂花树早已吓得瑟瑟发抖，都吓弯了腰，树上的叶子漫天飞舞，可水杉树却依旧笔直地站着，一如冬天的腊梅花一样，坚忍不拔，不在困难面前低头。它们挺拔的树干，在北风的映衬下显得格外耀眼。

你要是问我喜欢什么季节的水杉树，那毫无疑问，当然是冬天的水杉树了，冬天的水杉树是那么坚强，从不在困难面前低头。人又何尝不是呢？我们要像水杉树那样，在困难面前昂首挺胸，不向困难低头。

水杉，水杉，我望着那一排窗前的水杉，又陷入了沉思。

描写一年四季树的作文（二）

我家村后又一片树林，里面的树可多了：杏树、桃树、杨树、松树、柏树……

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，那边的几棵杏树都忍不住开花了！含苞待放时，朵朵艳红，随着花瓣的伸展，**由浓渐渐转淡，到凋落时才发现，地上白雪一片。套数的花儿也不甘示弱，她迫不及待的把自己的身姿舒展开来。其它树木也都奋力的生长着。

夏天，杏树、桃树都结出了果实，黄的杏，粉红的桃看得让人嘴馋。7月份左右，把果实摘下来尝一尝，顿时一股清凉的感觉直沁肺腑，保你还想吃。杨树和柏树枝叶茂盛了，树干粗壮了，男女老少都坐在树下谈天说地。

秋天，各种树木的叶子都枯黄了，凋谢了，一片凄凉。

冬天，白雪皑皑，光**的枝干随处可见，只有松柏还挺立着，像士兵守卫着自己的家园。

树林一年四季变化真大！

描写一年四季树的作文（三）

一年四季变化不同，而四季中的树，也不同。美丽的树修饰着季节的美！

春天的柳树，有许多新的柳枝，柳叶宝宝，为了让宝宝更喜欢柳树，柳树就换了一身绿衣裳。微风吹过，柳树在微风中跳了欢快的舞蹈，在那跳得十分高兴。柳树跳累，在湖边甩着长长的秀发，伸进水里洗洗头发。

夏天的芭蕉叶巨大无比，可以当小船，可以做成雨衣，可以做成伞，可以做成大扇子，如果大胆的话，可以做成降落伞。这么巨大的芭蕉叶，一看到就会令人想到《西游记》里的铁扇公主手上的芭蕉扇。

秋天的枫叶火红火红的，像喝醉的人的脸*，像在欢迎我们我们的到来，很兴奋，在远处看，枫叶像团火，仔细一看，又像小孩的手掌。枫叶很小，差不多有小孩子的手掌那么大，又像金鱼的尾巴。看到这么火红火红、巴掌大的枫叶，我就想到了一首诗《枫桥夜泊》。

冬天的松树是多么坚强，在冬天，其它植物都黄了，有你在那傲霜斗雪，你那坚忍不拔的精神值得我们学习。你身上的刺啊，一不留神，就被扎出血来了，我想，你长那么多的尖刺，是为了保护后代吧，或者是为自己少用水资源吧。

不论哪一种树的树叶都会落下的，这叫“落叶归根”。

一年四季，都有它不同的代表者，树也是如此，才能把每个季节都装饰的那么美！

一年级如何写四季的作文 第16篇

四季就像一幅美丽的图画，挂在人们的心灵中。 在旅行中中，每一个景色我都会想起美丽的四季。它们有哭有笑，有悲有欢像一个画家！ 像吴冠中说的：错觉就是人生中最美的！

春，你会画花。在你的心中，正心花怒放吧！让人感到舒适美丽。把大地妈妈铺上了绿衣，在阳光的照耀下更绿意盎然。春，你是绿色！

夏，在你的心海中有美丽的荷花正真奇斗艳呢！有粉，有白……记得叶圣陶写过一篇叫荷花的散文，就是写了他在公园看见了白荷花！夏，你是粉色！

秋，走进你的心中像走进了金的世界，有金色的叶儿，有金色的梨……片片都是金色。人人说我们爱秋。就是因为你给我们带来了丰收。秋，你是金色！

冬，你有烂漫的情感。片片雪花是传递的工具！你多美。在阳光下，闪闪烁烁，屋顶上都是雪片片白。冬，你是白色！

啊！如果有第五季，我只希望四个季合在一起。有五颜六色多美啊！！！

一年级如何写四季的作文 第17篇

春天的脚步温柔，温柔，她带着微笑走来。

小西唱歌，丁咚，丁咚。鲜花绿草地报道。

夏天的脚步是热的，热的，她笑着走。

海浪唱着歌，嗒嗒嗒。孙和冰淇淋来报道。

秋天的脚步很凉爽，凉爽——。她带着微笑来了。

鹅唱歌，叽叽喳喳，叽叽喳喳。金风秋叶来报道。

冬天的脚步很冷，冷，——。她带着微笑来了。

北风唱着歌，呼呼，呼呼。冰雪来报道。

四季过得好快。转眼间，又是一年。

六年级：asmldlbs

（六年级，200字）

一年级如何写四季的作文 第18篇

过去的时间好像已经不存在了，留给我们最多的是时间上的记忆。曾经梦想时光倒流，但终究做不到，所以在我心里，前世留给我的只有美好的回忆…

我喜欢回忆春天，这是鸟语花香的季节。听着风的呢喃，小时候经常在广阔的田野里奔跑，与万物一起复苏，感受着成长的喜悦。早春的记忆虽然没有那绚烂的色彩，也没有落叶的忧伤，但万物轮回都是在这一刻开始的，时间在滴答滴答地流逝。累了，静静的坐在树下，望着天空。天空是蓝色的。蓝天下，树枝已经发芽了。我仿佛看到它欣欣向荣，沐浴在春天的阳光里。那个巴德，不就是那个朝气蓬勃的我们吗？

我渴望回忆夏天，这是一个让人梦想的季节。喜欢她的温暖和暴露，又是那么的真诚和大胆，像是想向世界展示自己的正直青年。绿草如茵的大地闪闪发光，而花儿开得更灿烂！散落的花散落在角落里。虽然它们没有娇艳的牡丹或茉莉花香，但还是那么可爱美丽。我想成为他们中的一员，在夏日的阳光下感受不一样的温暖。夏天的雨季突然到来，急切地冲走了城市的污秽。一场好雨过后，新的心情又准备出发了。那天边的彩虹不也是一个五彩缤纷的我们吗？

我经常想起秋天，这是收获的季节。秋天的美是成熟的：不像春天那么羞涩，夏天那么暴露，冬天那么含蓄。看，田野里到处都是金黄色，随风起伏，像汹涌的波浪。果园里，苹果和梨被树枝覆盖着，水润得令人垂涎。咬一口，就会香到刻骨铭心。在校园里，我们聊个不停，一个暑假见不到面就想不到对方。暮春时节，秋风狂舞，散落的花瓣堆积在枯黄的草地上，让人觉得有些心酸，但厚厚的一堆也让人变得充实而稳重。这不是我们秋天的收获吗？

此时此刻，我想起了冬天，一个寒冷但温暖的季节。虽然树叶已经落下，但偶尔能看到树上唱歌的小鸟；草虽然已经枯黄，明年还会再长；虽然元旦的寒风还在刺骨，但新年贺卡处处充满温馨。它维系着学生的友谊和真诚。那祝福不就是长久的温暖吗？

时光飞逝，我正在跨过青春的门槛；日子在动，但我已经很久没呆了。当我回头看时，我突然发现我生命中许多美好的东西都随着岁月而消逝了.只剩下这些美好的回忆。我追忆过去，向往未来春夏秋冬。让它们长满鸟儿，长满新绿，注定收获，充满温暖。

六年级：林玉婷

（六年级，900字）

一年级如何写四季的作文 第19篇

二年级作文投稿：四季之风

寄件人：小愿望

二年级作文投稿：四季的风

春天的风是花神，

一旦它来了

充满活力

树木发芽，鲜花盛开。

夏风是魔术师，

一旦它来了

事件的不断变化

瞬间的火热立刻变成了清凉。

秋风是画家，

一旦它来了

丰富多彩的

地球上到处都是花和水果。

冬天的风是个怪物，

一旦它来了

一切都很平静

小动物们胆怯地藏了起来。

乐清翁阳二(4)陈

（二年级作文，）

一年级如何写四季的作文 第20篇

春天来了，带着阳光来了，带着温暖来了，带着人们的希望来了，嫩绿的小草钻出了地面，给大地铺上了绿色的新装。杨柳发芽了，鲜艳的花朵点缀其间，美丽极了。阵阵春风吹过，清香四溢。燕子在天空中一边飞翔一边欢快的叫着，仿佛在祝贺着春天的到来。

转眼间，炎热的夏天来到了。飘动的花裙、五彩缤纷的小凉帽怎么抵不住火辣辣的太阳，汗水不停地流淌。在夏天，可以游泳、划船的最好的季节。池塘的中央开放着可爱的荷花，就像展开一卷斑斓的彩墨画。池中的荷花、绿叶亭亭、清淡美丽。

秋天悄悄地来了。一片片秋叶随风飘舞，红红的苹果、黄黄的梨挂满了枝头，田野中的稻谷黄澄澄的。欢乐的小鸟在飞翔大雁正在唱着、叫着，想好在喊着：”水果熟了、收获的季节到了！”摘果儿的小朋友看着一筐筐的苹果和梨，笑在脸上，甜在心里。

秋天过后，冬天便要来临了。在我们的北方，最具特色的是下雪。

纷纷扬扬的大雪铺满了大地，就像给大地铺满了一层洁白的雪毯。每当下雪时，我们便在外边欣赏着美丽的雪景、玩着打雪仗、堆雪人等有趣的游戏，大家在一起欢快自由的玩着，其乐无穷。

一年四季，无穷的乐趣陪着我们一起健康快乐的成长。

一年级如何写四季的作文 第21篇

春天是个多彩的季节。春风吹来，小草绿了，柳树也绿了；桃花红了，杜鹃花也红了；油菜花黄了，蒲公英花也黄了。小燕子唱着歌从南方飞回来了。

夏天是个热闹的季节。荷花开了，风儿一吹，飘来阵阵花香。青蛙蹲在碧绿的荷叶上呱呱地叫着；蝉儿在柳树上吱吱地唱着歌；蜜蜂在花丛中嗡嗡地采着蜜。

秋天是个丰收的季节。一阵秋风吹过，金黄的树叶飞舞着落下来。田野里，稻子熟了，高粱也熟了。山坡上，枣子红了，苹果也红了。处处都是丰收的喜悦。

冬天是个洁白的季节。一场大雪过后，树上披着银装，房屋戴着白帽，地上铺着雪毯，可爱的雪人立在门前，到处都是白茫茫的一片。

一年有春夏秋冬四个季节，我喜欢这美丽的四季。

一年级如何写四季的作文 第22篇

我爱一年四季的乡村！春天的乡村是五彩的。

春天穿上了绿色的新衣，迎风起舞：油菜化一向喜欢穿金黄色的衣服，所以，在绿色到处泛滥的田野里它显得独一无二：一直爱美的桃花如今也穿上了粉红的裙子，在微风中比起了美丽，而梨花则像一位神圣的天使，穿着雪白的裙子来到人间......

夏天的乡村是热闹的。活泼，可爱又天真的孩子有的在田间嬉戏，有的在小河中游泳：每当太阳下山，夜幕降临时，向晚的微风阵阵吹来，老人们坐在院子里边乘凉，边聊天，偶而头顶上会飞过几只归巢的鸟儿，它们和人一起绘成了一幅自然和谐的田园风景画。

秋天的乡村是丰收的。成熟的稻子金黄金黄的，如同一片片金色的海洋。果园里熟透了的柿子握在手中软软的，像一个个红红的小灯笼：硕大的苹果挂满枝头，压弯了树枝：葡萄架上，一串串如玛瑙，似水晶的葡萄浓缩成了压蔓架子的一串串笑脸......

冬天的乡村是晶莹，洁白的。屋檐下有着晶莹剔透的冰锥，美丽极了，从高处看，乡村一片雪白，不时能看到几个穿着棉袄的小朋友在结了冰的河面上玩耍。当乡村景色被赋于生命与色彩就给人无限的暇想与情思。

一年级如何写四季的作文 第23篇

一年有四个季节：春、夏、秋、冬，各季的景*都不同。

春天来了，嫩绿的小草悄悄地钻出了地面，给大地披上了绿*的新装。柳树绿了，它垂下那柔软如丝的秀发，在春风中摇摆着细长的枝条，好像在朝人们招手呢!鲜艳的花朵点缀在草丛里，美丽极了。小燕子从南方赶了回来，在天空中一边飞一边欢快地叫着，仿佛在庆祝春天的来临。

转眼间，炎热的夏天到了，带来了一股热风。街上的行人少子，都呆在房子里不肯出来，而小河里却随处可以看到孩子们嬉戏的身影。

秋天紧跟着到来了。凉爽的秋风把落叶吹到了地上。田野里的稻谷黄澄澄的，成熟的苹果挂满了枝头，红彤彤的，像个害羞的小姑娘羞红了脸。飞翔的大雁在不停地叫着，像是在说：“熟了，熟了，都熟了，收获的季节到了!”

冬天降临了。纷纷扬扬的雪花给大地披上了银装，一片洁白。顽皮的孩子们聚集在一起，堆雪人、打雪仗、滑*，很是快乐。

一年四季每个季节都有着无穷的乐趣伴随着我们，我喜欢这四个季节。

一年级如何写四季的作文 第24篇

我们学校春夏秋冬都充满活力。

春天是万物复苏的季节。草坪上，刚刚钻出地面的小草和含苞待放的花朵在窃窃私语，谈论着新的土地；操场旁边，一排刚发芽的柳树欣赏着美丽的校园；教室里，老师和学生都在笑，欢迎新同学。

夏天，烈日炎炎，无风无风，但茂密的杨树和柳树可以为我们遮雨。树上的蝉鸣不倦，仿佛有无穷的能量。下课后，同学们听着蝉鸣，在树荫下玩着扔沙袋、砸“鸭子”的游戏。太愉快了！

秋天是收获的季节，校园里白色的果树上挂满了果实和树枝。一阵秋风吹来，金色的银杏叶从空中飘落下来，静静地躺在树根旁，慢慢将气息融进大地。

冬天，严冬将至，外面下雪鹅的时候，我们坐在温暖的教室里学习。雪后，校园是银白色的。学生们打雪仗，堆雪人，玩得很开心。

校园四季生机勃勃。我爱我们美丽的校园！我们会珍惜美好时光，努力学习，自强不息，为我们美丽的校园增光添彩！

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