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我感谢阳光，它给我光明和温暖；我感谢花朵，它给我芬芳和美丽；我更感谢我的所有任教老师，是她们带领我走进知识的海洋，开启了我的智慧，促进了我的成长。其中有一位老师，更让我记忆犹深，她就是我的数学老师——余老师，因为她是名副其实的既和蔼又严肃的“两面派”老师。

余老师，中等身材，总是扎着一束马尾辫，戴着一副红色的眼镜，弯月的眉毛下面有一双大大的、炯炯有神的眼睛，非常敏锐。上课时只要哪个同学在下面做小动作或是讲小话，那双眼睛马上就会盯上他，好像在暗示：“上课要专心听课啊，否则会受到老师的批评哟！”

余老师可是个“两面派”老师。记得有一次上数学课，她笑容满面地走进教室。开始上课了，她打开大屏幕，在文件夹里找了一些题目，并让我们在课堂作业本上写算式计算。我们做完了她就收上去一个一个地检查，检查完后眉开眼笑地对我们说：“同学们，你们真不错，全做对了！”突然，有一个同学怪叫了一声，逗得全班同学哈哈大笑，同学们也开始交头接耳，议论纷纷，搞得课堂乱糟糟。这时候，余老师脸上的笑容突然荡然无存，取而代之的是神态凝重，表情严厉，并严肃地说：“别吵了！”那声音顿时令我们脸色煞白，课堂一片安静。接着，余老师又说：“下次再这样，就要你们向学校做贡献——劳动一天。”

这就是我们的“两面派”余老师。当同学们学习态度认真、上课专心听讲并积极举手回答问题的时候，余老师对我们非常温柔、和颜悦色、使我们如沐春风；而当同学们调皮闹事惹她生气时，她又非常严肃、铁面无情、让我们胆战心惊。

敬爱的余老师，您就像一根蜡烛，燃烧自己，照亮了我们的未来，温暖了我们幼小的心灵。要不是您严格地要求我们，我们一定不会取得这么好的成绩，在此让我向您及所有辛勤耕耘的园丁深深地道谢：老师，您辛苦了！老师，我永远爱您！

教师点评：语言十分优美，通过老师前后情绪的对比，写出老师的“两面派”，并对老师的特点进行总结，结构完整，结尾通过比喻的手法表达出自己真挚的情感，照应开头。

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