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内容简介：　　一年级读后感：《老残游记》读后感　　今天看老残游记，读到老残拿了药水去救人，看看头上的题目，..

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　　一年级读后感：《老残游记》读后感

　　今天看老残游记，读到老残拿了药水去救人，看看头上的题目，想必人是被救了，就打算翻过去几页看下一回，不料下一回就是老残续集了，就不打算看了。

　　这是本好书，淡淡的科技色彩杂列在其中，使之比起其它的明清小说来，清新异常。

　　如果不是1920年之后我国文化翻天覆地的一种改革方式，我国的知识分子可能不会像今天这样子。

　　大部分是“有知识无文化”，而成为老残这样的人。老残是一个热爱科技的人，而且不辞辛苦，愿意身体力行。

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