“麻辣”老师-写老师的作文650字
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说到“麻辣”,你一定会想到“麻辣火锅”“麻辣小龙虾”,可我今天要介绍的却是“麻辣”老师。你们一定很疑惑,下面就让我细细道来。
“麻辣”老师就是我的班主任——林老师。林老师来自四川,是个地道的“辣妹子”。她个子不高,经常踩着一双高跟鞋,林老师不瘦,但谁也不能说她胖。她喜欢吃辣,性格也泼辣辣,我们便赠予她“麻辣”老师的雅号。
自习课上,老师还没来,班级里跟炸了锅似的,有的同学交头接耳,有的同学窃窃私语,还有的同学玩起了游戏……这时,林老师神不知鬼不觉地出现在后门处,大吼一声:“静坐5分钟!”接着怒气冲冲地走上讲台,高跟鞋发出急促的“咚咚”声,仿佛在我心中打鼓。她把语文书重重地放在讲台上,拿起粉笔在黑板上写了一个大大的“静”字,厉声说道:“这是教室还是菜市场?自习课是干嘛的,你可以安排好时间,写作业、看课外书、趴下休息……不是用来讲话虚度光阴的!”听完林老师的话,我顿时觉得脸上“火辣辣”的。
除了性格火辣,林老师在教学上的手段也很“辣”。为了激励我们积累更多的现代诗,林老师决定举办一场朗诵比赛,她还承诺:“得票数前五名的同学可以得到一本心仪的书,用我的工资给你们买。”重赏之下,必有勇夫。在这样的诱惑下,班级里诗歌朗诵的氛围也变得火热了。我练习得特别认真,最终得了第四名。
林老师一言九鼎,第二天便拎着两大袋子走进教室,里面装的全是书。我心想:这下林老师可要破产了!得少吃多少顿火锅啊!我如愿以偿地得到了《根鸟》,上面还有林老师的签名:人生没有坐等的辉煌,只有一路奋斗走过的精彩。奋斗吧,少年!不仅如此,林老师还鼓励我们“师徒结队”,拜一个师傅,收两个徒弟,互帮互学,共同进步。
在“麻辣”老师一连串的“辣”招下,我们这个懒散的集体,逐渐成为一个充满凝聚力,蓬勃向上的集体,而我们更是爱上了她的“辣劲”。
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