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【篇一：追追猫】

每到中午大课间的时候，全校都会“倾巢而出”，在学校到处乱窜，特别是我们大名鼎鼎的六一班，能让四处鸡飞狗跳、一片狼藉，当然这一切，基本上是我们男生所为。

有一次，卢老师“捉”到了我们班翻学校围墙的四个男生，“押”回来给王老师，说：“你们班的‘四大金刚’被我逮到了。”王老师说：“不是‘四大金刚’，是‘四十九大金刚’。这些‘金刚’里面呀，有些法力高强，都跑出去了，有些法术不精，不那么‘优秀’，没有到处‘飞’”。

那天，我们这些金刚又要搞事情了，我们要玩追追猫。这个游戏就是按参加人数以3：1的比例选出猫，剩下的就被猫追。但这次，小陈突发奇想，要在9个人里选5个猫！于是我和小韩、小黄等人就成了猫。

但是猫多也有代价，那就是教学楼1—4层无限制！“嗯嗯，真邪恶。”我说了一句。小韩大叫“啊！无情！”

游戏开始了，我们五个决定先封锁1层的的两个出口，让他们只能往楼上跑，然后逐步缩小范围，最后在4层包抄他们。于是，我们就像计划那样，一层一层包抄，却一个人也没找着，于是我先跑下去，他们尾随其后。

我往操场走，不经意地把头一转，却看见了惊天动地的场景：老鼠们全在一个地方对着我跳舞！我对后面

说：“妈呀！在这里！”于是，老鼠们被逼上“绝路”即将被我们捕获。正当他们走投无路时，忽然看见一通道，便跑了上去，可上去才发现，他们站在操场铁丝网的外面。于是他们被值周老师“捉”了，给卢老师。这才有了刚才卢老师和王老师谈论的“四大金刚”与“四十九大金刚”。

追追猫，一个词，便是代表着无限。它是一个世界，这个世界有趣、紧张，它装下了整个童年！在它里面，住着“四十九金刚”的日常！

【篇二：追追猫】

每到中午大课间的时候，全校都会“倾巢而出”，在学校到处乱窜，特别是我们大名鼎鼎的六一班，能让四处鸡飞狗跳、一片狼藉，当然这一切，基本上是我们男生所为。

有一次，卢老师“捉”到了我们班翻学校围墙的四个男生，“押”回来给王老师，说：“你们班的‘四大金刚’被我逮到了。”王老师说：“不是‘四大金刚’，是‘四十九大金刚’。这些‘金刚’里面呀，有些法力高强，都跑出去了，有些法术不精，不那么‘优秀’，没有到处‘飞’”。

那天，我们这些金刚又要搞事情了，我们要玩追追猫。这个游戏就是按参加人数以3：1的比例选出猫，剩下的就被猫追。但这次，小陈突发奇想，要在9个人里选5个猫！于是我和小韩、小黄等人就成了猫。

但是猫多也有代价，那就是教学楼1—4层无限制！“嗯嗯，真邪恶。”我说了一句。小韩大叫“啊！无情！”

游戏开始了，我们五个决定先封锁1层的的两个出口，让他们只能往楼上跑，然后逐步缩小范围，最后在4层包抄他们。于是，我们就像计划那样，一层一层包抄，却一个人也没找着，于是我先跑下去，他们尾随其后。

我往操场走，不经意地把头一转，却看见了惊天动地的场景：老鼠们全在一个地方对着我跳舞！我对后面

说：“妈呀！在这里！”于是，老鼠们被逼上“绝路”即将被我们捕获。正当他们走投无路时，忽然看见一通道，便跑了上去，可上去才发现，他们站在操场铁丝网的外面。于是他们被值周老师“捉”了，给卢老师。这才有了刚才卢老师和王老师谈论的“四大金刚”与“四十九大金刚”。

追追猫，一个词，便是代表着无限。它是一个世界，这个世界有趣、紧张，它装下了整个童年！在它里面，住着“四十九金刚”的日常！

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