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【篇一：我想留下那天】

那天，已然离去，我也不再想再次经历。

清晨，天还未全亮，仍残余着点点夜空，闪烁着几颗淡淡的星辰。

我坐起身，默默地坐了一会儿，又躺下身子，继续睡了起来。

早上晨诵的时候，我依旧踩着时间点，进入教室，看到了一个个熟悉的面孔时，顿时脸上神采飞扬，欣喜若狂。当想去和他们交流时，突然出现了一个漩涡，卷走了这里的一切，只留下我一人，渺小而无助，呆呆地站在那一片无边无际、暗无天日的地方。

我猛然惊醒，看向旁边床上的爸妈，他们未被惊醒。抬头看着镜子中的我，进入了自己的的记忆之中，回到了两月前的那天。

下午，走进学校，进入教室，一脸冷漠地看向昔日一起学习的同学，心中不禁一酸，因为这是我们小学生涯的最后一天。

走过过道时，有很多人都向我打招呼，却全被我无视掉了，那时的心中只有一句话：越亲近的人，离开时，才会使人更心痛。一脸冷漠地走到座位上坐下，内心是痛的，痛彻心扉，痛的想哭，却又不想向同学们展露内心最脆弱的一面。

时间到了，同学们纷纷开始打扫卫生，我拿了块抹布去洗，同样去洗抹布的同学，全被我无视，就算想回答，却被心中的失落给压了下去。

但无论怎样讲，我还是想留下那天。

【篇二：我想留下那天】

时间老人一声不吭地向前走着，他走过了春夏秋冬，走遍了天上地下，我们也由原来那个牙牙学语的小孩，变成了现在活力四射的少年，回头望去，身后留下了深深浅浅的脚印，那是岁月留下的痕迹。

被潮水冲淡了的脚印，留下了一段曾经磅礴的记忆。

那是一个风雨交加的下午，天空中布满了乌云，像一个巨大无比的猛兽，呼喊着，咆哮着，它张大嘴，口中的垂涎已经堆积成了一片海洋，像瀑布似的倾泻下来，仿佛要吞掉整个地球似的。整座城市都静悄悄的，笼罩在一片死寂之中。我独自一人走在街上，任凭暴雨的拍打。今天，我的英语考试又失败了，这已经是第n次了，老师对我已不抱任何希望，但我真的是在很用心的学啊，难道是我前世得罪了上天，今生他要来报复我？我应该如何向妈妈交代啊，她已为我付出了太多太多。

雨依然在下，还是那么大，无情地打在我受伤的心上。突然，一把熟悉的红伞出现在了我头上，我回头一看，是妈妈在为我挡雨，便立即扑进她的怀抱中，放声大哭，所有的痛苦都融入了泪水，和着雨水一起流走了。妈妈轻轻地拍着我的背说：“孩子，别哭了，短时间的失败算不了什么，只要我们找准方法继续努力，就会有成功的那一天，相信自己是最棒的，走，我们回家换衣服。”那团红色的火焰渐渐消失在雨中，只留下两串脚印，不一会儿，那被雨水拍打的脚印也渐渐模糊，变成了一朵朵晶莹剔透的浪花，但它却烙在了我的心上，永远也不会消失。“妈妈，谢谢您！”

打开记忆的闸门，看着自己曾经留下的脚印，可别小瞧一串串脚印，那是岁月给我们的生命留下的痕迹，它记录着我们的一点一滴，给我们留下了一段段难忘的回忆。

【篇三：我想留下那天】

一颗明星滑破岁月的长空，留下完美的抛物线，美好却稍纵即逝。

岁月是残酷的，也曾带给我们美好。花儿开的绚丽多姿、美不胜收，岁月悄然抹去它的香味、美丽，花儿枯萎了。一只碟在蛹里努力地爬，受尽了痛苦，成蝶，穿梭在花草间，岁月把它捉走了变为了一只精美的标本。鹰搏击天空，雄姿勃发，奈何不了岁月的变迁，老使它飞不动了，在饥寒中离开。

“少年不识愁滋味”是这样吗？不是的，我们也知道、明白。青春是多么珍贵，作为一生中的黄金年华多令人羡慕。我虽不理解大人们为什么怀念青春，但我懂得要想改变命运，给自己一个冲出小县城的机会，给自己一个美好的未来。唯有在这个多梦的季节努力学习，增加知识才能更好的珍惜它吧！

人们想要留下青春用了多少方法？美人们找寻天下的古方留下青春的容颜，失败。勇士们用几乎变态的方式证明青春还在，自欺欺人。

岁月，我们究竟该怎么做，才能令您动容留下，伴我们一生。答案当然是不可能。我们改变不了岁月，我们只能改变自己。

改变心态，怕失去的心态，拥有一颗年轻的心活力的心。多看有品位的书籍，修炼心灵。改变不良行为，拥有好的生活习惯，带给我们不一样的人生。

我不懂珍惜青春，知道它宝贵却不知为何宝贵因何令人珍惜。但我会改变自己，留下吧！岁月！留下吧，青春！虽然我拥有你，但我不想失去了在懊悔。

【篇四：我想留下那天】

我仅是昙花一现，没有人会在意，这不公平，但我要强忍泪水，留下最美丽的背影。

我是天上唯一的桥，有着完美的弧度，艳丽的色彩，婀娜的身姿。蓝天白云与我相伴，碧水青山为我相衬。我只有在雨后出现，那时水是最清澈的，天是最湛蓝的，空气是最清新的，鸟鸣是最欢快的。很羡慕吧？的确，我在神秘的天空中悠然自得，从没有烦恼，可我不快乐！我的生命是那样短暂，总是默默隐藏在天的另一边，没有太阳明媚的光芒；月亮如玉的脸庞；群星迷人的眼睛，更重要的是，我不能永远留在天际。因此没有人记得我。

“轰隆隆”的闷雷之后，又是一场按耐已久的倾盆大雨。我知道自己该出现了。这是我最快乐的时刻，也是最悲伤的回忆。不久，雨停了，云散了，风驻了。携着灿烂的阳光，我蹑手蹑脚的走进了人们的视线。此起彼伏的称赞声传上了天空，我站在白云缭绕的天上，好幸福。但当自己依然沉浸在万众瞩目的欣喜时，夸赞渐渐平息了，人们又埋下了头，没有人愿意再看我一眼！我失望极了，悄无声息的离开了蔚蓝的舞台，静静地躲在云后。刚才的瞬间仍历历在目，不知不觉中，我开始痛恨那雷阵雨般转瞬即逝的盛赞，它让我高兴，更令我伤心。突然，一滴晶莹剔透的水珠落入人间，这是泪。

不公平！为什么我存在的时间如此短？为什么没有人关注我？为什么我没有资格永远留在蓝天？为什么……我一直在苦苦寻找答案，可最终还是一无所获。美丽而不长久的我，不可能长留，哪怕只有一秒。命运已注定，无法改变，不过我可以改变自己，坚强，尽管稍纵即逝，也要留下最美丽的背影！

上天不公，我们无能为力，但是无论如何，都要坚强，像虹一样，给世界留下最美丽的背影！

【篇五：我想留下那天】

“追”追逐、追赶的意思，“星”美好明亮的样子，那么“追星”即意味着对光明美好的向往和追求。无论身处何种境地，有所追求就有所期盼，有所期盼就会充满希望追寻美好，即使身陷沟壑，依然仰望星空。

那是一个硝烟弥漫的年代，群雄争霸英豪迭起；那是一个支离破碎的年代，百姓落难流离失所；那也是个百家争鸣的年代，人才济济群星闪耀，一颗至今光芒依旧的星，也闪耀在这个时代的天地山河间。战火纷飞的年代里，孔子用“仁”“礼”柔和而温暖的照耀着遍体鳞伤的土地，他用谆谆教诲“循循然善诱人”，他用一生宣扬大道……他虽逝去，但他永垂不朽。难道只有他向往美好吗？只有他向往礼乐文明的大同世界吗？是只有他至死不渝的坚持了下去，道路既险且艰，但他却走了一生。

孔子该是每个人心中的星，他告诉我们“朝闻道，夕死可矣”的求知精神，告诉我们“己所不欲，勿施于人”的行为准则，告诉我们“欲速则不达，见小利则大事不成”的执政理念。这样一颗闪耀了千百年的巨星，把光芒洒遍了每个角落，让我们在不同之地，感到同样的光和热。于是我们才会谦逊有礼，我们才会坚定不移。无论是在浮华喧嚣的城市，还是在宁静悠远的山庄，他都在我们身边，用千年不变的声音提醒着我们，那浑厚而低沉的声音是我们向前的动力。

每个人心里都有星，它可以是一个人，也可以是美好的追求。

陶渊明有着追逐田园的美好向往，于是向着他心中的星追寻，追寻的道路虽然曲折，但是带给他也带给我们“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，“暧暧远人村，依依墟里烟”的生活，“芳草鲜美，落英缤纷”的美丽。陈寅恪毕生追求着“独立之精神，自由之思想”。那颗自由独立之星，引领着他成就了他的品格、他的精神，也才有了《柳如是别传》，有了《元白诗笺证稿》和一系列对后世影响重大的作品。

追求明星，即有一个追求美好的方向，可以是任何东西，任何人，只要他代表你心灵的美好向往，可以指引你走向远方。让你的心灵为这颗明星留下一片净土，时时灌溉刻刻用心。岁月纵变，沧海桑田，净土永存心间。

【篇六：我想留下那天】

天可真热啊！我习惯地把手伸到脑后一撩，谁知撩了个空，这才意识到：我已没了长发。

说到少女的魅力，人们自然会想到那瀑布般披在肩上的秀发；那垂到腰际间的乌黑发亮的大辫子，那展示高雅的云髻……。的确，女孩们谁不喜欢凭借变幻无穷，充满青春活力的长发来显示自己的青春风采呀！

然而，我却很少拥有这样的日子。

小时候，因为我的脸长得很圆，妈妈硬要我留短发，我也就成了大家供认的男孩了。可是，每当我看到姐姐那披在肩上的飘逸的青丝，我是多么的羡慕啊！于是，我有时会偷偷地照镜子，幻想自己扎了辫子会是怎样的模样。我小心地梳着头发，盼望它赶快长长，希望也能像我们班的女生一样扎辫子，可是，只要我的头发长到肩上，就会被妈妈毫不留情地剪掉。

读初一那年，我死活也不肯让妈妈剪去我的长发，那时，妈妈还说剪了好。我说：“为什么别人能留长发而我却不能留？”妈妈看我确实长大了，也就随和了些。从那以后，我多想头发早点长长，我每天都要用手量量头发的长度，今天又长了多少……终于有一天，我也扎上了辫子。每天早晨，我都仔细地梳好辫子，有时一天还要梳好几次。半年过去了，镜子里便出现了一位温柔、文静的少女面庞，我感到一切是那样的美好，走路一蹦一跳时，脑后的辫子随着节拍一甩一甩的，好有趣、好快活哟！与别的女孩一样，我也买了好些花和绸带点缀我的长发，使之更加美丽。

正当我要为我的头发编织着美妙梦幻时，初三便闪电般来临了。

初三的学习和生活是快节奏的，我不能再去花较多的时间梳理我那飘逸的长发了，只能草草地扎在头上，为了不让它占据我更多的时间，我只好忍痛割爱将它剪掉了。

摸着剪下的柔软的秀发，不知为什么，心理竟酸痛酸痛的，眼睛也模糊起来了，哦！我的头发，才长了两年的头发，为了实现我人生的梦想，我只能和你说“拜拜”了。

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