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阅读下面的文字，根据要求作文。有人把得与失看成终点，有人把得与失看成起点，有人把得与失看成过程。对此，你有怎样的体验与思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。下面是作问界小编为大家整理的2023年高考作文题目及范文浙江省高考作文得与失下水文，欢迎大家阅读参考。

浙江省高考作文得与失下水文1

小说版

家庭聚会

我向来是害怕聚会的，尤其是几个家庭的聚会。

落地窗开着，晚风悄悄把纱帘卷到窗外。屋里明净温暖，在一副巨大的拿破仑骑马像下，家人们围着小姨和她刚刚降生的婴儿。他们轮流抱起她，亲昵地将头贴到婴儿脸上。婴儿一哭，他们就笑哈哈地送回到年轻母亲的怀中，发出几句赞美和慰劳。小姨也笑盈盈的，她做了妈妈，便有了母亲的样子，整个人圆润了不少，微微皱起的脸颊添了淡淡的雀斑。小姨丈坐在沙发另一头，看着窗外的暮色。

“客人来了。”外公听到开门声，停下清理鱼鳃的手，朝客厅张望。年初的时候，因静脉曲张动了个小手术，现在已经康复。

我端起一盘水煮蚕豆，放到铺了斜纹布的餐桌上。

“还差谁？”他问。

“谁也不差啦。”我冲厨房喊道。

“小月真懂事呢。”二姨边说边俯下身，脱掉高跟鞋，换上凉拖，露出鲜绿的甲油，她是一个美丽的女人，我喜欢她的卷发和颧骨。

“你抓紧找一个吧，都三十多的人了。”我母亲说，看了父亲一眼，“别光想工作，我们都圆满了，就差你了。”我的母亲是一名建筑工程师，市政府采用了她的桥梁设计，这让她骄傲了好一阵子。

二姨微微一笑，“我带了酒。”她说。

我朝她身后望去，她不光带了酒，还带了一位朋友，他右肩挂着相机，我在小姨的婚礼上见过他，听二姨说，他参加过威尼斯电影节。

“裙子很漂亮。”小姨看了二姨一眼，婴儿突然大哭，小姨父跑过来，拿着一片尿布和卡通铃鼓。

7点，晚餐准时开始。

外公从卧室领了太外婆出来，她已认不得我们了，面无表情地靠着椅背，像一只很老很老的猫头鹰。我看见摄影师举起了相机。

“大家多吃点。”外公满足地坐下，呷了口红酒。

大家边吃边聊，男人们谈投资，女人们聊生育，畅谈渐入佳境，大家的脸上浮现出轻松的喜悦，一种富有的快乐和升腾的信心环绕着我们。我们碰杯了三次，一次是祝福新生命的到来，一次是祝福太外婆长命百岁，最后一次，我们好像什么也没说。我很早就吃完了，专注于餐具的花纹和金属汤匙的反光。期间，母亲给我看了班级群的消息，十个优秀学生名单里没有我的名字。

饭局接近尾声，不知是谁突然问起，摄影师拍了什么？

“给我们看看。”父亲说，“摄影是门学问，我们公司的摄影师就不会拍。”

摄影师眼中闪过一丝忧虑，但他很快接受了大家的提议。

“可以投到大屏上啊。”小姨说。

这真是一个糟糕的建议，直到后来我们才意识到。

于是，我们在幕布上看到了自己的脸——一张张奇怪的脸。

第一张照片，外公的背影，他单腿直立，另一条腿点地勾着脚背，他慌乱地别过头，忧虑而低迷，往日的领导气度荡然无存。

第二张照片是小姨的。她一手怀抱熟睡的婴儿，一手整理蓬乱的短头，她脸颊浮肿，目光疲劳，脸朝向窗边的小姨夫，她的确不再是美院毕业的姑娘了。

第三张照片，是母亲的，照片里的她眉飞色舞，鼻孔微张，高扬着手臂，整个人笼罩在一种不真实的兴奋里，她就在虚化的二姨身后。

第四张照片，二姨的侧脸，那是一张淡然而忧伤的面孔，长睫毛的阴翳笼罩了那只美丽的眼，一种热烈的情感正在离去。

……

最后出现在我们眼前的是婴儿。淡粉色的皮肤，轻盈的呼吸，两条稀疏的眉毛自然延展，那是一种平衡而匀净的美，一种无关得失的最初的美，她，正在摇篮里酣睡呀。婴儿的旁边，我看到平静地坐在餐桌前的太外婆。

摄影师关了镜头，大家默不作声，纷纷散去。

回家路上，风呼呼地吹到脸上。我觉得风吹的感觉很好，像一种洗礼，像亲切的交谈。那些我在大人们脸上看到的荣耀和失落，满足和焦虑，机警和不安，都将遗忘在风中。我知道，他们当中，没有人值得我羡慕，没有人能真正的圆满。他们昨天得到了什么，今天又失去了什么，这些我并不在意。我只关心当下，这一刻，我笃定而平和，不畏惧未来，也不为过去的时光感到遗憾，这便够了。我不喜欢家庭聚会，真的。

我正想抱抱身边的母亲时，听见父亲说：“这个摄影师根本不会拍照。”

“是啊。”母亲附和道。

浙江省高考作文得与失下水文2

人生没有得失，只有选择

公元1080年，赤壁之下。

44岁的苏轼大大地郁闷着。人到中年，被贬黄州。他要在这个偏远落后的地方自力更生、开荒种地。

想到这里，苏轼悲从中来，不可断绝。

这个时候需要喝点小酒了。一阵清风吹来，苏轼醉了。他一遍遍地问：为什么人的力量这么渺小？为什么我想要的都得不到？为什么兜兜转转二十年，我现在要待在黄州这个鬼地方？就在他一把鼻涕一把泪的时候，另一个苏轼跑出来了，他说：别想了，你抬头看看，这江上清风、山间明月都是你的。黄州也没什么不好，至少你还可以种地。也许种着种着，有一天朝廷又会想起你来了。

那个伤心的苏轼想了想，好像也对。他举起酒杯和对面的苏轼碰了一下。最后的最后，他们“相与枕藉乎舟中，不知东方之既白”。

公元1774年，泰山山顶。

还有一天就要过年了，但42岁的姚鼐没有回家，此时此刻他正冒着严寒与风雪，在泰山看日出。

月初的时候，姚鼐还在京城。

他认认真真、不遗余力地编写《四库全书》，同时也认认真真、不遗余力地和纪晓岚吵架。最后，实在吵不过，一封辞职信递了出去。理由是：我爸妈年纪大了，我要回家去给他们养老了，正好也快过年了，我现在回去刚好。

辞职后的姚鼐没有回家。因为人到中年失业了，说不郁闷那是假的。

郁闷的姚鼐约了好朋友去爬泰山。而此刻，泰山之顶，苍山负雪，朝日磅礴。姚鼐想，这一趟没白来。

后来，泛舟游于赤壁之下的苏轼醒来，继续做他的黄州团练副使，但是也做苏东坡。他说：莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。人生，慢慢走，慢慢看，也慢慢等。

后来，在泰山山顶看日出的姚鼐大步下山。他没有继续考公务员进体制内，而是开启了创业生涯，开办了很多家书院，做了教书先生，桃李满天下。

人生的失意时刻，你可以有很多种选择。你可以像苏轼一样，一条路走到黑，但知黑守白，自我安慰，坚持最初的选择。你也可以像姚鼐那样另寻一番天地，放弃那条已经走了很久的路。我们不会说苏轼那样的人生就比姚鼐好，也不会说姚鼐那样的人生就比苏轼差。因为每一种人生都没有得到或者失去，你选择了什么，你就会体验到什么。而体验即是人生。

浙江省高考作文得与失下水文3

科幻版

星辰与大海

我来自时空久远的乔城。五百多年来，地面熙熙攘攘，穿梭如织。抬头，阴晴变幻，孤星独月。远眺，群山隐约，淡云缥缈。

我穿过百年古桥，走过历史悠久的街坊，吃着祖传的食物，向城门外走去。百年来，城里人的零星足迹延伸到了百里外的素水河边，素水河对岸是一片野山，野山的背后是一片大海，那里是想象和传说的世界。

作为乔国富裕的后代，我拥有着先人一样的住宅，马车，金银财宝。我每天的生活就是，起床听戏逗鸟，出门溜达闲逛，品尝街坊美食，偶尔出城门去素水河边探险。我的衣食住行，都是百年祖传。安逸，稳定，没有焦虑与烦恼。

这是我第三十六次来素水河边了，大概是乔国历史上来过素水河边次数最多的人。大部分人一辈子都不会来素水河边，只有少部分人来过这里，然后讲成探险故事带回城里。

我在河边，把事先藏好的小木船拖到岸边。在这之前，我让城里最好的木匠打造了这艘小木船。我邀请木匠和其他几个朋友一起来素水河边玩，他们都拒绝了。野兽，狂风，暴雨，甚至妖魔鬼怪都成了他们拒绝的理由。更令人害怕的是，素水河越过群山，通向大海，大海的另一端会有……他们躲在拥挤的街坊里讨论过各种可怕的景象。

城里的马车，驶不过城外二十里。为了将小木船运送到素水河边，我特意让工匠按照我的需求打造了一辆造型奇特的马车，轮子大，底盘高。我的小木船，同样造型奇特，排水大，加桅杆风帆。我的马车和木船，在所有人看来是两个怪物，两个人怪物就是得送到素水河边去，他们和乔城格格不入。

出发前夜，家族的人说，你要选择成为一个怪物，那就去素水河边，永远也不要回来了。

现在，我把木船拖入河里。这是我最后一次来到素水河边，以后我要顺着素水河往乔城相反的方向前进。我再也不会回到乔城。

我带了乔城的食物和水，大概能维持半年的时间。我将马车拆解，放马回城。我望着乔城的方向。乔城里的人们此时应该已经吃完了晚饭，过会儿就要上床，他们会在被窝里谈论那些来自素水河的传说。他们也会开始讨论我这个乔城里的怪物。

我躺在木船上，天色渐渐暗了下来。群山远近交替，天空明暗更迭，神秘的素水河变得熟悉亲切，无垠的大海变得壮阔动人。

我就这样失去了乔城的一切，我吃光了乔城里带来的最后的食物，卸下了乔城里的人情世故。

我来到了这里。现在是二零二一年，六月六日。我这个乔城里的怪物，成了海城里一名普普通通的学生。我希望通过高考，走出海城。我的心里依旧有一辆造型奇特的马车和一艘奇形怪状的木船。那些星辰和大海，触手可及，而又遥不可及。

浙江省高考作文得与失下水文4

樱花有几瓣？

“公园里，梅花，菊花，桃花争相开放……”、“萤火虫提着小灯笼，在田野里穿来穿去，庆祝丰收的喜悦……”、“我把蕃茄和鸡蛋倒入锅中，20分钟后……”、“小区的两幢住宅楼之间有一条江，江上有一座桥……”这些文字是几个四年级的小学生在作文课上写下的，不要笑，不妨先念给你身边同龄的小朋友听一听，再问问他们以上这几句话是否存在问题？

记得那次作文课，窗外正是旖旎的四月天，甬城的大街小巷开满了樱花，楼下那条巷子往东走到底，再拐个弯，就能步入一条樱花绚烂的街道，抬起头来，稍稍停留个两分钟，无数在春风里摇曳顾盼的倩影便能尽收眼底。然而，那群可爱的孩子，当我问起他们是否看过樱花时，都愣住了，随即摇了摇头，只有一个举起手，有些不好意思，“我们小区有很多樱花，不过我没有好好看过。”

孩子们都很优秀，跟他们讲三国，讲史记，对答如流;背起唐诗宋词，毫不含糊。只是，樱花究竟有几片花瓣这个问题，却难倒了他们。

回头看看多年前，同样四年级的我，这会儿应该扎着羊角辫，正和一群小伙伴叫着喊着在田间地头狂奔，我们跟田里的庄稼都很熟，就算草丛里不起眼的小蓝花，我也知道它叫什么名字。小河边有好几种圆溜溜的红色的小果子，长得特别像，肚子里空空的那些是吃不得的，大人们说，吃了会变“哑巴”。

一样的年纪，一样的童年，却在不同的时空里，有了翻天覆地的变化。成长是漫长的过程，而得失始终伴随在成长左右，往前走，我们将会收获很多，却也握不住指间的流沙，如何平衡得失，始终是成长道路上最难解决的问题。

身边有这样一个妈妈，收入微薄，生活拮据，全身心投入到孩子的“教育事业”中。看到原本成绩名列前茅的孩子，面对名校的一份单元测试卷一愁莫展时，她无比懊悔，懊悔当初没有咬牙买下理想的学区房，自此，便带着他走上了课外补习班的漫漫长路。最近，为了上万元的学费，她又愁上了，丈夫的小本生意经营不善，损失了不少钱财，原本每个月就指望这笔钱还贷过日子，如今不但折损了，还得再添一笔额外支出，她只得四处想办法筹钱。“我不想孩子错过这样的机会，我给他报的都是最好的班，名额很紧缺，错过了就是害他一辈子，我不希望将来让他怨恨我。”

她的孩子我见过，挺高但很瘦，见了陌生人，总是低着头，喜怒哀乐很少在他脸上显现，偶尔抬头，目光冷峻，带着几分这个年纪不该有的倦怠。我挺想对这个妈妈说：“你所做的这一切，有没有问过孩子，他是否愿意接纳？”

都说童年的回忆是一个人衰老的舒缓剂，我们是不是应该静下来，好好思考如何平衡得与失，为孩子们努力提升这一剂的效用？就算他们没有数过樱花有几瓣，起码也要知道萤火虫出现在夏天的夜晚。

浙江省高考作文得与失下水文5

生活于得失之间

从得到生命开始，到失去生命结束，期间无数的得与失，便是人的一生。

自有意识起，我们总是渴望得到，而害怕失去。每次去超市，常常不可避免地路过玩具区，总能看到有小朋友跟父母讨要某样玩具，为此他们或撒娇卖萌或撒泼打诨。不由地想起，自己小时候也总是渴望得到新衣服、新玩具，得到爱和关注，而若是失去了某件自己的心爱之物，更是耿耿于怀久久不能平复。渴望得到、害怕失去，是我们每个人人生的起点。

孩子渐渐长大，渴望得到的、害怕失去的也不再仅仅是玩具之类，也渐渐明白得与失不能全然仰仗父母，而是取决于自己。我们为一个好的成绩而挑灯夜读，为了一段感情而彻夜难眠，为了一个项目通宵达旦。学习、生活、工作皆是，为每一次的功夫不负有心人的获得而欣喜，也为每一次的侥幸获得而欣喜;为每一次可以避免的失去而痛苦，也为每一次不可避免的失去而痛苦。努力得到，避免失去，我们执着于得失的结果。

我们继续长大，也经历了更多的得与失。渴望得到的总是太多，试着抓住得与失的主动权，却难免由不得自己。有些时候，我们拼尽全力却如平地摘月不可得，拼命挽留又如掬手捧水般留它不住。一次次地求而不得，我曾一度被困在人生无奈的患得患失之中，陷入自我的犹豫徘徊，母亲总是劝我别想那么多，有些东西不是非得到不可，生活过得去便可以了。母亲的宽慰和理解我全然明白，却始终难以与自己和解，她看在眼里也不再多说什么。某天突然接到电话，母亲不知哪里得知了一部电影《败者为王》，叫我有空一定去看。我一时感到莫名其妙，她从不关注电影却特意打来这样一个电话。其实这电影我早有听闻，是羽毛球运动员李宗伟的纪录片。爸妈喜欢羽毛球，尤其喜欢林丹，那时家里常看羽毛球比赛，林丹的对手常常是李宗伟。两人的比赛总是格外精彩，父母作为林丹的粉丝总笑着叫李宗伟“千年老二”，为林丹的一次又一次胜利而欢呼。李宗伟屡战屡败、屡败屡战，他们也逐渐夸起了李宗伟，父亲说李宗伟的技术越来越好了，母亲说他其实也很棒。

当我打开电影，才真正明白了母亲的电话。我们在失去的过程何尝不曾得到，只因得失心太重，一味沉浸在自己的不可得之中却忽略了自己早已得到的最宝贵的东西。这才明白珍惜得到，接纳失去，得与失皆是生活，最重要的是享受过程。

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