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【篇一：游学营的一天】

今天我早早的来到了游学营，老师让我们寻找水源，在路上我想帮老师背书包，可能老师怕我背两个书包累，她把我的书包背着，山路上很窄，路边还有很多枣刺，刚好我穿个裤子，裤子比较厚，所以没有让枣刺扎到我，遇到窄小的山路我提醒老师和同学注意安全。老师还表扬了我。走在山洼里李博然发现了一排排象耳朵一样的东西，老师说那是木耳，我来到倒下的树上，还采摘了一排木耳，老师还讲了木耳的营养，还有他的成长过程，因为它长在死了的树上，还长得像耳朵，所以叫木耳。

顺着小路走到了一个很宽广的天地，我们继续向前走，才找到了小河，原来这就是老师让我们找到的水源，那山水真凉呀，我们在小河边玩了一会，老师让我们在小河边一个阴凉处在坐下组成5个小组读书，我没有和大家读书却和其他小朋友爬到了一座土山上，下来时因为坡太陡我险些摔倒，下次一定要注意安全，省的让老师担心。

读完书，我们就沿着小路回去了，下午老师讲课，老师先给我们讲了童话课，上完童话课，老师上历史课了，在下棋课上我赢了个一大姐姐，最开心的是我竟然赢了她十个棋子，她竟然一个棋子都没吃上。慢慢地我找到了下棋的自信心。

【篇二：游学营的一天】

今天去游学营，我发现我们又是倒着走的。记得有一次我们也是这样倒着走的。我觉得倒着走好有趣呀！就不用绕着那个大圈儿走那个水泥路了。我还是觉得走走上坡路陡的那种，觉得才好玩。

到了休息地方，我们坐在边儿上又看见了一个哈哈镜。我们就站在那儿照呀照。我们准备出发的时候，我们问乔老师能不能走那条特别窄的路？乔老师说不能走，因为那条路太危险了。所以我们就是绕着那个圈走的，我们走到那块儿的时候，我发现好几堆牛粪，其中有一堆它的形状堆成一个爱心形了，挺有趣的。

再往前走的时候，我们就去找水了，我们走到下边发现有棵树上有好多野木耳，不过那些树都坏啦！朱宇哥哥和那个哥哥给我讲只有坏的树才有野木耳，如果它没有坏的话，就不会长木耳。我还摘了好几个木耳呢！

这会儿走的路特别好玩，我们也在下边找到了水，而且老师让我们休息的时候，我发现地上全都是杏，然后呢我抬起头一看，前边有一棵杏树，我摘了好几个杏，还有我妹妹也摘了好几个杏，她放在我的口袋里。乔老师说休息十分钟，而我没有休息，我就往那边的土堆山上爬，我手里就拿着一根棍子，我一边用棍子，一边用手抓着草往上爬，没有草了，我就只用棍子。我到前面抓住那块石头的时候，我发现那旁边的那个土堆，那不是土，那是沙子！摸起来好舒服呀！我给你们说，我下去的时候我是一屁股坐地上，然后滑下去的，我觉得那好好玩儿呀！就像玩滑梯一样的。不过那特别高，世界上就根本没有那么高的滑滑梯，不过我把那个土堆当成滑滑梯了。滑到下面嗯，我的鞋子里面装满了土。

这时老师让我们集合，我们开始读论语了。张老师让小张老师挑我们读得好的上去展示，一人读一条。小张老师第一轮挑我啦！小张老师说让我读第22条，我就认真读啦。我们读完之后，张老师说给我们读论语展示的八个人发棒棒糖。耶！我今天有一个棒棒糖了！张老师又说，现在开始给写作文的小朋友发棒棒糖，我也写作文了，今天我得到了两个棒棒糖，我好开心呀！

我们边走边下山，我今天上游学营好开心啊！得到了两个棒棒糖，还看到了野木耳，真美！

【篇三：游学营的一天】

今天又是星期天，我又该参加游学营了，平常我都是骑车去的，但由于前几天我腿摔烂了，就只能坐车去了。

妈妈把我送到那后，简单的整了整书包、被子，就走了。我还是第四队。今天乔老师带我们寻找村里小河的源头，虽然河干枯了，但老师说源头还没有干。

乔老师带着我们沿着河边走着，李老师说以前这里发过大水，都是几十年前的事了，我们沿着河岸，一直走，走了一会儿后，老师和我们都看见了野杏树，树上和树下还有许多杏子，又走了一会，就发现了河，那河是从山上留下来的，我们在这里复习了四方步。

又出发了，找到源头后，就开始走野路了，鲁迅有一句话"其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。"正好可以形容现在，我们虽然是小孩，但不从小吃苦长大怎能吃得了苦，明朝的徐霞客就用了三十年写出来千古奇书《徐霞客游记》，我们虽然不能像徐霞客那样攀险峰，但起码能走一些野路山坡等。

回去时，我和孙卓行，冯若晨三人走近路，很快就到游学营了，孙卓行第一，冯若晨第二，我第三。等同学们回来齐后就开始下棋了，我和董沛林下，我知道下不过他，但我还要挑战极限，和他对莽。最后我输了，他赢了几颗子。

下午，我们又开始上水浒传了，老师让我们先看水浒传电视剧鲁智深、鲁达篇后就让我们自己讲，我讲的是"花和尚倒拔垂杨柳"虽然刚开始结结巴巴，但后来比之前好多了，但还是紧张的讲完了。

第二节是《论语》，乔老师让我们任选一条把它翻译出来。也就是间接考察我们论语学熟了没有。

一天的游学就这么过去了，我也又增长了不少知识，下次再见吧。

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