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【篇一：一次有意义的活动】

1月23日，天气晴朗，微风徐徐，天空一碧如洗，太阳公公仿佛在天空对着我笑。我的心情和今天的天气一样灿烂，我要去参加“话年俗、贺新春、知幸福少儿传统文化艺术活动”。

下午我早早的吃过了午饭，便和爸爸来到了活动地点。参加活动的小朋友真多啊。工作人员随即把我们分成了两大组。我们一组先被安排去学打非洲鼓。一听这个名字，我就觉得很新奇，我以前从没听说过这种鼓。我怀着好奇的心情，来到了一间大教室，老师和我们围坐成一圈。大家面前都竖着一个奇怪的大家伙：沙漏般的外型，一头大一头小一点，远远看去，又像一只巨大的酒杯。两端开口，较大的开口端包着鼓皮。老师前面的大一些，我们前面的小一些。我想这就是非洲鼓吧。

果然，老师指着面前的鼓，首先向我们介绍起了非洲鼓的一些基本情况。从介绍中，我知道了非洲鼓是非洲土著民族的传统乐器，最特别的是一定要用手敲打，由于拍击的部位不同，也可以发出高中低三种声音。接着老师做起了示范，三种声音巧妙结合真好听！终于轮到我们动手了。我们跟着老师的节奏，用手在鼓面上拍击起来，“咚咚咚咚”，虽然我们拍击的是最简单的节奏，可是，大家都很兴奋，打得格外认真。我打的手掌都红了。随着一声声的鼓声，我的眼前仿佛出现了非洲人民击鼓跳舞的欢乐景象。

第二个项目是写春联。写春联是我们过春节时的传统项目，我还在学校的义卖活动上得到了季老师写的春联，可是从没自己写过。这回可以体验一下了。春联是用毛笔写的，老师说，用毛笔写字可和我们平时写字时的姿势不同，要竖着握笔。老师给我们做了示范，三指握笔，手心要空。然后老师发下了练习纸，让我们自己先练习下用毛笔写字。我是第一次用毛笔，别小看它，要让它乖乖听你的话，写出漂亮的字还真不容易呢，笔画一会儿粗一会儿细的。练习了一会儿，老师又发下了正式的对联纸。红色的对联纸，看着就格外喜庆。我选了一幅对联，认认真真地写下了“鸡鸣万富晓，燕舞四时春”，祝愿新的一年万事大吉！虽然我的握笔姿势不怎么标准，字也不那么好看，但我的心里别提多高兴了，这是我自己写得第一幅春联呀，我要把它贴在我的房门上！

时间过得真快，两个小时一下子就过去了。这次活动丰富了我的寒假生活，又让我体会了我们中华年俗文化的精妙。这真是一次有意义的活动啊！

【篇二：一次有意义的活动】

我一直都在思考，生命的意义到底在于什么？直到我学了《花的勇气》这篇文章后，我突然豁然开朗，原来生命的意义在于——勇气。

记得那次，我们一家人带着愉悦的心情去到了翠屏山上，那里不是参天大树就是五彩缤纷的鲜花，它们都在争抢游客们的赞赏呢！我走进了百合院，看了见了一棵榕树，它是由许多树根缠绕在一起的参天大树。它在生长的过程中经历了无数的狂风暴雨，它被狂风吹弯了它那粗壮有力的枝干，但它还是一样不畏困难，勇敢的把无数根枝干坚强的往外延伸。榕树的勇气远远超出了人类，正是它们强烈的求生欲望，才让它们在这个充满困难和危险的世界上生存下来。

还有一个渺小的生命，那就是小草。小草默默地生长在土地上，它虽然柔弱渺小，却有着顽强向上的品质。墙角的砖缝中掉了一粒爬山虎的种子，在没有阳光、没有泥土的砖缝中茁壮成长，不屈向上。在这小小的种子里，包含着一个多么强大的勇气呀！能使它冲破坚硬的外壳，来到灿烂的阳光下生长。即使它仅仅只活了几天，但就是这几天，证明了它在这个美丽的世界上生活过，在这个灿烂的阳光下生活过。

任凭狂风大作，大树依旧挺拔，任凭雨打风吹，小草依旧破土而出，这是为什么呢？因为这就是生命的意义——勇气。

【篇三：一次有意义的活动】

生命都是丰富多彩的，每一个生命都有自己存在的价值和意义。不同的人对生命的理解也不同。读完《2023沉寂的吼声》我才明白人们对生命意义的不同理解和想法。

人活着是为了什么，活着有什么意义？这个问题值得人们去思考，书中的主人公蛋猫亦是如此。蛋猫一直都很迷茫，寻寻觅觅，思考生命的意义，直到最后，它才知道自己生命的意义是维护正义。它一开始对井本忠心耿耿，知道井本的阴谋之后却义无反顾地扑向他。就在它扑向井本的那一刻它明白了自己是为什么而活了。我想它仍在不断修正自己生命的意义。我觉得我们应该向蛋猫学习，像它一样明确自己生命的意义，而不是碌碌无为，虚度美好的人生。

书中还有许多人物也在为生命的意义而努力和奋斗。比如说出手和西塔她们两个生命的意义是爱情，她们为了爱可以和国王井本去拼搏。仁风起是一个不完全人类，他比别人多了一双翅膀，在他看到在不一样王国的人类被井本折磨的时候，他便立下决心，要解救人类，直到他面临生命危险的时候也没改变。他善良、正直、不怕危险，在他看来生命的意义是坚持。

最让我感动的是仁教授，他年近八十，是一位十分聪明的科学家，他最初被阴险狡诈的国王井本欺骗，发明了最强的禽流感病毒H4N13，当他发现了国王的阴谋之后后悔不已，狡诈的井本很快就察觉了，他把任教授软禁了起来。因为任教授掌握许多重要的信息于是井本对他进行严刑拷打，可仁教授为了人类却默默忍受着。像任教授这样的人的生命是值得去尊敬的。

书中还有一些人为了名利而助纣为虐，像海阔他原本是一个善良可爱的小男孩，但是他立场不坚定，被井本蛊惑，与恶势力为伍，最终走上了黑暗的道路。

生命是值得让人尊敬的，但是有一些不怀好意的人的生命是令人唾弃的，每一个人都应该明白自己生命的意义是什么，但是要切记不能将自己宝贵的生命用在不正当的行为上，这样做是可耻的，是对生命的侮辱！这样的生命是没有价值的！

【篇四：一次有意义的活动】

二零一八年的暑假，对于我来说最有意义的事情，不是游山玩水，不是吃喝玩乐，而是我人生中第一次当“老板”。

那是一个晴朗的仲夏夜，少年宫的广场上到处是出来乘凉的人们。就在广场的一角，三三两两的小朋友陆续围过来，走向一个小摊位。没错！摊位的老板就是我，摆放的商品是我小时候的玩具和从外地带回来的纪念品。瞧！还有我亲自设计的海报呢，上面写着所有商品一律2元。

刚开始，我有些放不开，后来一位叔叔给自己的儿子挑了两件玩具，当他把钱递到我手上时，我高兴得差点儿跳起来。接下来一个小弟弟买走了荧光棒，又有一个小妹妹买走了木琴，渐渐地我忘掉了紧张开始忙活起来。由于我的玩具漂亮好玩又实惠，很快还招来了回头客，半个小时的时间摊位上的商品就被抢购空了。我这个小老板当得还有些不尽兴呢！

这次的经历不仅锻炼了我与人沟通的能力，还让我增强了计算能力，真是一次有意义的尝试啊！

【篇五：一次有意义的活动】

做有意义的事情，能够帮助别人，有时候我们是为了自己而做了一件有意义的事情，但是不管怎样，只要是有意义的事情，我们都可以努力去做，我曾经做过一件最有意义的事情就是参加福利社的活动。

有一年，我随我身边的小伙伴们一起参加一次福利社的活动，我们的积极性都非常高，因为这是一次能够接触社会而且能够锻炼实践能力的活动，所以我们参加了这一次不一样的社会活动。当我们走进福利社的时候，我感觉到福利社是一个有爱心的社区，里面住着许多儿童和老人，那里的人似似乎看不见哪里忧伤，他们和我们一样高高兴兴地玩耍，他们看见我们来是为了给他们送温暖的时候，就排好队等着我们，他们都非常高兴我们能够去看他们和他们玩耍，我们带着筹集好的衣服、零食、图书之类的送给里面的人、他们还和我们一起唱歌、跳舞，老人们便和我们一起聊天，我们参观了一圈福利社，福利社里的儿童也有儿童们玩的玩具和学习的工具，他们也拥有我们常人所有的一些物品，也许这都是社会给他们的关爱，他们的心灵一样不会孤独，因为还有许多关心他们的人。这一天，是最有意义的一天，我懂得了幸福就是简简单单的付出，还了解了福利社的生活。总之，这是一件有意义的事情。

朋友们，做一件有意义的事情吧！它会让你学习到你意想不到的东西，或者是拓展你的眼界，或者是收获成长，总之，我们一起努力吧！

【篇六：一次有意义的活动】

【我发现了考试的意义】

人的一生会有许多发现，有人发现了秋雨的忧愁，有人发现了人生的奥秘，而我发现了考试的意义。

有一天，老师说明天要考试，让我们提早做好准备。我心想：考试还不简单，我这么厉害，还用得着复习吗？第二天考试，在考试的时候，我看着题，无从下笔。看着其他同学都奋笔疾书，我看呆了，心想：他们为什么都能写得那么快，那么厉害呢？我不停的在草稿纸上演算着，可是我把结果放入题中，就是对不上啊！我不禁起了歪心—抄同桌的答案。为了得到更好的成绩，为了自己的虚荣心，我觉得这么做值。我正抄得起兴，老师忽然走到了我的身边，我竟然毫无察觉，老师没有直接拆穿我，悄悄地对我说：“你下课找我一下。”我匆匆的答完了考试卷，到了老师的面前，老师语重心长的对我说：“今天考试的那件事，我们就先不说了，你知道考试是为了什么吗？”我说：“不知道。”老师又说：“考试就是为了检测这一单元学习的怎么样，所以要实事求是，不能作弊。”

通过老师和我的谈话，我知道了：考试就是为了检测学的怎么样，所以不能作弊。

【我发现了考试的意义】

期中考试即将来临，考试接二连三的向我们发起了进攻，而考试是为了什么呢？我很迷惑。

我看见有些同学在拼命的做习题来准备考试，我问他们考试的意义，他们回答：“考试是为了有一个可以看看自己能会多少道题、掌握多少知识。还存在着什么不足，还需要怎么样的努力。”看来他们认为考试是检测知识能力。

我看到有同学在玩耍、打闹，便问他们，他们回答：“不知道是谁发明的考试，真是用来折磨我们的，每天学习写作业够辛苦的了，是不是还来个考试！”他们认为考试是一份痛苦。

我的好朋友说：“我也不知道考试是什么，反正就是上学了就要有考试，不喜欢也没办法，考得好就有奖励，考得差就有批评。”他认为考试是让人头疼的。

我又去问老师，老师说：“考试就是把你的学习成果反映出来，映在纸上。”

人人对考试的理解都不同，在我看来，考试是对学习阶段性的检测，这就是考试的意义。

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