忆六年级_难忘的记忆作文1500字

作者:作问界
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明明第一次相见还烙印在我的眼前,却要眨眼间说再见了,想想五年级的匆匆我也遗忘的只剩再见,我害怕自己忘记那个本让我难以忘怀的瞬间,昔年,昔景,昔人,昔事,作此文留恋。

——题记

第一次以一个六年级学生的身份走进学校,嘴里喃喃自语:“六五班。”走进教室,随便找了一个座位坐下,左右看看,确认过眼神,有认识的人,盼星星盼月亮,终于把最好的闺蜜盼进来了,我兴奋地一大早来到学校,全然忘记了我们两个是班上的“预备铃”我俩一到,预备铃准响,以前她来的早,为了我俩能相遇,她总是很晚从家里出发,我则会稍微提前点出发,期许地看着讲台,期待地思索着老师会是谁。期待下,六年级风风火火开始了,语文老师是我二年级语文老师,数学老师是我三年级数学老师,英语老师是我四年级英语老师,上课,我成功遭到了语文老师的调侃,语文老师:“你长高了不少,我记得你原来特矮,在第一排。”四年级就是英语课代表的我又一次成了英语课代表,英语老师感叹道:“孩子们都长大了!”

盘点六年级期间,我因为上数学课干别的,被没收了一本课外书,一个本子,站了一次办公室还有一次因为用的方法太与众不同,站了三次办公室,语文2次借同桌抄作业,看是没考好站了四次,每次都低下头,默默被批评,感触很多,但不久就被我抛到九霄云外,在临近考试的最后一天,班上还是一如既往没有考试氛围,大家还沉浸在快乐之中,但数学老师的苦口婆心令人动容,考试结束,分别将至,在分别时,我真正爱上了六年级,爱上了六五班,一幕幕经历在我眼前浮现,时间不会定格,现在进行时一定会变成一般过去式,人生,也只能交给时间安排。

曾经写过一首小诗:吵吵闹闹争争嚷嚷取代了初来乍到的紧张,从开始的五几班变成了脱口而出的六五班,没有察觉我们如此了解对方,眨眨眼笑一笑便知怎么,不知不觉我们成了彼此,数学老师口中为啥咱班总是倒数第一?英语老师的有的人到底是谁?语文老师的心灵鸡汤能否把你喂饱?不愿发火的体育老师怎么总是生病?音乐老师的不唱歌谱真香警告,美术老师的语重心长把你感冒,微机老师的教室总有我们没带鞋套的打扫,科学老师的朋友覆盖面超广,品健课到底是怎样我们没上,综合科的零食把你喂饱,六五班的笑点你体会不了。六一儿童节唱的感恩的心走调的想笑。分别的歌离别的谣,伸出手对夜空祈祷,七年级说句我天又是你。

这首诗让我难忘,六年级,印象最深的就是在儿童节那天,我们班在老师不知情的情况下齐唱感恩德信,唱的真的超级难听,但场面真的很暖。再者,就是综合实践课上做的寿司,当时一个同学往寿司里加了芥末,给了老师,老师直接被呛哭了,我一口一个寿司,后桌同学一脸认真的给我一个,那味道很酸爽,毫无疑问,也加了寿司。后来,综合实践课上做水果捞,还是那个后桌,给了我一个奥利奥,信誓旦旦,没芥末,我天真的一口吃进去,憋得我当场被呛哭。很扎心。那节公开课让同样我难忘,一个语文老师讲结尾,说结尾一般用富有哲理的句子,我怼了一句,心灵鸡汤,忘记是正上课,可能声音有点大,讲课老师也听见了,脸色不是很好。有次因为借别人抄作业去办公室,老师语重心长:“你就像是在一个泥潭,我们拉住你,可你还一个劲往下跳。”我收益匪浅。

语文老师真的很好,每次考试一结束,讲卷子,她总是能说出某个同学们总错哪个,有次,我一直分不清例和列,考试屡错,我自己都没记住,在我又一次错时,反问我错很多遍了吧?我羞愧的点点头。

毕业赠言我看过很多遍:“聪明的女孩,我知你有自己的目标,有自己的追求,有自己的思想,我便送你一首汪国真的《热爱生命》:‘我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程……我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影……’加油吧!女孩!”原来一年的生活那么段,原来他们这么了解我……

我们这一生,要走很多条路,有笔直坦途,有羊肠阡陌;有繁华,也有荒凉,没有分别,就没有相遇,那个真正属于你人生的人,不会被时间拆散,离别,是遇见属于人生的人的唯一方法……

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