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　　　　　　　　　一场精彩的篮球比赛　
　　　　　　 石岐第一小学　　四（4）班　　何鸿睿　
　　今天，阳光灿烂，晴空万里，石岐一小体育节之“班级篮球赛”开赛啦！我们四（4）班对阵四（3）班，同学们个个十分兴奋，我和队员们也认真做好热身运动，准备迎战。　
　　只听见体育陈老师哨声一响，把球一抛，球赛正式开始。我们身穿红球衣，一开始，杨逸就快步进攻，和3班的队员抢球，就在这争抢中，我趁3班的高个不留意，一下子接住球，其余四名队员马上变换队形，对3班队员进行一对一防守，我想：此时必须用最快的速度把球运到无人防守的地方，并想用“三角之力”赶紧投球，正在这时，3班的高个追了上来，我的好伙伴罗智林也快步追了过来，我把球抛给他，他大步向前，就在篮框底下轻轻一投，进了！2分！顿时，我们班的啦啦队发出了震耳的喝彩声，加油啊！4班的小虎队！　
　　上半场很快就结束了，班主任叶老师关切地给我们递上毛巾和开水，我们一边擦汗休息，一边商量下半场的对策。看来，加强防守，加强进攻是关键。一声哨声，下半场开始了。我们马上归队。此时，3班的队员开始发威了，连续投进了2个球，比分赶超我们2分，我们4班也不甘示弱[注: 示：显示，表现。不甘心表示自己比别人差。表示要较量一下，比个高低。]，当3班的高个发球时，我死死盯着对手的球，看准了目标，我使出“猴子捞月”一招，把球拿回来，我一刻都不敢停留，赶紧打快攻，正准备三步上篮，对方举高双手阻止我投球，我使劲跃起，用力投球，进了，比分牌上4:4，双方打平！“场外啦啦队大声喊起“加油啊！”我们五个队员兴奋不已，互相击掌鼓励！我们想，一定加强进攻。　

　　大家就像拧成一股绳，一鼓作气[注: 一鼓：第一次击鼓；作：振作；气：勇气。第一次击鼓时士气振奋。比喻趁劲头大的时候鼓起干劲，一口气把工作做完。]，轮到我们发球，我一边带球，一边示意潘浩文同学要接球，这边罗智林同学和我配合打快攻，我们左冲右突，就是不让3班队员有机会投球，我冲到篮框下，用力一抛，进了，又多2分！对方发起了最后的进攻，但我们已经看到3班防守的弱点，梁潼把球传给我，我三步上篮，轻松一放，又进了，此时比分为8:6，下半场终结的哨声吹响，啊，我们赢了！　
　　这时，场外的啦啦队奔向篮球场，叶老师竖起大拇指，“鸿睿，打得不错哦！”我想：这场球的胜利，是我们全体队员通力合作[注: 通力：一起出力。不分彼此，一齐出力。]的结果，看来团结就是力量一点也不假。 　

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