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　　栀子花开了，它是那么洁白，在绿叶的衬托下，在微风的吹拂下，显得格外迷人。它像一位纯洁的少女，散发出馥郁的芳香。一群低年级的小朋友在花丛中嬉戏、追逐，校园沉浸在一片欢乐的气氛中。可我却高兴不起来，因为我即将面临着分别的酸痛。今年的栀子花好像也没有往日开的那么旺盛了，它散发出淡淡的芳香，似乎在向我诉说着离别的眷恋之情;往日活泼可爱的小鸟也一改常态，凄惨地啼叫着;连天空也变得灰蒙蒙、阴沉沉的……此时此刻，我真正地体会到了李清照与亲人离别之时“生怕离怀别苦，多少事、欲说还休。”的心情。母校啊母校，在您温暖的怀抱中，我已茁壮成长，并度过了六年美好的时光，而如今，我却要与您分别了，这怎能不让我留恋?

　　漫步在美丽的校园中，一股不舍之情从我心底油然而生[注: 自然地产生（某种思想感情）。]。在这里，我经历了成功的喜悦与失败的落魄，经受了风雨的考验与雷电的锻铸，吸取了骄傲的教训与自大的惩罚，明白了做人的道理与处世的准则……

　　“为什么我眼含热泪，因为我对这片土地的深沉。”如今的我已不是六年前那个懵懂无知的小孩子了。回忆往事，我不禁热泪盈眶[注: 盈：充满；眶：眼眶。因感情激动而使眼泪充满了眼眶，形容感动至极或非常悲伤。]。在这片培育人才的土地上，遍布

着我的足迹，浸透着我的深情。而如今，我却要与我朝夕相处[注: 从早到晚都在一起。形容常生活在一起，关系密切。]的同学、和蔼可亲[注: 和蔼：和善。态度温和，容易接近。]的老师分别了，这让我如何舍得?

　　闭目沉思，一个个熟悉的身影，一幕幕温馨的场景，都又重新浮现在我的脑海中，我的心情久久不能平静……

　　是同学，是我那朝夕相处的同学，是我那最亲密的伙伴。再回首：课堂上，有我们求知的眼神;操场上，有我们嬉戏追逐的身影;走廊里，留下了我们的欢声笑语。我们曾发誓保守一个小秘密;我们曾携手共同走过风风雨雨[注: 不断地刮风下雨。比喻障碍重重。又比喻时代动荡，谣言纷传。];我们曾在国旗下许下庄重的诺言……可是，我就要与他们分别了，让我怎能忍心?

　　是老师，是我那和蔼可亲的老师，是我那敬爱的导师，您呕心沥血[注: 呕：吐；沥：一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工

作、文艺创作等用心的艰苦。]，不辞辛苦，为的是把我们培育成才。在我们碰到难题时，您为我们耐心的讲解;在我们遇到困难时，您为我们加油打气;在我们迷失方向时，您为我们指引道路。您为我们打下了坚实的基础;您带领我们在知识的海洋中尽情遨游;您教了我们做人的道理……您是春蚕，默默地吐丝，不索取任何回报;您是蜡烛，燃烧了自己，却照亮了我们前进的道路，“捧着一颗心来，不带走半根草去”这是对您品质的最好诠释!

　　如果说我是鱼儿，那母校就是那无垠的大海;如果说我是鸟儿，那母校就是那广阔的天空。在您的怀抱中，我已不再幼稚无知，我已羽翼丰满，我要展翅高飞，飞向那高空、那云端，寻找那新的天地。但我无论走到哪里，都不会忘记您的——亲爱的母校!

　　泪，无声地滑落，此时此刻，千言万语[注: 形容说得话很多。]汇成一句话：谢谢母校!

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