神奇的盒子
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【篇一:神奇的盒子】
周四的作文课上,包包老师带来了一个神齐的木盒子,大约30厘米见方。它怎样神奇呢?包包老师说这里面装着非同一般的她最喜欢的东西,而且是活的!“啊!活的?”我们叫了起来。包包老师有什么最喜欢的东西呢?兔子?仓鼠?猫?一大堆东西在我脑中浮现。包包老师让我们把当时的好奇心写下来,写得最棒的同学有机会上去一看究竟。
第一轮,杨梓童第一个上去看。杨梓童可兴奋了,用手死死地捂住嘴巴“啊啊”叫的嘴巴走上了讲台。包包老师慢慢打开了盒子,但只有一条缝哦。只见杨梓童半蹲着,眼睛使劲往那条缝里瞧。我屏息凝视,好像打开盒子的就是我似的。“小心,它会蹦出来!”包包老师冷不丁的冒出一句,“啊”杨梓童脸上充满了惊讶,嘴长得大大的,不过,她又立马收住了表情,因为包包老师说过,要守口如瓶,不能透露什么。
会蹦?兔子?猫?到底是什么?第二轮,万羡文上去了,“啊呀,怎么办?怎么办?我好紧张啊!”万羡文兴奋得像只小兔子,一边走上讲台,一边捂着脸哇哇叫,那盒子里到底藏了什么让她又爱又怕的小东西呢?估计她的内心早就崩溃了,“哈哈哈”我们看着她的样子都忍不住笑出来了,尤其是包包老师,笑得贼贼的。包包老师打开了盒子,万羡文的眼睛瞪的比眼镜还大,好像下一秒就要蹦出来似的。不过一会儿就收住了夸张的表情,愣愣的若有所悟地下来了,我们更是一头雾水了。
万文羡下去了,第三个竟然轮到我,我此时心潮澎湃。我到了讲台上,眼睛死死的盯着那条缝,盒子开了,首先看见的是眨巴眨巴的大眼睛,再是鼻子,嘴巴……呀!这不是我吗?啊,里面竟然是一面镜子,难道是镜子?我一下子蒙了,不对不对,我忽然豁然开朗,哦,原来是
等所有人都看过了,包包老师让我安静下来,问:“盒子里的是什么呀?”“是我”我们大声回答。对的,现在大家都明白,原来包包老师最喜欢的,非同一般的东西就是我们啊!
【篇二:神奇的盒子】
放学后,像平常一样,妈妈接我回家。到了家里,我看见一个大箱子,观察了一下,箱子是干什么用的。我打开箱子一看,发现里面有个盒子。突然,盒子开口了:“主人,我叫穿越宝盒,你想去哪里,我就能带您去。”我大吃一惊,思考过后,说:“我想去十九世纪!”
我来到这里,好奇地打量着周围的人。忽然,一只手拍了拍我的肩膀,他说:“小伙子,要跟我去航海吗?”我听到“航海”这词,马上来了兴致,立即回答,“我要!”接着,他便带我去一个地方,到了那里,他把我介绍给船长。船长说:“你今晚睡在这里。”用手指着一个房间,我点点头就去睡下了。
第二天早晨,我问船长:“可以出发了吗?”船长说:“别着急,很快就好了。”过了一会,船长说:“船员们,出发啦!”我像风一样跑了过去。
上船之后,一开始阳光明媚,小鸟在空中飞翔,大家聊得很投入。到了傍晚时分,天空雷声大作,下起了倾盆大雨,船员们赶紧各就各位,船长也竭力制止翻船。终于,在船长和船员的努力下,船又恢复了平静。船在海上漂了好几天,都快断粮了,船长急得团团转。突然,天空又雷雨交加,一声闪电劈了下来,船裂了,船员们都分散了,我也感到全身无力,晕了过去。
不知在海上漂了多久,等我醒来的时候,发现自己躺在沙滩上。我昏昏沉沉地站起来,去找船长,结果在海的附近找到了船长和其他人,船长问:“我们怎么在这里?”我说:“应该是被水冲到这里吧!”之后,我们找到了食物。船长说:“小伙子,你给这座岛取一个名吧!”我想了一会,说:“不如叫,森林岛吧!”船员们说:“好。”这座岛就成为我们探索的第一个岛。“船长,我们该怎么回去?”我无奈地说:“船已经被闪电劈裂了。”船长也被难住了。这时,旁边的一个船员说:“我们可以砍树自己造船!”大家听了很高兴,都为他鼓掌。晚上,我们找了一个大岩洞睡觉。
新的一天开始了,船员们带着石斧来到大森林砍树。中午,大家把木头都拼在一起准备做船。皇天不负有心人,经过大家的辛勤劳动,终于把船做好了。
第二天早上,大家起的特别早,把所有东西整理好带上船,准备回家。然后,我们就离开了“森林岛”。
回到陆地后,我想:早知道不去航海了,陆地可比命悬一线的大海安全多了。这时,我想回家了。于是,我就喊:“穿越宝盒,带我回家。”一阵金光照过来,我瞬间就回到了家。
我兴奋地把整个穿越过程告诉爸爸妈妈,可他们还笑着说:“宝贝,你没发烧吧?”我一脸严肃:“我没发烧。”但爸爸妈妈还是不相信,我气呼呼地走了。——我真的去过十九世纪吗?
【篇三:神奇的盒子】
一个阳光明媚的早晨,我高高兴兴地去上学了。“砰!”我吓了一大跳,定睛一看,有一个蓝绿色的盒子出现在我的面前。我好奇地打开盒子,一张说明书掉了出来:
天气遥控器
产品说明:只要按下相应的按钮就能任意转换天气,接收信号需三秒,用100000000次也不会报废,全宇宙仅一台。
我看了看盒子里,有一部奇形怪状的遥控器在内部。它大约和手机一样大,也是可触屏的,但形状是宝石般的六边形。我并没有想它是从哪儿来的,便带着它去上学了。
到了学校,小A老师严肃地说:“今天天气预报预测下午有雨,下午的运动会取消,主课正常进行。”同学们都唉声叹气地拿出了课本,开始上课。下午的时候,我们都筋疲力尽,但师命难违呀,我们只能坐在教室里听课。此时,教学楼外正下着倾盆大雨。我的心情和这阴雨天一样,都是灰蒙蒙的。突然,我的脑中灵光一闪:我有天气遥控器呀!我可以把阴雨天调成晴天!我怎么现在才想到!我拍了拍脑袋。说办就办,我立即按下了晴天按钮。
“唰——哗哗——嘀嘀……”雨越来越小,最后竟消失了,太阳从渐渐散去的乌云中冒出来,照耀着大地。
就在这时,学校的喇叭里播出一则消息:“由于现在天气回晴,运动会正常进行。”
同学们欢呼起来,为能够进行运动会而激动。小A老师却很疑惑:“天气预报不是说一整个下午都下雨吗?怎么现在是晴天?”但他还是挠挠头,带我们下去参加运动会。
不知怎么回事,我有一个天气遥控器的消息传遍了全国。邻市L市出现了三千年一次的大干旱。L市市长邀请我到他们那儿把天气调成大雨,使田地里的裂土湿润起来,还奖给我一个红色的、写有“天气遥控师”的荣誉毡;z市要开一场露天演唱会,却预知马上要下大雨,请我过去把天气调成多云……
有个天气遥控器真好,出门、办事不方便,只要把天气调一下就行了。实在是太棒了!
【篇四:神奇的盒子】
前几天,我看了《昆塔·盒子总动员》这部影片。首先吸引我的就是这个名字昆塔是什么?盒子如何总动员?一个接一个的问号在我脑中跳出。再加上网上很高的评分,我立刻对这部影片有了许多好感。
一杯饮料,一块泡芙,构成了简单的观影环境。戴上3D眼镜,立刻有了很不错的视觉效果。
《昆塔·盒子总动员》主要讲的是调皮的小盒子菠菜在捉虫子时,无意间听到了英雄昆塔的召唤,并看到了好一大片昆塔(仙人掌)绿洲。菠菜误打误撞知道了英雄昆塔的事迹,坚信自己就是昆塔的传人。然而没有人相信这些无稽之谈,菠菜满怀信心的踏上了寻找昆塔之旅。它的死党奶泡泡始终相信它,陪着它,菠菜把零食交给它保管。晚上,奶泡泡怀中的零食包被磁力吸走,菠菜和奶泡泡一路追到磁场,意外发现了令人震惊的一幕……它们被磁力吸到空中,然后遇到庞然大物一只机械鸵鸟。它们对机械鸵鸟的友好使机械鸵鸟认定了菠菜和奶泡泡是自己的主人。
它们一行人遇到了个性张扬的公主“嘎嘎”,以及“嘎嘎”的父亲。嘎嘎的父亲错认机械鸵鸟是东方神鸟,以昆塔招待它,引出了成千上万只蜥蜴,它们觊觎着绿油油的昆塔,伺机突袭,一下子击溃了嘎嘎父亲的防线。这一场战役,嘎嘎公主被掠走作为人质交换昆塔,菠菜和奶泡泡、机械鸵鸟毅然决然的闯进蜥蜴谷去营救嘎嘎公主。机械鸵鸟寡不敌众,轰然倒地,只是还留着一丝气息。这激起菠菜、奶泡泡和公主的斗志,决意要与蜥蜴王拼了。千钧一发之际,大家凭借着机械鸵鸟的臭气彻底击败了蜥蜴王,也拯救了机械鸵鸟。当嘎嘎公主回到父亲身边,三个盒子之间仍然斗嘴不断,可明显团结友好。三个人成为最佳拍档,一起踏上了寻找昆塔之旅。
我觉得这部影片很有趣,也很曲折。盒子之间,远比我们想象的要有情有义。比如,奶泡泡不放心菠菜,陪伴它踏上了惊险波折的旅途;为了营救陷在机械鸵鸟肚子里的奶泡泡,菠菜与机械鸵鸟搏斗;因为公主嘎嘎和她父亲于菠菜、奶泡泡、机械鸵鸟有恩,它们勇闯蜥蜴谷,营救陷入敌营的嘎嘎……
信任、友谊、生死之交,多么美的词汇,在这些盒子身上表现的淋漓尽致。
有时,我们也缺乏盒子的勇气,我们需要更勇敢、更仗义的,迈出为了友情的第一步。
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