击鼓传花
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“叮铃铃,叮铃铃……“清脆的上课铃声在春雨班上响了。
上课了,林老师拿了一个大鼓上来。我看着看着,心里就有了一个疑问:今天不是作文课吗?怎么变成“游戏课”了?林老师葫芦里卖的什么药?真奇怪!
林老师的声音又进入了我的耳朵里:“今天,我们要玩击鼓传花的游戏……”
虾米(什么)?击鼓传花!我想起了这游戏怎么玩了!
林老师又继续滔滔不绝地“念经”:“规则你们知道,就是我背对你们打鼓,你们传花;待鼓声止,手拿花的人必上来听我安排!”
听了规则后,我们都安静了,那是紧张的安静,这种气息让我更加的紧张起来……
“咚咚咚!咚咚咚……”鼓声渐渐响起,我们也以“迅雷不及掩耳之势”的速度,开始传花。
大家仿佛把那黄花看成了自已爸爸的一双臭袜子,臭得直往后面扔去。
快轮到我了,我非常地紧张,感觉心里有几只小鹿蹦来蹦去一样。我一下扔了它,花就在下一个同学的手心里了,心里的小鹿也不再跳了,安静下来了。
“咚!”最后一声的“咚”特别长。正好,花转了一轮,回到了第一个传的谢同学手里。
谢同学唉声叹气地上了台,不过,他马上又转悲为喜了,因为,等他的是20颗星星!
本来,等待看笑话的我们却转喜为怒了,有几个同学还愤愤不平地反驳:“林老师偏心!应该是罚才对!”
可林老师义振言词地说:“我没说罚,只说听我安排呀!”
同学们无言以对。
第二轮,同学们又开始传花,可速度不一样了:有的慢慢地传,还有的手拿着花紧紧不放,害得同学们再三催促:“快点!快点!太慢了!”
这次,花不再是臭袜子了,而是一块黄金,让大家抢着要它。
最后,花落到马同学手上。他开心地走上讲台,可是,我们万万没想到,林老师却让他学公鸡“喔喔叫”。
他扭捏了几下,不知怎么叫好。林老师示范了几次,她仿照着叫了起来,逗得大家哄堂大笑,牙齿都快要笑掉了!
游戏就在欢声笑语中结束了,我真希望时间可以过得快一点,让下一次的游戏课早点到来!
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