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【篇一：“机械专家”】

他，有着圆圆的脸蛋，“壮硕”的肚子，大大的耳朵。他，学习成绩一般，却是一个不折不扣的“机械专家”。他，便是我的好友叶大琦。

叶大琦经常会发明一些小玩意，比如说用糖盒子，几个橡皮筋和几个木棍做一发简单的手枪。他先在糖盒子上钻一个小孔，在小孔的对面再钻上一个孔，然后，把橡皮筋抠进去，使它紧贴着糖盒子外面，便于子弹发射。大琦好像突然遇到了一点问题，眉头都拧成了一个结，似乎在思考着什么。

过了一会儿，他那紧皱的眉头，终于松开了。他调整了皮筋的位置，再把子弹（木棍）填装进去，发射成功！一把精致、简单的小手枪就这么完成了，我们看了都忍不住惊叹，他的动手能力可真强啊！

叶大琦不但会发明一些小玩意，还会修理东西。

有一次，我们班的门锁坏了，上课的时候总感觉凉飕飕的。当叶大琦说要修理门锁的时候，我们谁都不相信，想：你怎么可能修得起来了？该不会是一个笑话吧，真是白日做梦！

没想到，大琦还真的拿着自制的几把简单的工具，开始捣鼓起来了。他先是蹲着对门锁进行了一番“研究”，脸上露出了一丝微笑，估计是心里有底了。他开始动手了，只见他这儿拧拧，那儿敲敲的，没过一会儿，门锁竟然被他修好了！这时我对他的崇拜之情，犹如滔滔江水，连绵不绝，我的好朋友，实在太牛了！

叶大琦的动手能力固然好，但是他也经常因为这个，在课堂上闯了大祸。他有时在课堂上，会因为贪玩，手不时的伸进抽屉里动两下，以至于被老师点名起来回答问题的时候，像个断线的木偶，站在那里一动不动，有些小发明也被老师没收了。哎！大琦，我希望你能对自己要求严格一点，不要在上课玩这些小东西，下课的时候，让我们好好玩个够！

叶大琦，让我们一起共同进步，争取更大成绩吧！祝愿你长大了成为一名真正的机械专家！

【篇二：背诗小能手辰歆】

铛铛，是我最好的一个朋友，她的皮肤白里透红，那圆圆的脸上贴着一双机灵的大眼睛，又有着敏锐的鼻子。林辰歆是她的大名，她在班级里，所有男生都会被她所屈服。她和别人斗嘴时，到最后所有人都举起白旗向她投降！可她最厉害的是­拥有超强的记忆力！

叮铃铃！叮铃铃！上课了，我们像身上长了翅膀，“飞”到了教室。老师宣布：“今天开始，你们可以开始背畅读新经典了……”

一下课，铛铛瞄了一下经典书就去找老师检查，差不多就把五六首诗一口气背完了，而且一字不落。我问她：“你是不是在家里都有背过啊？”

她自豪地说：“嗯，这是我在一年级的时候背的！”只见，她脸上露出了微妙的笑容。我瞪大了眼睛疑惑地问：“真的？都过了三年了，你都还记得？”这时，林辰歆不耐烦地翻了一下眼皮，说：“好啦！好啦！我要背书了，别烦我了。”

只见她嘴里念念有词，手里捧着经典书转来转去。转眼间，一首长长的辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》的词被她打倒了，这首词我们全班都没接触过，连读通顺都得花好多时间。看着她欣喜若狂的样子，肯定是背完了，再看看我，最简单普通的诗才背下两首。我不禁对她充满了敬佩之情！

她快速跑向老师，伸手把经典书给老师，滚瓜烂熟地背着。

铛铛，她不仅会背短诗，也会背几乎三页的《长恨歌》。

一次，我问铛铛：“你那本唐诗三百首的书里面，你会背哪些？”她说：“我会背《长恨歌》。”我顿时目瞪口呆，心里想：什么？这个也背得下来？长的无法形容的诗都能背的下来？我又胡思乱想起来：难道她有超能力？难道她是百年难得的才女？只听她背起《长恨歌》似乎都可以倒背如流了。我说：“你真太厉害了。”

背书小能手­­­铛铛，别看她相貌平凡，她可是有“超能力”的哟！

【篇三：胖博士】

他长着圆圆的脸，弯弯的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛以及眼睛前坚固的“盾牌”眼镜，一副博士的模样。

他写作业时特别认真，不管遇到怎样的难题都能三思而后行，所以准确率特高。你看，做题了，他埋下头沙沙地写着，时不时地停下笔来用尽自己的脑细胞思考。这道题肯定有难度，他摇着他那肥肥胖胖的脑袋，抓抓后脑勺，时不时用手抬一下那透着智慧气息的眼镜。难题也让他费了不少时间，当然也就是时间的长短问题。他一定能解决的。你看，他在写作业，可这次时而有同学找他聊天，他也搭几句，时而他找旁边的人聊，时而又提醒别人写作业。今天的题目肯定不放在他眼里，对于他来说小菜一碟。他就是这样的一个人。

上体育课了，博士就叫苦连天。为什么呢？因为胖，跑步跑不动啊。“预备开始！”老师发令，每个人像脱缰的野马往前冲，他就开始扭着胖胖的身子，艰难地迈出步子。每一会儿就同学远远甩在后面了。他跑完热身跑，早已上气不接下气。今天还要练跑步，这对他更是雪上加霜。转眼间，我们班的跑步健将跑完全程了，他才气喘吁吁地跑到一半。他摆着手臂低着头，拼命往前冲，可是那双脚像有千斤重，迈也迈不开。跑到终点时，满脸通红，几乎要晕倒了。他，就是经常体育测试不过关的人。

写到这里，你肯定会问，他是谁呢？好，我就会跟你大声说：他就是时而顽皮、时而乖巧、时而爱学习、时而上课又不认真的谢呈瑞。

这几年来，我跟他的友谊快速上升，直到成了知心朋友。我们经常一起学习，一起玩耍。

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