我的老师

作者:作问界
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【篇一:我的老师】

光阴似箭,转眼间我已升入四年级。在过去三年中我收获了太多知识,太多欢乐,太多温暖,那是因为有您,我亲爱的好老师。

我的第一任语文老师,贾老师,她是一位既严厉又博爱的好老师。她不但讲课幽默有趣、而且认真负责。不仅要求我们知识要打的扎扎实实还教育我们做人要踏踏实实,记得在一次课堂上,她问:“谁知道,《村居》的作者高鼎的还有什么作品,对作者了解的请举手。”我不假思索的就举起了手,她点名让站起来说说,我支支吾吾的半天也说不上来。贾老师说:“知之为知之,不知为不知,是知也。学习知识知道就是知道,不知就要虚心学习,这才是有智慧的学生。”

数学老师兼班主任的卢老师,她身材苗条,一头乌黑的短发,一双像黑葡萄一样眼睛的眼睛美丽极了。充满温暖的脸上总是挂着甜美的微笑,当我们不认真学习时,她的脸也会从“晴空万里”变成“乌云密布”。

我像一个小树,老师们就是园丁。我像向日葵,老师就是照亮我的阳光。照亮着我们幸福成长!

【篇二:我的老师】

在我们美丽的校园里,发生了许多令我感动的事情,它们都像海边的贝壳一颗一颗的,晶莹闪亮。其中有一件事,最令我感动,提起那件事,我至今记忆犹新。

“1,1,121,1,1,121,1,2,3,4,1234......”大课间的铃声响起,我们像往常一样排着队伍来到操场,准备跳跳绳,踢踢毽子。突然,一位女同学慌张地跑过来,对着老师叫道:“老师,老师,大事不好了!有同学的腿被划破了!”话音刚落,老师像一支离弦的箭一样,朝着那位同学跑来的方向飞奔而去。老师一走,大家都讨论开了,像一锅煮熟的粥一样咕咚咕咚的,你一句,我一句,有的人说那个小孩不会腿断了吧,有的人说应该没事,涂点红药水就好了......这时老师回来了,不,应该说是和一个同学一起回来了,那个同学看起来瘦瘦小小的,加上他那苍白的脸,看起来非常虚弱,而老师也因为跑得太快而气喘吁吁。看到这一幕,我们一拥而上,有的帮忙把受伤的同学扶进医务室,有的倒水给老师喝......大家一起齐心协力,终于把那位同学送进了医务室。我看到那位同学的右腿上有一条5厘米左右的伤口,一直在滴血,非常恐怖。在医务室老师的帮助下血止住了。不一会,有两位家长来了,很显然,是那个小男孩的家长。他的家长把他带走了。大课间结束了,老师一下课就给那位同学的家长打电话,一边说一边露出一副很自责的表情。

时间已经过去了两年,可是往事却还是历历在目,我永远忘不了老师担心我们的样子。每当想起时,我都能真切地感受到老师对我们的爱。老师,我想对您说一声“谢谢您老师!”

【篇三:我的老师】

我的数学老师周老师在我的心中有这样一个挥之不去的形象:时而严厉,时而和蔼可亲,时而像妈妈一样关心我们的身体成长和思想成长。

刚开学时,我们端正地坐在座位上,等待老师的到来。周老师终于来了,她有一头黑黄相间的短发,蓬松松的,就像一个鸟窝。很深的双眼皮,明亮的眼睛,颧骨已经深深地陷下去,彰显出岁月的沧桑。说话时有一种成熟感。

一开始,我很不适应老师。老师要求我这个班长必须以身作则,起到带头作用。但我每次做题速度慢,错误率高。老师嚷我几句,我的眼泪就像断了线的珠子一样掉下来。后来,我实在忍不住了,就向语文老师抱怨起来,越是抱怨泪越多,仿佛一切都是老师的错。周老师最终知道了这件事,就让我到她的办公室去。我觉得有一道闪电劈在我身上,我害怕极了,要知道,我这个好学生从没被老师打过骂过。我在去的路上,一直想着怎样应付老师,老师说什么话我该说什么,老师打我我不能还手......我慢悠悠地来到了办公室,敲响了门,“进来。”老师的声音从屋里响起。“坐下。”老师指了指旁边的座位,我坐了下来。“赵婧如,这件事......”老师将一个个道理摆在我面前,我哭了,是被感动哭的。我以为一般老师会骂学生一顿,打学生一顿,再教育学生一顿。但这个老师不同,她是用心来感化学生,用道理来教育学生。从此,我成绩突飞猛进,经常受到老师的表扬,心里比吃了蜜还甜。

有一天,我们班的胡硕不知什么原因摔倒了。脸色苍白,额头出冷汗,手火一般的热。老师连忙赶来,给胡硕的家长打电话。胡硕的爷爷终于来了,他把胡硕抱走去看病了。全班哄堂大笑,因为他们嘲笑胡硕还要家长抱。周老师很生气,说:“闭嘴,人家胡硕都生病了,你们还笑,也不为同学考虑考虑......”老师讲了很多道理,别的同学都当做耳旁风,眼前云,而我却听得格外认真,并为自己的行为感到羞愧。是啊,同学有难,我们就算不能帮上忙,也不应该嘲笑别人。

我发现周老师教学越来越力不从心了,我内心感到心痛。原因是我们这班学生既调皮,又不畏惧老师,经常和老师顶嘴,周老师气得都吃药了。白天,周老师总是用她那温柔的嗓音给我们讲课;晚上,她就在电灯下备课;休息时,老师就批改作业......一生大部分时间都放在教学上,而我们这些学生却不懂得体谅老师。同学们,你们还有点良心吗?

【老校区】班级:六【9】班。

【篇四:我的老师】

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是句形容老师的诗句。可我却不这么认为,我觉得老师是领头的大雁,比春蚕更有活力,能在广阔天空中展翅飞翔;老师是太阳,比蜡炬更有力量,那强烈的阳光足以照亮我们前进的道路。六年转瞬消逝,但没有随着时光流去的便是我三年级时的班主任:宣老师!

宣老师是教我们数学的,她有着一双“会说话”的眼睛。记得那一次上她的数学课,我和同桌趴在桌子上将这悄悄话。宣老师看见了,并没有当众批评我们,而是给了我们一个警告的眼神,使我们两个立马闭上了嘴;当我考试没考好时,她会向我投来一道鼓励的目光;当我得了满分而高兴时,她又会向我投来一道再接再厉的眼神。

还有那次期末考试,当我考完后与同学对照答案时,发现有道老师经常挂在嘴边的题做错了,我着急了,这可怎么办啊?可又转念一想,宣老师很温柔的,肯定不会骂我的。可当我来拿成绩单那天,老师把卷子暂时发下来,好让我们心中有个底,讲到我错的那题时,老师把我点了起来,训斥了我一顿:“李甜怡,你怎么弄的,这题我讲了那么多遍,你还做错,要不是这题,你就是满分了!”我当时羞愧地恨不得找个地缝钻进去。从那次起,我就下定决心,下次期末一定要考个好成绩,结果,真的不负老师的期望。

3年的时光匆匆走过,宣老师也不在那所学校教书了,唉!宣老师,我什么时候才能再看见你啊!

【篇五:我的老师】

百灵鸟又在树上叽叽地叫着,惊醒了在睡梦中的我。转过头,望见窗外,一片绿树成荫下有一群群天真无邪的孩子在玩耍,但已经不再是我们了。光阴荏苒,已经过了两个年头,我即将升入八年级了。回忆起在小学的时光,我又想起了他——那个春风中与我们一起踏着快乐成长的语文老师。

我估摸着,他现在应该年过三十了吧,但在我印象中仍是他二十几岁的面孔。

二年级时,我们学校来了一位新老师,好像是刚刚毕业的大学生,他就成了我们的班主任。第一堂课时,他脸上带着丝丝紧张的微笑向我们做了自我介绍,说:我叫李树勇,以后教大家语文......

面对一个新老师,引起了我们的好奇心。他对我们很和蔼,我们也总是喜欢问他一些各种各样的奇怪的问题,他总喜欢以笑脸与我们耐心解答。

他的到来改变了我们往日的紧张的学习气氛:他喜欢用自己的课与我们做游戏,喜欢与我们亲切地交谈,每到初春,他为让我们放松心情,常常带我们去田野里看野花;盛夏,他常常带领我们在茂密的草丛中寻找野菜,并教我们怎样去辨认野菜,虽然累得满头大汗,但也会有快乐与我们相伴;到了秋天,金黄的叶子悄悄落下,他爱带着我们打打篮球,时时会吹来阵阵秋风,感觉甚爽!深冬,他会与我们在漫天飞舞的雪花里追逐打闹,在教室门口堆一个大大的雪人......

李老师也是一个很严厉的人,以至于我们有时对他很不满。记得有一次,李老师要求我们把学过的内容背过,并告诉我们第二天要检查。当时我的成绩确实是很糟糕,所以那个晚上,我反反复复地背诵。第二天,早早起来,借着黎明的曙光大声地背诵昨天的内容。语文课上,李老师说:“谁没背过站起来!”虽然已经那么用工背了,可是吃了早饭后又加上非常紧张,大脑里竟然一点东西都记不起来了!只能跟着一群人怏怏地站了起来,接着,老师很严厉地批评了我们,泪水从我眼睛中不自觉地流了下来。下课后,老师叫我到办公室。我心惊胆战地很在他身后,他帮我摸了几下眼泪,先安慰我说:“李杰你是个男子汉,不要哭了......”又说:“老师一直认为你是好学生,相信你有能力做好......”我向老师点点头,说:“嗯”,从那时起,我便开始很敬仰他了。

李老师也很酷爱体育,除了语文,他还是我们体育老师。所以我们班有好多体育非常棒的同学,像我:虽然成绩没那么优秀,但在跑步和跳远方面却格外突出。记得那还是一个鸟语花香的季节,体育课上,老师对我们说:“我很希望将来年级升高些,能带着大家去更大的舞台参加比赛!”我们呆呆地望着他,又问:“几年级可以呢?”他沉默了一下,说:“嗯......六年级吧!”可令人失望的是在他被调走之前都没有兑现自己的承诺,而我也在六年级转学了,自此我们就再也没有见过。

我现在还清晰地记五年级学期结束与他最后一次见面的情景,我们一个个挥手与他说再见,他也面带淡淡的微笑应和着我们,目光里流露出留恋与不舍。老师你可知道:我是多么的想你!多想再做一次你的学生啊!

【篇六:我的老师】

她有着一副慈祥的面孔;她为了国家的未来燃烧着自己的人生。我聆听其的谆谆教诲,她,是我所有的老师重罪质朴的;她,会因为顾及你的脸面而私下与你谈话,你好时,她表扬你,你坏时,她批评你。她,是我初中的班主任——韩老师。

韩老师,不管是为人方面,还是教学方面,都十分的成功,与他同位教师的许多人也多次在我们面前赞扬过她。还记得 ,当时的年段长曾说:“她当你们的班主任是你们的福分。”在我们毕业前一段时间,老师做了蛋糕给我们吃,虽然每人都只有一小块,却始终让我回味无穷。韩老师上课时十分严肃,下课时却和蔼可亲,与我们交谈,关心我们的生活,而我们,在她的面前也从不说假话,只求真。她桃李满天下,我们有时还会看到早已毕业的学长学姐会来拜访韩老师,感谢他的再造之恩。

她,常常会与我们交谈,倾听我们的心声,当我们向他诉说烦恼时,她,不会不耐烦,只会认真倾听。

还记得,中考的前几个星期,由于我们要考体育,没有时间回家,寄宿生不能在食堂吃饭,那天早上,老师他拿着许多面包给我们吃,当时的心里只剩下感动。

我的老师,你当年对我的关怀与疼爱,我从未忘记,分开好久了,可是,我却时常想着什么时候可以回去看看你,也努力希望回去时可以给您带来喜讯。

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