书信作文

作者:作问界
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无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的书信作文8篇,欢迎阅读与收藏。

书信作文 篇1

他们无怨无悔的从我们心中走过,不带来一份思念。——题记

慢慢翻遍人生这本书,在微不足道的一页发现了您——杨老师!你还好吗?你是不是在怀念我们呢?或许吧,这只是一个遐想。

记得升上初中以后我在一个偏僻的角落遇到了您,还是一副慈爱的神情,还是那一身劲装,但却多了一些沧桑,头上也多了几根银丝,随着我们的增长,您又老了一岁!我们当时和你在一起的同学都泪流满面,你为了我们以前的班级付出太多了,记得当时我告诉您我当上班长时,你眼里的那一丝喜悦,在场的同学都有察觉,打我们告诉您我们6.3班出了28位班长时,您笑了笑,又对我们嘟着嘴说道:“你们呀,你们都欺负我,就我没当上班长!”说完您和我们一起放声大笑,那笑声回荡在我心间久久不能散去。

临近期末了,七科!搞得我们有些人抓耳挠腮,原本很好的心情,都被期末的来临搞得火上浇油,也跟着紧张起来了,虽然紧张但我们还是抽出时间来看您,我们几个同学问清了您的办公室,当来到您的办公室时,向您诉说了我们的苦,你却笑了笑用很滑稽的语言对我们讲了一个笑话:“天空中有一群萤火虫,其中有一只不发光!一只萤火虫好奇地问:‘你怎么不发光呢?’那只不发光的萤火虫说道:‘你知道吗?我上个月忘交电费了!’”说完您便把我们赶了出来,我听着,顿时知道了你的寓意:您是要我们不要考试前什么也不干至少要看看书,考试时不要紧张忘了知识。知道了寓意,我立马跑回了教室复习起来,从那以后您就像人间蒸发了一样,无论我们什么时候来找您您都不在,我也知道其中的意思,您是想我们不要来看她而误了复习时间。

现在我又想您了,杨老师您到底在哪里?你到底什么时候回来?你是否还想着我们?这些问题的答案只有猴年马月。

书信作文 篇2

亲爱的老师:

您好!

是谁像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了他人?是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵,却不求一点回报?是老师;是谁像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己却永久地留在了河边?仍然是老师!老师!您像慈母一般地教育我们,教我们知识,培养我们的能力,告诉我们如何做人。在这个充满丰收的季节里,我们感恩于您!

老师,当您讲每一个难题,帮助我们攻克每一堵困难之墙时,您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听,总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您。因为:您是我们在知识的海洋里航行时的引路人,您总是会把我们成功地送到海的彼岸。

当您读每一篇课文,为我们分析课文意思时,您的神情总是那么专心致志,您动听的声音,您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感,使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的种种,都令我们深深地折服。老师,我感恩于您,因为,您让我们明白了:课文,其实可以变成有声有色的动画片。

老师,在忙碌的生活中,千万不要忘了抽个时间出来,让自己轻松一下,永远保护一颗年轻快乐的心。老师,您像一朵幽香的小花,开在我心的某一个角落。风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,天是永恒的,您是难忘的!

在这里,我想对您说,您永远都是我最爱的老师,您辛苦了!

此致

敬礼!

学生:xxx

x年x月x日

书信作文 篇3

敬爱的老师

您好!

大家都知道,老师是一个无比光荣的职位。您们的使命非常重要,那就是托起二十一世纪的太阳。每一位辛勤的老师就像一支蜡烛,燃烧了自己却照亮了他人。

桑老师,记得那是开学一周后的一个中午,您来到教室,我见您疲惫不堪。您跟我们说:“您整个中午都没有休息,正在批改着我们做得一塌糊涂的作业,很难改。”但无论您多么辛苦,我们的作业写得有多么差,您还是认真、详细、耐心地给我们讲解错题。也许,您已经忘了这件事情;但是,我却不会忘记,您为我们付出的艰辛、努力我会永远铭记在心的。

记得有一天上课,您说话的声音特别小,精神状态比平时差多了,我从您嘶哑的声音中明显地体会到当时您那无法用言语来表达的难受。本来您可以回家休养,去“享福”,但您还是选择了回学校继续给我们上那“充满挑战”的语文课。频频的作业欠交报告,同学调皮捣蛋得来的投诉,使得我们无法一上课就进入课文学习,影响到您无法安心上课。所以说您回家休养的确像“享福”一样。可您说是怕我们学习课程进度更加落后,坚持要回学校上课。您还打趣地说:“‘群龙无首’怎么行?”桑老师,为我们的.付出实在是太多了,我今生今世都难以回报!而我只能做到的,那就是专心听讲,认真学习。

是谁把无知的我们领进知识的海洋?是您,老师;是谁让我们懂得如何做人?是您,老师;是谁最值得我们去感恩?是您,老师。老师,谢谢您!

祝:身体健康

您的学生

20xx年4月6日

书信作文 篇4

亲爱的雅菁老师:

您一直是我最敬爱的老师,记得要升上五年级暑假的最后一天,您还以电话通知每位家长开学的事,当时真是令我感动万分!开学当天,我怀着不安的心情来到学校,迫不及待的想见见您的”庐山真面目”,那时的情景犹如昨天的事,您是位好老师,也是让我收获最多的老师。

您总是带给我们许多的欢笑,您也总能使我们天天体验”上课变下课”的滋味,就为了让大家知道”上课一点也不痛苦”,您也会用一种特别的方式上课,让大家不 仅能捧腹大笑,也能学习新知,在学业上快乐学习,出类拔萃,我想您在这方面花了许多功夫吧!我们都感受到老师的心意了,老师真的很为我们着想。

老师很厉害,每天不仅要帮我们收烂摊子,也要费尽心痒痒考如何让我们更有效的学习,还要改作业,甚至晚上还去进修,但是老师很乐观,会去勇敢面对问题,并 去超越它!而且老师也是个”时间魔术师”,只要是能利用的时间,您都不会放过,您总是说:”来学校就像战斗一样,一分一秒都不能放过,因为时间是不等人 的。”

谢谢老师一直以来的付出,虽然我们常常让您担心、生气,但是我们都把您当成”第二个妈妈”看待呢!我们不想让您为我们伤心,现在在我们要毕业了,我会好好的记住这段美好的回忆的。

祝 心想事成,天天开心!

学生 沂净 敬上

学生 沂净

书信作文 篇5

亲爱的老师:

你好!

时光飞逝,在这个秋天可可的季节里。转眼时间已快接近尾声。面对时间的流逝,有人欢喜有人忧,欢喜的人儿认为可以离开读书的这个校园,他们没有尝尽外面世界的酸甜苦辣,所以渴望飞出去。忧愁的人儿认为出去必须面临着人生中的第一个问题,那便是——找工作,找一份属于自己合适的工作那是一个不好找的事情。两者都是每个面临毕业的人都会想到的问题,而我却属于后者,我担心外面的世界没有校园的单纯,我担心的都有种种的原因。

回首往日,在这个学期里,我认真的做好自己,把该学的知识努力学到,并且参加学校的组织。我懂得必须努力才能为将来赢取更好的机会,我想让我自己将来不后悔,等将来回想起来,便会觉得自己曾经努力过。不管结果好与否。在这次期中期间,在你的这门课程中,我考了一个非常不好的分数,我虽为我的分数感到羞愧,但我可以问心无愧的说,这是我自己的分数,不是从别人那里获取得来的,只怪自己没有复习好漏掉这一门。语文老师说,作弊可以毁掉一个人以后的前程与品质。从这句话中,我听懂里面涵义。那不是自己本身的东西,而是从别人那里复制后粘贴过来的。

老师,你知道吗?这个学期中真的过得很充实,有欢乐的时候也有努力的时候。该笑的时候笑,该努力的时候努力,我不知道别人是否和我一样有这样的想法,但在我看来,那是快乐的。我本来是不读的,别人跟我说来与不来都是多余的,但你却说,在没找到自己合适的工作前来读书还是有用的,这个年龄还是读书的时候,确实,以后要认真工作的时间还很长。每件事只要用心去做,往往结果都是不一样的,我认为这只是我人生中开始学习到的一小部分,还有更多的知识等我去开掘。趁现在还年轻,该努力的努力,改疯狂就疯狂。做好自己。我的下个目标就是大专证和初级会计师证。老师,我一定会更加努力的,支持我哦。我要做到“青出于蓝而胜于蓝”。

最后,感谢你一路陪伴我们走过最后这学期和带着我们该玩的时候玩该学习的时候学习。在此,我将万般的敬意和深深祝福编织成文字,带着我的虔诚——给你鞠躬。

祝你:

身体健康工作顺利

你的学生:xxx

20xx年xx月xx日

书信作文 篇6

粗心的我:

你好。

这半个学期你进步了,可是粗心一直是你的栏路虎。就像这次数学期中考试一样,你就是因为有一道选择题忘记写就扣了2分,所以这次才考了89分,要不然就能考91分了。不过你也有优点呀!比如:朗读方面、知错就改,还有能按时完成老师布置的作业……这些都是你的优点。

我还记得你一、二年级的时候最害怕开家长会,三年级时还好,没那么害怕。现在已经是四年级了,已经不害怕了。我想应该是你已经知道了:读书是为了自己而不是为了其他人这个道理。

过去你是一个顽皮、没有上进心的女孩子。可是这段学期你真的变了自控能力变强了,可能是因为前几天康老师和你说的那几番话,你已经领悟了其中的道理。

加油!粗心的黄嘉仪我相信你一定会把你粗心的缺点改过来的!

书信作文 篇7

亲爱的妈妈:

您好!

我并不会用更多,更精彩的词语去修饰您对我的爱。您那种爱是用再多的词汇,再多的笔墨都形容不了的。

往往我把您的爱都当成“唠叨”,在这儿我向您说一声:“对不起,那是我误解了您的爱”在冰心那一句句对母亲深沉的爱。让我更能体会到您对我那无私,伟大的爱。

妈妈!我看见您的两鬓又增添了几丝白发,在那几根银丝中,我更能看出,您为我付出了多少辛勤的汗水。

关于给妈妈的一封信作文400字“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”不错的,您就是那春蚕,您好不管为我付出多少,总是毫无怨言。

母亲,请不要怪我。把您的爱当成“唠叨”那是因为我的无知。

妈妈呀!多关心一下自我,为自我多付出一点儿,不要把的有的爱都倾注在我身上。

看着夜晚您在灯下织毛衣的背影,我的心头涌上了一股暖流。您怎样那么傻呀!为何不能给自我一点关爱呢何必把所有的爱都给我为自我留点吧!

夜晚,我在昏暗的灯光下写作业,无论到多久,您就等我到多久。何必那么为我费心早点睡吧!

妈妈!您对我有着像海一无言的爱。默默地操劳着,直到累垮为止!妈妈请原谅我词语还不够多,我认为我有再多的词汇也写不出您对我的爱。

我只能说一声:“多谢”。

祝妈妈永远年轻漂亮!

爱你的儿子:xxx

...年....月.....日

书信作文 篇8

xxx同学:

你好!

我先介绍一下自我吧!我叫XXX,今年11岁,来自谢家湾小学五年级一班,在班上的职务是中队长。我很高兴能借这次“手拉手“活动认识你,也期望经过书信咱们能相互了解,成为好朋友!

你此刻很想明白我长什么样儿吧!我有着一双炯炯有神的大眼睛,乌黑亮丽的头发,像月牙似的弯弯的眉毛、樱桃小嘴,走起路来马尾辫一甩一甩的,很有自信,许多叔叔与阿姨都夸我不但人长得漂亮,还听话懂事。

你必须会感到莫名其妙,为什么会突如其来地收到一封陌生人的来信呢?其实,这是因为我从教师那里了解到要给远方的小朋友写信,所以我诚心诚意地期望能和你交朋友。

说到那里,你必须迫不及待地想明白我的一些情景吧!我生活在一座风景如画、四面环山的城市——重庆九龙坡区。我不但热爱班团体,并且热爱我的学校。那里是一个风景优美的读书圣地。有一个绿茵茵的操场,三座楼房,分别为综艺楼、朵朵教学楼和行政楼。综艺楼的旁边有小水池和假山。小水池周围镶嵌着不大整齐的鹅卵石,假山上长着几条爬山虎,爬山虎的叶子一顺朝下,在阳光下显得精神抖擞。远远看去假山就像一头大象,戴着一顶碧绿的帽子,站在学校的一角。池边有两棵腊梅树,它的枝干曲曲折折的,延伸到水池的中央,它摆弄着婀娜的腰姿,就象两位少女在梳妆打扮。下雨天,小水池就像是珍珠泉一般,使人赏心悦目。

要是我们成为了好朋友,就能够经常通信了,那该有多好!书信交流方便,只要我们笔尖稍稍一动,就能够取得联系。虽然我们相隔甚远,可是书信是没有界限的。因为咱俩成绩在班上名列前茅,能够相互交流自我对生活、对学习的看法,从而到达取长补短的效果。

在此,我想在我们的“手拉手“活动提一些小小的提议。第一,让我们相互仔仔仔细细地介绍自我的个人情景;第二,把我们生活、学习中所遇到的小困难、小问题倾诉出来,让对方帮忙解决;第三,分享趣事、交流学习经验。仅有这样彼此之间了解,才能增进我们的友谊,共同提高。

我坚信,如果我们带着一颗火热的心,就必须能成为朋友。让我们一齐手拉着手,肩并着肩,在灿烂明媚的阳光下,天天欢乐,健康成长吧!

祝:

学业提高!

XXX

20xx年xx月xx日


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