可怕的电脑课
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【篇一:可怕的电脑课】
唉!我不喜欢的星期四最终还是来了,因为上电脑课的张老师总是太严肃了。
上午最后一堂课铃声一响,张老师便一脸严肃地走进了教室,然而几个调皮鬼仍在教室里大闹天宫,简直把老师当空气。只听见“轰”的一声响,张老师将书本重重地往讲桌上一拍,原本吵闹的教室瞬间变得鸦雀无声。我顿时打了个寒颤,不敢和张老师对视,默默地低下头,只觉得整个教室都充满了硝烟的味道。
迫于老师的威严,我们只好乖乖地出去站队。可能是由于有几位同学借机跑去上厕所了,老师又狠狠地瞪了我们一眼,大声说道:“以后谁要是下课时间不去上厕所,上课才上厕所,就站在外面,不要再上电脑课了!听见没有?”
“老师啊老师,你可不可以不要这么凶,动不动就发火,从来就没看见你高兴过一次。”我在心里小声嘀咕着。
走到机房里,同学们都有序地坐到了自己的位置上,开始操作起来。没过一会儿,张老师发现有些同学不会制作电脑幻灯片,他那刚平静下来的火气顿时又被点燃了,硬生生地打断了我们的操作:“同学们,不要做了!”他刚说完,我们的电脑屏幕都切换成了统一的老师的屏幕。老师又说:“好好看着我做,等会儿哪个不会做,就请他到我边上来做!”。我们都听着老师的讲解,生怕被老师请过去。下课铃声总算响了,我们都离开了教室,这节电脑课终于结束了。
唉,为什么我会觉得电脑课那么可怕呢?为什么我们总是要惹老师生气呢?
【篇二:可怕的电脑课】
"叮零零!"上课了,全班沸腾起来,因为这节课是电脑课,电脑课,是我们班男生的最爱。不等上课铃响起,我们就已经整队完毕,队长早早地把我们带进了电脑室。
一进教室,“黑客”王同学就饿虎扑食般扑向了电脑。只见他熟练地打开电脑,登陆游戏玩得不亦乐乎。正当他玩到高潮时,忽然,电脑黑屏了。他小声地嘟囔着:“学校里的电脑真不咋地,才这么一会儿,就出毛病了。”他麻利地就把网线、电线都拨了下来,再轻松快速装回去。插到网线时,电脑复原了!他恍然大悟:“原来是梁老师弄的!”说完,他就按下了一串复杂的组合键,黑屏解除了!老师十分惊讶,因为这以前还从来没有人能解除黑屏。但惊讶马上转为怒火:居然有学生敢在课堂上捣乱!于是,老师又黑屏了他的电脑,他又如法泡制。如此再三,梁老师剑眉倒竖,怒不可遏,立即叫来了班主任黄老师……
结果可想而知,不仅他被骂得狗血淋头,还被罚写了500字的检讨书!我认为,“黑客”胆子不仅大,技术还高,如果不把这些聪明用在玩游戏上,而是用到学习上,那该多好,你说呢!
【篇三:可怕的电脑课】
下课的闹钟响起了,我的心情也是非常的激动,不是因为下课了可以休息了,而是因为下节课的课程是电脑课,在我很小的时候,就没有玩过电脑,对于电脑我的憧憬是很大的,所以很激动。
每个人都排好队,等待着进入电脑室,首先做的就是防护灰尘,在鞋子上穿上专门防护的鞋套,管理的非常严格,当第一眼进入的时候,里面的房间特别的大,那种感觉不知用什么语言形容,我们每一个人都被老师安排到属于自己的座位,坐下之后,老师开始讲课,我们仔细的听讲,老师也讲的非常仔细,终于到了最后的环节了,就是我们最喜欢的,也是我们最期待的,我们自己操作,当一开始操作的时候,我的内心还是有点害怕的,但是过了一会我的内心慢慢的平静了下了,慢慢的体会着电脑给我带来的乐趣,我们几个同学一起打游戏,聊天,时间感觉过的特别的快,不知不觉的就下课了,可是我们的内心还是特别的不情愿,真希望时间再多一点。
我们从电脑室里面走出来,今天的这节课是特别的开心的,下次又要到下周了,现在做的就是等待,这次我们一块玩的游戏还没有结束,等待下一回我们在一起玩耍,再一次体会电脑课的乐趣。
【篇四:可怕的电脑课】
“下节课上电脑课啦!”当听到这句话时,相信大家都会兴高采烈地向电脑教室狂奔而去吧!可我却不同,我的潜意识里总觉得电脑课是枯燥而无味,繁琐而复杂的一门课程。但是,这一次的电脑课,让我体会到了它的有趣。
开始上课了,老师先让我们打开一个软件“PCLOGO”。我撑着下巴,慢慢悠悠地打开软件,漫不经心地扫了几眼旁边同学的屏幕后,又还原了刚才的姿势。这时,老师开始讲页面板块的构成是怎么样的,乌啦乌啦讲了一会儿。我抱着尽力而为的心态勉强听了几句,可就是这几句话,让我对电脑课的兴趣产生了飞速的变化。我立刻改变坐姿,开始专心致志地听老师讲课。
接着,老师教给我们几个命令。有前进“fd”,左转“lt”,右转“rt”,后退“bk”……运用这些命令,我让电脑上面的“小乌龟”画出了许许多多的画面和图案。我看着自己画出的图案,它们好像在大放光彩,以此来激励我再接再厉,同时也告诉我这就是电脑课之趣。其实我本是抱着试一试的心情去做的,但这一试却让我收获了很多,这一试也让我找到了电脑课的乐趣所在。
在这节电脑课上的一次尝试就让我收获颇丰,也让我对其产生浓厚的兴趣,我觉得下次再听到:“下节课上电脑课啦!”这句话时,我一定是那个跑在最前面的人。
【篇五:可怕的电脑课】
今天下课,我们就都兴高采烈的下去上微机课,可是碰巧初一新生正在微机室门口体检,我们以为这每周一次的微机课要泡汤了,这时微机老师出现了,我们就以百米冲刺的速度进到微机室里抢坐位。
正当我、陈晓达、张垚锐看着鬼片正起劲时,突然有同学冲进来说“让八一班的同学都出去操场集合”,我还听他说要录像什么的,正当我们感到疑惑的时候,到操场一看,那那场面真是人山人海,当我们被体育老师带到指定位置后,体育老师说“谁太极拳做的好往前走。”这时突然有好几个男坐都往后也走了,都开始“谦虚”起来了。
这门讨隐约听到一个人在说“你想一炮走红吗?你想一比为百万富翁吗?你想走上人生颠峰吗?那就快去第一排,面对镜头吧!”这时体育老师突然下口个令说:“都准备好了啊!跟着音乐来一遍。”这时王宁突然说:“音乐,给我来一首music”话音未落,音乐就响了起来。“我去不会吧!莫非王宁有预测未来的能力?”我在心中暗暗想到。
开始做操了,我们伴随着歌声做着太极拳,而摄影老师则是拿着摄像机满场跑,相信在摄像机对准自己的那一刹那!相信有很多人是挺开心的吧!因为说不定你就是下一个老天眷顾的宠儿。当然有了欢喜,便少不了忧。做完太极拳以后张乐涛说了一句话我相信应该是说出了大多数人的心声吧!“不公平我要求再还给我们一节微机课。”
所以在此我想说:“在证明自己时就一定要去证明。不然的话人活在这世上一辈子不做点轰轰烈烈的事也就枉为人了。”
【篇六:可怕的电脑课】
叮铃铃……愉快的下课铃响了,我走到课程表前一看。呀!下节是电脑课,兴奋极了。我又是电脑课的队长,老师交代要把同学们在上课前带到电脑教室。我看了下手表,只剩十分钟了!我急忙地跑出教室,把正在外面玩耍的同学赶了回来,可是我们队的队员实在顽皮,把他们排好队伍,可这个进了那个又跑了,那个进了这个又跑了。好不容易把他们集合到一起!当我清点人数时,又发现明明和刚刚不见了,我跑出去一看,他们正在外面玩儿呢!明明把鞋套套在头上,大摇大摆地走进教室。班上立刻炸开了锅,笑声此起彼伏。
当我把队伍带到电脑教室,刚好上课了。我们走进教室,立刻拿出书来预习今天要学的内容。不久,老师在台上和颜悦色地说:“这节课我们要学着书上的样子画画。”听到这话,同学们得意洋洋,争先恐后地打开画图程序开始作画。我连忙往书上一看,原来今天要画一片绿油油的草地,三棵大树,几朵鲜艳的花,一个红红的太阳,三朵白云。
我先用最粗的笔画草地,接着画树,当我画到一半的时候,一不小心按错了按钮。我前面的画全毁了。我并不气馁,重新作画起来,我一下就画完了整体,最后该涂色了,我先用铅笔来涂色,发现和书上一点儿都不一样,然后打开刷子,我发现了一个奇怪的东西,喷枪,我用它一涂,竟然和书本上的一模一样啦。
我快速地移动鼠标一直涂色,时间一分一秒的过去,我的杰作也快完成了,看着这幅美丽的图画,我情不自禁地笑了。
这节电脑课可真有趣。
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