小编为您收集和整理了玩转十二生肖，挑战趣味课程_小学生作文700字的相关文章：了解了祖国的大好河山，分享了有趣的寒假生活，2月26日，钟实小一年级的孩子们迎来了期初衔接课程的一天，更多精彩的知识等着他们去探索发现。我会讲故事上午的第一个活动，老师们让学生根据在寒假中了解的生肖故...

了解了祖国的大好河山，分享了有趣的寒假生活，2月26日，钟实小一年级的孩子们迎来了期初衔接课程的一天，更多精彩的知识等着他们去探索发现。

我会讲故事

上午的第一个活动，老师们让学生根据在寒假中了解的生肖故事，选择一个故事在全班进行演讲。同学们准备充分，自告奋勇，积极踊跃参加演讲。有的说出了十二生肖的排名来历，有的说了与生肖有关的成语，还有的具体阐述了某个动物的小故事。最后由老师根据学生们的表现评出若干故事大王奖、最佳表演奖等。通过讲生肖故事，让学生主动参与课堂，锻炼学生的语言表达能力，鼓励学生大胆表述。

我会唱儿歌

第二节课我们进行了儿童歌曲大比拼，学生展示了寒假中学会的一首儿童歌曲，可以是有关生肖的儿歌。学生们多才多艺，大展身手，还有的自带乐器，可以说是小小演唱会了，最终每个班级都评选出若干小小歌星奖。

我会看清单

第三个活动是玩转购物清单，共分为三个板块。板块一：商品价格猜猜猜!让学生猜猜清单上相应商品的价格。板块二：小小导购找找找!学生根据购物清单上的内容找出在超市的什么区域。板块三：购物清单秀秀!学生根据清单上商品的价格，说说元角分之间的联系。结合购物清单的系列活动，培养学生的数感和物价感，向学生渗透分类意识和元、角、分的知识。

我会画生肖

中午吃过午饭我们举行了第三个活动——生肖贺卡画画画。学生事先了解家长的生肖，然后在老师给的生肖模板上进行涂色，涂完剪下来制作成贺卡送给家长。通过画生肖贺卡活动，让学生了解家长的属相，培养学生从小学会感恩。

我会动手做

最后一项活动叫做创意拼盘大赛，可以说是精彩纷呈了。学生们提前准备好水果、干果、蔬菜等食物并带到课堂上，现场进行创意比拼，最终评出最佳创意奖。通过拼盘比赛，能够培养学生的审美能力、动手能力和创新能力。

一天的期初课程在实小娃们的意犹未尽中结束了，充满希望的新学期，就这样开启了新的篇章。

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