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【篇一：我爱你，红领巾】

红色象征着热情与激昂；红色象征着斗志与力量；红色还象征着热情似火的太阳，放出耀眼的光，指引人们走向光明。红领巾是什么？难道只是一块普通的三角形红布？不，它是五星红旗的一角，它是无数革命烈士的鲜血染红的旗帜。它如同正义的战士，时刻提醒我“你是一名光荣的少先队员”。

一年级时我光荣地加入了中国少年先锋队。我至今仍清楚地记得，系上鲜艳的红领巾的那一刻我举起稚嫩的小手，紧握拳头，在五星红旗下庄严宣誓“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗”。渐渐地，我明白了“为共产主义事业而奋斗”就是要时刻牢记祖国，牢记共产党，牢记着为这份伟大事业贡献自己的全部力量。

从此，红领巾成了时刻鼓励监督我的良师。在困难时，鼓励我前行；在成长中，教会我道理；在日常里，时刻监督我行为举止是否符合一名少先队员的标准……

有一次坐公交车去图书馆，半路上来一位头发花白的老奶奶，她还牵着一个小朋友，车上很挤，没空座了。这时，那抹鲜艳的红色从我眼前飘过，红领巾在提醒我“尊老爱幼”。我立刻站起来，礼貌地对老奶奶说：“您坐这儿吧！”。她很开心，连声夸我“这孩子真有礼貌，不愧是少先队员”，还对小孙子说“宝宝，你要向姐姐学习，礼貌让座、尊老爱幼，也当光荣的少先队员”。那一刻，我感到特别自豪，我为红领巾争光了。

从此，红领巾成了我形影不离的好朋友。六年来一直陪伴着我。它告诉我，要尊敬师长、帮助同学；它提醒我，遇到困难不要退缩；它鞭策我，要专心听讲、好好学习…。

有一次课间休息时，我看到一位女老师抱着一摞文件往办公室赶。这时，低年级教室里冲出一位小同学，只顾追赶着同伴却没看路，一下撞到那位老师跟前，把文件碰掉了。也许是因为太小，害怕被老师批评，小家伙一溜烟地跑了。文件像雪花一样洒落了一地。远远地，我仿佛看到老师那生气和沮丧的脸。这时，那抹鲜艳的红色又从我眼前飘过，告诉我“尊敬师长、助人为乐”。我赶忙跑过去，蹲下来，帮助老师一张张地捡起来“老师我帮您”。她的脸顿时由阴转晴，美丽的脸上居然露出了红苹果般甜美的微笑“谢谢你，红领巾！”那一刻，我的心暖暖的“红领巾成了我的代号”。它仿佛轻轻地在胸前飘扬着，我知道那是它在为我鼓掌。

作为一名光荣的少先队员，我会用行动证明：红领巾传递着永不褪色的奋斗精神，坚持奋斗，梦想一定会实现。中国梦也是中华少年的中国梦，梦想的华章由我们共同书写！

我爱你，鲜艳的红领巾！

【篇二：我爱你，红领巾】

在我家衣柜的最上层，整整齐齐地叠着一条的红领巾。我小心翼翼地打开它，看着这条一角撕裂却依然鲜艳的红领巾，那个我和红领巾的故事从记忆的长河里呼啸而出，令我至今难以忘怀。

那是两年前一个夏天的星期五，我放学坐车回家。因为是周末，车上非常拥挤，车厢就像一个塞得满满的沙丁鱼罐头，我就是其中的一条鱼。大人们的腿使劲扩张着，扩大自己的“领地”。我的地盘只有巴掌大了，情况不妙。拥挤的人们可以让我不扶扶手。但是，企鹅的一项发现让我叫苦连天：在北极，因为温度低，它们挤在一块儿可以互相取暖；但现在可是大热天呀，我们挤在一起只能增加车内的温度。温度成倍地上升，任凭车窗都开到最大也不能降温。我往后面宽敞的地方挤，啊，终于感受到一点凉爽啦！

这时，我突然发现一个二十来岁的青年，趁着拥挤把手往一位老伯的口袋里伸。啊，是个小偷！只见小偷顺利掏出了一个黑色的钱包，而那位老大爷却一直望着窗外，还没有觉察到。我眼睛一眨不眨地盯着小偷，小偷也发现了我，恶狠狠地瞪了我一眼，好像在说：“小兔崽子，滚一边去，别多管闲事！”我赶紧把头转向一边，发现身边的一个年轻阿姨也正跟我一起把头扭向一边，看样子她也看到小偷了，却假装没看到。

怎么办？我当时心里挺害怕的，我一个十岁不到的小孩，如果大家都不帮我，我怎么跟他斗？低头看到胸前飘扬的红领巾，我鼓起了勇气：革命先辈为了人民的解放事业抛头颅洒热血都不怕，我怎么可以向恶势力低头？如果大家遇见了小偷都不采取措施，那歪风邪气只会越来越猖狂，总有一天会偷到自己的头上的。不过，我也不能蛮干，得想个好办法。有了！只要他不转移钱包，我就暂时不吱声，假装很害怕的样子麻痹他。等他下车后，我再叫人把他捉到警察局。

快到下一站了，小偷开始往后车门边挤过去。当他看不见我时，我利用身体矮的优势灵活地挤到那个老伯身边，赶紧用手指戳戳他装钱包的那个口袋，并使劲对他眨眼睛。老伯发现他的钱包不见了，和我一起使劲往车门旁挤。这时候，车已经到站，车门打开了，小偷撒腿就跑，我的红领巾却门缝夹住了，我使劲一扯，边大声喊：“快追上他，他是小偷……”老伯和一些热心的乘客追了上去，追了几条街，终于抓住了小偷，并把他扭送到了派出所。老伯拿回了自己的钱包，激动地竖起大拇指表扬我：“孩子，你真是一个惩恶扬善的小英雄。”回到家，我把那条一角撕裂的红领巾清洗干净，整整齐齐叠好，放到了衣柜的最上层。因为这是一条有着特殊意义的红领巾，它见证了我的正义和勇敢。

这件事虽然已经过去很久了，但我依然记忆犹新，因为红领巾告诉我们：做少先队员应该乐于助人，做事要临危不乱。”

【篇三：我爱你，红领巾】

胸前飘荡的红领巾，一下一下地激荡着我的心田……

戊戌年三月，春末。

下午一点半，我们佩戴者红领巾，整齐穿好校服前往烈士陵园。从小，老师就告诉我们，红领巾是国旗的一角，是用烈士的鲜血染成的。

在抗日战争中，涌现出许多抗日英雄，他们可以说是红领巾的缔造者。在那场毫无人道的战争中，竟有人说“为推动世界的进步作贡献”云云。在这场战争中，遍览整个日军，我没有看到进步、发展，只看到了抢掠、杀戮和破坏。我不清楚什么伟大的历史意义，我只明白，他们的炮弹所到之处，没有生产力，没有国泰民安，没有经济贸易，只有尸横遍野、残屋破瓦，农田变成荒地，贫民变成奴隶。

我不知道什么必定取代的新兴霸业，我只知道，说这种话的人，应该自己到日军的炮弹下面亲身体验一回。炮弹下的冤魂和大炮上的得意，没有丝毫区别，所有的生命都是平等的。

我感谢我们的先辈，更加牢记我们现在的使命，是他们建立了新中国，是他们守卫了这片土地，这片土地未来的接班人是我们！

为了做好接班的准备，我们一定要好好学习，遵规守纪，牢记初心，勇往直前！

【篇四：我爱你，红领巾】

今天，阳光灿烂，万里无云，我决定把“躺”在书包里的红领巾拿出来，给它“洗个澡”。

我来到水槽边，打开水龙头，手尖轻轻地碰了一下水。呀，真冰呀！我赶紧拿起一旁的防水手套戴起来。再拿来一个脸盆放到水槽里装一些水，把红领巾放进水里。红领巾就像一条可爱的小鱼，在水里自由自在地游来游去。接着我把红领巾放在洗衣板上摊开，从盒子里拿出一块肥皂。肥皂轻轻地抚着红领巾的“小脸蛋儿”，一个个小泡沫像赶集似的在上面跑来跑去。然后我用刷子轻轻地刷起来，从红领巾的这一角刷到那一角，从那一角刷回这一角，仔仔细细地刷，不放过任何一个角落。我的眼睛就像一把放大镜，仔仔细细地检查了一遍。“嗯，刷得真干净！”我不由自主地点点头说。最后，我把红领巾放在水盆里冲洗干净，把它挂在衣架上晾晒。

红领巾在阳光的照耀下，显得更加鲜艳，它好像在说：“谢谢你，小主人！谢谢你把我洗得又干净又清香。”

【篇五：我爱你，红领巾】

我是一条红领巾。一条鲜红鲜红、崭新崭新的红领巾，我正躺在商店的货架上。作为少先队员的标志，我倍感骄傲。

突然，我被一只脏兮兮的小手拿走了。我的新主人叫丁丁，是个让人头疼的差生，他抓住我的两条腿，用力地甩了几下，弄得我晕头转向。接着，胡乱地把我往他的胸前一系，就走进了教室。

下午第三节是体育课。“哈哈！明明，我们去踢足球吧！”丁丁像一只活蹦乱跳的小鸟，在操场上“飞”来“飞”去。不一会儿，丁丁就跑得大汗淋漓，他看看我，嘀咕：“戴这玩意儿可真热！不戴了！”他随手把我扔到地上，又去玩了。

我无助地躺在滚烫滚烫的地上，不时，几片树叶落在我的身上，几只蚂蚁从我身上踩过。我孤零零地等主人来找我。终于，下课铃响了，我盼着主人的到来，可没想到的是丁丁从我身边跑过，却对我熟视无睹。

“啊！谁踩我？”不知哪个冒失鬼踩了我一脚，我不由得尖叫起来。这时，我变成了灰头土脸的“抹布”。

我望着在操场上玩的同学们，希望他们能将我“收留”。

这时，我被一只棉花糖一般的手捡了起来。“哎，还那么新就没人要。”女孩一边叹气，一边把我带到洗手池里清洗。我受宠若惊，有种说不出的神清气爽。她将我晾干后，把我折了三折，戴到了脖子上。我庆幸自己遇到了一个好人。

这个小女孩把我视如珍宝：周末，她都会给我洗一次澡；睡觉前，将我折成豆腐形，轻轻放在床头柜上；每天，我都被女孩自豪地戴在胸前，迎风飘扬。

从此，我和小女孩幸福地生活在一起，我也越来越鲜艳了。

【篇六：我爱你，红领巾】

关爱是人生的太阳，有了关爱就有了光明。

我是在同学的帮助下，也学会了乐于助人。

有一次，我们要去操场准备升国旗，可我却找不到红领巾，我心里很着急，一次又一次地翻找书包，几乎将里面的东西倒了出来还是找不到，同桌看到了，便问：“喂！王精，你不出去排队，在教室里干嘛呢？是不是作业没做，想装病不下去，然后在楼上补作业？”“我…我…我…”“你看你结结巴巴的样子，肯定是被我猜中了吧！”“没有！我，我只是忘带红领巾了。”“哦，是这样啊，正好，我带了两条红领巾，我先借你吧！”

我接下了红领巾，并对她说了声“谢谢”，我心里顿时平静下来了，我觉得应该以她为榜样，向她学习。

从那一天起，我每天都会在书包里多备一条红领巾，只要有同学没带红领巾，我就可以借给那个人，那个人可能也会被我的所作所为感染，从而学会帮助别人。

我觉得我们心里应该有着一颗乐于助人的心，只要你帮助了那个人，而在你需要帮助时，他也会帮助你，只要每个人都有着互帮互助的心，我们六年一班将会更美好。

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