不一样的“六一”
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【篇一:不一样的“六一”】
星期五,我们班组织了“六·一”儿童节庆祝活动。每个人都兴奋得恨不得蹦起来,别提多热闹了。
下午,我一到教室,便大声地叫起来:“哇!教室变得好漂亮啊!”偌大的教室像布满气球和彩带的天堂,同学们的脸上也都洋溢着开心的笑容。上课铃声一响起,两位主持人宣布活动正式开始。
首先,让我们眼前一亮的是四位同学带来的小合唱。音乐响起,“百灵鸟“们一展歌喉,放声歌唱。接着,还有我最喜欢的节目脑筋急转弯,只可惜,我一题都没抢答到。每一个节目表演结束,教室里响起热烈的掌声,气氛非常热闹。
节目很快就结束了,大家都觉得意犹未尽,于是便开始玩游戏抢椅子和踩气球。这下班级所有的同学便炸开了锅。我们男生和两位阿姨对阵,大家可高兴了。第二轮的时候,明明是我先抢到椅子的,结果被赵嘉豪赖皮赖了过去,想想就觉得不甘心!
在这次活动中,最紧张的要数踩气球了。我们分成两组,男生组和女生组。比赛开始,观看的同学们都扯着嗓子喊:“加油!加油!“。比赛的同学们全力”参战“,有的累得气喘吁吁,有的早早便光荣”阵亡“,有的蹦得满头大汗……
在既紧张又激烈的气氛里,在同学们的欢声笑语中,我们结束了今天的庆祝活动。大家结伴离开学校,心里仍旧荡漾着感动和温暖。感谢每一位同学,因为有你,我们便有了不一样的“六·一”。
【篇二:不一样的“六一”】
今天是个快乐的节日,今天是个令人兴奋的节日,今天是个让我盼望已久的节日,今天是全世界儿童的节日,今天是快乐的六一儿童节。
今天早上,我早早地起了床,穿好衣服,怀着无比兴奋的心情去会展中心彩排,演出我们精心准备的节目《小兵风采》。一路上,花草向我们招手,小鸟叽叽喳喳地向我们祝贺,风儿向我们点头,太阳公公向我们微笑,我不知不觉地来到了排练场。上午彩排的时候,由于我们不熟悉场地,出了点小失误,彩排的效果不是很理想。我们这些“小兵”们沮丧极了,兴奋的心情一下子跌落到了极点,个个像霜打了的茄子一样蔫了,但我们并没有气馁,在老师的鼓励下,我们在心里暗暗下决心,一定要演好,要把自己最出色的一面展示给大家。我们吸取了失败的教训,每个人把自己的位置和动作都牢牢地记在了心里。下午真正的演出开始了,我们个个面带微笑,伴随着欢快的音乐旋律,尽情地舒展着优美的舞姿,我的耳边响起阵阵热烈的掌声,我明白我们已经出色的完成了这次演出任务。这时我的心里真是白糖拌蜂蜜,甜上加甜。我那颗一直悬着的心此刻终于像一块大石头落了地一样放下心来。我们还意外获得了一份精美的小礼品。
今年的六一,不仅让我收获了快乐,收获了喜悦,更让我懂得了一个道理,失败并不可怕,可怕的是轻言放弃。在遇到困难与挫折时要给自己信心,给自己加油鼓劲,相信成功就在不远处向你招手。
【篇三:不一样的“六一”】
我等啊等,盼啊盼,六一儿童节终于到来了。
因为六一儿童节的到来,所以学校里举行了一场“庆六一文艺汇演”。
上午七点左右,大喇叭里开始招呼站队集合。我们都搬着凳子到广场上面坐着。我们班坐在偏东边的一侧,北面是教学楼,南边靠着五年级二班。
等待了五分钟左右,“庆六一文艺汇演”终于在热烈的掌声中开始了。首先,由我校领导发言,李校长致开幕词。然后下面响起了暴风雨般的掌声,才正式开始了歌舞汇演。我期待已久的表演终于开始了。第一个节目是由老师亲自编排的舞蹈《快乐天使》。服装是亮闪闪的绿色短裙,那些女生化了很浓的妆,简直是“面目全非”。下面是各班的个人表演和集体表演,我们班是最后一个节目,我一直静静地坐在凳子上看歌舞,一边和同学聊天,一边吃着早上买的泡泡糖。掌声和尖叫声不绝于耳,甚至还有人站起来看节目。
文艺汇演结束以后,大家还是沉浸在欢乐的气氛中,这个六一儿童节过得真开心啊!同学们,这个“儿童节”你快乐吗?
【篇四:不一样的“六一”】
每个人的成长,都有儿童时期,而我现在恰恰是正在许多成年人都不能忘怀的儿童期。我就是儿童,今天我就要过“六一”儿童节了。
星期五,我们学校提前庆祝“六一”儿童节。全校的同学们欢呼雀跃着。下午,上课铃响了,我们全班同学齐心协力,按照活动的要求把桌子摆好,老师手捧着糖果,慢慢地走进了教师,亲切地对我们说:“祝你们儿童节快乐,玩的开心。”老师简单地说出了节目,老师的一声“开始”,让全班同学激动而快速地走进了自己喜欢的游戏,我急促地跑到了一个“夹波珠"的小游戏,"哇,好多人啊,什么时候才能排到我。"我心里想。十分钟慢慢地过去了,差不多轮到我了,我时刻提醒自己,不要太紧张。我拿着铁筷子,慢慢地夹住了一个波珠,扔在了另一个盆里,紧接着,我又夹住了另一个,又扔在了盆里,3个,4个,5个,6、7、8、9、10,不到一分钟,我夹了10个波珠,热情的老师给了我一个糖果。我想玩第二个游戏,可是每个游戏的面前都有那么多同学在排队,那我还是挑一个我喜欢玩的游戏吧。我左看看右看看,最后我在“丢圈子”的游戏排起了队,我心想:上次夹波珠成功了,这次我也肯定能成功的,加油!终于到我了,老师递给了我三个圈子,我使劲一扔,超过了瓶子,我又扔,还是没有扔中。我又排起了队,我抬头望向时钟,时间已过了1小时,游戏很快就要结束了,轮到我了,我一扔,扔太近了,我又扔,还是扔太远了,这时,最后一个圈子被我扔中了,顿时,我激动无比,游戏结束后。老师还奖励全班同学糖果。
这是个愉快的六一活动,也是我们最难忘的童年。
【篇五:不一样的“六一”】
不知不觉,六一到来了,倒霉的我却被爸爸叫去帮他工作。
来到爸爸单位,爸爸将一大堆用夹子夹着的文件从抽屉搬出,那高度少说也有五六十厘米。爸爸用手拍了拍这一大堆的纸,对我说道:“这些文件,就是你今天的任务,在上面写着”工伤认定“这四个字的下面盖章。”“切,不就是盖个章吗?简单!”我轻松地说。我二话不说,说干就干。我快速地用手掀起每一张,眼睛仔细地搜查着有没有”工伤认定“4个字。我一下子找到了不少个,快速在上面盖章。我抡起胳膊,往上面按了按,再抬起,再按了按。“一、二、三、四,五……”我轻声报着盖了多少张。转眼工夫,十多分钟过去了。然而,那堆文件山好像丝毫没有减少。我甩了甩发酸的胳膊,呼了一口气,并不放弃,在心里暗暗给自己加油后,继续埋头大干起来。在我不断的努力下,任务终于大功告成。然而,当我得意地将自己的”心血“成果交给爸爸时,爸爸竟然对我说:“儿子,不行,印章太淡了,全部重盖。”我欲哭无泪,可我也只好认命。为了使印记更浓,我双手压着印章,整个人往上一窜,用手下的印章支撑着悬空的身子再落地,于是一个浓浓的印章就赫然印到了纸上。我不断地重复这个动作,费了九牛二虎之力,才完成8个。我喘了口气,继续干活,一分钟,二分钟,十分钟,二十分钟,我只是不停地盖着盖着再盖着,纸山慢慢的减少……随着“嘭!”一个响声,最后一张纸被我盖好了。
此时,我终于明白了爸爸妈妈工作是多么地辛苦,多么地劳累呀。
【篇六:不一样的“六一”】
六一儿童节就在眼前,我却多了一份紧张,因为我要参加管乐团的表演。这是我们乐团成立以来第一次参加的大型表演,因此,一次接一次的排练,让我感觉透不过气来。
一天,一天,又一天。六一节终于到了。我们是第二个节目,我手拿乐器,一步步走上台,心里的忐忑充分体现在了我的动作和表情中,轻微抖动的小腿,脸上僵硬的笑容……我在心里给自己加油鼓劲:“哦,不要害怕!就当平时排演一样。”可是,面对几百张眼睛,脖子后面还是不由地渗出细密的汗珠。吹奏开始了,和着陈老师的指挥演奏,架子鼓的开场白开启了整个乐章。《勇敢的心》那激昂的进行曲节奏,让所有人热血澎湃。台下观众有节奏地拍着手,亮闪闪的彩带挥舞着,看到这些,给了我力量,紧张不安消失得无影无踪,指法变得流畅了,气息也不紧了,尽情地享受着演奏……完美的表演,赢得了同学们热烈的鼓掌。走下台的那一瞬间,心中有个声音对我说:“你成功了!”这时,眼睛不知怎的,竟明亮起来。
哦,我发现经过一次次排练换来的成果,经过辛苦的付出,又能别人带来欢乐的儿童节竟是如此的意义非凡!真是一个不一样的六一儿童节!
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