那人真幽默
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【篇一:那人真幽默】
桴槎麓下,能人如林,滁河沄沄,滑稽者多,吾同席者,则为此人。
天上的云彩正如他一样俏皮,树上的绿叶正如他一般活泼。他长着一张瓜子脸,姓徐,舞勺十二出头,虽说他海拔不高,却觉得他有那满肚子的鬼机灵也就噤口称奇了,也就是这张嘴常常把同学们逗得捧腹大笑。
在上学时,到班级后,便看见一座“泰山”矗立于“平原”之中。那“泰山”在见我来之后,便来个“回眸一笑”,又幽默地说道:“瞅瞅我伟大不伟大?矗立于平原之中,鹤立鸡群,了不得也。”逐则出事也(老师请他喝茶)看着他那远去的背影,我真想吟诵:“会当凌绝顶,一览众山小”之诗来讽刺与他。
下课之后,他则如一只快乐的小鸟一样飞进了教室,叽哩呱啦地叫唤起来了。左瞅瞅,右望望,迅转之快,难以想象。东跑跑,西转转,速度之快难以想象。一旦看见自己喜欢的玩意便立即“启程”到此地,对他人曰:“吾等奉玉皇大帝指令捉拿汝归案,只要你交出凶器,吾等便立即出岫,放汝一马,汝则需与其人骉也。”那人在听到之后,便立即把那玩意儿交给了他,因为谁也不想受他的绝招九阴白骨年爪的折磨啊!都是被逼的,唉,吾乃同情同情!
讲起那九阴白骨爪在江湖上可是无人不知,无人不晓之物。不必说是我们班武功最强、力气最大的那一位,在面对九阴白骨爪之时也有点“怵”。只见他昇与其空,躲于来袭的“飞影无形脚”,力则击物也,偲者则倒之。这时,他便对周边人大叫起来了:“我在此战胜此人也,众人哉,尔等要拜我为王,尔等为厮也,我可以随便使唤尔。”说着便四处去撒欢,卖弄地说起刚才的事情来,把自己说得跟齐天大圣似的。正在他愉悦之时,扭头前行却撞到了墙上,遂倒也……
明月如歌,感谢你带给我们无尽的愉快,陪伴着我们;
夜凉几许?感谢你为我们驱走寒冷,带给我们无尽的温暖。
徐君,愿浮云带去我们诚挚的祝福,愿蓝天融入你灿烂辉煌的梦想,愿我们的友谊之桥永不垮塌。
【篇二:那人真幽默】
他,满脸胡腮,常常戴着一副墨镜,脸上不挂一丝微笑,挺威风的,但是又有点像“黑帮”老大呢!你瞧,老师走路多迅速,拿起教案,一眨眼,人就没影了!他就是我们的科学老师!
初次见面时,我觉得他很凶,不苟言笑,连学生没擦黑板也为此斤斤计较,把那位同学臭骂了一顿。
多次相处下来,实际上老师也挺幽默的,现在为大家切换到最幽默的一段:
那天,中午辅导,老师让我们写写作业,自己也在教室里转悠转悠,陈同学遇到不会的题,就过来问问同学了,科学老师发现后,从教室后面冲到前面,拎着陈裕圣的衣领,半开玩笑地说道:“红领巾(这是老师给他的“爱称”),怎么……”顿了顿,望了望“红领巾”手中的作业本,“哦,红领巾不应该是什么都知道的吧!”说完,陈同学“唰”地一下脸红了,灰溜溜地回到了位置上,过了一会儿,他又走出了位置,老师发现了,大叫:“红领巾,怎么又穿‘隐身衣’出来了呀!”顿时,哄然大笑。从此,陈同学这件事被我们广为流传。
记得还有一次,陈xx(另一位)转过去跟龚xx说话,老师的“火眼金睛”发现了他,便说:“这位小同学,有什么话好说得呢?”陈xx急忙转了回去,可老师又将他转回来,与龚xx面对面,代替陈来坚说:“你好,我叫陈xx,你叫什么呀!哦,哦,你叫龚xx呀!你长得很漂亮诶,我可不可爱啊?”初次见面,多多关照哦,常联系呦!”全班哈哈大笑,笑得肚子都疼了,有的还拍着桌子瞎起哄。真是厉害,“艺术性”地批评了他。
这就是我的科学老师,的确,他就是这样一个人,风趣,幽默!
【篇三:那人真幽默】
教过我的老师有许多个,特别是数学老师,从小学一年级开始,几乎每一届都有更换。但是有一位数学老师让我难以忘记。他就是我五年级的数学老师曹老师。正是他的幽默,让我记住了他。
开学第一天,全班吵哄哄的,没有一个老师能将这声音给治下来,这时,一阵沉稳而较快的脚步声向我们教室传来。我心中一惊,是我们的新数学老师来啦吗?果然,一个身影闯入了我们的教室。大约40岁的样子吧,剃着一副平头,穿着一身整齐的西服,油亮的皮鞋,给人的第一感觉就是有朝气、有活力。
“大家好,我就是你们的数学老师,我叫曹斌!”曹老师洪亮的嗓门震住了全班。这时,我才看到曹老师的两只眼睛小的出奇,像是没有睡醒时的眼睛。“大家也应该注意到了我的眼睛吧,很小,但是很明亮。你们别看我眼小,视力却很好,所以在我的课上,你们要认真一些,可别被我逮到。”全班笑着听完了这堂课,但一点也不觉得曹老师严肃,反而有一种亲切感。
“上课了。”曹老师说道,我不情愿的将买来的“香锅巴”收入了抽屉,老师在讲台上讲的津津有味,可我却听不进去。不如,吃一下吧,我想到,于是偷偷拿出了一片,放在嘴中,陶醉的享受起来,一不小心,嚼出了声音──“咔嚓”,曹老师小眼珠子一转,目光立刻锁定在了我的身上,大步向前,来到我身边:“吃什么呢,这位同学,快交出来吧。”我尴尬极了,一下子将嘴中的锅巴吐出来。“不是这个!”曹老师说到,无奈之下,我只好将“香锅巴”递给曹老师,曹老师饶有兴趣的盯着锅巴,拿起一块抛入嘴中:“嗯,又香又脆,不粘牙,又美味,正合老师口味。”全班哄笑起来,我的脸此时此刻比那熟了的红苹果还要红。“多谢这位同学给我带的零食,我就在此收下了,希望你们下次多带一些零食,让老师饱饱口福!”全班再一次哄笑起来。一场风波就此化解,也奇怪,此事之后,没有人再带零食到学校来了。
你说,这么幽默的老师怎么能让我忘记?
【篇四:那人真幽默】
在学校里,除了班主任还有一位老师震得住我们。他们的共同点是严格,那么不同点就是幽默。虽说班主任说话时幽默,可面对表情、动作、语言都到位的物理老师,也只能甘拜下风了。
我的物理老师姓李,短短的头发,不胖不瘦,皮肤有点黑。每天的着装可谓是再也朴素不过了,我从没在他身上看见过一点彩色,可令我没想到的是,他整个人都充满彩色,每种“颜色”都让我们意犹未尽。
刚开始的时候,对我们并不是和颜悦色,经常生气,所以,那个时候,李老师在我们心中已经和班主任等同了。所以每次上物理课都战战兢兢,就和上班主任的课是一样。而现在,由于老师的幽默与风趣赶走了我们心中的紧张,可以说,每节物理课上都可以听见我们的笑声。记得有一次,我们都在讨论问题,只见李老师向图书角走去,随手拿了本书,翻了起来。身旁的同学小声对我说:“嘿!你看李老师的面部表情好丰富啊!”我随着他的视线向老师望去,只见李老师一会儿做出惊讶的表情,一会儿又好像“不怀好意”地偷笑,然而一会儿又露出牙齿笑,顿时,他这一系列的表情被我们看在眼里、记在心中。于是,全班都看着老师笑,老师就微笑着说:“你们这么快就讨论出来啦?最近智商直线上升啊!”说罢,还盯着以前不怎么交作业的同学,顺手提了提他的耳朵,用充满笑意的脸看着他,他也被逗笑了。接着,全班又一次轻松地笑起来。
听到一个完美的回答后,老师立即像个小孩吃到糖一样小跑地跑上讲台,边跑还边做着使人发笑的动作,这一次,我们实在忍不住内心对这位老师的喜欢,再一次的笑了。时间,是个神奇的东西,让我们对李老师从“恐惧”到了喜欢;李老师的幽默也让人无法阻挡,他总能在那些小细节上给予我们欢笑,逐渐拉近我们彼此间的距离。所以,我时常会想,能有一个这么优秀、这么幽默的老师在身旁,学习就会成为一件快乐的事情,因为他能以自己的幽默来带给我们欢乐,也因为李老师,我们渐渐喜欢上了物理,同时也更喜爱这个常带给我们欢乐的李老师!
幽默,使人身心愉悦,我们的物理老师李老师,用他的睿智带给了我们许多欢乐,更给了我们智慧。幽默、风趣是他的代名词,我们都喜爱他!
【篇五:那人真幽默】
我有许多个老师,他们的性格各有不同,有的严厉,有的能说会道,有的豁达开朗,但就幽默度来说,非我的李老师莫属。
李老师中等身材,偏瘦,短发平头,浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,薄薄的嘴唇讲起话来上下翻飞,高高的鼻梁上架着一副深黑色边框眼镜,看上去显得既斯文又有内涵。
李老师不但知识丰富,而且特别幽默,经常把一些枯燥无味的知识难点用最简单而又有趣的方法教会我们。
快上课时,我们都很担心学不会知识。老师说:“其实学电脑并不难,就像烧烤一样。烤的第一面是旧知识,第二面是新知识。现在懂了吗?”“懂了!”结果那一堂课上得很顺利。
有一次,老师教我们用电脑画图。老师边看我们的“杰作”边碎碎念:“同学们,你们一定要画好啊,你们顶多被骂几句,而我可是要被扣工资的啊!我一个月生活费的希望全部寄托在你们身上了!”我心想:你看,不好好教我们反倒在这碎碎念,真是看枝叶不看根基!不过,我知道,李老师为了我们可操碎了心。我们也不会辜负您的良苦用心!
我们都喜欢上李老师的课,因为他不仅给我们传授知识,同时也给我们带来快乐。
【篇六:那人真幽默】
在生活中,我们常常被幽默征服,有幽默伴随着我们,我们的生活中才能时时充满快乐的笑声。
在我们这个大家庭里初二(6)班,常常都充满欢声笑语,使这个沉闷的家庭变得更加喜气洋洋。有一个人,他是我们的开心果,只有他才能让我们的课堂变得充满快乐,每当听到他的声音,我们的心情就会很舒畅。他是一个胖而高的开心果,他的脸上总是充满微笑,当他咧嘴一笑时,呀!那幅画面,更是让人太迷恋了。瞧,他的眼睛就要合拢了,真可爱,真逗人。只要他一笑,便能引起全班人的一阵大笑声,有时你会沉浸在他那甜甜的笑容中,被他那甜甜的笑容陶醉。
他的口头禅就是吃饭。毕竟“民以食为天”嘛,吃是每个人都不会忘记的吧!一提这我们又要开始大笑了。他常常用吃饭来教育我们,但在这教育中也带点讽刺,可我们却并不讨厌他,而是深深的喜欢上了他,因为他总是那么幽默,风趣。
记得有一次,上课铃响了,我们陆续回到教室,坐好。只见他双手背后走上了讲台,那姿势,真够酷的,简直就是一个美男子;接着又一个搞笑的动作开始了,他双手一往讲桌上放,身子便有序的扭了起来,嘴里有时还哼着小曲,脖子也跟着扭动起来,像是在健身一样。那时,教室里又响起了一阵欢乐的笑声。这下就要开始讲课了,他正讲着,看见有些同学不专注,便会大声地说:“嘿、嘿、嘿,看这儿,看这儿,这是一,不是馒头,更不是饺子。”这时,我们咧开嘴笑了,他也笑了,但是没有大笑,因为我们从不扰乱上课秩序。如果有的同学睡着了,他绝不打骂,而是用风趣的语言对我们说:“人家孩子没睡好,快让好好睡着,别叫、别叫,让人家把昨天晚上的觉补回来,看睡的,可真香,真羡慕。”当那位同学醒来时,他便会说:“醒啦,香不,肯定特香,看,还有口水呢!唉!人活着要有强项,看看你们,一点好也没有,再说睡觉哇!更不行,上课睡,下课便醒了,这叫啥呢!你妈不愁,我也快愁死啦!再教上你们十年,我也被传染了。你们这些人那真有点儿傻,啥也不会,你们活着既浪费粮食,又浪费土地,可真愁呀!”这话音刚落,我们的笑声便会荡漾开来,一堂课下来,我们既高兴,又学了许多知识,真是两全齐美,何乐而不为呢?
这个数学老师,真是太有趣了,让他教我数学真是三生有幸,他是我最敬佩的一个老师,他不仅性格温和,让人觉得亲切,除此之外他还是一个多面手。上学期我们一起经历了诗歌朗诵,歌咏比赛,而且有侯老师在场我们的心情就很舒畅,所以我们取得了好成绩,现在大家都期待下一次的活动。总而言之在他的身上我能看到许多人没有的优点,在我们的心中:他就是一个十全十美的人,也是一位优秀的教师。有他在我们身边陪着我们,我们的初中生活一定会更加快乐!
幽默,风趣的老师,就让这良好的性格品质伴随您一生吧!这样您的生活才会更灿烂,更快乐。
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