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【篇一：勇气的力量】

勇气的力量是强大的，因为它可以让你突破难关，勇敢地坚持下去。

记得那一次，母亲让我学轮滑。当时我是整个培训班里最小的，看着别人都能学好，而我却什么也学不会，我很沮丧。因此我完全没有耐心，也没有信心，踏步的时候甚至连脚都不想抬起来。

晚上，我告诉母亲，我不想学轮滑了，母亲很平静地跟我说了《滴水穿石》的故事。

因为这个故事，让我鼓起勇气，坚持下去。第二天，我几乎每踏出一步就摔一跤，但我都会勇敢地爬起来，默默地给自己鼓劲：“加油，你一定可以的。”坐在台阶上的母亲，也默默地看着我，微笑着对我竖起大拇指。渐渐地，我摔跤的次数越来越少。终于，我开始滑行了。可是，由于我总是无法将重心压低，导致摔得更惨。我流着眼泪扑到了母亲的怀里。母亲温柔地说：“走，我们出去休息一下，再回来。”一阵风吹过，我拢了拢身上的衣服，感觉还是有点冷。“啪……”一朵鲜红的木棉花落在我身旁，那么的引人注目。再看看树下的可爱小草早已冒出头来了，小草中镶嵌的花儿五颜六色的，仿佛在为木棉花加油，喝彩。小草、小花都能在冷风中绽放自己的光彩，为什么我不可以呢？

瞬间我充满了勇气，目光坚定地对妈妈说：“我们继续吧！”到了第十五天，我终于可以灵活自如地操控我的轮滑，仿佛一只小燕子，自由飞翔。

这一切都要归功于勇气的力量，让我受益无穷。

【篇二：勇气的力量】

每一次的成长，背后总会有一个天使为你加油，这是一种成长的力量。

记得两年前，也就是我读五年级的时候。春天，还带着一丝凉意，不时会打一个冷颤……窗外的桃花渐渐地开放。正当我开小差时……

“小桃，你来回答这个问题。”老师点到我的名字时好像带着些怒气，我不由得一愣，缓缓地站了起来，把头低的很低很低，脸上应该也有一抹红晕吧。“小桃同学，回答问题，愣着干嘛呢？”我好像点燃了老师心中的小火苗，我的心里的小鹿在乱撞，“小桃！是52页的第二题！”突然同桌小红在轻声的提示我，“我终于把停留在51页的目光移到52页……把我写好的答案讲了出来。“嗯……希望你以后不要再在我的课上分心！”我便坐到了椅子上，定下了心。

”老师！不好了，小桃从3楼的楼梯上滚了下来，怎……怎么办？”过了两天小红慌慌张张地跑到老师的办公室大声的说。老师先是一愣，再是飞快地跑到教室里，马上将我抱起，送到了医院里去，幸好，医院就在学校对面。当我再次醒来的时候，发现老师趴在我的身边睡着了，医院里非常安静，只听见打吊针的声音，“滴……滴滴”看到老师睡的那么香，我也没有动，怕惊醒了老师。我看了看墙上挂着的钟，已是凌晨三点。一切都已经休息。

第二天，我醒来了，发现一个身影在忙忙碌碌地走着，今天是周末，“小桃，你没事吧，你怎么那么不小心？真是担心死我了，刚好你妈妈出差，不在家……”老师见我醒来后，便马上施展她的唠叨大法。我在这一刻，忘记了老师对我的惩罚，我发现此时我的脚已经绑成木乃伊，动弹不得，原来我的脚脱臼了，还好，没断。

中午，老师出去有点事，后来，旁边有一个小妹妹说：“姐姐，你真好！你的老师照顾了你一天，非常细心！”小妹妹用着一种非常羡慕的目光看着我……我有点不好意思地对她笑了笑。

过了一个月，我的脚恢复地差不多了，妈妈也回来了，非常感激老师，为了感激老师，妈妈还特意请了老师去吃饭。

是呢……虽然老师非常严，但，我还是爱她的，”一日为师，终身为夫“这句话一点都没错，现在，我已经读初中了，现在还要与这位老师联系呢……每年，都要和她聚一聚，毕竟，她走的路比我们吃过的饭还要多，每当我遇到困难总是第一时间想到她……——何老师

何老师正是我的天使，一直在我的背后为我加油！这是一种成长的力量！

【篇三：勇气的力量】

读过很多文章也敬仰很多作家，到自己提笔写文时反倒无话可说了。今天想谈谈阅读对我的影响。

对很多人来说，阅读是在无聊时打发时间的利器，就去游戏一样，只不过阅读更深入人心。阅读就像做菜，书本赋予文字神奇的力量，这种力量就在阅读的过程中渗入我们的心脏蔓延至全身血液。尝遍酸甜苦辣，体验百味人生。

阅读之于我，似良师益友却更甚于此。

阅读给了我屡败屡战的勇气，在生活不甚如意时，它就像家一样给我加油打气，把我从失望中唤醒。裂缝中的阳光可以让生命更坚强。

临界的眼泪总有抑制不住的时候，不敢开口怕话还没说眼泪就已经露馅儿了，“欲语泪先流”怕就这样影响到好友，又怕没人能懂。每当这时我便会捧书疗伤，把不敢向别人透露的伤口交给阅读，温暖会在，阳光也在。

我爱你，你也许知道也许不知道。看不见摸不着，阅读透出的力量是生生不息，涓涓永流。

阅读让人大智若愚，让我可以深陷困境时多花一分钟，多思考一分钟，后而绝处逢生。

人活着身体和心总要有一个在路上，“读万卷书，行万里路”阅读开阔眼界，让你活的更自由更坦荡。

【篇四：勇气的力量】

不知大家有没有看过意大利作家安德里亚。波写的一本书《恐龙湖怪》，这本书告诉我们一定要团结，才能有无比强大的力量！

这本书最令我惊奇的是“人们能和善良的的幻龙合作，而且还能战胜霸主霸王龙”接下来让我们来看一看这本书的主要内容吧：原先恐龙和人同住在一个世界上，当时，恐龙认为人是肮脏的，人也畏惧这些恐龙。但有一天，幻龙的村庄被霸王龙米勒占领了村庄，好在还有一只小幻龙逃了出来求救。但找了很久却只找到了一些孩子，孩子们知道了小幻龙们的苦衷后决定帮一帮他们。但他们用了很多方法，可还是被霸王龙一一化解。而孩子们也都被霸王龙抓住了。只有一个躲在海螺里的孩子成为了霸王龙的漏网之鱼。偶然间，遇到了一位足智多谋的幻龙小姐。

最后恐龙小姐利用霸王龙怕辣的弱点，想出了一个好招。小姐先去调戏霸王龙，他很生气，就在他嗷嗷叫时，小孩把一串辣椒射入丁霸王龙嘴里。他顿时击退了。从此，大家和谐相处了。

有一次，体育课上在玩两人三足的游戏。我发现我们班很多人都摔跤啦，可是我和我的朋友一起喊着1212踏步，后来都能跑了呢。我们很默契，我们很团结，所以我们做出了与其他人不同的成果。

是呀，团结力量才能胜过他人，不然人与幻龙怎么能打败凶残无比的霸王龙呢？

【篇五：勇气的力量】

阵阵朝气蓬勃的歌声从多功能厅内传出，马上就要轮到我们七·六班上台演唱了。别班的歌声激起了我们的斗志，同时，随着歌声的渐落，紧张的气氛也慢慢在大家的身边蔓延开来。

“下面有请七·六班上台”，这一句话顿时勒住了喧闹的声音，我与同学们排好队，一个个“小心翼翼”的走上舞台。我们的手心都沁出了密密的汗珠，大家僵硬的、直直的站在舞台上，一个个严肃的像站岗的哨兵。

就在这时，我们的班主任牟老师站在观众席中央，向我们比划出一个大大的微笑……。这个动作，仿佛有魔法，一下子驱散了重重压在我们心头的紧张感，牟老师在台下与我们一起做着动作，就像她也在与我们一同歌唱。这一股温暖的力量，迅速注进了每个同学的心房，同学们的脸上露出了会心的微笑，自信和从容的笑容逐渐洋溢在每个同学的脸上。一句句响亮的歌词从我们嘴里喷薄而出，嘹亮昂扬，我们大声的歌唱，澎湃的热情、全身的力量，随着一声声嘹亮的歌词冲出我们的胸膛，这声音凝聚了我们54个人的力量，仿佛要把大厅的顶掀开。

评委们对我们露出了赞赏的目光，观众席上也沸腾了，响起了雷鸣般的掌声。在这热烈的气氛中，我们班完成了演唱。

众望所归，我们班拿了合唱比赛的第一名。但是我觉得，不管我们有没有拿第一名，这次演唱都是成功的。不只是我们班，每个班级，每个同学，都应该收到掌声。因为，这次合唱，每个人，都为别人带来了快乐和欢笑；每个人，都无比认真的参与了合唱，都为班集体尽了自己最大的努力；每个人，都在演唱中展现了最好的自己。感谢牟老师对我们适时地鼓励，我忘不了那歌唱时涌入心房的温暖的力量！

唱响东明，放飞梦想！让每个同学在东明学校，都充满自信的力量；在追求梦想的路上，都能高声歌唱，昂扬向前！

【篇六：勇气的力量】

勇气，这个有各种笔画组成两个很平凡的汉字，却隐藏着巨大的奥妙，背后也有许多令人难以置信的奇迹。

虽说仅是一滴水，但也可以滋润万物；虽说仅是一棵草，但也可以绿化土地；虽说仅是一缕阳光，但也可以普照大地。勇气，可以让人找回原本的自信。不要感觉自己渺小，其实你也有属于自己的力量。

在我八岁的暑假里，有一段让我铭心刻骨的经厉。由于那时，我还不会骑自行车，所以，趁这个暑假我要进行骑车特训，老师是我爸爸，弟弟则在一旁助威。有人可能觉得有些辛苦，因为这可是烈日炎炎的夏天啊！这会，人们估计还都在家里吹着空调歇着呢，那个没事的会出来。但我们可不怕，因为我们有勇气的力量。

我那时很害怕骑车，因为我个头很小，扛不住这高大的车子，但我在爸爸的鼓励、弟弟的加油和勇气的力量下，终于踩上了蹬子，都说心急吃不了热豆腐，由于我想快点学会，上来就“咣当”一下子摔倒了。当我的泪刚想夺眶而出时，勇气的力量使我止住了。“从哪里颠倒就从哪里爬起来”这句话好像在我耳边响起，我重新站了起来。爸爸和弟弟见我没事，又开始了特训。有了这次的教训，我只好向爸爸请教技巧。爸爸说骑这个其实并不难，只要把握好平衡就万事大吉了。我按照爸爸的说法重新回到了车子上。“我成功了，我成功了。”当我扭头刚想向爸爸和弟弟炫耀时，没看到前边的一个斜坡，“咣当”又是一下子，这次我真的哭了。弟弟赶紧快步的跑过来好心的问：“哥哥，你没事吧。”看着天真无邪的可爱弟弟，我擦擦眼泪不禁又笑了起来。爸爸伸出他温暖的手，把我拉了起来说：“孩子，表现不错，不过技术还要多多练习，注意以后骑车必须聚精会神的看着前方……”，“爸爸你还是以往的罗嗦啊，不过以后还要让你好好陪我练习呢”。最后，我们三人笑的很灿烂。

那个暑假过的真充实啊！不仅让我学会了骑自行车，还让我亲生体验到了勇气的力量。

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