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我们的班主任江老师，她经常梳着一个朴素的马尾辫，鼻子十分挺拔，最引人注目的，是她那双炯炯有神、充满智慧的眼睛。

江老师的眼睛十分敏锐，我们作业中只要有一点错误，就会被江老师揪出来，并让我们改正。记得有一次，我的作业中有个标点写错了，谁知，江老师打开我的本子批阅时立马发现了。她把我叫过去，让我订正了这个错误，还语重心长地告诫我：“做作业要细心，不能马虎，每次做作业都要像对待考试一样认真。”

江老师讲课十分认真，只要一讲新课，她就会要求我们预习。有时候的预习作业是网上查找一些与课文相关的资料，有些资料真是洋洋洒洒一大篇，但江老师能一眼看出其中的一些错误来!

江老师的眼睛，不但能看出我们发生在作业上的“静态错误”，还能看出我们发生在行为上的一些“动态错误”。你看，有一天的最后一堂课上，有两个同学在偷偷讲话，声音不大，但是讲台上的江老师一眼扫过来，就发现了他们违反课堂纪律，批评和教育当然是免不了的。

对于江老师眼睛的“亮”，我曾经十分好奇地问她：“老师，为啥你的眼睛这么敏锐呢?”江老师微笑着说：“一直看作业，看同学，看多了就熟悉了，眼睛就变‘亮’了。”

我喜欢我们的江老师!

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