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内容简介：1、我的文具盒我有一个漂亮的布文具盒，我非常喜欢它。它是蓝色的，上面有一只可爱的小猫咪，小猫咪..

本文《介绍文具盒的作文200字》由作问界整理，仅供参考。如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！

1、我的文具盒

我有一个漂亮的布文具盒，我非常喜欢它。

它是蓝色的，上面有一只可爱的小猫咪，小猫咪的头上有一个红色的蝴蝶结，它穿着黄色的上衣，裤子是黑色的，它的鞋子就像一朵小红花。在小猫咪的旁边还有一只可爱的机器猫，它的全身都是蓝色的，眼睛圆溜溜的。

我的文具盒不但漂亮，而且实用。

我的文具盒的功劳可大了，尺子、橡皮、圆珠笔等学习用品它都会尽心地为我保管好，从不喊累叫苦。在学习中，每当我需要用某种文具的时候，打开我心爱的文具盒，就能很快地找到它们。

2、文具盒里面的争吵

在一个夜晚，人们都进入了甜蜜的梦乡。

小浩的文具盒里发出争吵声，这是怎么回事呢？我们来听听吧！

铅笔说：“我被主人摔得疼死了，我没笔心的时候，主人也不给我上，偏要使劲地抖我，把我抖得疼死了。”橡皮说：“是啊！我被主人切得疼死了”。钢笔又说：“我写字的地方都被主人弄弯了”。尺子也说：“我一开始还好好的。现在被主人给弄段了，我比你们还疼呢。”文具盒的争吵声越来越大。

小浩听见了，他很伤心，知道了学习用具是我们的好朋友，我们应该爱护它们。

3、我的文具盒

六一儿童节的时候，妈妈送给我了一个文具,我非常爱惜它。它的外形是个长方体，是用布做成的。它的颜色是蓝色的，它的正面有一只又聪明又活泼的米老鼠。它一手拿着球棒，另一只手拿着蓝球，我想说它一定能得到好分数。我的文具盒不但漂亮,而且实用。打开文具盒，映入眼帘的就是一张课程表，它可以让我知道下节课是什么。这里面住着许多居民，上层住的是橡皮、铅笔和钢笔。每当上语文课的时候钢笔说：“小主人要用我了吗？”上数学课了铅笔跳出来说：：“小主人，该我上台了吧？”我写错题正在发愁，橡皮扭着身子走出来，三下两下把错题擦完了。下层是不常用的尺子和红油笔，虽然用途不一样，但都是我的好朋友。

4、我的文具盒

我有一个文具盒，它的外形是“书包”，上面画了一杯咖啡，虽然我不知道它是什么意思，但我知道它一定有一个含义的。书包上面还画了两只小熊，一只小熊用英语说：“Baby,I want to make you happy.”另外一只小熊说：“ANDSWEET!”打开书包，只见一张课程表被粘在文具盒里，文具盒里有两层，第一层住着铅笔哥哥，橡皮弟弟和钢笔大姐，下层住着尺子爷爷和备用水笔奶奶。每当我写错字的时候，文具盒便会敞开肚皮，让橡皮弟弟出场。文具盒是我忠实的伙伴，我特别喜欢它。文具盒————我的伙伴，我喜爱你。

5、文具盒争功记

一天深夜，帮小主任写了一天子的铅笔累地腰酸背痛，想让橡皮和赤字给他捶捶腿，就对橡皮说：“来来来，给我捶捶腿。”

橡皮和尺子说：“为什么？你算什么东西？”

铅笔骄傲地说：“为什么，因为我的功劳最大。要是没有我，小主人拿什么写作业？”

“停停停！那你写错字时为什么找我？”橡皮急切地说。

橡皮还没有说完，赤字又差了一句：“数学老师让画图时，你为什么要找我？”

……

就这样，橡皮和尺子、铅笔吵得不可开交。铅笔一人说不过生气地说：“哼，咱们明天走着瞧。”

橡皮和尺子也不认输：“好，咱们走着瞧。”

在台门的吵闹中时间一分一分的过去，不知不觉到了第二天，第一节数学课，老师开始讲长方形的周长和面积，写作也是一个个的土展现在了黑板上。小主人从文具盒了取出了铅笔。这时铅笔自豪的说：“看，我比你有本事。”

哎呀，铅笔在抄题时，下主人把字写错了，小主人就去拿橡皮。可是，橡皮就是不擦，画图时，斥资更不听话，把身子一扭一斜，让主人的图画得十分的难看，小主人就这样教了作业。但是却本老师给撕了，小主人伤心极了。一气之下，把铅笔和橡皮、尺子给扔了。三个小伙伴伤心极了，就在这时文具盒大爷对他们说：“孩子，你们三个是相依为命的好伙伴，怎能互相争功呢？”

从那以后，他们三个小伙伴和平相处，团结在了一起，愉快的生活着。

6、我新买的文具盒

星期天，妈妈带我去买文具盒。买了一个用布做的文具盒。红颜色的布子，上面有花纹，花纹上面有一些小花，小花上面有一些白色的小星星。文具盒的右边有一排字，上面写着“昕宇文具”。这个文具盒非常漂亮，我很喜欢。哦，小朋友们，我忘了告诉你们，我这个文具盒是从“诚信超市”买的。以后我长大了，也要发明一些美好的东西。

7、我的文具盒

我有一个漂亮的文具盒。

我的文具盒是粉红色的。它的上面有小熊和小猪的花纹，还有许多的花。

文具盒分两层，上面放的是钢笔·铅笔·橡皮和尺，下面放的是毛笔和一些小东西。

我把文具盒看作是我的朋友，虽然它不会说话，也没有喜怒哀乐，但是它却整天与我形影不离。每天我做完作业都会把它收拾的干干净净。

这就是我的文具盒，我特别喜爱它！

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