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　　成长的滋味到底是什么呢?这是一个不的答案。在成长的过程中我体会到了，也品味到了……成长中，我们不断地触碰着新鲜的事。成长的脚步，不管遇到什么，拥有什么都不会停步，让我们驻足地欣赏着路边的风景。小编在此献上五篇六年级有关成长记忆的两分钟广播稿，希望大家喜欢。

　　六年级有关成长记忆的两分钟广播稿(一)

　　渐渐地我长大了，我终于知道人生与动画片是不一样的，我不可能有超能力，也不会那么幸会告诉我，你年轻!是啊，我还年轻，所以有迷茫的权利，我还年轻，就依旧有机会纠正自己;因为我还年轻，所以追梦的脚步就不能停止。渐渐地我懂了，人生跟人生是没有可比性的，我们的人生是怎么样完全决定于自己的感受。你一辈子都在感受抱怨，那你的一生就是抱怨的一生;你一辈子都立志于改变这个社会，那你的一生就是斗士的一生。虽然追逐梦想的道路是艰难险阻的，有时候纵然我们已拼尽全力，也有可能会遭遇失败。是的，一将功成万骨枯，梦想成功这件事其实成功率极低，毕竟猴子都知道往香蕉比较多的树上爬，权衡得失、趋利避害，是每一个动物的本能。但追求这种近乎渺茫的成功正是我们人类区别于其他动物之所在，一个人他一辈子没有任何梦想，没有为梦想做任何尝试，他不做任何冒险，他也不为任何事情努力，那当然，他永远都不会失败，他都没有资格遭遇失败!但是你不同，你做过梦，你哭过、笑过、奋斗过，你爱过、恨过，你也后悔过，于是，芸芸众生中那么普通的一个你却拼尽全力活出最好的自己，谁还有资格说你是失败者呢?所以你期待成功的每一天，都充满了一种叫做忐忑的幸福。当你拼尽全力失败依旧来临的时候，你会知道你的人生因为花费在梦想上，所以它从来不曾被辜负。

　　现在很庆幸自己生于90年代初，度过了没有高科技围绕和过多物质享受的童年，简单充实、弥足珍贵，成年后也经历着中华民族复兴、“中国梦”逐步实现的攻坚年代，享受着国家日益富强文明的各种成果。温家宝在同济大学百年校庆中曾说，“做人要仰望星空，更要脚踏实地。一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望;一个民族只是关心脚下的事情，那是没有未来的。我们的民族是大有希望的民族!我希望大家经常地仰望天空，学会做人，学会思考，学会知识和技能，做一个关心世界和国家命运的人。”

　　六年级有关成长记忆的两分钟广播稿(二)

　　在很多个安静的夜晚，我深深地思考过这样一个问题，成长应该是什么味道呢?是甜的吗?纵然我们长大会有自豪和骄傲，但是成长同样带来了烦恼和悲伤。成长应该是苦的吗?纵然青春路上有太多艰难险阻，可同样不缺亲情的陪伴和友情的滋润。事实上成长应该像一颗秀逗糖，正是在这样的甜蜜和酸苦中，我们一步一步成长。

　　还记得那一次数学考试。这本来是一次普通的考试，看着试卷上题目，我不禁一阵又一阵地欣喜，这些我都复习过啊!我顾不得三七二十一，飞快地在试卷上刷着题目，不一会儿就把题目做完了。我自信汇成商学院，以为一切都很简单，都在我的掌握之中。我不想检查，这些简单的题目不值得我检查。于是，我交了卷，在同学们惊讶的眼光中离开了教室，我洋洋自得，开心无比。

　　结果，当第二天发试卷的时候，试卷上的分数刺痛了我的眼睛。天哪!我怎么会考这么低呢?连一向成绩不好的同桌都考得比我好，我该这么办?我妈妈会有多么伤心，我会受到怎么样的责备，我不敢往下想，我觉得天空仿佛都是黑的，而这世间的一切都是会的。在回家的路上，我心中忐忑不安，七上八下，连路上的鸟儿仿佛都在嘲笑我。我想起我小学时候，我从来没有考过这么差，我从来父母的骄傲。这苦痛的感觉难道就是成长带来的代价吗?成长是苦的吗?

　　回到家，妈妈看到试卷，出人意料，她没有责备我，而是耐心地问我为什么会这样?我如实回答。妈妈说：“孩子，无论什么时候都要戒骄戒躁，像你这样太浮躁是会吃亏的。”我听了之后，深深的悔恨，向妈妈保证一定脚踏实地。妈妈说：“那就好，记住，跌倒再爬起来才是男子汉。”

　　经过这件事，我成长了，原来，成长没有那么甜也没有那么苦，在成长之中，只看你如何把握，便是什么味道。

　　六年级有关成长记忆的两分钟广播稿(三)

　　大家好!

　　我今天广播的题目是《成长的快乐 》

　　在人生路途里，每个人都能找到自己的快乐。尽而的充实和完善自己。像学生来说，校园就是他的快乐;因为社会的安排，使学生的活动的范围缩减。但谁都不会反驳，因为一个人的学生时代是美好~快乐~充满希望的……

　　现在的我已是告别童年，迈入青年的小大人。虽然我的人生旅途才刚刚开始，但我由衷的感谢成长，是他给我带来了快乐，是他让我逐渐的走向成熟，更是他给我旅途中带来了不少的绿洲和海洋。

　　还记得，在小学我是一个天真浪漫，活泼可爱的女孩。由于在家里呆惯了，来到学校还不很自然，而且还很厌恶;但因我的天生性格，没多长时间就适应了。可老问题解决了，新问题又来了。我开始对学校的任何事物都产生疑问。例如：为什么老师教我而我不教他们呢?为什么“铃”一响我就上课下课呢?为什么老师让做什么，就做什么?这些疑问总是在我的脑海里转来转去~~久久不能挥去。当我鼓起勇气问老师时，却换来了冷嘲热讽;又当我问起最信任的妈妈时，却换来了“傻孩子，你真是自讨没趣”。在我正憋着闷气的时候，爸爸回来了。我毫不抱希望的，并带着批评的可能，将我的想法和遭到拒绝的事情一五一十的告诉了他……TO MY SURPRISE 爸爸回答了我的疑问。原来也是一种“自然规律”，我那天非常高兴，为我的FATHER AND SOLVE PROPLEM。

　　瞧这些麻烦，给我带来了多少“批评”和“傻孩子”的评价。但我真正的感觉不是这样的，是快乐，也是自豪。原因我已介绍过了。

　　小学毕业，升入中学。快乐没有减少，反而增加了。例如：友谊拔河赛，英语口语课，同学们聚起来聊天等等……这都让我们繁重的学习任务轻松了不少。我发现在中学校园里，格外的快乐，不知为什么?反正，有一种动力让我发奋努力，像鸟一样在自己的天地里翱翔。

　　是啊!可爱的校园生活给我带来了无比的快乐，无论是教室，还是操场，都充满了我们的活力。更重要的是我获得了不少属于自己的绿洲和海洋。

　　的确，成长是快乐的。虽然会有些不幸，但每次的好转，都是快乐。愿我们在这样的快乐中，茁壮成长，成为未来有用的自由人!

　　六年级有关成长记忆的两分钟广播稿(四)

　　尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

　　大家好。我是六年级的郭宇轩，今天我广播的题目是《红旗飘飘，引我成长》

　　“五星红旗，你是我的骄傲，五星红旗，我为你自豪，为你欢呼，我为你祝福，你的名字，比我生命更重要 ”每当听到这首歌时，我的心中总会涌起一种自豪和感动，我时常会想起很多很多

　　是谁给了我们幸福的生活?是她——中国共产党。这个伟大的党，伴随着风风雨雨，她已走过九十六个春秋，但她依然漂亮，充满生机与活力。 1921年7月，中国共产党成立了，给人民带来了希望。“南湖的航船”唤醒了炎黄子孙百折不挠、勇往直前的精神，拯救了中国，改变了中国的命运。

　　在中国共产党的领导下，涌现了多少仁人志士!他们不惜抛头颅、洒热血，献出自己宝贵而年轻的生命：在狱中写出了《可爱的中国》后从容地走上刑场;董存瑞手拖炸药包在敌人的碉堡下拉响了导火线;黄继光面对敌人喷火的机枪口，英勇地扑了上去，在他们牺牲的前一刹那，还在高喊：“为了新中国!”在他们走向就义的刑场时，还在高唱《国际歌》。这些共产党的先驱们，用生命谱写了一曲曲壮丽的诗篇，用鲜血把红旗染得更加鲜艳。

　　几千年的民族寄托，多少代人的殷切瞩望，无数英雄豪杰的拼命奋争，终于在中国共产党的领导下，中华儿女们用碧血丹心使共和国的旗帜，升起在天安门广场。

　　岁月荏苒，光阴似箭，历史在前进，红旗在飘扬。在党的带领下，中国让世界人民领略到了她的独特魅力。从“2023年的北京奥运会”到“上海世博会”，我们一次次的向世界证明了中国的实力。中国自行研制的 “神州五号”、“六号”、“七号”相继被送上太空，浩瀚的太空中，多次响起了中国人的声音，五星红旗高高地飘扬在了宇宙中，这一壮举圆了中国人的飞天梦。如今的中国已经万象更新，迈着坚定有力的脚步走向了世界

　　红旗飘飘，这是一面引领希望的光辉旗帜;红旗飘飘，这是一面民心所向的光辉旗帜;红旗飘飘，这是一面开创未来的光辉旗帜!作为新时代的少年，我们将沿着英雄的足迹，扬起奋进的风帆，张开智慧的双臂，给五星红旗增添新的光彩，让她永远高高飘扬。

　　我的广播到此结束，谢谢大家 。

　　六年级有关成长记忆的两分钟广播稿(五)

　　人生百味，每件事情都有自己独特的韵味。成长的味道在我心中如同打翻了一个五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，交织出了一股耐人寻味的韵味。

　　韵味一：甜

　　小时候的我，像是蜜罐里的麦芽糖，温室里的小花苞，非常稚嫩，非常甜蜜，有爷爷奶奶大姑大舅们宠着，腻着。当时觉得自己像块糖。

　　甜甜的，黏黏的……

　　韵味二：咸

　　刚上学的我，像是一个野丫头，整天疯跑，有时还会与男生打斗，虽然赢了，但却被老师叫了去，罚我面壁思过四个小时。倔强的我流下了眼泪，感觉到了所谓的“咸”……

　　韵味三：酸

　　上了三年级，班上的男女生都开始了美妙的幻想。男生幻想成为高大英俊的白马王子，女生幻想成为亭亭玉立的少女。于是每天都像生活在梦中，浑浑噩噩的。总之，酸是那个时代的特产。

　　韵味四：辣

　　走向了六年级这个大门，老师开始补课，开始加自习，开始重复巩固许多的功课，开始使浑身张辞的我们磨掉那尖利的刺。那种的加班加点，那种特别的滋味。辣的使人不堪忍受。

　　韵味五：苦

　　步入了中学，课程多了，书本也多了，早自习晚自习的加个不停，作业像一座座沉重的“大山”压得我们喘不过气来。每天的课程被排的汇成商学院的。使我们苦不堪言。今生的路还很长很长，成长还在不断继续着……

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