游学营记事

作者:作问界
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【篇一:游学营记事】

今天去游学营,我发现我们又是倒着走的。记得有一次我们也是这样倒着走的。我觉得倒着走好有趣呀!就不用绕着那个大圈儿走那个水泥路了。我还是觉得走走上坡路陡的那种,觉得才好玩。

到了休息地方,我们坐在边儿上又看见了一个哈哈镜。我们就站在那儿照呀照。我们准备出发的时候,我们问乔老师能不能走那条特别窄的路?乔老师说不能走,因为那条路太危险了。所以我们就是绕着那个圈走的,我们走到那块儿的时候,我发现好几堆牛粪,其中有一堆它的形状堆成一个爱心形了,挺有趣的。

再往前走的时候,我们就去找水了,我们走到下边发现有棵树上有好多野木耳,不过那些树都坏啦!朱宇哥哥和那个哥哥给我讲只有坏的树才有野木耳,如果它没有坏的话,就不会长木耳。我还摘了好几个木耳呢!

这会儿走的路特别好玩,我们也在下边找到了水,而且老师让我们休息的时候,我发现地上全都是杏,然后呢我抬起头一看,前边有一棵杏树,我摘了好几个杏,还有我妹妹也摘了好几个杏,她放在我的口袋里。乔老师说休息十分钟,而我没有休息,我就往那边的土堆山上爬,我手里就拿着一根棍子,我一边用棍子,一边用手抓着草往上爬,没有草了,我就只用棍子。我到前面抓住那块石头的时候,我发现那旁边的那个土堆,那不是土,那是沙子!摸起来好舒服呀!我给你们说,我下去的时候我是一屁股坐地上,然后滑下去的,我觉得那好好玩儿呀!就像玩滑梯一样的。不过那特别高,世界上就根本没有那么高的滑滑梯,不过我把那个土堆当成滑滑梯了。滑到下面嗯,我的鞋子里面装满了土。

这时老师让我们集合,我们开始读论语了。张老师让小张老师挑我们读得好的上去展示,一人读一条。小张老师第一轮挑我啦!小张老师说让我读第22条,我就认真读啦。我们读完之后,张老师说给我们读论语展示的八个人发棒棒糖。耶!我今天有一个棒棒糖了!张老师又说,现在开始给写作文的小朋友发棒棒糖,我也写作文了,今天我得到了两个棒棒糖,我好开心呀!

我们边走边下山,我今天上游学营好开心啊!得到了两个棒棒糖,还看到了野木耳,真美!

【篇二:游学营记事】

有一句话形容老师十分贴切:“没有永远的朋友,也没有永远的敌人。”对于老师,作为学生还是应怀有感恩的心情来对待。用一句通俗的话来说,老师是我们前进道路上的指明灯,无论其性格怎样,都是我们除父母外最应该感谢的第二个人。

小学四五年级的班主任是个高个儿黑人,至少在当时一米五五左右的我眼中是如此。记忆中班主任平时酷爱穿西装,让本来就有些皱纹的脸上显得更加老成,又因为他教语文,所以我们也都亲切地称他为“语老”。

别看着语老表面上面善,其实也是一挺严厉的主儿。我到现在都还记得我还是他训得第一个学生,现在想想不知道是不是该感到荣幸。我忘了是因为什么原因,也许是换了新老师所以心情激动,导致上课直接被点名,语老当着全班同学训我:“那谁,你给我站起来!上课说什……”一直是乖学生的我哪受过这种待遇,本来忍住没哭但在接收到同桌可怜的眼神中还是没出息的哭了……自那以后,我对这新班主任就没多少好感。

但语老也有令我“刮目相看”的时候。记得有一次我考试考砸了,语老没有过多的训斥我,而是耐心的帮我讲解错题,并在我做对题的基础上表扬了我。这使我有些受宠若惊,要知道老师们大多不会关注那些成绩平平的学生。那一次我发现,语老也是一个很温柔的人。

日子一天天过去,对语老的是非观也一天天的变淡。终于,迎来了小学毕业季,语老打算开毕业联欢会。但我们前班主任不同意,说影响学习,而且其他班都没这种活动。然后语老开始据理力争:“这是学生们最后一次在学校见面了,当然要开个毕业会,多有意义,到时候你也可以来看节目。哎呀,学习这种事不在乎这一点半点的时间,就当给学生放个假。”瞬间我就觉得语老当我们班主任真是太好了,记得当时还有别的班同学特羡慕的对我说我们班还开毕业会真好,我就在心里默默地偷笑:“因为我们老班好!”

到现在,初中都快毕业了我都没有见过语老一次,也许他已经忘了还有我这个学生了,毕竟教过的学生无数。但我不会轻易忘掉那个既严格,又温柔,通人情且对学生负责的班主任。

张老师,谢谢你。

花园学校九年级一班 王睿

【篇三:游学营记事】

明天就是春节了,这一天显得那么的隆重,那么的欢乐,那么的喜庆。

这一天的早晨,大家都赶忙着贴春联贴福字,屋里屋外,进进出出。当然,这么喜庆的日子家里人都团聚到了一起来,虽然这天很冷,但是我丝毫感觉不到这冷的含义。因为这天比平常的日子更加欢乐,他体现出了民族的特色。拿着一张张的对联。他们是那么的鲜艳,那么的映眼,也是人沾上了喜庆。

时间过得很快,马上就要吃年夜饭了,但是在吃年夜饭的前夕是要放鞭炮的。爸爸拿出了很大一捆鞭炮足足30米长,太好了我们欢呼着,妈妈在屋里包着饺子,我们在外面摆弄着鞭炮。鞭炮是逢年过节才可以放的,所以今天显得格外的隆重了。这红红的炮仗让人看了都大饱眼福,真是个长啊!爸爸在弄炮仗,而我拿出了美丽的“花”来访、美国多久,爸爸叫我来访鞭炮。这炮声简直是震耳欲聋,这响声,笑声欢呼声都融入到了一起,真是高兴又欢快啊!炮放了很长时间,鲜红的炮放了一地,地面上红红的一片,真是美丽极了,好像铺满了已成红地毯一般真是美不胜收啊!

炮仗放完了,我们大家都回到了家中来吃年夜饭,这次的气氛大有不相同,全家人都坐在一个桌子上等着饺子的到来。不一会,饺子熟了,妈妈,告诉我们饺子里放了几个钢镚。话音还未落下,大家都吃了起来。都在照这个钢镚,看看大家吃饺子的样子真是捧腹大笑。大家的吃相真的都很可怕。没一会,饺子快吃完了,可钱还尚未吃出来,这可怎么办啊!又吃了几个还是没吃到,这个起了怪了。妈妈传来了一声全在锅里呢!啊啊啊,大家都笑了起来,这笑声融合在了这个美好的日子里,他反应出春节中的欢喜的之处。他令人们向往,令人们欢乐就这样,大家都聚在电视及前看春节联欢晚会,这笑声还是不停息,接二连三地传来。这笑声都是这天中最值得关注的,正因为春节这一天才传来更换了的小。这是平常日子里体现不出的。

我喜欢除夕,喜欢他这喜庆,欢快的日子。因为他是一年之中最后的一天,最欢快的一天。最值得庆祝的日子。

【篇四:游学营记事】

有一句话形容老师十分贴切:“没有永远的朋友,也没有永远的敌人。”对于老师,作为学生还是应怀有感恩的心情来对待。用一句通俗的话来说,老师是我们前进道路上的指明灯,无论其性格怎样,都是我们除父母外最应该感谢的第二个人。

小学四五年级的班主任是个高个儿黑人,至少在当时一米五五左右的我眼中是如此。记忆中班主任平时酷爱穿西装,让本来就有些皱纹的脸上显得更加老成,又因为他教语文,所以我们也都亲切地称他为“语老”。

别看着语老表面上面善,其实也是一挺严厉的主儿。我到现在都还记得我还是他训得第一个学生,现在想想不知道是不是该感到荣幸。我忘了是因为什么原因,也许是换了新老师所以心情激动,导致上课直接被点名,语老当着全班同学训我:“那谁,你给我站起来!上课说什……”一直是乖学生的我哪受过这种待遇,本来忍住没哭但在接收到同桌可怜的眼神中还是没出息的哭了……自那以后,我对这新班主任就没多少好感。

但语老也有令我“刮目相看”的时候。记得有一次我考试考砸了,语老没有过多的训斥我,而是耐心的帮我讲解错题,并在我做对题的基础上表扬了我。这使我有些受宠若惊,要知道老师们大多不会关注那些成绩平平的学生。那一次我发现,语老也是一个很温柔的人。

日子一天天过去,对语老的是非观也一天天的变淡。终于,迎来了小学毕业季,语老打算开毕业联欢会。但我们前班主任不同意,说影响学习,而且其他班都没这种活动。然后语老开始据理力争:“这是学生们最后一次在学校见面了,当然要开个毕业会,多有意义,到时候你也可以来看节目。哎呀,学习这种事不在乎这一点半点的时间,就当给学生放个假。”瞬间我就觉得语老当我们班主任真是太好了,记得当时还有别的班同学特羡慕的对我说我们班还开毕业会真好,我就在心里默默地偷笑:“因为我们老班好!”

到现在,初中都快毕业了我都没有见过语老一次,也许他已经忘了还有我这个学生了,毕竟教过的学生无数。但我不会轻易忘掉那个既严格,又温柔,通人情且对学生负责的班主任。

张老师,谢谢你。

花园学校九年级一班 王睿

【篇五:游学营记事】

今天,我和妈妈一同来到离家不远的公园观光游览。

虽是早晨,可公园里已经有了不少游客,长椅上坐满了人。有的在摆弄手里的相机,想要拍下这美丽的风景;有的在和好朋友之间聊天谈心,时不时聊到好笑的地方,便抿嘴会心一笑;有的是天真无邪的孩子,坐在椅子上吃着零食……清澈的空气溢满了我的鼻腔,就像是调皮可爱的小精灵上蹦下跳,你却怎么也抓不住它。

妈妈牵着我的手去了公园的湖边。在栏杆的掩护下,我好奇地打量着湖水里的另一个世界。里面有许多鱼儿在嬉戏游玩,就像之前看到的孩子们一样,眨着小眼睛,吐着泡泡,仿佛在开心地大笑一样。我看着它们随着湖水的荡漾游来游去,心情也变好了很多。

再来到草地上,我和妈妈坐下来休息。我一边喝着水,一边打量着周围高大的树木和一个个花坛。树是柳树,在这大好春天,随风摇曳着好似少女的秀发一般细长的柳枝,不时会有几束阳光照在树叶间,我轻轻走近柳树,它就来到我的手掌心,让我感受到了温暖。

树旁是花坛,种着一朵朵娇小的花儿。它们被绿叶簇拥着,虽不像向日葵那般耀眼,也不像紫藤花那般浪漫,但那淡淡的紫色、粉色和白色,却装点了整块草坪,恰如点睛之笔,美不胜收。

离开公园,那里的一枝一叶、一景一物仿佛还萦绕在我的脑海中,没有散去……

【篇六:游学营记事】

今天去游学营,我发现我们又是倒着走的。记得有一次我们也是这样倒着走的。我觉得倒着走好有趣呀!就不用绕着那个大圈儿走那个水泥路了。我还是觉得走走上坡路陡的那种,觉得才好玩。

到了休息地方,我们坐在边儿上又看见了一个哈哈镜。我们就站在那儿照呀照。我们准备出发的时候,我们问乔老师能不能走那条特别窄的路?乔老师说不能走,因为那条路太危险了。所以我们就是绕着那个圈走的,我们走到那块儿的时候,我发现好几堆牛粪,其中有一堆它的形状堆成一个爱心形了,挺有趣的。

再往前走的时候,我们就去找水了,我们走到下边发现有棵树上有好多野木耳,不过那些树都坏啦!朱宇哥哥和那个哥哥给我讲只有坏的树才有野木耳,如果它没有坏的话,就不会长木耳。我还摘了好几个木耳呢!

这会儿走的路特别好玩,我们也在下边找到了水,而且老师让我们休息的时候,我发现地上全都是杏,然后呢我抬起头一看,前边有一棵杏树,我摘了好几个杏,还有我妹妹也摘了好几个杏,她放在我的口袋里。乔老师说休息十分钟,而我没有休息,我就往那边的土堆山上爬,我手里就拿着一根棍子,我一边用棍子,一边用手抓着草往上爬,没有草了,我就只用棍子。我到前面抓住那块石头的时候,我发现那旁边的那个土堆,那不是土,那是沙子!摸起来好舒服呀!我给你们说,我下去的时候我是一屁股坐地上,然后滑下去的,我觉得那好好玩儿呀!就像玩滑梯一样的。不过那特别高,世界上就根本没有那么高的滑滑梯,不过我把那个土堆当成滑滑梯了。滑到下面嗯,我的鞋子里面装满了土。

这时老师让我们集合,我们开始读论语了。张老师让小张老师挑我们读得好的上去展示,一人读一条。小张老师第一轮挑我啦!小张老师说让我读第22条,我就认真读啦。我们读完之后,张老师说给我们读论语展示的八个人发棒棒糖。耶!我今天有一个棒棒糖了!张老师又说,现在开始给写作文的小朋友发棒棒糖,我也写作文了,今天我得到了两个棒棒糖,我好开心呀!

我们边走边下山,我今天上游学营好开心啊!得到了两个棒棒糖,还看到了野木耳,真美!

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