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【篇一：南通博物苑观后感】

今天，太阳挂在高高的天空中向我们微笑，几朵白云在蓝天下飘过，这样秋高气爽的天气，出游再好不过了。这不，闻老师组织我们一起去参观博物苑。

一路上我们欢声笑语，不一会儿就来到了博物苑门口。刚下车，一座张謇像便映入了眼帘，走进大门，我们沿着石子小路步行来到了生物馆。生物馆周围长满了苍翠的大树，而它就掩映其中。一进门，一排排整齐的古代海洋化石就吸引了我的注意：有五颜六色的海螺，有稀奇古怪的小石子，还有鳄鱼前辈的化石……

随着楼梯向上，一块宽阔的空地上放着一排排玻璃展柜，里面陈列着各种各样的动物标本。展厅正中是一个长方形展柜，里面是一只漂亮的丹顶鹤，它仰着头，挺着胸，嘴微微张开，似乎在引吭高歌，细细长长的脚直立在地上，像是在翩翩起舞。继续往前走，一幅自然情景便出现在我们眼前。展柜里，几只野鸭正悠然自得地在湖面上游泳，一只小鱼被惊得跃出了水面。“咦？那里沙滩上怎么有个洞？”“看，那儿还有小螃蟹呢！这么小，真可爱。”听到同学的惊叹声，我连忙挤了过去，呵，沙滩上一个螃蟹洞，旁边一群小螃蟹高举着钳子耀武扬威，正在举行一年一度的英雄争霸赛呢。这群螃蟹武士的身后，一对观战的鸳鸯夫妇正仔细盯着这个“站台”。

正当我看得入神时，朋友把我拉到了一大堆骨头面前，我不情愿地咕囔：“骨头有什么好看的？”朋友说：“你看，这像什么动物的骨架呢？”我定睛一瞧，呀！这竟然是鲸鱼的骨架，难怪这么大呢。大骨架旁边，是一个装满黄色液体的箱子，我好奇地走过去，液体箱里是一只鲸幼崽。这个小家伙估计还没出生就死了，肚子上连着脐带，嘴角微微上扬，似乎在微笑。

我们兴致勃勃地边走边看，不知不觉就到了生物馆的出口，我还意犹未尽。这次参观不仅让我懂得了关于动物的很多知识，还让我开了眼界，见到了很多从未见过的动物，参观博物苑真有趣！

【篇二：南通博物苑观后感】

【篇一：老人与海读后感】

《老人与海》是一部令人十分励志的书，全文前一部分平淡无奇，但是在后半段就无比的精彩，在老人出海84天，未钓到一条鱼，终于在85天的时候钓到了一条大马林鱼。在老人精疲力尽的时候，把大马林鱼杀死了。但是好景不长，因为大马林鱼的血腥味，引来了一群群的鲨鱼，老人为了大马林鱼与鲨鱼展开了打斗，但终究不及鲨鱼，但是身为人的尊严，你就是把大马林鱼的骨头拿到了村里来。

总是人是强大的，但是强大也是有极限的。但老人却一次次把自己逼到极限，忠于自己的极限突破。凭借着自己的利益。终于把大马林鱼的骨头运了回来。这个故事是根据真人真事改编的。可以让我们感触很深，要向老人好好学习。学习老人坚持不懈的精神。

【篇二：老人与海读后感】

这篇文章讲述了一位老人在第85天智捕大马林鱼回家途中遭鲨鱼袭击，顽强抵抗，最终只得带回一架鱼骨，仍受到人民尊敬的故事。

老人与大马林鱼斗两天两夜，他没有水，没有食物，没有武器，没有助手，但他毫不灰心，他不断鼓励自己，最终征服了这个庞然大物。尽管之后厄运连连，但他从没有想过放弃。他一次又一次振作，与命运抗争。哪怕最后他只剩一根木棍，他也毫不畏惧。他乐观、不屈，不断超越自己的极限。老人最终战胜的不是鲨鱼，而是他本身。凭着永不言败的精神，孤身一人与群鲨战斗，尽管结局他并没有得到完整的大马林鱼，但他依旧受到了所有人的尊敬。

一个人可以被毁灭，但不可以被打败。

这位老人完美的诠释了这句话，当他遭受鲨鱼袭击，一次又一次遭受挫折，面临死亡的危险时，他只是拿出百倍的信心和勇气去面对、迎接生活给他的种种磨难与挑战，毫不畏惧，永不言退。

【篇三：南通博物苑观后感】

读完《香菱学诗》深深的体会到教与学的关系。

《香菱学诗》这篇课文选自中国四大名著中曹雪芹的《红楼梦》中的第四十八回，本篇课文叙述了香菱在林黛玉的指导下专心读诗，认真理解，讲评诗歌并苦心吟诗，写诗的全过程。也赞扬了黛玉教得得法，香菱学得极致。

文中黛玉是一位学识渊博，热情大方，具有诗人气质的好老师。香菱是一个精敏灵秀，悟性极高，心性拔俗的女子。香菱”苦志学诗，精血诚聚”，黛玉有诗性、有灵性、有耐性、有经验的好老师。一个苦学的学生加上一个好老师，体现出教与学紧紧相扣，缺一不可的重要关系。

教与学之间的关系在我们的学习中也体现得淋漓尽致，教学我个人的理解就是有教也有学，教得细，学得精。

自从上了中学后，我的英语成绩一直不尽人意，而我们的英语老师是一个知识丰富的好老师，她讲的课针对性强，循序渐进。成绩不理想时她会很严厉的批评但又叫你下次努力。这种指导发式可谓严而不苟，引而不发。但是我却没有好好珍惜这种优良的教学资源。有了好的教，却没有认真学，才会导致今天英语差的局面。在《香菱学诗》一文中香菱为学诗“诸事不顾”甚至到了“呆、疯、魔”的程度，如果用香菱苦志学诗的精神去学英语，我想也不至于那么差。

在我学习英语的道路上我有一位与黛玉相似的好老师，但我“不学无术”没有香菱苦志学诗的精神，所以成绩当然提高不了。在学习中不但要有教也要有个人的苦学。在学习中教育学缺一不可。

教与学密不可分，教与学相结合才有可能成功。对于教与学的认识使我在今后的学习中受益无穷。

【篇四：南通博物苑观后感】

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？

洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去了。读了这句话，不禁让人感慨万千：时光飞逝啊！小学六年，一眨眼就过去了。回首以前那个青涩幼稚的自己，再看看现在已懂得人情世故的自己，心中不知是喜是悲。

时光从眼前略过，人们还浑然不觉。不知何时，额头增添了几条密密麻麻的皱纹；原本又黑又密的长发也掺杂了几丝“银丝”。人们赤裸裸的来到人世，还没享够人间繁华，却要被光阴无情的抛弃，回到那阴暗的泥土里；看着这一切，不禁让人问：为什么？

是啊，为什么呢？既然让人来到世间，又为什么还要让人离开这里呢？没有人回答我，时间默默的从我身边划过。

有人说，时光是无情的，因为它从不怜悯一个人，多给它点时间；又有人说，时光是有情的，它对待每个人都是平等的。可我认为，时光，没有情。它就像个机器一样，不停的运转着，它没有人拥有的任何感情，所以不能用人的眼光来评价它。时间无处不在，无论你是在人间，还是在黑洞，只要你活着，时间都是在不停的流逝。那么，为什么有人觉得时间过得很快，又有人觉得时间过得很慢呢？那要取决于你的心态了。

看着作者的疑问你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？我想说：”我们的日子为什么要复返呢？每一秒都有一个孩子呱呱落地，如果人们的日子可以复返，我想，这世界就该人满为患了吧。杨柳枯了再青，桃花谢了，再开，这本是生存法则，从它们存在于这个世上就注定的，同样，我们人也是这样。

所以啊朋友，不需要感慨时光飞快，不需要叹息余日不多，既然我们来到了这个世界，就必须过好每一天，每一秒，活出属于自己的价值！

【篇五：南通博物苑观后感】

今年暑假，我读了一本书，叫《我是你的守护星》。它的主要内容是：懦弱胆小的11岁男孩正立，养了一只叫叮当的狗。富家子邓凯欺负正立被叮当解救，邓凯因此建议让自己的藏獒与叮当决斗。正立出于虚荣心，接受了邓凯的挑战，最终造成叮当被藏獒咬死。正立从此生活在无尽的懊悔与自责中。星次神仙星纪可以帮助叮当复活，方法是：正立和他的同学们，先后将自己的灵魂进入叮当的身体，同时对这个秘密守口如瓶。这样，叮当在不同孩子灵魂进入身体时，就有了不同的性格，在学校和家里都闹出了很多笑话。而守护叮当的任务原来如此艰难。在接叮当回来的一天，正立的同班同学安美出了车祸，在10小时之内如果醒不过来，就会去世。正立为了救安美，不得不狠心放弃了守护已久的叮当。

看完这本书，我流下了感动的泪水，也想了很多事：谁是我的守护星？是爸妈，从生我到养我，把我照顾的无微不至；是老师，让我学得知识与本领，长大了好开阔一片属于我的天地。而我守护的又是谁？我突然明白了：是爸妈！随着时间的流逝，我越来越大，爸妈却越来越老。那时他们不就需要我的照顾吗？

最后，我告诉大家三句话：朋友，不是用来出卖的。承诺，需要用生命守护。勇气不是不恐惧，而是怀着恐惧，任然努力的迎风前进！

【篇六：南通博物苑观后感】

2023年的暑假里，我读了一本书叫《蓝色的海豚岛》，它是[美]斯。奥台尔写的。

斯。奥台尔是美国儿童文学的一个作家，这本书是这位作家的一个重要作品。它是1992年国际安徒生大奖得主，他擅长处理历史题材而著称。正是《蓝色的海豚岛》这部小说使他脱颖而出，一举成名。包括美国妞伯瑞大奖在内的七项大奖，让他自信不疑的走进儿童文学的殿堂，成为一名儿童文学作家。

这本书主要讲述了：在一个形似海豚的岛上，住着卡拉娜一家，有一天，阿留申人来到海豚岛捕猎，卡拉娜的父亲和大部分男子死在了阿留申人的手下。在逃难的时候，卡拉娜为了找到没有上救援船的弟弟，下了船，可她的弟弟却被野狗给咬死了，船也慢慢的离开了岛，卡拉娜一个人留在了这个岛上，到处充满了死亡的气息……

后来，卡拉娜为了给弟弟报仇，射伤了很多野狗，但她心底太善良，解救了咬死自己弟弟的头狗（领头的狗），并且和她成为了好朋友。她称赞阿留申女人的裙子很漂亮，知道有朋友真好。后来头狗死了，但卡拉娜并没有伤心，因为她最终找到了它的“儿子”郎图。

看完这本书，让我读懂了：我们在生活中面对危险要坚持不懈，临危不惧，必须经过自己的努力，总有你成功的一天。

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