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【篇一：我的偶像】

对于我这一个性格活泼、天真快乐的四年级女生来说，追星是一件比较正常的事。我不喜欢整天只知道读书不懂时尚的“书呆子”，也不喜欢只追时尚而不学习的“追星少年”。在我的卧室里，有不少林妙可、牛欣欣的海报，它们与那些奖状一起陈列在墙上。但是，如果真有人问我：“你的偶像是谁？”我会大声宣布：“是我老妈也！”敬请各位同学听后不要喷茶或大跌眼镜。

没错，在我的眼中，我的偶像是我的妈妈，我的妈妈有一头漆黑的长发，圆圆的眼睛，鼻梁高高的很漂亮，她有两个红红的小酒窝和一张长得像樱桃似的嘴巴，漂亮极了。

我记得有一次，三年级时，我与好朋友思彤发生过矛盾。回家后，妈妈看我脸色不好，就小声的对我说：“你怎么了？”我憋了一整天的委屈终于释放出来，“哇……”居然哭了。我这一哭，可把妈妈吓了一跳，她不知所措，又是说一些不着边际的安慰的话，又是帮眼泪。等我断断续续的把事情叙述完整，妈妈才松了一口气，对我说“朋友之间一定要互相帮助，比如，思彤在体育课上摔了，你可以去扶她，也可以陪她去医务室呀！”我突然恍然大悟，急忙跑到思彤家，跟她说对不起。

这就是我的妈妈，她能帮我们解决所有的事情。妈妈我爱你！

【篇二：我的偶像】

每个人都有自己的偶像，有人崇拜三国人物；有人崇拜运动员、明星；有人崇拜历史名人，如刘备，诸葛亮等；还有人崇拜科学家……，而我最崇拜的人是我的外公，外公是我的偶像，因为他在以前，是当地有名的猎人。外公枪里打出去的子弹，个个都像长了眼睛似的，百发百中，一瞄一个准。

外公有一双大鱼眼。脸的轮廓有棱有角。他的脾气有点儿暴躁，有时会大发雷霆。不过，这并不影响我对他的崇拜。

外公几乎每抢都能打中他想要的猎物，只不过现在外公从不射击小动物了，外公说动物是值得保护的。记得有一次，我拿着玩具枪来到外公家，让他来跟我玩。外公说：“等我喝完这杯酒。”我看到他还有大半杯没有喝呢，只好坐在沙发上看电视，一集动画片还没看完，外公就来叫我：“走吧！出去玩了！”我高兴地拿起玩具枪，拉着他跑到屋子后面的小公园去射击。我叫外公把一片树叶打下来，外公不假思索地答应了。他拿起玩具枪，朝叶子射去，瞬间，我看到远处一片完整的叶子落了下来。当我看到这场面时，心里想：外公真是一名神枪手！

还有一次，我叫外公扔飞镖。外公好像不当一回事一样。拿着飞镖往靶子上飞，一眨眼的功夫，飞镖就射中了靶子中心，我情不自禁大叫起来：“外公，你太厉害了！”

我问外公：“为什么您的射击手法这么好？”外公笑而不答。外婆告诉我了答案——外公年轻的时候，当过兵，是部队里有名的“神枪手”。可刚当兵那会，外公的枪法并不好，甚至连一发子弹也射不中目标，但外公不灰心，不畏严寒酷暑，每天勤学苦练，时间久了，就练就成了一副好枪法。从外公射击，我明白了，无论做什么事情，我们都要像外公一样勤奋、坚持，只有这样，才能获得成功！

外公的射击，尤其是他那种勤奋、坚持的精神，太令我崇拜了，他是我的偶像！

【篇三：我的偶像】

从古至今，人们把老师比作灵魂的工程师，赞颂他们培养了一批又一批的人才。老师像春蚕，为学生吐尽最后一根丝；老师像园丁，呵护着每一棵幼苗。

而我给老师的定义是：他们是偶像，用一举一动熏陶着一群特殊的粉丝。于是，“崇拜”在这群粉丝心中萌芽……

TeacherMiao，一位学识渊博的男教师，他身兼多重身份，既是英语教师，又是年级主任，还是研究生，另外，他还有一个重要的身份——我们的偶像。他之所以能成为我们这群挑剔的学生公认的偶像，就是因为他平凡外表背后的“不平凡”的内心。

他的与众不同

似乎老师与学生天生就是一对劲敌，老师在学生面前一定是不苟言笑，学生在老师面前之能是毕恭毕敬。但他毅然突破了这样的传统，因为抓住了我们喜欢听音乐的年龄特征，时常放一些英文歌给我们听，一来可以让我们开拓视野，了解考题的多样化；二来，能使我们在紧张的学习中身心得到放松，从而更好地投入到学习中去。

这样的一个“与时俱进”的老师是我的偶像！

他的善解人意

对于现阶段叛逆的我们，如果想用武力来镇压，我们只会口服而心不服。可奇怪的是，他从来不打骂我们，但我们却很“怕”他，对他十分尊重。不因为别的，只因为他能洞悉我们的心思。每到周五，当其他的老师还在掏空心思地想用作业束缚住我们的时候，他总是给我们一线希望，让我们针对自己一周学习的不足及时补救或者进行自我提高的练习。他给了我们足够的空间去自主学习，了解我们，更信任我们。

这样一位善解人意的老师怎能不成为我们的偶像！

他的坚持不懈

当我们开始抱怨学习压力大，生活太枯燥无味时，他就会花时间向我们讲述他的故事，以此激励我们，激发我们的潜能。上小学的他每天早晨起来跑步然后读书，春夏秋冬坚持不懈；在寒冷的冬天，他总是用冷水洗脸，从不间断，更没有放弃。如此的意志力、如此的坚持不懈又怎能不让我们敬佩，不成为我们的偶像呢？

缪老师培养了一批又一批学生，他们是老师的骄傲。而我们深知自己的顽皮让老师操了不少心，几乎对自己都没有了信心，然而他的一句：“我要加把劲了，你们也要加油啊，呵呵……”不禁令我们如沐春风。

常常在老师的案头看到一张张明信片，那是桃李的馨香，是对老师谆谆教诲的感恩与回馈，更是那化作一丝微笑的感动。我期待着，期待着在将来的某一天再次感受那抹沁人心脾的微笑。

无论将来的我是挺拔的白杨还是低矮的小草，我都会以生命的翠绿向老师致敬！

【篇四：我的偶像】

在每个人的心底，都会有一个伟大而神奇的偶像吧！它可以是虚构出的无所不能、上天入地的超人；也可以是不存在于今却名扬四方的古代人物；又或是当今哪个最火的明星。总之，一句话——偶像激励着我们的成长和前进。

但是我心中的偶像，她并没有令人赞口不绝的绝技，也没有多么令人自愧不如的特长，她甚至还并不太出名。她，就是辫子姐姐郁雨君。

郁雨君姐姐之所以被称为辫子姐姐，是因为她有两条又黑又长的辫子。松松的挂在肩头。徐徐的微风一吹，就像两只调皮的小黑燕子绕着她打转儿，俏皮可爱；她还有着一口大白牙，笑起来十分灿烂、有感染力，就好似清晨的第一缕朝阳，穿过飘渺轻薄的帘子，直直的照入我心房。

她是一个作家。是的，她只是千千万万个作家中的一个。那么，她为什么能够成为我的偶像呢？

答案在她写的书中。

难道她写的书语句十分华丽绚烂，让人一眼就深陷其中？还是她的书有什么古老的秘法，能使人一下子变得聪慧？

不是，都不是。

正好相反，她的书中没有什么令人百思不得其解的深奥句子。而是每一句都承载着童真的欢乐天真。每一个字都是跳跃的音符，谱出每个美好的瞬间，传进我的心里。令我读起来很舒心。

她的书都是以小学、初中学生的角度来写的，生活的每一个细节，每一个部分，她都能抓得那么准确，那么令人惊叹。虽然只是写着班级生活中平淡无奇的小事，却都能引起我深深的共鸣。

每一次翻开她的书，就好似有魔力一般，把所有烦杂不安的情绪都抚平了。我好像和她的书融为一体了，心也静下来了，似一口深潭。这就好似“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。”的境界了……

这样的书，这样的人，这样的思绪，就足够证明了一切。她，郁雨君姐姐，就是我的偶像。

我希望能像她一样，在将来能够通过我写的书去激励着别人。

我希望能像她一样，用最纯真的句子谱写下生活的点点滴滴。

我希望能像她一样，用一本本书告诉人们一个个感人的故事。

我的偶像就是这样，虽然平凡，却也绽放着不一样的光彩；虽然不及太阳耀眼，也不如月亮甜美可人，可她在我心中却是最亮的星星；照耀着我成长，不断激励着我前行！

【篇五：我的偶像】

每个人都有自己的偶像，我当然也有了，你猜猜我的偶像是谁，哈哈，不逗你了，其实啊，我的偶像就是TFboys！三个倔强并有高智商的少年。

你会问到我为什么喜欢他们吧，因为我觉得他们是一群很阳光、开朗的少年。

我喜欢他们的颜。不错，我是一个外貌协会的资深会员。只要是长得好看的一律都是我的偶像，但我觉得我对TFboys比对其它长得更好看的明星，比如：鹿晗，张艺兴什么的。更感兴趣，因为我觉得他们这么小就要承受这么大的压力，很是心疼，自然而然，就喜欢上了他们，久久不腻，我永远记得王俊凯的小虎牙和王源的瓜子脸，包括易烊千玺的小梨涡。

我喜欢他们的温暖。他们总是有很多工作要做，而且还有很做作业等着他们，这么小，却要承受这么大的压力，要是搁着别人，别人指定不会像他们这样做的几近完美，还记得那一次，TFboys似乎要去一个什么地方拍戏，一下飞机就被粉丝和媒体围攻，如果是我，我烦都烦死了，可是他们不仅没有这样，而且还十分有耐心的对粉丝们微笑，并提醒他们，不要拥挤，出意外了可不好……刚摆脱粉丝们的围攻，他们没有庆幸的偷偷躲在一旁，而是发微博让粉丝们别担心，这样的少年，让我怎么不喜欢？

现在有这么多人黑TFboys，不知不觉中，连自己都替TFboys担心起来了，可他们没有颓废，没有失望，而是一步一个脚印让自己做的更好，我只想对他们说一句话：“十年之约，四叶草不离不弃！”

【篇六：我的偶像】

处在青春期的我们，心中都有一个偶像，不过我们的偶像与过去的年轻人不同，不再是革命战士而是影视明星、体育健将。

我的偶像就是蔡依林，我很欣赏她，不是因为她的美貌而是因为她为人坦诚，做事努力、认真。从不害怕新挑战，她对自己要求特别严格。学生时代的蔡依林，学习就非常刻苦，学习成绩也很好。后来，刚开始做歌手时，她更是利用分分秒秒地时间去学习，在上台前的几分钟，她也要看一下书，她说她不会为了唱歌放弃学习。她说她不是天才，是地才。她不是天才却创造了。天才一样的奇迹。蔡依林的事启示我们，只要你肯努力，不管你是什么人你都能成功。对于从小在农村长大的孩子来讲，这点尤为重要，虽然我们出生在农民的家庭，但是它给我们带来的好处我们将受用一生。但我们又要从其中的狭隘中走出追寻更高层次的生活。

向偶像学习，学习她的努力与辛勤。

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