一次难忘的地震演练

作者:作问界
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【篇一:一次难忘的地震演练】

今天下午数学辅导课的时候,大家都在认真地写作业,突然语文老师从教室的前门走了进来,只见语文老师微笑着对我们说,同学们,我们一会儿要进行一次地震安全演练,请大家都做好准备,老师的话音刚落,我的心儿怦怦地乱跳,我却还在认真写作业,对了,意外总在你不防备的时候来到老师的话音再次响起。

叮铃铃,一阵刺耳,急促的铃声响起,同学们嗖的一声,每个人都抱着头,弯着腰钻进桌子底下,一动不动的蹲着,刚开始教室里鸦雀无声,可过了一会儿之后,教室里就炸开了锅,又过了一会儿,又悄无声息。

“砰”,这个声音可把我给吓坏了,突然我感到一点震动,不会地震真的来了吧?我小心翼翼的把头伸了出去,原来是我们班的李梦雅同学撞到桌子上了,头上差点撞了个包,还差点哭了起来,我静静地蹲着。

我在蹲的过程中,无意间看到了一位同学,钻不进桌子里,那位同学就是李昊航,你们可能不知道他为什么钻不进去,那就让我给你们说吧,其实他是我们四年级的胖哥,谁要跟他比胖他一定会让你吃不了兜着走,他发现自己的书包占了一大片位置,就把书包扔到一旁,用了武林中的大招“锁骨功”,只见他把自己的腿和手捆在一起,像个肉球似的,才勉强钻了进去,我也为她松了,一口气。

铃声又一次响起,每个同学都排列有序的走出了教室,还受到了老师的表扬,这也让我明白了团结力量大的这个道理。

【篇二:一次难忘的地震演练】

我读了《地震中的父与子》后,让我感受到了深厚的父爱。

“不论发生什么,我总会跟你在一起!”这是父亲常常对阿曼达说的话。当地震发生时,“父亲安顿好受伤的妻子,不顾自己的生命,冲向他儿子的学校,他想起对儿子说的话:‘不论发生什么,我总会跟你在一起!’……”

读着读着,我仿佛看见了父亲对儿子的爱,仿佛听见了父亲对儿子说的话。读着读着,自然想起了父母对我的爱。

平常爸爸场给我买很多玩具,可我很少玩。可爸爸还是一如既往的照例行事。除了这些,他还每个星期六送我去上英语课,不论是倾盆大雨,还是艳阳高照,他都会按时送我上课。他还会做很多好吃的东西,如手抓饼、蛋炒饭、卤鸡蛋……我吃在嘴里,甜在心里,体会到了“父爱如山”。父爱是一座山,那儿女就是花草树木,山拥抱着、养育着、保护着花草树木。爸爸对我也是如此。

这篇课文通过一个真实动人的事情,谱写了一首父爱的颂歌。

【篇三:一次难忘的地震演练】

在那平静安详的九寨沟,8月8日晚上九点多,这个美丽史诗一般的仙境,顷刻间山崩地裂,地动山摇——地震产生了!

截止到8月10日,回首经历胆战心惊的两天地震,尽管当时进入九寨沟的仍有游客有好几万,但死亡的人仅仅只有20人,所伤及的人也仅仅只有400多,所以可见人们的对安全的意识也是十分的强烈,回首曾经发生过如此拥有如此之大的地震,伤亡的人甚至达到几万多,有的甚至还不是节假日和旅游高峰,可见曾经的人对于和安全逃生地震地带的了解是少之又少,并且没有冷静良好的心态,才会导致那么多的悲剧的发生。可如今,人们做好了各种各样的防护工作,未雨绸缪。所以说人们在各种各样大自然灾害中也增长见识,懂得如何安全有效地保护自己。根据各大网络报道发生地震后不到一小时,各种各样的救援部队纷纷赶来救助支援。现在的科技发达,通讯发达,真可以说“前一秒的灾难,后一秒的平安”。新时代的救援能使受伤人员大大减少,最接近零伤亡。

此次九寨沟地震和曾经的汶川大地震唐山大地震相比,差别多了去了:伤亡的人减少了,以前救援的车辆,到达目的地需要几天几夜的时间,如今只需一小时左右的速度,世界仅十几年的变化医学,消防等技术就进步得如此之快,也更大程度地挽救更多生命。

我也对那些伤亡的人表示深深的祈祷,也希望那些现未经历过地震的人多留一份心眼!我在网上也调查到:其实地震所带来的灾害根本导致不了人伤亡,其实是那些拙劣的豆腐渣工程——收到在地震的影响下强烈震动的房屋,会纷纷瓦解,产生碎石,所以无论在哪,都要建造好所有的房屋,了解抗震所需的逃身方法以及知识,以免灾难真正降临到自己身上,同时我也要为一些工地的建筑人员说:“你们每算错了一个小数点将会造成有1人的伤亡,做任何事情也都要精细,不认真建造房屋,就相当于是在犯罪。”

对于整个社会来说,最危险的时候就是没有地震的时候。抗震是一个系统工程,需要居安思危,需要枕戈待旦,需要承担「养兵千日」的代价。虽然,我们希望「用兵一时」的那一天永远都不要到来,但是,或早或晚总有用到的那一天。如果那一天真的来了,而平时又没有任何准备,那就只能自食恶果了。

天灾避免不了,但是人祸我们可以预防!所以说无论怎样,要做好自己的安全防护工作,保持一颗镇静的心,能够面对它勇敢的心,即使有再大的困难,都能化险为夷,逃出生天。

【篇四:一次难忘的地震演练】

地震,死亡代言人,地狱邀请函。我从未想到过,我会经历着这一切……

“同学们,上课的时间就要到了……”上课铃响起,我“呼哧”着跑进教室,还好赶上了。我抱着书包,坐在座位上。“起立!”班长一声令下,全班都站起来早读,伴随着古诗的节奏,我们有声有色地朗读着,沉浸在诗歌中。本这样和谐的景象,被它打断了。欸?欸?欸!这地怎么在抖啊!“地震了!”有一位同学大喊。早读的声音戛然而止,不知道该不该跑。这是,陈老师推着前排的同学快跑,我们见了,也冲了出去。

也不知道为什么,集体到了地下室,怎么选这样的地方?要是塌下来的话,照样小命不保啊!我正寻思着该不该跑到操场什么的。刘老师的喝斥声传来:“你们怎么跑到地下室?不知道是地震吗?等一下要是有余震,你们跑得及吗?”听了刘老师的话,我们都低下了头。

刘老师的话说完了,我抬起头,打量着大家,有的同学正在兴奋地谈论着,也不知道他们是怎么想的,刚刚的地震要是大一点,那可是命悬一线!有的同学正害怕地绞着手,看上去很怕余震来袭。有的同学十分淡定地看着老师。老师们都愁容满面,毕竟是第一次经历地震嘛!蔡老师却例外,他可还在和我们开玩笑:“你们怎么跑得比兔子还快?”这个玩笑,舒缓了一下紧张的气氛。“是台湾那边的,我们这边只是受了点影响。”听了张老师的话,众人都舒了一口气。

当地震来临时,不能惊慌,要听从老师指挥,迅速撤离,保证自身安全,要记住:地震不是儿戏!

【篇五:一次难忘的地震演练】

人人都说母爱是无私、伟大的。可是《地震中父与子》这篇文章却使我觉得父爱母爱同样无私、伟大!

文章记述了1989年美国洛杉矶大地震后,一位年轻的父亲不顾各种随时发生的危险,在人们认为几乎不存在希望的情况下,执着地从瓦砾中营救儿子的动人事迹。

儿子被埋在地震后的瓦砾堆中,生死未卜;在瓦砾堆中挖掘,危机四伏。救火队长、警察一再劝告:大爆炸随时发生,请你赶快离开。可是,这位父亲毫不理会,继续挖掘,因为他坚信:“儿子在等着我。”这时,在这位父亲心里,没有什么事情比这更重要!

8小时、12小时、24小时、36小时、38小时,不少父亲和母亲们,面对这挖之不尽的废墟,都痛苦而绝望地停止营救,痛哭而去。但是,这位满脸尘土、衣衫破烂、浑身血迹的父亲却依然执著地挖着。因为他坚信:“儿子在等着我。”

他终于从废墟中把自己的儿子营救出来了。没有这种无私而伟大的父爱,谁也不可能坚持这样长时间的、希望渺茫而危机四伏的挖掘,儿子也许便因为人们的放弃而葬身瓦砾中。

也许,我们的爸爸平常对我们的关爱不像妈妈那样无微不至,但我们仍然能时时感受到父爱的温暖。

我爸爸常年在广州工作、非常忙碌,可是无论是寒冬或者是酷暑,他每星期必定回来一次,从不间断,为的只是回来看看我和妹妹。“不看看孩子,心里总是记挂着。”他常对家里人说。

有一个星期日,妈妈去了香港。中午,爸爸刚想动身返回广州,这时我有点不舒服,他不知怎的突然察觉到了,一摸我的额头:“发烧!”他赶紧拿出手机向广州那边请假。姑姑他们劝他:“孩子不过一点小病,有我们呢,你放心去工作好了。”课他却紧紧搂着我说:“走,爸带你看病去。”又对姑姑他们说:“有什么比孩子更要紧呢!”

《地震中的父与子》这篇文章使我更加认识到父爱的深厚。

【篇六:一次难忘的地震演练】

人间处处有真情,世界上有伟大的母爱、无私的父子之情和师生深厚的感情。《地震中的父与子》这篇课文讲的便是一个父亲与儿子之间的感人故事。

文中主要讲了在美国洛杉矶发生的一次大地震中,一位父亲不顾生命危险,不顾他人的劝阻,在瓦砾堆里挖了整整38个小时,最终救出了儿子。但是自己却满脸灰尘,衣服破烂不堪,浑身到处都是血迹。这是一个多么无私的父亲啊!他一直在坚持一个信念,“儿子,不论发生什么事情,我总会跟你在一起!”

父爱是深沉的,是执著的,虽然有时带有指责,但那也是对我们的一种爱。记得有一次,我和爸爸回姥姥家,在路上,爸爸骑着摩托车,非常冷,爸爸看我很冷,把他的衣服给我穿,这令我非常感动,再一次让我感受到了父亲的爱是无私的。

啊,父亲的爱是多么伟大,读了《地震中的父与子》这篇课文,我受益匪浅。我们要学习文中父亲的那种面对困难不轻易放弃的精神,需要勇敢面对困难,勇敢战胜困难,同时再一次让我体会到了父亲的含义,父亲永远是我心目中最敬佩的人。

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