那一次,我流泪了
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【篇一:那一次,我流泪了】
感动是什么呢?感动像夏日的清风,似冬季熊熊燃烧的火焰。感动是温暖人心的一句话,是自己有难时,他人向你伸出的援助之手。
还记得我八岁的那年,那是一个阳光明媚的周六早晨,万物都是那么和谐。话说,这是本该属于欢乐的天堂,但我却要上那“魔鬼”一样的补习班。
时间一分一分地流逝着,“丁零零……””一阵声响后,终于放学了,我用尽全身力气大喊一声:“太好了!”
刚一下楼,天像孩子的脸,从晴空万里变成了乌云密布,紧接着电闪雷鸣,下起了倾盆大雨。
无助的我只好躲在房檐下躲雨,后来我打开了手表给妈妈打电话,我一边拨号,一边想:这下有救了!”“您好,您拨打的电话……”那一刻,我感受到了什么叫作“饥寒交迫”。
北风呼呼地刮着,雨越下越大了,大街上早已没了一个人的身影。就在我陷入绝望的边缘时,一位陌生的人出现在我的面前。我仔细打量了那个人,他什么话也没说,递给我了一把伞对我说:“快回家吧,小弟弟,别让家人担心了!”说完,他便消失在雨中。我打着伞走在雨中,泪水如雨一样流下,夹杂着雨水,早已分不清那是什么了。
感动,不是单纯的落泪,而是来自心灵深处的声音,是人与人无私的关爱……
【篇二:那一次,我流泪了】
日子在平淡中走过,我在不引人注目的时光里穿行。每天背起书包,我已经不太在意妈妈在我临出门时的嘱咐;每次心里不畅快,我也已不太在意爸爸递过来的关切目光;得意时,我和伙伴们哈哈的笑,但我并没意识到我的快乐也是他们的馈赠;失落时,我也偷偷的抹泪,我似乎也不稀罕老师关切的劝慰。我的世界,似乎一切都是那么的平淡,太阳,春风,大地,溪流,同学的招呼,父母的叮嘱,老师的教诲,伙伴的玩笑,这些在我看来,都是稀松平常,实在没有多少值得我重新提起的。
然而,不经意的,一面镜子立在了我人生的路前,它清澈的光,折射出“生命流泪的样子”。我看见有着和我一样年龄和安逸生活的女孩盛欣怡在遭受妈妈突然得了不治之症这样一场家庭变故之后,她在精神和心理上所遭受到的打击与折磨,性格软弱的她在老师的不断鼓励下,在同学们真挚友情的感召下,更在永远不竭的亲情的爱抚下,从孤独和困倦中走出来,真切的体验到了生命的残酷和爱的深刻含义,懂得如何珍惜这些只有用心才能保持的爱的温暖。
我们的作文里,只要写起父爱母爱来,总会有生病送医院、下雨送伞、过生日的例子,这些“套路”只是将父母的爱概念化,其实,我们并未真切的感受那份来自于父母心里的温暖,并不是生活中缺少,而是我们真的少了根根感恩的触角去触及生活的更深处。我们整天在爱里烂漫与奔跑,却不愿意安静下来,看看“生命流泪的样子”。和盛欣怡比,我和她一般大,但和她却有着不一样的命运。在我们这样的农村家庭,虽然条件无法和城里比,但我照样是享受着公主级的待遇,衣来伸手,饭来张口,全家把我视为掌上明珠,舍不得让我吃一点儿苦,舍不得让我做一点儿家务活。而这些在我看来,都是理所当然,我也并没有觉得我受到了什么格外的关照。在读完《生命流泪的样子》这本书后,才体会到妈妈对我深深的爱,不但体现在物质上,还四溢在我生活的每一个细节的、很多是我以前看不到、我读不懂的爱,包括妈妈平时最烦人的唠叨,我才知道爱无处不在,我才知道我看似平淡的生活里始终有爱的暖流在一路护送我的生命前行、成长。此时,幸福的感觉正脉脉涌来。
盛欣怡的日子里一直不缺少爱,但她真切的感悟是在家庭的这场变故里,我有幸读到《生命流泪的样子》,读到如我们一样的盛欣怡的“流泪”的故事,读到了“生命流泪的样子”,使我们从错误的平淡的情感味觉中走出来,动用我们无邪的嗅觉,感知生活最珍贵的味道,使我们从幼稚麻木的视觉沉沦中醒过来,调集我们纯真的目光,捕捉“生命流泪的样子”。生命流泪的样子,就是知恩、感恩而不断充实的样子,就是将平淡的日子细心的解读、把所有的温暖都实实在在的留存、让感恩的情丝生长蔓延繁盛的样子。
读到这本书的尾幕,我哭了,不仅为盛欣怡的遭遇而感到同情,也为自己的“读懂”。因为我懂了,所以,文章里的一句话在我的眼里已不仅是语言,更是我行动的表白——我点点头,自信满满地说:“我会做好的,妈妈!”?
父爱如山,母爱如云,友情似水,亲情似月,这些都是我们生命的视野里最美丽的风景。时光匆匆,逝水不回,但父亲关爱的目光不会远离,母亲熟悉的话语不会淡忘,亲情友情总在,身心疲惫的时候,驻足下来,读一读书中的温情故事,感动依旧。
让我们记住“生命流泪的样子”。
【篇三:那一次,我流泪了】
自古以来,流泪就被人们看做是一种懦弱的表现。什么“男儿有泪不轻弹”,“男儿流血不流泪”,但我认为:并非所有的眼泪都是懦弱的表现。
我是一名男生,但我却流过泪。
有一次,正赶开学之际,我们手里捧着一本刚发下来的历史书,随意翻了一下,这一翻不得了,我看到了这一段文字:中国分别于1964年和1972年成功的发射了人造卫星和引爆了原子弹和氢弹了,读到这里,我情不自禁的流下了激动的眼泪,心里激动了好久好久,于是我又接着看,我看到了中国加入世贸组织,中国申奥成功……时,我流泪了。因为我知道中国所走的每步都有力的证明中国是步向成功的,发展飞快的国家。
我又继续翻,这一次,我看到了“文化大革命的十年”,看完之后,我的心里非常的伤心,那一刻,看着中国又重新走向衰落,我又流泪了。但是我坚信中国一定会战胜暴雨,重归光明的,果然不出我所料。
我看到了中国成功的召开了十一届三中全会,将人们从两个“凡是”中揪了出来,我的心里激动极了,那时,我再一次流泪了。
我这眼泪,不是懦弱的眼泪,是自豪、激动,伤心的眼泪。从我的眼泪中可以看出中国历经的大事,中国由衰落到成功的历程,也可以看出中国是如何战胜乌云、暴雨(黑暗),撒下光明的种子,那一刻,你也就明白我为什么会流泪。
【篇四:那一次,我流泪了】
人的一生中总会有个人为了你不怕辛苦,为了你变得坚强,为了你不再关心自己的容貌,甚至生命。她很伟大,可以为了你牺牲一切,她很脆弱,也需要别人的关怀,她就是——母亲。
“母亲”这个词看似简单好写,但却深藏着琢磨不透的感情,当你触摸她时,你会觉得很暖;当你拥有她时,你会觉得十分幸福。但这种幸福不是所有人都能感受到的。
我的母亲很慈祥,很和蔼,从没打骂过我,可正是因为善良,让她变得劳累。她总是竭尽所有去帮助需要的人,可她总是忘了对自己好点。她的一天总是工作工作再工作,她所做的一切都只是为了支撑起这个家。我知道,就算天塌下来,也有母亲顶着,每当看到她终日忙碌,我都心痛不已。
记得一次,母亲好不容易休假,她却还要将零工带回家做。我每次都以好奇的心情问:“妈妈,为什么休假了还要这么累呢?”母亲也总是摸摸我的头,用她那慈祥的目光看着我说:“我一点也不累,等你长大了,我就幸福啦!”听到这些话,我流泪了,但不能让母亲发现,因为她会伤心的。我坐在母亲身后,就这样静静地看着她。突然,一阵风吹来,母亲的头发乱了,我看到那银发像瀑布一样落下,太阳光照在这银发上显得母亲苍老了许多,看到这一幕,我忍不住流泪了。
母亲也总是把辛苦和劳累隐藏起来,总把笑容挂在脸上,其实我知道,母亲是不想让我担心,母亲也常说:“哭着面对生活还不如笑着接受现实。”母亲很爱我,同样,我也很爱她,我曾经无数次想要感谢她,感谢她给了我生命,教会我生活,给予我更多更多,却没有哪一次是做到的,面对现在苍老的母亲,我流泪了。但我还是想对您说:
感谢您,母亲。
【篇五:那一次,我流泪了】
那一次期中考试,考试之前我很认真的复习。早上出门的时候妈妈还告诉我一定要认真,错的可以是不会的,不能是马虎的。我向来考试都考得很好,敷衍的点了点头,出门走了。
临进考场前,老师也叮嘱我们,千万认真审题。我和以前一样左耳进右耳出。进了考场,我把东西放下,一切准备好,等监考老师发卷子。随着铃声一响,我开始答卷。数学向来是我的弱项,前面还好,到选择的时候我开始犹豫不决,到底哪个答案是正确的。后面的应用题到是很顺利。答完卷子,我开始检查后面的应用题。铃声一响,我把卷子交给老师。
语文,是我最喜欢的学科,每次我的语文成绩总是名列前茅。作文总是获奖,同学们都很羡慕我的好文笔。语文答得很快还有30分钟才下课,我对于自己的语文成绩绝对的信任,答完卷,连看也没看,把卷子放到一边,脑中回忆英语的单词和老师讲的重点句型。复习完了还有十分钟,时间也过的太慢了吧!我不知道该干什么了,只好算算数学大概可以得多少分。终于,铃声响了,我急忙把卷子交给老师。
我的英语虽然不算太好,但可以算中上等。我想了想,答语文的时候不是复习过了嘛!我就和同学对数学和语文的答案。
铃声再次响起,我乖乖的回到座位,等老师发卷子,三下五除二,卷子答完了,等老师来给我们念听力题。英语答题时间较短,没有一会儿就下课了,自信满满的我,回到班级。下午放假,我回到家。妈妈就询问我考的怎么样。我说,就是数学费劲了点。
过了几天,成绩就下来了,当我听老师读数学成绩的时候,我紧张极了,当老师念到我的名字时我心跳加快,93。5。不可能,不可能,怎么可能没有过95分呢?不可能的。我整个人都慌了,我明明检查了啊!宣布语文成绩的时候,我的腿都抖了,语文千万不能考不好啊!我的语文成绩最终是97分。还好,还好,超过95分了。英语成绩,我迫切的想要知道我的英语成绩,我的英语成绩是96分。怎么会这样,我的英语成绩怎么会只有96分……不会的……泪水已经在我眼眶打转,怎么可能,这次为什么会这样……
回到家,我就再也忍不住哭了出来,最终我还是告诉了爸爸妈妈这个成绩。说的时候我还泪如雨下,最后,我想明白了,我太骄傲了,不是自信。那个晚上,我不知什么时候才睡,自从那次考试之后,我再也不骄傲了,每次考试前都复习。
或许,那次考试真的让我成长了吧。我记得我流泪了。
【篇六:那一次,我流泪了】
那泪,一滴滴地落入我的心底。
树上零碎的挂着几片枯叶,深秋给人带来了无尽的凉意。
记得去年的这时候,您第一次在我们面前落下了眼泪。
清楚地记得,因为我们的贪玩,忘记了生物老师上课要检查背诵。课上,场景可想而知,老师大发雷霆,老师只撂下一句话:“你们既然不想学生物,那以后你们自己学吧!”说完一摔门离开了教室,这一节课再也没回来。
我们都面面相觑,吓得一动也不敢动,那是我们第一次见老师在班里发这么大的火。
第二天,我们还有一节生物课,但生物老师仍然没来,课代表去叫了几次,老师还是没来,我们只好又上了一节自习,班里出奇的安静。
下课以后,您得知了这一情况。作为班主任,您有理由处理这件事。
您详细地了解了事情的来龙去脉,把我们狠狠地批评了一顿。然后组织班的班干部去给生物老师道歉。您千嘱咐万叮咛,要我们一定要诚心诚意的悔过,老师说什么也要听着,不准辩驳。您在交代注意事项的时候,我分明看到您的眼角湿湿的,眼眶红红的,眼泪在眼眶里打转转。
事情终于有了转机,因为班干部的道歉,生物老师答应了给我们继续上课。
下午的前三节课就这样平静的过去了。
最后一节是您的数学课,您却给我们开起了班会。您没有批评我们,而是说自己这个班主任不称职,没有管理好班级,没有教育好学生,您把过错都揽在自己身上,用我们犯下的错误惩罚着自己。您在说的时候,我明显听出了你声音的颤抖。说到激动处,您的眼眶再一次湿润,您赶紧的走到教室的墙角,背着我们,迅速的把流出来的眼泪擦干。之后,您红着眼转过身 ,继续讲着你想说的话。
放学后,经过您的办公室,看见你正趴在桌子上哭,很委屈很痛心的样子,我的眼泪也不知不觉流下来了。
直到现在我还清楚地记得你当时颤抖的声音,和您脸上委屈自责的表情。
那泪,那俯身痛哭的声音,一直在我脑中定格,成为我心中最珍贵的一段回忆。
杨庄中学初三五班 张旭晨
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