目标分部法_我的学习金钥匙作文500字

作者:作问界
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我的学习金钥匙是从学习钢琴中得到启发的。

我从6岁起就开始学习钢琴了,那些叮叮咚咚的音符让我十分感兴趣,我便开始了我的钢琴之旅……

一天,我在家里练琴,练了许久,我还是没法完成任务,可是马上就要上课了,就要接受老师的检查了,怎么办?

随着妈妈来到了老师家,一上课,老师就开始检查作业,到了第3段,我弹得断断续续的。老师问:“怎么会那么不熟练呢?你没有每天练琴吗?”“我每天都有练习啊!可是我手小,这里的跨8度音我的手够不着。”我有些委屈地说明原因。“佳倩,做事要一点点来,你不可能一下变成大人,你的手也不可能一下撑那么开。”老师教导道,“你是一岁一岁长大的,你的手也一样是一个音一个音地弹呀!你先练习6个音的跨度,当你认为可以再张开的时候就开始练习7个音的跨度,再练8个音的跨度就可以啦!你要学会分段设立目标。”我恍然大悟,为又多了一个学钢琴的技巧而高兴。

周末到了,这次老师布置的作业出奇得多,语文5条;数学3条;英语4条,我光是看着作业记录本就头晕。对了!我的脑袋里灵光一闪,我可以分段设立目标啊!

才两个小时,我就写完了作业,妈妈检查完作业后,问:“佳倩,你这次作业这么多,可是你做地质量比以前的好,而且连时间都比以前快多了啊?”“因为我用了分段设立目标!”我自信满满地回答。

这就是我的学习金钥匙,你学到了吗?

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