言传身教以身作则作文议论文800字

作者:作问界
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言传身教以身作则作文议论文800字 第1篇

在段领导指导带领下、全体同志的支持下,经过自己的积极努力,主要做了以下工作。

一、政治思想工作

我热衷于本职工作,严以律己,遵守各项规章制度,严格要求自己,时刻保持虚心学习、认真工作的工作态度,在领导的关心培养和同事们的帮助下,始终勤奋学习,积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位的职责。坚持理想,坚定信念,不断加强学习,牢固树立*远大理想,坚定走*特色社会主义道路的信念,自觉地为实现党在初级阶段的基本路线和基本纲领而努力奋斗。用马列主义、*思想、*理论、“*”重要思想武装头脑,深入学习实践科学发展观,并不断加强业务学习。

二、养护管理工作

(一)养护管理工作

我在养护办宋文国老师的帮助下学习公路巡查工作,在工作中,服从安排,认真学习,克服困难,切实加强公路巡查工作。近一年来,共开展公路巡查96次,巡查公路里程3500余公里,发现防护栏损坏65处,路面病害80余处,行道树病虫害处理4次、施肥1次,组织召开各道班专项会议

2次,有效地完成了本职工作,为确保道路的安全畅通做出了积极的贡献。

(二)赖白路人行道工程管理工作

8月在领导的安排下,我被派到赖白路人行道工地现场加强工程建设管理工作。在工作中,我努力学习,积极工作,“冒酷暑、洒热汗、克困难”,和同事一起按质、按量、按期完成了赖白路人行道工程建设工作。

在以后的工作中,我将继续加强学习,弥补不足,服从安排,协助同事,发奋工作,力求把工作做的更好。

言传身教以身作则作文议论文800字 第2篇

言传不如身教作文800字

“铃铃铃……”上课了,我迈着轻盈的步伐走向教室,在教室门口我就听到了琅琅的读书声。同学们能这样积极,我的心理甜滋滋的。

环视四周,让我不免有些失望。不规则的垃圾,在讲台附近逗留,可是,竟然没有人察觉。真正的是他们的懒惰,这一点我很清楚。于是,我叫了两位我认为比较乖的学生在下课时间打扫。

伴随着下课铃声,期待的眼神一直在观察他们的举动。铃声响后,他们缓缓的离开教室。大约过了3分多钟才走进教室,让我惊奇的是:他们一人拿着一把扫把,很不情愿地打扫起来。性子急躁的我看着很是不耐烦,可是,想想他们还是小学生就忍下来了。扫啊!扫啊!动作像跳慢舞一样缓慢。直到扫完,两人把垃圾扫成一堆之后,就拿着扫把在四处观望,难道是希望谁拿撮箕给他们,还是在等待对方?

我实在看不下去了,就用柔和的声音对他们说:“你们两不拿垃圾撮,准备用手把垃圾拿下去吗?”这时,他们还是像两个挑水的和尚一样,你看看我,我看看你。直到我加强了语气,那个女生才跑下去拿垃圾撮。刚撮完不久,上课铃声就响了,令我惊奇的是:他们竟然用了几秒钟就上来了。我问那个女生:“小唯,你把垃圾倒哪里了,是放扫把的那只桶里吗?”她点点头。于是,我的怒火从心中熊熊燃烧,火山爆发了。“你们不倒,我来倒。”我怒气冲冲的走出教室。跑去把垃圾倒了,那一刻,我也发现自己的动作过大了。孩子犯错应该教育,可是,会想起我平常对他们的尊尊教诲,我是多么的柔和。结果,还是没有什么效果,现在孩子与生俱来的自私还是无法抹去。他们只限于狭小的个人,从来不关心身边的.人和事,只要自己多做一些便觉得吃亏了。

回到教室,所有同学的坐姿都非常好。所有的语言都比不过一次行动来得彻底。这一次,他们总算改变了许多,上课的时候,不用我多提醒,他们也能做的好好的了。

放学的时候,我是最后一个走的,我故意把门忘记关起来。排队结束后,有几个学生提醒了我,我只是淡淡的面带微笑的说了一句:“等一下我去关。”结果两个女生自告奋勇的说:“老师,我们上去关吧!你就不用上去了。”“没事的,你们早点回去。”我安慰道。可是他们的回答出乎我的意料:“老师,我们忘记东西在上面了。”我偷偷观察到,实际上那是一句善意的谎言。孩子长大了,用语言说教始终抵不过用行动说教。

言传身教以身作则作文议论文800字 第3篇

孝心无价,作为炎黄子孙的我们,要时刻谨记:百善孝为先,百孝顺为先。

父母是孩子的第一任老师,他们的言行潜移默化地影响着孩子。我很小的时候,太婆来我们家,记得外公、外婆对她可好了。老人家怕冷,乡下条件不够好,毎年冬天,外公、外婆都把太婆接过来住几个月,稍为有点冷,就开空调,生怕太婆冷着了。要是出门散步,外公就帮太婆脱鞋、穿鞋,搀扶着太婆,怕她走路摔跤。太婆睡觉前,外公就把床铺好,还事先把电热毯打开,把床捂暖和。

我妈妈也为我作出了榜样。只要太婆一来,就把她自己睡的床让给太婆睡,自己睡沙发。妈妈总是尽量多做些家务事,让外公、外婆多休息,她只要在家,吃完饭从不要外婆洗碗,她总是抢着洗。

长辈们的言传身教,我从小就学着效仿。记得太婆最后一次来我们家时,那时她身体不好,我也只有四岁多,太婆上卫生间,我总是牵着她去。留给太婆吃的东西,太婆给我吃,说什么我也不要。我现在九岁多了,常给外公、外婆捶背,给他们倒水喝。有好吃的,我先夹给外公、外婆,爸爸、妈妈吃。在重阳节到来之际,我要用我的零花钱买些泡脚的药材,亲自帮外公、外婆洗洗脚,以表我的孝心。

言传身教以身作则作文议论文800字 第4篇

“吃饭了”在老公的呼唤下,我和女儿来到洗手间洗手,准备去吃饭。

我打开水龙头,和女儿一起冲了冲手,然后打上香皂,这时,女儿赶紧用沾满香皂沫的小手把水龙头关上,我连忙问:“还没洗好手呢,干吗呀?”女儿认真的对我说:“老师告诉我们说:最后一滴水就是最后一滴泪,我们一定要节约用水。”听完女儿的话,我激动的在她的小脸上亲了一口,真是个用心的好孩子!

来到女儿的房间,你会看到她的书桌上挂着一个塑料袋,里面装满了废纸。当第一次发现时,我问她:“宝贝,干嘛在桌子上挂个塑料袋呀?”女儿神秘地对我说:“这你就不知道了吧,我这个袋子有两个好处,一是收集废纸,保护环境,二是把废纸收集起来卖掉,把换回来的钱用到有意义的地方,你忘了这还是您教给我的呢!上次给灾区小朋友捐款我就是用的这个钱。”噢!我恍然大悟。

这本是两件很小的事情,但它却让我感悟到我们老师、家长不经意间做的一件事、说的一句话,都会深深的影响到我们的孩子。后来,我把这两件事告诉了老公,老公说:“这就是言传身教,我们以后一定要注意自己的一言一行,做好孩子的榜样!”

言传身教以身作则作文议论文800字 第5篇

家教心得:言传不及身教

前段时间,有幸听了一个传统文化学者关于儿童教育方面的讲座,实在话,讲的很好。尤其是她在讲家庭教育时说道:现在家庭教育我们家长扮演角色是缺失的,教育方法匮乏,这边爸爸在电脑前打游戏,与身边的孩子喊说:“去、去、去,一边写作业去,认真点写呀。” 另一边的妈妈对手机刷屏傻笑,对来纠缠的孩子责备道:“快去背诵课文去,都多长时间了,还没背诵下来啊,笨死了。”这是不是大部分家庭经常上演的家庭教育片断呢?看看我们望子成龙的家长在家庭教育中都做了些什么。

台下顿时哄堂大笑。

随后,她郑重其事的对台下的家长说:“大家注意了,跟我做一个实验,请伸出你们的右手,仔细看,我怎么做,大家就怎么做,请摸自己的额头(但是学者实际摸的是她的下巴)。”几乎所有的家长都是模仿着学者在摸着自己的下巴,而没有没按她说的去摸额头。

之后,学者说:“停!大家都别动,请注意,看看你们的手在哪里,我说的是让大家摸额头,但是大家所有的人都在模仿我摸的确是下巴。看到了吧,大人对言传于不顾而唯身教从之,何况我们孩子呀。”

台下又是更大的骚动。

昨晚,由于亲戚的琐事,我疲惫的躺在沙发上,心烦意乱,母亲过来询问进展情况,并现责怪我不应该多管闲事。我不耐烦的说:“哎呀,您可别烦我了,快待会儿吧,别给我添乱了,管好你自己得了。”母亲悻悻的回自己房间了。

这时,儿子停下写作业的笔,拿起滑板车在我面前滑来滑去,感觉动静太大(其实也不大,就是心里有事,着实一个烦字了得!),我说:“别滑来滑去的了,快写作业去!”

儿子脱口而出:“你快待着你的.吧,管好你自己得了!”

我一听,火腾地一下上来,从沙发跳起来,冲儿子大声喊到:“你和谁说话呢!这不懂礼貌呢!谁教你的!上学白上了呀!哪有和老爸这个态度!”我像发疯了狮子,又像失控的机关枪突突突的连续恶口相向。

儿子反倒没太害怕:“奶奶还是你的妈妈呢,你刚才不也是这么说的吗?哼!”扔下滑板车,噘着小嘴走了。

我哑然了,还有一大堆尊敬父母的措词全憋回去了,在原地傻傻地呆楞半天。

是呀,我刚才对自己的母亲就是这个态度,还要求孩子对我尊重,平常给孩子讲的《三字经》、《孝经》、《弟子规》等关于孝道的故事在我身上失色了,变淡了。

忽然想起一个童话故事,一天大鳄鱼对小鳄鱼说:“你看看人家小海豚多厉害,在水里跳的多高呀,可以倒立在水面上游,你要努力学习。”小鳄鱼对妈妈说:“妈妈,你先给我做一个样子。”

你让孩子做到的,你得先做到,家长的一言一行,一颦一蹙,对孩子形成潜移默化的影响,一个孩子的成长,家庭教育占一半以上的比例,做比说更重要。记得有一句话是这样说的:孩子的穿着反映母亲的手艺,孩子的行为举止反映父亲的修养。我们不能在教育孩子时说的头头是道,做的却是南辕北辙,孩子很少倾听你在说什么,而全神贯注在看你做什么。

所以,亲爱的家长们,请在孩子面前,放下你们手中的智能手机,游戏机、ipad等电子产品,放弃与电视和电脑的对视,放缓对父母说话的语气,放低对孩子的身架,不能在孩子的成长道路上缺失角色,多为孩子做正能量表率,把育人之策、为人之道、做事之则落实到行动中,不要烂在嘴上。

言传身教以身作则作文议论文800字 第6篇

老师的身教重于言传

浙江嘉兴市南湖区教育局教研室  柯爱萍

一天,我去一所区一级幼儿园参加教研活动,刚走到大班活动室.就看到地面上散落着垃圾,一些碎纸片随风飞扬。难道教师没看见?我忍不住问园长。园长告诉我:“活动室卫生由教师负责搞,没办法――教师太忙了!”美国学者布鲁纳曾说过:“教师不仅是知识的传播者.而且是生活的模范。”幼儿最喜欢模仿教师的言行。如果教师对地面上的垃圾都视而不见,那么幼儿怎么可能养成良好的卫生习惯呢?教师经常为了设计教育活动和创设教育情景而忙碌着,珠不知自身的言行便是一种极好的教育资源,这些言行每时每刻影响着幼儿。如果教师不注重以身作则和为人师表,光凭集体教学中的“言传”,而忽略日常生话中“身教”,就会错失很多教育良叽,甚至产生负面影响。

教师是幼儿在成长过程中的.重要他人,不仅是幼儿智慧的启蒙者,更是人类文明的传递者。处于第一偶像崇拜期的幼儿,会有意无意地模仿教师的行为。当教师默默捡起地面上的一张小纸片时.孩子们就会自觉清理地上的垃圾;当教师静静排队等候在饮水机前时,孩子们就不会抢水喝;当教师经常向给予帮助的人表达谢意时,孩子们就会拥有一颗感恩的心……“鸟教”的魅力就是如此神奇,它体现在点点滴滴中,提醒我们注意自己的一言一行。

言传身教以身作则作文议论文800字 第7篇

母亲的言传和身教散文随笔

母亲生于1936年,新中国成立前曾读过两年私塾,后来又上了六年新学,在当时就是文化人。她一生知书达理,待人和善,孝敬父母,乐善好施,是邻里称颂的榜样。

父亲早逝,母亲独自一人带大了我们兄妹五人,并让我们都受到了良好的教育。在我们上小学的时候,母亲就常对我们讲一些励志名言,像“一年之计在于春,一日之计在于晨”“黑发不知勤学早,白发方知读书迟”“不想当将军的士兵,不是好士兵,不想考第一的'学生,不是好学生”……都是母亲的口头禅,在母亲的谆谆教导声中,三个哥哥相继考上了大学,走上了工作岗位。

为了生活,母亲每天天不亮就起床,半夜还不能睡觉,白天上地挣工分,晚上纺花、织布、做衣、纳鞋底,眼睛常常熬得通红。年幼的我们自然不敢偷懒,放学回家第一件事就是帮母亲做农活。路上遇到枯树枝,就像小鸟垒窝一样把树枝捡回去,天长日久就聚了一个大大的柴垛,一年的柴火就有了保证,而我们的书钱学费,大都是哥哥们上山捡橡壳、捋连翘、卖柴得来的。

母亲常说:“百善孝为先。”爷爷在世,每天吃饭,第一碗总是先孝敬爷爷。爷爷生病时,母亲更是衣不解带,伺候在床前,想方设法给爷爷做可口的饭菜。乡亲都夸她孝顺,她说:“房檐滴水,照旧坑。我也有儿子。”因此,我们兄妹对母亲很孝顺,媳妇们对她都很好,我家连续几年被评“五好家庭”称号。

母亲生前简朴,我们给她买的新衣服,她不舍得穿,整整齐齐垛了一箱子,但她见哪个老太太的衣服破烂,就送给人家一件。我们埋怨她:“一件羽绒服几百元,你不舍得穿,送人怪大方。”母亲笑着说:“我啥都不缺,送给他们是雪中送炭啊。”

母亲一生没留给我们财产,但教会了我们自信、自立、自强,教会了我们许多做人的道理。使我们不管在顺境还是逆境都能正确地对待生活,培养了我们吃苦耐劳、不畏艰难的品质。她的言传和身教像黑夜里的一盏明灯,照亮了我们前行的道路。

言传身教以身作则作文议论文800字 第8篇

从家里开始进行对孩子这方面的教育。孩子还小的时候,就每天对他进行是非对错的教育,而且父母自己要为孩子做出好榜样。让孩子加入到团队的活动中来:例如,让儿童为教堂义务劳动,或者打扫附近的公园,这类活动都能教会孩子助人为乐。

那么,怎么才能教育出一个有性格的孩子呢?答案是:从家里开始进行对孩子这方面的教育。孩子还小的时候,就每天对他进行是非对错的教育,而且父母自己要为孩子做出好榜样。让孩子加入到团队的活动中来:例如,让儿童为教堂义务劳动,或者打扫附近的.公园,这类活动都能教会孩子助人为乐。

在家开始慈善活动,从食物篮开始

我的两个孩子,一个7岁,一个12岁,为了教孩子们懂得和不幸的人分享,我在厨房里放了一个大篮子来提醒她们,我们在里面放满容易保存的各种食物,然后捐献给镇上的紧急救助中心。每次我和孩子们去购物,我们都会额外买些东西好放进篮子里,等篮子装满的时候,我就和孩子们把一篮子的食物送到紧急救助中心。然后,我们再重新开始为篮子里添食物。

一本好书当作礼物

每个月,我7岁的儿子都会从学校拿回老师要求买的书的单子。单子上的很多书都不是很贵,所以我们不仅仅照单子给儿子买书,还按单子买上几本书捐给慈善团体。挑选要买的书籍的时候,儿子非常兴奋,因为他知道其他的孩子也会喜欢这些书——为此我也感到很高兴,因为我觉得这样做,可以帮助那些不像我们这样幸运的家庭。

帮助老人

我们的邻居中有一位上了年纪的老人,老人四处活动的时候很困难。几年以前,我就开始让我的两个儿子帮助老人。在下雪的早晨,小家伙会早起帮老人把路面的积雪铲掉。我向孩子们解释这样做是帮助我们的邻居,如果老人给他们钱不要拿。孩子们为他们能照顾邻居很自豪,而且他们懂得了,帮助别人仅仅是因为帮助本身是件愉快的事。现在孩子们长大些了,他们还主动在夏天帮邻居老人割草坪的草。

言传身教作文10篇(扩展3)

——文明,用语言传递作文

言传身教以身作则作文议论文800字 第9篇

成功的喜悦在别人眼里,只能看到成功者一时的.喜悦,却不曾想过,在成功者的背后有着多少的汗水和失败。记得我写毛笔字,还得从我在上大班那时说起……今天,是我第一次写毛笔字,只有7虚岁,我想:我连铅笔字还没写好呢,怎么就让我写起毛笔字了呢?不管了,写就写。贝老师先教了我一个“口”字,我想“口”字可简单了。于是,我便找着老师的样子一笔一划开始写了。

可那里会写得好?上下的横弯弯扭扭,差两个眼睛就是一张老虎嘴了。我想:不泄气,第一次写嘛,总归有点不好,多写几遍就好了。可我毕竟是新手,不知道写字的诀窍,写了那么多遍,依然不好看。要知道,那是可是大热天呐,太阳在空中晒着大地。就好像大地也被烤熟了一样,散发着一股淡淡的焦味。我还没写字个字就汗流浃背了。这时,我才开始细细地研究这个“口”字,觉得写竖时要慢,写横时要稍快。我按着这个诀窍,写“口”字,有了很的大进步。通过写毛笔字我明白了:在成功者的背后,有着无数的汗水和失败……

言传身教作文10篇(扩展7)

——兼职健身教练聘用合同 (菁华1篇)

言传身教以身作则作文议论文800字 第10篇

育儿路上身教重于言传

榜样的力量是无穷大的,如果爸爸妈妈希望明明成为什么样的人,那么就应该以身作则,给明明一个示范的榜样。不希望明明做的事情,那么爸爸妈妈自己就先不要去做;希望明明怎么样,那么爸爸妈妈就要先从自身做起。身教重于言传,并不是要摒弃言传,与其苦心婆心地唠叨,不如做出个榜样给明明看吧!

用完的东西、玩完的玩具,什么地方拿的,都要送回到什么地方去,想必这是每位爸爸妈妈都希望小朋友有的好习惯。对于明明来说,自从开始玩玩具、看书的第一天起(6周大吧),每天晚上爸爸都会带着小朋友一起收玩具、整理图书,这个习惯一直延续至今。而平时的生活呢,不管妈妈带着小朋友做什么,做完后,所使用的工具,一定还会带着明明物归原处。

爸爸自小是伴着电视长大的,没有电视感觉生活就无法继续,直接影响到学习和休息,因此非常不希望明明也有这个坏习惯。于是这也是爸爸和妈妈在小朋友出生之前的决定,放弃电视来看书,至少在小朋友三岁前都这样。也是鉴于此,家中的电视成了摆设品,自从明明出生以来,近三年的时间里,只打开了屈指可数的几次,家庭时光都用来读书了,哪怕明明不愿意看书、想玩玩具,爸爸妈妈也还是会坐在沙发上自己看书,相信耳濡目染、潜移默化的力量,明明自小就是个非常喜欢看书和听故事的小朋友。

每每吃饭之时,爸爸妈妈都要苦口婆心地说,“明明不能挑食,挑食不是好孩子,不挑食的小朋友身体才棒棒;与其这么辛苦地唠叨,不如爸爸妈妈(尤其是爸爸)先做出榜样吧!摆上餐桌的饭菜都要吃,不喜欢吃可以少吃;而且对于每种食物、每样菜品,不可以挑三拣四、只挑选自己喜欢的东西、而挑出或剩下不喜欢的食物。

如果想要明明是个尊重他人的小朋友,那么爸爸妈妈先从尊重明明做起吧!只有明明受到尊重了,那么小朋友才会有样学样地去尊重他人,体现在生活的方方面面,如:给明明自己选择的权利、不将妈妈的观点强加于明明、尊重明明的隐私、在外人面前给足明明面子等等。妈妈在“请以平等和尊重的态度对待小朋友”一文中有详细写道,有兴趣的朋友们可以借鉴。

相信普天下的爸爸妈妈都不喜欢说话不算话或撒谎的.小朋友,其实很简单,从自我做起,给小朋友树立个好榜样吧!也是自从明明出生的第一天起,爸爸妈妈就非常注意这个问题,不认为明明不懂事就可以欺骗其,或以一些善意的谎言让小朋友束手就擒。爸爸妈妈对明明的原则便是:1.说到就一定要做到,如果明知做不到,就不要说;2.许下的诺言一定要实现;3.如果忘记或确实无法按时实现的事情,一定要向明明说清原因,并且道歉;4.自己先做到不撒谎(尤其是明明在场之时),善意的谎言也不行。

与其教明明要使用礼貌用语,不如爸爸妈妈先做出样子给明明看。路遇友人,与其说“明明叫阿姨”,不如妈妈与阿姨先打招呼;受到他人的帮助,与其让明明说“谢谢”,不如妈妈主动先说“谢谢”......小朋友就是在一点一滴中学习的,而且当爸爸或妈妈做不到之时,也将会受到小朋友的“惩罚”,如截屏中妈妈的记录:

人无完人,谁都会犯错误的,爸爸妈妈在小朋友面前也不例外。如果想让小朋友对自己的所做所为负责,对自己的错误知错就改、及时道歉,那么爸爸妈妈就应该先以身作则。爸爸冤枉了明明,要先说“对不起”;妈妈因为耐心耗尽而对明明发脾气了,也要向小朋友道歉,并且解释事情的原委。这样一来,妈妈对于明明的批评,小朋友才会认真接受、虚心认错。

妈妈身边的很多朋友都抱怨小朋友越大越不懂事了,大人说话他们都是充耳不闻,或者中途打断不再愿意听下去,对于这样的抱怨,妈妈一般都会反问朋友一句,“那您每次耐心听完孩子说话了吗”?也许小朋友们所讲述的很多事情,对于妈妈们来说并没有什么意思,因此妈妈们根本没有耐心继续听完;孰不知,久而久之,在小朋友们心目中,就会产生这样一种概念,“你都不愿意听我说话,我为什么要听你的”?妈妈对于明明的做法则是,不管自己在做什么,也不管自己多忙,一旦小朋友想告诉妈妈什么,妈妈都会停下手中的事情,蹲下或坐下,耐心地听明明说完,并且给明明一个答复或认可。

爸爸妈妈希望明明成为懂得感恩的小朋友,从小做起的一个表现则是,凡事得到了帮助,一定要说“谢谢”。光凭言传,明明是学不会的,于是在日常生活中,爸爸妈妈之间受到了相互的帮助,要对彼此说“谢谢”;而明明帮了爸爸或妈妈,拿东西或扔垃圾之类的简单之事,爸爸和妈妈也是要向明明说“谢谢”的。真可谓是全家人“谢谢”和“请”不离口,在小朋友的概念中就形成了一种惯性,这就是应该的,已经成为一种习惯。

妈妈最后语:爸爸妈妈是明明的首位老师,也是最好的老师,在同明明谈话、教导明明、或吩咐明明之时,是一种教育;但小朋友对于爸爸妈妈的一言一行也是很在意的,因此爸爸妈妈自身的行为在教育明明方面,才是具有决定意义的。爸爸妈妈怎么穿衣、怎么与他人谈话、怎么谈论别人、怎么表示开心与不快…这些对于明明来说,都是具有很深远意义的。

言传身教以身作则作文议论文800字 第11篇

言传身教,树立家风、教风、学风相结合的良好“风尚”,既是一种精神,也是一种信仰。良好的家风就像一汩清冽的甘泉,灌溉这贫瘠干涸的心灵:良好的教风是一股清流,清除这污浊的恶俗:良好的学风是一阵清风,吹走这不良的风气。因此,我们要树家风,铸教风,立学风,打造一个良好的风尚,向着全新的风气发展。

家风是石,敲出星星之火;家风是火,点燃希望的灯;家风是灯,照亮前行的路;家风是路,引你走向黎明。一个良好的家风很重要,家风如雨,“随风潜入夜,润物细无声”,种子只有在雨露的滋润下,才能健康成长,孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。每个家庭的家风都是不一样的,有诚实守信的,有勇担责任的,有坚持不懈的,也有努力拼搏的,无论是什么样的家风,只要它能对家庭,对个人起到积极的影响,那么这样的家风就是向上的,因此,树立良好的家风很重要。

教风如家风。良好的教风能带动学生,使他们能够有兴趣,积极地去学习、去听讲。作为名小学教师,我深有体会,优质的教风能带动整个课堂。因此,我也在学习的过程中不断总结了些教学方法。首先,在讲授知识方面,讲授既要重视内容的科学性和思想性,同时又要尽可能的与学生的认知基础发生联系。就个人而言,对于小学生的教学,应从他们的接受能力和兴趣点出发,小学是让学生对知识有一个初步认识的过程,因此不应讲得过于深刻与复杂。其次,要培养学生多方面的能力。这个时期的学生正是兴趣多方面发展的最好时期,因此,在授课过程中应多添加一些学生们感兴趣的东西,让他们渴望去听,主动去听,讲课时也可以通过游戏、设置小情景等不同教学方式让孩子们提高对教学内容的兴趣,营造一种边玩边学、学思结合的氛围。最后,要与学生建立一种平等友好的师生关系。这有利于与学生打成一片,也能让老师更好地了解学生的想法以及学习的出发点,更有利于形成良好的教学风格。

家风是基础,教风是发展,学风则是学生个人素质的全面体现。这不仅要靠孩子自己,老师对于学风建设也起着举足轻重的作用。我认为作为一名小学老师,需要更加注重对孩子学习习惯的培养,在一个班级中,良好的学风能带动整个集体的发展,使其越来越好。作为老师应学会视同仁,无论是成绩好的还是不好的都要给予最大的关怀与鼓励,这样才会使孩子有动力、有信心去学习。因此树立学风很重要。

家风如阳光,教风如雨露,学风如微风,温暖着我们,滋润着我们,微醺着我们。在我们的人生道路上都扮演着重要的角色。树家风,铸教风,立学风,让良好的风气充盈着我们每个人,让我们拥有风尚,拥有美好。

言传身教以身作则作文议论文800字 第12篇

前几天后知后觉地追了一下之前很火的文化节目《诗词大会》。

先不说节目的精彩以及选手们的优秀让我看的既入迷又赞叹,就其中一些细节,我写一下自己的感想。

节目中主持人有时候会和台下的百人团成员互动,刚好是有采访到一位喜欢诗词的母亲带小孩上节目。

那位年轻的妈妈说,她是一个超市收银员,*日里收银打小票,有很多顾客并不随手拿走,于是她的柜台旁经常就会有很多张长度不一的小票纸。

这位妈妈觉得这些小票纸虽然用过了,但另一面还是空白的呀,如果扔掉实在是太可惜了。刚好她又是一个很喜欢诗词的人,于是她就把这些小票收集装订起来,在每一张后面都摘写上一首诗,送给自己的儿子。

当主持人让她展示一下她的小诗集的时候,她已经装订了八十几本了。

八十几本用收银小票装订起来的本子攥在那位母亲的手中,看似很小巧,却蕴含着强大的精神力量。

这是一位爱学习的母亲对孩子做的最直白的言传身教的方式。也许曾经年少的她因为种种原因没能继续自己的学业,所以学历不是很高,但是因为热爱,她却一直在坚持,且把这位正能量传递给自己的孩子。

这个真的是非常棒的言传身教的例子了。

言传身教以身作则作文议论文800字 第13篇

家风是我国的传统美德,正所谓“家风正,家则盛,家风邪,家则衰”。古语云:“行善之家,必有余庆;行恶之家,必有余殃”。家风的好坏,可以影响一个家庭的未来。

我们家的家风家训是“口中有德,目中有人,心中有爱,行中有善”。母亲常教导我:任何时候都要注意自己的言辞,不要去说一些伤害别人的话。不要自以为是,目空一切。要真心,坦诚的对待别人。要懂得关心,爱护他人。以实际行动,尽自己的能力去帮助需要帮助的人。

我的母亲是一位善良、有爱心的人,经常带我参加一些爱心义卖,捐书捐款的活动。记得前段时间,镇妇联组织了一次“爱心微心愿”活动,就是帮助观海卫镇穷困家庭的孩子,实现一个小小的心愿。小朋友的微心愿各有不同:有的想要一个新书包,有的想要一套新书、一个篮球、一个闹钟、一块手表、一件新衣服等等。

我和母亲从爱心墙上,摘下了十六个“微心愿”,然后马不停蹄的到大润发把小朋友想要的礼物买好,送到镇妇联。妇联主任说让我们一起去送给小朋友,母亲婉拒了,我知道她是做好事不留名。

通过母亲的言传身教,在我的心里已播下了爱心的种子,我希望将来和母亲一样,做一个对社会有益、乐于助人的人,继续将爱心传递下去。

言传身教以身作则作文议论文800字 第14篇

攀上高峰,俯视大地,万家灯火,一览无余.每套房子代表一个温馨的家。家的温馨源于家风。家风如春雨,会滋润我们这些家的嫩苗、祖国的花朵。我们只有在优良家风的熏陶下,才能健康成长、出类拔萃。我家的家风很简单,可以用十二个字来概括:“吃苦耐劳、勤俭节约、乐于助人。”

吃苦耐劳的品质代代传。记得有年丰收时节,爷爷奶奶背着竹篓、扛着袋子, 父亲母亲拿着镰刀、推着板车下田去秋收,农田里一派热火朝天的景象。我是被父亲强行拉到田边的,所以独自一人蹲在田埂上休息。我嫌累,本想窝在家里舒舒服服的看电视,而父亲看我不懂大人的艰辛,就把我带到田里体会农民的辛苦。到了田里,爷爷他们就立刻不停歇地忙活起来,过了好大一会,爷爷似乎是精疲力尽了,他直起微驼的腰身,用粗糙的大手握拳捶了捶。当他回过头来看到我悠闲地蹲在田边时,皱起了眉头,大声喊我下田帮他,还告诫我:“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会吃苦,否则干不成大事儿!你要记住‘吃得苦中苦,方为人上人’。”听完爷爷的话,我惭愧了,主动下田干起农活,尽管那天我流了汗了、被虫子咬了、手磨破了、脚起泡了,但望着田埂上堆积如山的麦穗,我第一次感受到了劳动的喜悦。

勤俭节约的习惯时时记。儿时的记忆中,奶奶一直是一个艰苦朴素的人。记得小时候每次我吃饭时总会把一些米粒洒在桌上,这时奶奶就会用筷子将米一粒粒的夹起重新放入我碗里,她还语重心长地对我说:“娃儿呀,记得奶奶教你的那首儿歌了吗?‘白米饭喷喷香,农民伯伯种的粮。我们吃饭要爱惜,浪费一粒不应当。’每一颗大米都是农民辛辛苦苦种出来的,你怎么能浪费呢? ”奶奶这番话让我无地自容,立刻埋下小脑袋把米饭一粒不剩地吃光了。我在奶奶的谆谆教导下养成了勤俭节约的好习惯,不与同学比吃穿,只与他人比成绩。

乐于助人的精神处处扬。每逢其他地区发生地震、水灾、旱灾等自然灾害时,家里人都会紧密关注相关的新闻动态并积极捐款,对于敬老院的孤寡老人和山区的失学儿童也给予了力所能及的捐助。爸爸说过,“咱家虽然不富,但能捐一分是一分。细流汇江河,细土聚高山啊!”家中长辈乐于助人的精神深深影响了我,使我也成为一个乐于助人、友爱同学的人。

子女的身上,总会有着父母的影子;一个人的言行,体现着家庭的素养。我家的良好家风就体现在了爷爷奶奶、爸爸妈妈等长辈的言传身教上。在这样的家庭环境熏陶下,我也努力成为吃苦耐劳、勤俭节约、乐于助人的人。

当今社会存在很多不良的社会风气和现象,比如拜金、“碰瓷”等,大大冲击了人们的“三观”。在这样的情况下,我们更需要劝人行善积德,力行勤俭有为。弘扬积极向上的家规祖训,传递人间的正能量,净化社会的风气,从我做起!

言传身教以身作则作文议论文800字 第15篇

成功的桂冠是用汗水、荆刺、野草编织而成。编织它是很难的,而带上它,则难上加难;换句话来说,就是做一个永不停歇的拼搏者难,做一个真正的成功者更不容易。

不知道你是否听说过这样的一个故事没有,这故事的名字叫做,其中那个老师说的话让我记忆犹心“但这也不是最后成功,因为世界上本来就没有最后的归宿。”是啊,成功只是一时的,但你想一想那些成功者怎样炼成的?我认为,有理想便是他(她)成功的基础。罗曼。罗兰曾说过:“没有志向的人,就像断线的风筝,只会在空中东摇西晃,最后丧失前程。”人是为了理想而活,生活便是有了理想的支撑,才那样丰富多彩。

但是想要成功,理想与信念往往是不够的,最重要的是那坚持不懈的努力,就如一位哲理家所说的:“具有伟大的理想,铺以坚决的信心,施以努力的奋斗,才有惊人的成就。”是啊,就如这位哲理家所说的,但是有不懈的努力也还是不够的,因为那些成功者是经历了无数的失败,他是怎样成功的呢?那就是坚定的信念。

“失败乃是成功之母”无数的失败是考验你有没有坚定的信念,不知你是否听说过这样的一个故事:以前有两个人,一样的梦想,第一个人为着这个梦想奋斗时接受了第一个挫折,而当他面对第二个失败时他“倒下”了,他放弃了梦想,第二个人为着自己的理想一直奋斗的努力着,他经历了无数的挫折与失败,最终成为了成功者。这也就是一个失败者与成功者形成的过程。

有人说失败与成功是两兄弟,其实在成功的大道上失败有时只是颗小小的绊脚石而已,但是在人生的道路上却不能没有这块儿小小的绊脚石,人必须经历了失败才会成功,毕竟失败是成功之母。

分享成功,那是一种体会人生的乐趣!

分享成功,那是一种思想的深度!

分享成功,让我们的足迹遗留在人生的沙滩上,当别人“倒下”时,当他看见我们的脚印他又会重新斗志昂扬!

请与我一起分享成功!

言传身教以身作则作文议论文800字 第16篇

我的爸爸妈妈给我讲过很多的道理,我一句都记不住,但我记住了我爸妈所做过的事情。

我妈妈是全家人赞同的喜欢帮助别人的人,因为有一次,邻居(她是一位90多岁的老奶奶,因为她的保姆走了,她又不会下去买菜)坐在那里,我妈妈主动过去问她要买什么菜,她说了之后,又给钱我妈。原来她叫我妈去买只鸡,等我妈买回来后,她又说太肥,我妈妈就帮她把鸡油拿了出来,鸡因此瘦了些,我妈便把鸡给她。我问妈妈为什么要帮助别人,我妈说:“帮助他人可以使自己开心和快乐。”

爸爸妈妈是我榜样,我在他们身上学到了乐于助人和好学精神,在生活中我也像他们一样乐于助人和好学精神。

所以说,身教胜于言教!

言传身教以身作则作文议论文800字 第17篇

没有泥石的聚积,就没有高山的巍峨;没有星星的聚积,就没有夜空的璀璨;没有江河的聚积,就没有大海的波涛;没有文明的聚积,就没有社会的美好。

中华民族是礼仪之邦,自古重视对青少年的礼仪教育,强调“为人子,方少时;亲师友,习礼仪。”在社会生活中,一个人的内涵往往是从言行举止中体现出来的。我们的文明礼貌、举止端庄能使交往和谐,也有助于提高人的素质,提高社会文明程度,会使我们生活更和谐。

“请”、“您好”、“谢谢”是现代社会使用频率次数最多的文明敬语。还有许多敬语在日常生活中随处可见,比如,与人初次见面时可用“久仰”;很久未见可用“久违”;等候客人可用“恭候”;请人勿送可用“留步”;陪伴朋友可用“奉陪”;中途先走可用“失陪”等等。

有这样一则故事:一个年轻人要去张村,可他不认识去张村的'路,半路上遇到一位老人,年轻人喊道:“喂,老头儿,这儿离张村有多远?”老人脱口而出:“无礼!”年轻人足足走了五里的路程,一直都没有见到叫张村的地方。

这则故事就告诉了我们:粗野是愚昧的胎记,礼貌是文明的证书。对待他人,我们应该好言相待,使用文明敬语,而不能恶语伤人。

作为一名中学生,我们也能做到文明待人:学生再进办公室前应先敲门后立正喊“报告”;向他人借东西要说“谢谢”;碰、撞到他人要说“对不起”等。下面的主人公就值得我们学习。

在一次公司招聘中,每一位应聘者到了办公室,工作人员都会给应聘者送一杯饮用水(用一次性纸杯),然后提出各种问题。十位面试者都十分出色地回答了各种问题,但只有一位应聘者在工作人员送上饮用水时说“谢谢您”,并在问话结束后把所用的一次性纸杯带走,这位应聘者因为他使用了文明敬语“谢谢您”和礼仪文明最后获得了这个岗位。使用文明敬语从某种角度说可以决定一个人的命运。

美国前哈佛大学校长伊力特曾经说过:“在造就一个有教养的人的教育中,有一种训练必不可少。那就是,优美、高雅的谈吐。”文明敬语是构成文雅谈吐的重要部分,也是展示谈话人风度与魅力必不可少的基本要素之一,而且直接影响到问题的解决、沟通的成功。让我们讲文明,讲礼节,熟敬语,讲敬语,营造一个和谐美好的社会吧!

言传身教作文10篇(扩展4)

——健身教练总结3篇

言传身教以身作则作文议论文800字 第18篇

忽略身教,追悔莫及的作文

父母之爱大于天,人间因为有了这份爱而更加精彩。然而,为人父母忽略了正确的言传身教,一味地溺爱、娇宠甚至放任孩子,也会因此造成无法弥补的伤痛和难以挽回的损失。

――题记

“妈妈,我要那朵花,对,就是那朵红色的。”六岁的爱爱指着树木园里的一朵粉红色的桃花对身旁的妈妈说道。这位年轻的母亲立即越过护栏,熟练地摘下那朵红艳艳的桃花,带着满脸的喜悦和胜利回到女儿身边,温柔地递给爱爱,爱爱接过桃花,开心地在这位年轻的妈妈脸上亲了一口。

六年后,爱爱上小学六年级,整天给妈妈嘟囔着要一部苹果手机,说什么妈妈很忙,爸爸又常年出差很少回家,自己联系家人方便些。其实,爱爱她妈开了一家女子美容美体中心,生意火爆,确实很忙。面对女儿爱爱突然要一部苹果手机的要求居然高兴地答应了。于是,一部最新的“苹果”让爱爱在全班乃至全校倍有面子。在一群羡慕嫉妒恨的同学中间,爱爱被追捧着,享受着,快乐着。其实,爱爱是用手机聊天、玩游戏,并不是原先所说的有什么事和家长联系方便之类。于是,顺理成章地,爱爱的学习成绩下滑了,她开始抄别人的作业,考试作弊。因为好多同学为了玩爱爱的“苹果”,在考试时候对爱爱鼎力相助。

三年后,爱爱上了初三,因为爱爱的人缘超好,作业有人承包,考试有人帮忙,她的.另一个愿望平板电脑又很快得到了家长的支持。家长的疼爱和体贴让爱爱感觉所有的一切都是家长理所应当地付出,家长因为疼爱女儿,就这样娇宠着,放任着爱爱。中考成绩揭晓了,爱爱的成绩距离录取线还有280分,但是,她却很淡定,还说自己尽力了。善良而又糊涂的妈妈通过人情关系,花高价钱把爱爱送进了高中。

进入高中后,爱爱的表现可想而知。

又是三年后,爱爱的高考成绩连大专分数线还差100多分,这一次,爱爱她妈悲催地问女儿为什么考得这么低?爱爱的回答非常轻松――没有为什么,无所谓了。终于,温柔的母亲气得肺都要炸了,一巴掌上去,只听“哇”的一声,爱爱猛地起身,哭着摔门而去。

愤怒的妈妈终于爆发了:“你去死吧,你再也不要回来了!”

十分钟后,从小区六楼顶掉下一个女孩的身影,重重地摔在地面上,在那飘逸秀发的周围,一滩血水弥漫了整个头颅。

爱爱跳楼了,爱爱的妈妈瘫倒在地。

言传身教以身作则作文议论文800字 第19篇

萧瑟的寒风鞭笞着每一寸土地,岁月早已摧残了你那慈祥的脸庞,唯有那熟悉的字眼才能唤醒我心中早已迷惘的梦想,那是一句经典——言传不如身教。

那是我四年级第一天的语文课,我已习惯早早的站在门口面静待门卫开门。然而就在此时,一个俯身弯腰拾取纸屑的动作引入眼帘。右手支撑着腰背,身子却要慢慢的蹲下,再用左手捡起纸屑,然后缓缓起身。最后再呼出一口热气。多么熟悉的动作,如此简单的动作,但是在你的身上,却显得那么不容易。但,这又象征着你的工作,*凡却又非常。当铃声响起,同学们都姗姗来迟的往教室走去的时候,你早已为了你表演的舞台而准备就绪。那一课,你将生活片段与课文情节相结合,促成了一场精彩的演讲,使得语文课的面貌焕然一新。“原来,语文还可以这么有趣”。课后,我跟上了你的步伐,我追问了你很多课外问题。你总是不厌其烦的为我讲解。自此,我热爱语文的程度超过了所有科目。

在茶余饭后之时,我经常不请自来,向你探讨道德社会。你却匿影藏形。显得一副大愚若智的样子,使得每次都不了了之。在同行之中,最不常见的也是你的身影。记得有一次,当大部分人都离开欢天笑语的校园时,你却还在埋头苦干,一堆堆作业本,一遍遍辛酸汗。要不是我正赶上值日,还不清楚你的工作时间竟比他人要多出数倍。当我追问你时,你是显得那么的若无其事,一笑置之。

然而,当你宣布结束教师生涯时,这一切的酸甜苦辣就注定成为了历史。“收拾完最后一本班务日志,我就要离开这所学校了,你比起我这灯枯油竭的糟老头可还有一大把日子,你还要继续努力,记住一点,做得多总比说得多来的实际得多有用得多,人们无论讲的有多么天花乱坠都好,始终是比不过兢兢业业造福社会。竟然我们已经生活在这个世界上,那就用自己的一丝薄力去造福社会。这才是道德社会的根本。”

你扬长而去的身影依稀还在我的脑海回放,但这番言辞却烙在我心中不散。这是你说过最长的一番话,其中意义,时至今日我才领略得到。就像尊师你一样,用身教代替言传,韬光养晦,领略人生,最后做出行动。然而这些,却比长篇大论更能造福社会。

师者,所以授道传业解惑也。您更是用人格唤醒我迷惘的梦想,文老师,而今我将记住这番言语,更会记住—言传不如身教。

言传身教以身作则作文议论文800字 第20篇

家训就是良好的家风和习惯。我问了妈妈,我们家并没有世代相传的箴言规语。但是看到这个词,我马上想到了我的姥姥,她言传身教、润物无声,就像一座灯塔,为我们全家人指引着前行的方向。

我的姥姥63岁了,无情的岁月使她的脸上爬满了一道一道的皱纹。那皱纹里藏着沧桑,藏着温情,也藏着无穷的智慧。

提起姥姥,我最先想到的是她那爽朗的笑声。只要听她的笑声,所有的疲惫和烦恼都会烟消云散。姥姥是乐观的,充满正能量的。因为她,我们家总是和和睦睦、其乐融融。我家的每一个人,如果遇到了难以解决的事情和困难,都会去找姥姥商议。她简单的几句话也许就会令你茅塞顿开。仿佛她有着神奇的魔力,能帮助你把一切障碍扫除,这魔力,就是她乐观、积极、向上的生活态度,感染着我和家里的每一个人。

姥姥最优秀的品质是善良。她总是热心帮助身边的每一个人,无论是大事还是小事,只要她能帮上忙,她都会热情的跑前跑后,忙来忙去。一提起姥姥,亲友邻居们都会伸出大拇指说一句“这老太太真是个好人!”妈妈偶尔会和别人谈起:“我妈特别善良!”,言语间总是透着骄傲。一次春节前,姥姥看到了街边的一个流浪汉,就去买了许多的食物,包括一整提的面包送给了他,妈妈说她永远记得那一刻带给她的震撼,流浪汉惊恐而感激的眼神,还有姥姥那温暖的话语。姥姥用她的行动告诉家里每个人“做人要善良,要无愧于心”。

姥姥吃过很多苦,但她勤劳、坚强,有着不服输的性格。她经常挂在嘴边的一句话是“吃不穷,穿不穷,算计不到受大穷。”这句话看似朴实,也许还有争议,但我认为其中蕴含着深刻的道理,姥姥用自己的生活经历诠释着这个“算计”,它指的不就是要有目标、有计划,为远大的理想而坚持不懈的努力吗?

姥姥的每一言、每一行都是我家的家训。她艰辛地哺育儿女,把妈妈和舅舅培养得坚强而善良,也默默影响着我和弟弟的成长,我们就像一张张白纸,姥姥已经在上面增添了抹抹亮色,她给我们的这些美好品质也将成为我们人生中最剔透晶莹的琥珀。

言传身教以身作则作文议论文800字 第21篇

昨天下午接孩子的时候,因为下雨,我直接上楼,想把宝一起接回来,(早上她妈 妈自己送的,平时我接送),结果宝坚持要妈 妈接她.宝不乐意了,大声喊着让宝和我们一起走,宝不理他,宝就开始生气地说:让你妈 妈最后一个来接你,全都走光了,你最后才回家!气呼呼地,接着又让我帮他提着鞋袋子(穿雨鞋,另带一双鞋子.自己打伞,自己提鞋袋子,原来下雨都这样的).我直接拒绝了他.宝更是生气了,拎着袋子,拖着伞,叮叮咣咣地下楼去. 我一看,又没忍住,一路上生气地叨叨着大道理:不能强迫别人啦,每个人都有选择的权利啦,不能因为这个就对别人生气啦.......回头一看,宝根本没听,叫一声,一脸茫然地望着我.我立即住嘴,一下子想到那句话:身教胜过言传!

宝的脾气急燥,不满意就生气吼叫,从他身上我看到了自己.平时我一个人带孩子,两岁不到,爸去外地工作,直到3岁多才经常在身边,今年又开始经常在外地.宝是个不省心的孩子,只精力充沛这一点,让我苦不堪言,2岁半以后,基本不再午睡,那么大的孩子应该有的睡眠时间他一直达不到.永远精力旺盛的样子.一人个摸爬滚打带一天下来,回来空空的屋子里没个帮手,喘口气的时间都没有.有时就不由得怨气直冲.对着宝吼叫最多的是在两岁多到三岁多,性格形成的关键期.有时动手也避免不了.惭愧呀,据说还是看了几本育儿书,出去还会滔滔不绝地和别人讲育儿的人.

现在回头看,真是太后悔了.道理懂一堆,事到临头控制不自己的情绪.身教的影响远远大过言传,孩子把这种坏情绪全盘吸收,成了他现在的样子.就在前几天晚上,好好的说过晚安了(平时都是彼此说过i love you ,good night 就不再说话,睡觉),宝来回翻身,扯开被子,我立即怒了,一把扯过被子,不让他盖了,扔一条空调被给他.安稳睡下了.其实只要我说句妈 妈冷,他会心疼的赶紧帮我盖盖被子.我却那么对他,不过才五岁的孩子.没有包容孩子,孩子也学不会包容别人.

老公说:儿子和你一模一样!他指的是性格.家长的性格对孩子影响是巨大的,我们的一言一行,一举一动,孩子全看在眼里,体现在他日后的行为中.教育孩子其实也是在教育我们自己,不能改变和完善自己,也教不好孩子.自我反省,继续加油!

言传身教以身作则作文议论文800字 第22篇

隔壁房间里不时传来搓麻将的声音,每隔20分钟就哗啦啦的一阵牌与牌、牌与桌间的互相碰撞声。父母和邻居玩得正在兴头,王同学心烦意乱地喊一声:小点声,烦死人了!隔壁没有一点反应。他心想:只许你们大人玩,我们学生在这儿受罪,我也玩!他从抽屉中取出随身听,将耳塞堵进耳朵里,打开自己爱听的歌。优美的音乐声可真是令人心情舒畅。不知不觉,陶醉于音乐中的他昏昏欲睡。突然,父母大声的呵斥声吓醒了他:好啊!快高考了,你还在听音乐、睡觉!你是不想考上大学了?等着要饭去是不是?他心里好生不服。

像王同学父母这样主观上望子成龙,可行为上做不出表率的可不是少数。不少家长认为:自己年轻时也没学到什么,老了更不要学什么了,也学不进去了。晚上下班,伺候一家子吃喝后,轻松一把,搓麻、看电视也是应该的。学习是学生的事,他不学干什么?

王同学在考试前没有士气,其实是父母教育方式造成的。为什么呢?孩子小时候,父母是他们行为、言语模式的楷模;孩子长大后,父母的一举一动,其实仍在潜移默化地影响着他们。对于这一点,不少家长不能认同。他们不知道,他们的这种示范作用是由于他们在孩子幼年起就形成的。在幼年孩子的心目中,父母是第一个权威,他们的一举一动,在孩子看来,都是对的,值得自己模仿的,并将这一切与来自社会的种种影响整合,形成一个孩子一生的样子。

能不能在学习上给孩子一个刻苦努力、积极向上的楷模,实在是家长在孩子幼小之时就应该努力去做的。拿王同学的父母来说,不论何种动机,他们口头上的指令是让孩子刻苦学习,可他们的行为给孩子的榜样却是整天搓麻,虚度岁月。王同学得到的结论是:自己还看看书,比父母还强呢!有这种想法,王同学在高考前能有士气吗?明白了这个道理,王家改变了。看完新闻后,电视关上了,安安静静的家中,父亲带上老花镜开始看报纸,母亲戴上耳机学外语。家中的氛围改变了,王同学越学越来劲,不但考上了理想的大学,还带动了全家学习上进的好风气!值得说一下的是,娱乐可以,但要有时有晌,在孩子中、高考前,家长一定要带个好头!

言传身教以身作则作文议论文800字 第23篇

前几日下午,在操场上发生了两只足球队,听别人说,好像是院校间的教师公开赛。

那一天中午的自修课上,不知道谁忽然喊了一声:打起来了!闻声放眼望去,是教师赛事中产生的暴力行为状况。过了一会儿,这一幕又再次开演了一遍。

做为教师,木应言传身教,但这些人不但不言传身教,反倒给学员干了很不行的好榜样—打架斗殴。不知道这种师表们的莘莘学子,是否会变成地头蛇、无赖。

在现如今社会发展中,老师影响力愈来愈高,老师击伤学员的报导总数也随着机升,不知道老师们那你,有何感想呢?,是不是感觉脸上无光呢?

在大学校园中打斗的老师终究是极少数,绝大多数老师都不容易去犯这么大的不正确,但一些小错误则是司空见惯。

一些老师随身带BP机和智能手机去授课,她们是不是想过BP机的声响会带来学员怎样的危害,即使是院校沒有明确规定禁止带BP机授课,但那样的职业操守本应是被严格遵守的呀!

设想,一个老师的不安全行为会对六七十个乃至上一百多个学员造成耳濡目染的危害,那麼,2个老师、十个教师呢?一批学员、几批学生呢?真期待每一位老师都能真真正正的做到言传身教!

言传身教以身作则作文议论文800字 第24篇

家长的英语不好怎么办呢?我的回答是:和孩子一起学习。我们一起换个场景,想象一下游泳,如果你的孩子没有进行过训练,直接把他扔进泳池,他就会溺水。学习英语也是一样的,不能要求孩子进取,而自己什么也不做。父母是孩子的榜样,如果自己做不好,怎么能要求孩子去做到呢?一些父母把孩子交给电视音频绘本,他们把学费交完之后就不再插手,希望孩子自己学后变成一个全能的人才,那是不可能的。父母们给出的引导对孩子来说都是巨大的作用。妈妈爸爸你自己做的很好,给孩子展现的是你很喜欢,在孩子的心中,他就会想去模仿。他会觉得这门语言很有意思,并且会向你学习。如果我说我的英语不好怎么办呢?你的英语好不好不重要,但是你要懂得正确的英语启蒙方式,再好的环境也比不上父母的言传身教。

启蒙本身就应该是一个很自然的过程,从输入转到输出。那什么输入,就是我们经常听到的磨耳朵,通过听建立亲切感和语感。有很多方式,比如说儿歌、童谣,欣赏动画片、听绘本音频。磨耳朵是开启英语学习的大门,它的作用的是培养孩子对英语的兴趣,让孩子进行语言熟悉,在磨耳朵的过程,父母要和孩子进行互动,所以在这个阶段你的陪伴是很重要的。

学儿歌的关键,首先第一就是父母的互动。尤其是刚才我说到对于3到6岁的小朋友,我们听了一首儿歌,我们可以带着孩子边听边表演边跳。很欢快的儿歌,孩子也会跟着歌曲情不自禁的动起来,调动孩子对英语的积极性。然后是视频,都对孩子学习儿歌,是一个很好的方式。尤其是视频,因为他有动作使用,可以根据动作去猜整个儿歌讲的意思,这样对于稍微大一点的孩子,他们可以跟着视频自己去学习。而且有的时候父母很忙,无法跟孩子进行互动,不妨让孩子自己看着学。我个人觉得视频就是每天把握好时间,让孩子看看。

绘本,主要以画面传达故事情节,可以激发小朋友的兴趣和想象力,满足孩子的好奇心。儿童绘本的特点,就是出现的单词重复性强,能更好的加深印象和记忆力。绘本阅读是父母和孩子一个很亲密的亲子时光,通过父母的帮助,孩子从绘本接触到读,也就是叫磨眼睛,然后听是磨耳朵,还有说,练口语。

中国的英语教学方式不注重口语导致很多人现在说的都是哑巴英语。所以在阅读英文的时候,人们往往会默念或者声音很小,但是如果你不读出来,怎么能真正学好英语和别人交流呢?所以不管是自己还是让孩子阅读的时候,一定要读出声。这样你可以试听和熟悉自己的声音,锻炼自己和英文的表达能力,建立一种语感。

该不该让孩子去上英语机构呢?如果有条件的话我觉得可以,但是因为英语机构大部分可能一周就只有一次,或者最多两次,所以我建议还是父母们多在家里面和孩子进行英语启蒙,父母毕竟还是孩子最好的老师,我们不能完全依赖外面的机构。而且英语机构最好选择有外教的。

言传身教以身作则作文议论文800字 第25篇

尊敬的各位领导,亲爱的各位同事们:

大家好!我叫xxx,非常荣幸能够来这里参加主题演讲比赛,我演讲的题目是《身行一例,胜似千言》。

其实今天的主题就是关于言传身教的我们都知道言传身教的意思是说。一面要注重口头上的教授,一面更要注重行动上的以身作则,尤其对于孩子们的成长,老师的言传身教很重要,家庭中父母的'言传身教同样重大。

今天在这里我更想跟大家分享的是言传身教才是我们每一个家庭中最好的教育方式。我们都知道在孩子的成长过程中,家庭教育是相当重要的环节,尤其对于孩子价值观形成的关键时期,我们做父母的要把家庭教育搞好,但是如何做好家庭教育也是我们面前的一道难题,也需要我们不断的去琢磨。

在孩子获取知识的时候,在学校中孩子们能够跟着老师学习知识扩充自己的知识体系,然后跟着老师学如何做人的道理,但是回到家里我们做父母的同样扮演着相当重要的作用。

有很多时候看似简单的事情但难以在生活实际中落实,纸上谈兵在家庭教育中是行不通的,只有在实践过程中我们不断落实好言传和身教,才能更好地为孩子们树立好榜样,帮助他们形成正确的价值观人生观。

教育孩子是一件值得深究的事情,它并不是一朝一夕就能形成的,需要我们有自己的风格也要有长远的规划,我们要知道培育孩子做怎样的人对于孩子一生是影响极其重大的。

我们必须要做好言传和身教两方面。所谓言传就是我们通过口头上告诉孩子怎么样做才是对的,怎么样做是不对的,哪些事能做哪些事不能做,通过我们的循循善诱和谆谆教诲影响到孩子为他们提供明确的方向。

这其实也在提醒我们作为家长我们必须要时刻注意自己的言行举止,哪怕是一些小的细节就比如我们说的一句话做的每一件小事都可能对我们的孩子造成深厚的影响。所谓的身教就是父母通过行动来给孩子树立模范。

其实不难发现,孝顺的父母,往往教出来孝顺的孩子,善良的父母同样可以教出善良的孩子。正是因为从小开始,孩子一直和父母生活在一起,每天耳濡目染有所影响,父母的生活习惯极其影响孩子的生活习惯,所以才更加强调了言传身教对于家庭教育的重要意义。

提起言传身教我必须要提起一个人那就是春秋末期鲁国时期的一位著名人物曾子,他和妻子的言行举止就是言传身教的最好体现。这个故事是我们每个人都熟悉的那就是历史上著名的曾子杀猪,当时曾子和妻子要外出时,孩子哭闹着非要跟着去,妻子随口一说:“只要你在家里乖乖等待我回家就给你杀猪吃肉。”

孩子最终留在了家里,过了一会儿,妻子回来后曾子就去准备杀猪,妻子连忙制止说:“我只是和孩子闹着玩的怎么可能真的要杀呢?”曾子t对妻子说:“孩子是不能欺骗的,既然我们说出来就一定要做到说话算数,今天骗了孩子,孩子就学会了说谎话,以后又怎么相信我们?”最终曾子还是坚持把猪杀了,而这个曾子杀猪的故事就这样流传了千年,这值得我们每一个人去学习。

哪怕是一句开玩笑的话,哪怕是一件不值得一提的小事,对于我们来说可能极其微小,但对于孩子们来说极其有可能影响他们,尤其做父母的我们一定要为他们树立良好的榜样曾子夫妇的故事也同样为我们树立了榜样教育孩子首先我们要做好才能更好地教会孩子。

家庭教育从来都是一门大学问,愿我们每个人都能早日参透其中的道理,做好孩子们前行路上的指明灯也要为孩子们树立好良好的榜样,谢谢大家,我的演讲完毕。

言传身教作文10篇(扩展2)

——言传不如身教心得体会 (菁选3篇)

言传身教以身作则作文议论文800字 第26篇

小时候,我们的家庭条件不好,父母是老实本分的农民,我们的童年大多数都是在田里打闹度过的。逢年过节的,我们虽然没有漂亮的衣裳,没有可口美味的美食,没有新奇的玩具,但是我们有的是一大家子的和睦相处,欢快声是我们每天开心快乐的表现。父亲和母亲从来不再我们面前吵架,偶尔呕气的话,也是会在私底下去解决。他们都没受过什么教育,却俨然比教育学家更懂如何给孩子们营造一个良好的成长环境。孩子们在充满爱的家庭里,人格和教养都会得到好的发展。父母教会了我们,家庭是温馨的,兄弟姐妹应该要团结一起。有时候我们兄弟之间会吵架打架,父母亲总是给我们讲那个一把筷子和一根筷子的故事,一根筷子你能很快就折断它,但是一把筷子是很难被折断的。这就像兄弟姐妹之间,只有团结有爱,才不会被别人欺负。现在长大了,依然能清楚的记得父母讲的道理,朴实生动的诠释了家的重要,家人之间血融于水的亲情是一辈子都割舍不掉的。

父母不仅对子女这么无私奉献,对长辈更是如此。小时候,爷爷奶奶经常会让母亲去地里干活,母亲怀孕的时候,挺着大肚子也要照样去地里。这些事是母亲讲给我们听的,那时候觉得爷爷奶奶心太硬,不心疼母亲。可是,母亲讲起她的事,总是轻描淡写的,还跟我们解释那时候家里条件不好,不干活就没饭吃。我们听着她以前的辛苦,替母亲感到委屈。母亲从来没有怨过爷爷奶奶,爷爷奶奶在世的时候,从来不敢怠慢过。爷爷奶奶躺在病床的时候,母亲不怕累不怕脏,像对待自己的父母亲一样。母亲总说她很早的时候就没有父母,公婆就像自己亲爹亲妈。父亲母亲教会了我们,做事情要以德报怨,对长辈要孝顺。

父母是我们最好的老师,他们言传身教,教会了我们许多做人的大道理。这些比起在课堂上学到的知识更重要。

言传身教以身作则作文议论文800字 第27篇

谣言传千里五年级作文

一听到谣言,我们家就引起了大**,为什么呢,让我来跟你讲讲吧!

记得前几个星期的一天,我们刚好吃过饭,突然,“叮铃铃”电话响了,妈妈接起电话,只听见奶奶向妈妈求助要盐,妈妈自言自语道:“盐怎么可能会没有呢。”7点了,爸爸打开电视机,打算看“新闻联播”。突然,电话铃又响了,爸爸接上电话;“喂,妈呀,什么事呀?这么着急!”“我跟你说,咱们乡下已经没有盐了,就连酱油都抢光了……”父母这才相信——真的缺盐了!这时,打开窗户,几乎都能听到居民们在说:“由于日本核电站泄漏,广大居民们都在激烈抢盐……”唉,原来是日本地震引起的问题。听完这段消息,爸爸妈妈立刻穿上鞋子,也加入了抢盐的行列中。他们跑遍了所有的.超市,就连小店也不放过。最后,他们来到了家家福超市,只见整个超市人山人海,摩肩接踵,人群队伍已经排到了门口。等了很久很久,时间也已经不早了,可是他们仍旧一包盐也没抢到。

这个消息一传十,十传百,传遍了整个城市。第二天,我来到学校,看见同学们已经没有心思早读了都在聊“抢盐事件”。据可靠消息,我们班有同学家里买了20多袋,有的同学家里甚至还从江西订了两百多斤盐呢!

时间一天一天地过去了,可这个消息还没消停。后来经过新闻报道:“我们吃的盐有国家保护,而且不是海水盐。”

搞了这么多天,原来这只是谣言。看来我们每个人绝不能听信谣言,科学才是硬道理呢!

言传身教以身作则作文议论文800字 第28篇

今天是很充实的一天,我和爸爸妈妈一起回老家看望奶奶,同时和很久没见地亲戚朋友们一起聊天。在这个过程中,我发现了一些我以前没有认真观察过的小细节。

一个是妈妈是一个很善于倾听的人。平时虽然我也喜欢在妈妈面前讲些书上看到的故事道理,妈妈一般都很认真地听。但当时我自己是讲述人,其实很大的注意力是专注在自己想表达的感受上,然而今天,我是做为一个旁观者,我发现妈妈是一个很棒的倾听者,她做到了我在书上看到的优秀的倾者的人的一些做法。

因为,在聊天的过程中,一个亲戚讲到了她之前追的一部剧,是我和妈妈都没有看过的,但听起来应该是一部挺纠结的长剧,然后亲戚就讲了一个大概的剧情,之后又越讲越宽,把整把主线越拖越大,我都有点不太明白主要的故事剧情了,感觉她一会讲的是这两个人之间的感情线,一会说的又是另位两个的亲情线,期间又穿插某一位新的角色,听的我云里雾里。可是妈妈在这个过程中,总是能偶尔地接过话茬,对她说的一两个细节进行反问,或者赞同认可。也许,她也并没有真正地听明白整个剧情,看是她的即时反馈会给讲述者一个很好的引导,也让她会觉得自己被尊重,讲的很开心。

我一直在想着自己也要成为一个会倾听的人,通过这件事才发现,其实并不是很容易做的,而平时自己还会跟妈妈讲这些的大道理,显然妈妈是真的在实践中做到了,她没有跟我说一大堆应该如何改变,可是却是直接用行动让我看到了应该如何去做。这也是一种言传身教。

言传身教以身作则作文议论文800字 第29篇

家风家训就犹如一潭清水,我们则是过路人。而这潭水的清浊,就要取决于我们这些过路人了。

记得那是一个北风呼啸的早晨,我和母亲正在去往外婆家的公交上。虽然公交上也坐着一些人,但是公交车里总是有一丝寒意,当你呼出一口气时,就会有一团白气从你口中吐出,这使坐在座位上的我双腿冷的不停发抖。

当老爷爷缓缓走上公交环视四周寻找座位时,公交上的座位早以被身强力壮的年轻人一扫而空。当老爷爷环视四周寻找座位时,全车的人似乎一下子“忙”起来了——有的人闭上眼睛假装没看见:有的人就低头在玩手机:有的则低下头似乎在找些什么。

家风不仅是一个家的风气,更是一个国家的风气,一个国家是否强荣繁盛,不单单只看它的物资够不够丰富,风气决定了一个国家的衰败与强盛,只有好的社会风气,这个国家才能国富民强,才是一个强国,我们应该树立良好的社会风气,端正家风,继承优良的家训家规,这样才能使我们的社会风气更加纯洁,人民的生活更加美好,我们的国家才会有好的发展,国家的未来才会更加繁荣昌盛、安国富民!

言传身教以身作则作文议论文800字 第30篇

今天是我们毕业的日子,右手毕业证书左手录取证书。踏进学校的大门,望着那熟悉的一草一木,顿时百感交集。来到班级,望着朋友们亲切的笑脸,第一次感觉与朋友们在一起的时光是那样珍贵。

老班走进了班级,望了我们许久,像鉴定古董一样注视着我们。然后转身在黑板上写下四个大字“实力、魅力”,“这就是我给你们的毕业赠言!”老班一字一顿深情地说。我分明看见了平时那个“七尺男儿”老班,这时眼里却闪烁着泪光。当时我心里真是无比疑惑,反复斟酌“实力、魅力”的意义。“我希望你们用‘自己的实力展现自己的魅力’。”老班开口了,虽只一句话,但却意义深刻。我恍然大悟,老班真是太有才了!

这时,老班从讲台底下拿出一包鼓鼓的包裹。是什么呢?难道是毕业礼物?我再次丈二和尚摸不着头脑。老班神秘地一笑,随即把包裹一抖,一大堆花花绿绿的东西摔了出来。小剪刀、游戏卡片、玩具枪、漫画书……呀!那不是平时老班没收的东西嘛!班级里一下子爆发出一阵惊讶。回想往年,哈哈,多少同学也都曾为了那些小玩具一把鼻涕一把泪地恳求老班。“现在,你们把各自的东西都领回去吧!”老爸双手一摊,笑眯眯地望着我们。可是话落许久都没有一个同学走上讲台,“嗨,你们那是不是哭着吵着要要的吗?”老班“意味深长”地说,再一看,那些曾经被没收玩具的同学们早已面红耳赤。

毕业证书是最后发下来的,望着那鲜红的毕业证书,我真是心潮澎湃。 这是我拿到的第一本毕业证书。也是通过六年来的不懈努力才拿到的,是本来之不易的毕业证书啊!

欢天喜地地走出校门,远远就望见爸爸在向我挥手。走近后,爸爸兴奋地把中学录取证书塞到了手里,这时我第一本拿到的录取证书,他是我努力的成果,也预示着新的学习生活。

我左手拿着小学毕业证书,右手拿着中学录取证书。心里感慨万千。

毕业证书,证明着一个阶段学习的结束;录取证书,证明着我将踏上新的征程。终点等于起点,我会再接再厉,让中学的生活更加精彩!

言传身教以身作则作文议论文800字 第31篇

谈言谈身教四年级作文

我是一位来自小城的“孩子”,之所以称自己为“孩子”,是因为不愿意承认自己已经步入“而立之年”,也不愿意面对失去“恩师”的残酷现实。之所以成就如今的我,是她给我的生命里种下了“长大后我要成为您(老师)”的萌芽,让我一直坚持我的梦想塑造了如今的我,当我而今想亲自告知她一声,老师-我的“张妈妈”,我已经实现了我的梦想,这天却永远逝去了,她留给我的只剩下“言传身教”的印记和她时常告诉我的话:‘孩子,一定要做有用的人,一定要孝敬父母,不管你将来做什么都要有一颗善良的心,要一直善良下去’。

儿时的记忆点滴在心头,那时她已步入中年,在农村的小学她应该算是出众的漂亮老师。高高的个子,圆圆的脸,短发,看上去干练清爽,经常骑着一辆大自行车,前面坐着小女儿,后面坐着和我们同龄的儿子,每天早早来到学校,等待同学的到来,她的口齿清晰,清新刺耳,听着让人舒服,所以大家都喜欢她。她刚来我们学校时,我们已经升入了小学三年级。除次见到她,她就给我们带来了“别开生面”的一堂“人生课”,她问我们谁对我们最亲,无可厚非,每个人回答的结果均不相同,轮到我时,我说‘最亲的人是我的爷爷、姥姥、姥爷’,张老师问我为什么,我骄傲地说‘因为他们养大的我!’张老师听完笑了,她说:“傻孩子,你可是爸爸妈妈生的啊,怎么能不是你最亲的人!”记不得当时怎么回答的,只记得张老师事后一直在跟我讲‘一定要孝敬父母,他们也是你生命中最珍贵的人!’

对于班里的调皮孩子,她也从不大喊大叫,而是静下心来给他们讲道理,学习差的同学她也没有不耐烦,而是在放学后留那些成绩差的学生单独补课。还记得有次下大雨,我爸爸是第一个来学校接我的,她看到其他同学没有人接,就同我爸爸商量送那些孩子回家,虽然家都很近,却没有几个家长亲自来接孩子,她怕同学们淋湿,伞尽量都偏向同学们,等她回来时,衣服和鞋子都湿透了,但她什么也没有抱怨,我爸爸说让她去我们家等雨停了再走,可是她拒绝了,然后带上自己的两个孩子披上雨衣骑上自行车走了,这次的记忆在我的脑海里久久没有挥去。那些年的冬季我的手指总是冻得像块面包,甚至皮都没有了,她看到后,自己掏钱买了毛线,不仅给我织了手套,还有毛衣,当时在我们村里轰动了好一阵子,因为此我一直称她为“张妈妈”。这样的好老师怎能不让人爱戴!也许她的事情并不伟大,也没有轰轰烈烈,但就是她的平凡却让我终身受益,从小立志就要做一名像“张妈妈”一样的老师,这么多年,“张妈妈”一直是我学习的榜样,我也一直把她的话当成自己人生的名言,一定不会做对不起人格之事。

刚从教的那一年,初登讲台,并不懂得讲台的意义,第一节课讲的是《妈妈的账单》,作为第一次被人称为“老师”,第一次登上讲台的我,错误百出,本该是贝字旁的“账”错写成巾字旁“帐”,后面讲的也是分不清段落,记得下面当时坐着校长、教务处主任等三位主管领导,我除了一次次道歉说“对不起”“对不起”,不知道该怎么挽救,但校长冲我做了个加油的`手势,顿时紧张的心情平复多了。等这节课讲完,我带着抱歉的表情准备离开,心理想完了,一定没有机会了,可是有个孩子却突然冲到我面前,拦住我问:“老师,你是不是以后就教我们了?”当时我不知道怎么回答,教务主任走上前去问那个孩子:“你喜欢这位老师吗?”那个孩子说:“嗯!”教务主任继续问:“为什么呢?”孩子天真的看着我说:“因为她是我遇到的第一位可以跟孩子道歉的老师,所以我喜欢她!”就这样我在这位孩子的帮助下步入了一线教师的行列,如今已经步入十年的教学生涯,从未忘记我的“恩师”曾经传给我的教诲“一定要做有用的人,一定要孝敬父母,不管你将来做什么都要有一颗善良的心,要一直善良下去。”

我的“恩师”虽然已经远去,但她的品质依旧种植在我的心灵深处。所谓的“言传身教”我想不只是做好自己,而是可以正确的引导学生走人正确的人生轨迹,树立好心灵的健康之树,而今需要的仍然是做最好的自己,做正确的事情,从而改变孩子们的坏习惯、让他们成为一个真正有用对未来不迷茫的人!

言传身教以身作则作文议论文800字 第32篇

20xx年就要过去了,今年是本俱乐部明确发展方向的一年,在过去的一年里,通过大家的不懈努力,俱乐部在各个方面都取得了长足的进步和可喜的成绩,俱乐部迎来了加速发展的良好契机。在这里做个简短的总结:

自“龙德”健身俱乐部20xx年成立以来,我们一直以“立足服务建体系,创新思路促发展”为宗旨,将俱乐部作为宣传和组织体育活动的阵地,为促进素质教育的实施、培养青少年体育人才。

一、正式比赛

今年我们参加了首届亚足联“*展望——南京项目”的城市联赛,虽然,我们每年都要参加地方足协组织的相关业余联赛。但是,此次“城市联赛”严谨的管理,参赛队伍的质量和比赛的激烈程度都大大的强于以往。接近专业比赛的氛围大大激励了大家,面对强敌敢打敢拼,努力争胜,克服了年龄偏大、人员不整、水*差异较大的诸多不利因素,最终超额完成赛前既定目标,取得了第三名的好成绩。而且,吴与伦比在因伤缺席几轮的情况下,以绝对优势一举夺得联赛的“最佳射手”更加可喜可贺。

激烈比赛加强了龙德的凝聚力,增进了相互间的友谊,通过比赛结交了更多爱好足球的朋友和兄弟球队,季军的成绩进一步地提升龙德在业余足球圈中的知名度和影响力。这些都给龙德的发展提供了良好的契机。我们将面对机遇,深化细化俱乐部的运作,积极消化暴露出的问题,将俱乐部的建设带向新的高度,迎接明年新一届的城市联赛。

二、训练和练习赛

今年在联赛的间歇期间,应兄弟球队和大家的需要组织了多场友谊和队内比赛,取得了良好的效果。随着更多的交流,增进了各队之间的了解和友谊,为南京业余足球的发展和构建更加广泛和谐的业余交流圈贡献了一份力量;此类比赛,以赛代练,保持和提高了大家的状态,为“城市联赛”取得佳绩打下良好的基础;更加重要的是,缓解了追求成绩还是提倡娱乐的矛盾,练习赛相对于报名和换人数量都有严格限制的联赛,可以有更多的人参加,随意的换人也更加适合我们这些年龄偏大的队员,可以吸引更多爱好者的加入,有利于俱乐部的持续发展。

在龙知球等有识之士的努力斡旋下,龙德的主场终于得以确定。这对俱乐部的建设和发展有着划时代的意义,突破了原来限制友谊练习赛的瓶颈,比赛的安排可以持续规律性的展开,加强和众多兄弟球队的交流合作,让更多的人通过龙德俱乐部和足球运动获得更多的快乐。

今年除了保持传统的和南通的互访友谊赛,还开辟了对东台的比赛。大家报名踊跃,东道主热情接待。比赛精彩激烈而不乏友情,联欢时更是义薄云天豪情万丈。通过“请进来走出去”,提高了龙德俱乐部在周边地区的影响,结交了很多新朋友,旅行比赛也让大家放松了心情增长了见识。

三、西祠龙德版

言传身教以身作则作文议论文800字 第33篇

最近读了山下英子《断舍离》,因为我平时就是舍得扔东西的人,所以收获不大。而且我最信奉的一句话就是——怎样提高生活品质?定期扔东西!

自我有记忆起,每年春节前姥姥家都要大扫除,把家具集中在房屋中央,用旧床单一盖,开始扫屋顶墙壁,积攒一年的灰尘统统清理出去。之后姥爷熬一锅稠稠的浆糊,开始贴春联,劳累一天后屋里屋外透着干净整洁,心情也舒畅起来。之后便是我的妈妈,每年一放寒假便开始整理房屋、擦窗、清瓷砖,那个每天出产热腾腾香喷喷饭菜的厨房是重点清理区,烟机灶具统统清理一遍,那原本清澈的水盆最终附满厚厚的污渍,裹着妈妈的辛劳一起冲进下水道里。早年妈妈生病期间不能照顾家里,致使家里肮脏赢乱、虫蚁乱飞,每次回家都感觉负能量爆棚。一个家没有一个合格的女主人就不再能称之为家了。之后便是我,每年寒暑假定期清理衣柜、鞋柜,一年不碰的东西即刻扔掉,有了孩子后更需要频繁的清理,一则是为了孩子的健康,更是为了养成孩子良好的习惯。我想这就是所谓的“言传身教”,子女总会不知不觉的模仿父母的生活习惯和思维方式,干净整洁是习惯,更是传承!

我很赞同山下英子说的:清理的过程也是整理心情的过程,更佩服她将如此简单的事写成厚厚的一本书。或许并不是很容易,我经常看见小区里衣食无忧的老人在逐个翻垃圾桶,我的婆婆也常说:有废人没废物。对于自己简单的事,对于别人不一定轻松,我不曾经历她们经历的,自然无法理解她们所做的。但我相信干净、整洁、少物的状态是生活的最佳状态,我不语他人但要控制自我。少物则少欲,能把精力放在更重要的事上,而非一堆杂物。

平安小果果写于10月8日

言传身教以身作则作文议论文800字 第34篇

前几天赶上了流行文化节目《诗词大会》。

抛开精彩的节目和优秀的选手不谈,我被迷住了,被佩服了。我想就一些细节写下自己的想法。

节目中,主持人有时候会和台下百人组的成员互动,刚好有一个喜欢诗词的妈妈采访,带着孩子去看节目。

年轻的妈妈说她是超市收银员,*日查小收据。很多顾客不拿走,所以她柜台上经常有很多不同长度的小收据。

这位母亲认为,这些收条虽然用过,但对方还是空白。扔了就可惜了。就像她是一个很喜欢诗歌的人一样,她收集并装订了这些收据,并在每一张背后为她的儿子写了一首诗。

当主持人让她展示她的小诗时,她已经装订了80多本书。

母亲手里拿着80多本用收银机收据装订的书,看似很小,却蕴含着强大的精神力量。

这是一个有学问的母亲用言传身教最直白的方式。可能她年轻的时候因为各种原因无法继续学业,所以学历不是很高。但是,因为爱,她坚持下来,把这种正能量传递给了孩子。

这真是言行一致的好例子。

言传身教以身作则作文议论文800字 第35篇

家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。最近,随着“家风”一词火了起来,脑海中不禁涌现出孩子的一些表现,遂想到了一件家庭小插曲分享给大家。

在孩子3岁时,我们一家三口搬到黄岛居住,我的爸爸妈妈在老家生活,只有节假日时才能回去看望他们,我平日只能常常打电话,微信视频,关心一下父母。我的妈妈血糖高,每次电话里,我都会问妈妈,血糖控制如何?最近加强运动了没有,饮食如何调节的?调节饮食的同时注意营养均衡,等等……再跟妈妈聊聊家常,每次通话差不多30分钟。有一次妈妈给我打来电话,我在忙着回复一封公司邮件,就先把电话给佳慧跟外婆聊天,结果佳慧跟外婆聊天不是随便聊,也不是外婆问一句回一句,而是跟外婆聊了好久,内容就是外婆我告诉您啊要注意身体,每天早上吃一些有营养的食物,蛋呀,肉呀;晚上记得出去散步,锻炼身体,对您的血糖好,……整个通话内容就是像我一样,关心外婆如何注意身体。当时不到四岁的佳慧说出这样的话,令我很意外。此时的我想到的就是大家常常说的一句话—父母就是孩子的一面镜子,孩子就是父母的影子!可能,这就是言传身教吧!不知不觉中,孩子就成了你的样子。

在那之后,我和老公很注意生活得点点滴滴,我负责做美食,老公负责把家里打扫的干干净净,周末出游,给孩子营造温馨的家,和和美美的家——这就是家风。我们争取做好每一个角色,工作,儿女,父母,家长,朋友。每个角色的体现,无形中的一切,就是给孩子的言传身教……

愿我们每位家长都做好孩子的榜样,那么社会的风气将会更加纯洁,人民的生活将会更加美好,国家的未来将会更加繁荣昌盛!

言传身教以身作则作文议论文800字 第36篇

一天下午,和煦的阳光洒进教室,教室内金灿灿的一片,洋溢着温馨与美好。“适当形式填空第一题,错的起立!”朱老师洪亮的声音回荡着。

几名同学满脸羞愧,慢吞吞地站了起来。“哇哈哈哈!”突然,教室的角落传来一阵放肆的笑声。我应声转过头,只见一名同学笨拙地倒在地上,急得满头大汗。更多人暗暗笑出了声,那名同学的脸一下子红到了耳根。我也赶忙用手捂住嘴,生怕让那名同学更加难堪。站起的几名同学没有了之前的羞愧,抿起嘴偷偷地笑。朱老师表情渐渐严肃起来,转过身,走到讲台边,凝视着我们,双眼中似乎要喷出火来。我们立刻收敛了笑容,意识到:一场暴风雨即将来临。

可是,朱老师并没有大发雷霆,而是收起了一脸怒气,和蔼可亲地讲了起来:“站起来的同学先坐下。刚刚一名同学从凳子上跌了下去,非但没有人搀扶,而且大家竟然在笑!”这下,轮到我们内疚地低下了头。“同学之间不应该是互相帮助、互相学习吗?这种情况我已经见过几次了,今天又见到,希望大家能进行自我反省,并加以改正!”说完,朱老师继续讲解题目,可这番话却深深烙在我心中。

朱老师不仅会苦口婆心地教导我们,也会给我们做个好榜样。一次,一位学生突然捂起肚子,趴在课桌上,老师立刻停止了讲课,关切地询问并嘱咐学生和他一同前往医务室。

朱老师这种言传身教的美好品质会一直在我心中树立起榜样,激励我向她学习。

言传身教以身作则作文议论文800字 第37篇

半年来,感谢在李局长、梅局,孟局正确领导下,在局里领导的关心和支持下,活动中心健身房根据半年前计划,不断提高工作人员的思想素质和业务水*,树立带着感情为老干部,服务老干部和会员的思想,本着热心、细心、耐心、真心为老干部,为健身房服务的工作理念,以活动中心主阵地为龙头,xx年着重抓了以下几方面的工作:

一.强化内部管理,提高工作人员为老干部服务的综合素质。

首先,加强政治学习,提高思想认识。全体健身房人员积极参加时事政治学习,学习老干部各项方针政策,学习尊老爱幼,不断提高自己为老干部服务的理论水*;加强本职业务的学习,提高服务技能。其次,将老干部的健身安全为重中之重

为了给老干部提供一个好的健身环境日常保洁、秩序维持、活动设施的维护保养等工作落到实处,使工作长抓不懈。中心工作分工明确,责任到人。每天对包干区域进行卫生保洁工作。由于各项服务到位,管理有序,日常来健身房活动的老干部会员逐渐增多,让老干部老有所依,老有所乐,二加强健身房的器械设施安全和团队建设

健身飞房有氧10台跑步机,28俩动感单车力量器械20多种,由教练轮排日常维护面面俱到让所有健身器材排除安全隐患,责任到人,在加强教练巡视的同时,发动会员相互

监督,活动秩序井然有序。除此之外,健身房还可以负责或协助各种体育赛事举办和活动中心各协会的服务,全体人员各司其职,各尽其能,发挥团队精神,相互协作,务必完成领导下达的任务。

展望20xx

目前健身房发展趋势特别好,健身房全体工作人员都准备好了,将20xx年每一项人任务都落到实处,给领导一份完美的答卷。

言传身教作文10篇(扩展5)

——体育生健身教练实习报告3篇

言传身教以身作则作文议论文800字 第38篇

前几天后知后觉地追了一下之前很火的文化节目《诗词大会》。

先不说节目的精彩以及选手们的优秀让我看的既入迷又赞叹,就其中一些细节,我写一下自己的感想。

节目中主持人有时候会和台下的百人团成员互动,刚好是有采访到一位喜欢诗词的母亲带小孩上节目。

那位年轻的妈妈说,她是一个超市收银员,平日里收银打小票,有很多顾客并不随手拿走,于是她的柜台旁经常就会有很多张长度不一的小票纸。

这位妈妈觉得这些小票纸虽然用过了,但另一面还是空白的呀,如果扔掉实在是太可惜了。刚好她又是一个很喜欢诗词的人,于是她就把这些小票收集装订起来,在每一张后面都摘写上一首诗,送给自己的儿子。

当主持人让她展示一下她的小诗集的时候,她已经装订了八十几本了。

八十几本用收银小票装订起来的本子攥在那位母亲的手中,看似很小巧,却蕴含着强大的精神力量。

这是一位爱学习的母亲对孩子做的最直白的言传身教的方式。也许曾经年少的她因为种种原因没能继续自己的学业,所以学历不是很高,但是因为热爱,她却一直在坚持,且把这位正能量传递给自己的孩子。

这个真的是非常棒的言传身教的例子了。

言传身教以身作则作文议论文800字 第39篇

常言道“父母是老师的第一任老师。”那么,怎么做好孩子的第一任老师呢?在此,我想谈谈个人的点滴体会。

首先,要培养孩子具有良好的道德观念和行为习惯。

当今社会,绝大多数的孩子都是独生子女,家庭成员结构基本上是三代人。孩子都成为长辈的掌上明珠,长辈对孩子的宠爱超越了极限。这样,促使孩子养成了“惟我独尊”的不良倾向。孩子成为家庭中的主子。他们的话,长辈必须依从,否则,他们就要翻天,不是长辈说了算,而是孩子说了算。我认为这是不正常的,对孩子来说,只有百害而无一利。例如,他们不把长辈,他人放在眼里,心里想要的东西就随意去拿;只要自己方便就可以随手乱丢垃圾,随地吐痰等等。这些就会成为他们成长过程中的不良品行。这样的孩子长大就很难成为一个负责任的人,一个正直的人。这样,对孩子乃至对社会又有什么好处呢?现在,青少年的犯罪率高居不下,我们为人父母的是不是应该好好深思、反思呢?因此,我认为我们做长辈的喜欢孩子,只能喜欢在心里,对孩子绝对不能放任自流,他们的不良行经,我们不能听之任之,要加以遏止。要求孩子不说谎话,不说虚话。做错事情要承认错误,必要时应该给予适度的惩罚。例如,有一次,我的孩子从他的大伯家将他小堂哥小时候玩的玩具顺便带回自己的家中,被我发现后,我严厉批评了孩子,告诉他未经过别人的同意就随便拿人家的东西,那不是拿,是偷。并罚他面壁15分钟。从此,他再也没有随便拿过别人的东西。所以,我认为,小孩子的良好言行从小就应该养成。同时,我们长辈的言行举止,对孩子也是潜移默化的。例如,我们老家邻村的一对夫妇,喜欢赌博,好吃懒做,对人蛮不讲理。孩子与他人吵架,总认为自己孩子是对的,不分青红皂白就责骂他人。因为一件小事,引发大人之间的争吵,甚至打架。其结果是,他的孩子长大后,和他父母几乎是一样的,蛮不讲理,好吃懒做,这是什么?这就是父母的言传身教!

其次,望子成龙,望女成凤,我们做长辈的心都是一样的,但不能操之过急。有的家长看见孩子的成绩优秀,心里乐开了花。成绩不理想就责骂孩子愚笨,贪玩,甚至打孩子。身上的皮肉之苦是看得见,但我们谁又知道孩子心里的创伤有多深?孩子也许会因此丧失学习的兴趣和其他爱好,这样是不可取的。

衡量孩子的标尺,应该看孩子的综合能力,不单看分数。家长要转变自己的观念。哪怕是孩子在玩玩具,玩折纸。只要是孩子自己动手,这也是一种能力,孩子的兴趣爱好,我们不但不能伤害他。课余时间,我们还要鼓励他多去玩,多动手。古今中外,许多伟人和科学家,他们小时候不也有贪玩,好动的吗?孩子喜欢玩是天性,但是玩的尺度是需要我们长辈们去正确引导的。我们可以采取各种方法和途径去引导孩子,培养孩子*,好学习惯等。例如:写字,画画,看故事书,做手工,做数学游戏等,这些都是有利孩子智力开发,提高孩子学习兴趣的。

总之,孩子的健康成长好比是一棵小果树长成枝条茂盛的大果树。需要我们果农的精心栽培。树枝中的徒长枝要扰乱并影响其他枝条的正常生长,果农就要把它锯掉。否则,它就会破坏整个树冠的形成。整理枝条,疏枝的目的是让阳光能够照射到果树内部,让其他的枝条能够享受到阳光的温暖。这样结起来的果实才能是又大又甜的。

一个孩子成长也和果树一样,坏的东西要整治,好的要保留,鼓励发展。这样孩子就能茁壮地成长,成为有用之才!

言传身教以身作则作文议论文800字 第40篇

由于父母是子女最直接的老师,故父母在日常生活中的良好行为方式

可以直接促进子女的心理健康,帮助他们平稳度过逆反期。

1.家长要注意加强自身修养,广闻博见,对具有逆反心理的'子女能够采取一种更科学、更宽容的思维方式去对待,用为人父母的多重人格魅力取得孩子的信赖和尊敬。

2.不要当着孩子的面批评、嘲笑他人,包括别人家有逆反行为的子女;不要用不公正的态度和方式处理或抗拒成人社会里遇到的问题。

3.树立孩子的独立人格,不要指手画脚,许多事都可以放手让他们独立进行,为他们创造锻炼和成长的机会。

4.尊重他人,树立平等意识,父母不要在孩子面前谈论他人隐私。更要尊重孩子的“隐私权”,不私拆子女的信件、偷看子女的日记,选择正确的关心和尊重孩子的方法帮助他们。

5.保持冷静理智的处事态度,避免与子女发生冲突而做出过分的举动。家长要理解青少年阶段是容易犯错的时期,要尽量指导孩子少犯错误,期望其不犯错误,显然是不现实的。

言传身教以身作则作文议论文800字 第41篇

反对暴力,身教重于言传

关于孩童有攻击性行为,我有几点想法:

1。我认为身教重于言传,如果孩子有错,一定是成人的责任,有家长责任的也有社会的责任,成年人应该反省的是自己,而不能一味的责怪孩子,更不能以暴制暴。

2。尤太人的长者--即拉比们,有一句话说的很经典:希望你的儿子爱你,就不要用棍棒对待他。

3。很难想象生活在存在暴力或不断争吵的环境里,孩子会成长成为一个优雅的、无暴力倾向的人

4。孩子是爱的结晶,出生以后他也需要完全被爱,被保护,他看到由于自己的错,使的最亲爱的爸妈痛苦,他们会自我反省的,这样孩子最纯洁的爱才会被激发,他们才能学会爱的方法。纯洁的爱确是一种力量,这种力量远胜于对一个孩童使用暴力。

5。一些男孩子比较容易有攻击性,是因为动物或人类的本性,男性他们从小在试图较力,来确认自己在群类当中的地位,这也可以说是一种天性。成年人应该做的事是指导他们把这种低等的,比较原始的较力导引到其他方面比如体育,音乐,绘画,手工,科技,哲学等方面的良性竞争。

6。孩子的`未来将面临怎样的世界,现在无从得知,现在的世界充满了暴力,战争,掠夺,色情,政治阴谋。所以我认为孩童有攻击性行为不一定是坏事,看我们大家怎样去引导。我并不是赞同强权政治,但我们也必须是个强者,我们的明天,也是孩子们的未来,如果我们都是行动和情感的懦夫,我们将没有未来,我们的未来可能变成美国人日本日本人的未来,而那时,我们就变成了奴隶,金钱的、情感的。我们该做的仍就是思考和引导。

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言传身教以身作则作文议论文800字 第42篇

孟子曰:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”这句名言就告诉我们尊老爱幼这一传统美德不应该仅限于家中的亲戚长辈,而是对全社会上的老人长辈。我的父母就用自己的言传身教来告诉我这一人生真谛,让我受益终身。

公交车行驶着,风呼啸着,用它那把精致的雕刻刀,在我的脸上刻下一道道刻痕。这时,公交的门打开了。拥上一群人,其中一位老爷爷吸引了我的眼球。这位老爷爷头上戴一顶老人帽双鬓早已被岁月染白脸上早已布满皱纹;那双双腿也随岁月变的娇弱,拐杖也从此成为了他的“伴侣”。

当我想要起来让座前的一刹那,坐在我边上的妈妈早已把老爷爷扶到我身边的座位上坐了。老爷爷向妈妈投向赞赏的眼光,说:“小姑娘,你真是一个好榜样!”妈妈也似乎被夸的不好意思了,只是挠挠了头,笑了笑。这次的经历让我学到了许多,也体会到了许多。

言传身教以身作则作文议论文800字 第43篇

我的爸爸妈妈给我讲过很多的道理,我一句都记不住,但我记住了我爸妈所做过的事情。

我妈妈是全家人赞同的喜欢帮助别人的人,因为有一次,邻居(她是一位90多岁的老奶奶,因为她的保姆走了,她又不会下去买菜)坐在那里,我妈妈主动过去问她要买什么菜,她说了之后,又给钱我妈。原来她叫我妈去买只鸡,等我妈买回来后,她又说太肥,我妈妈就帮她把鸡油拿了出来,鸡因此瘦了些,我妈便把鸡给她。我问妈妈为什么要帮助别人,我妈说:“帮助他人可以使自己开心和快乐。”

爸爸妈妈是我榜样,我在他们身上学到了乐于助人和好学精神,在生活中我也像他们一样乐于助人和好学精神。

所以说,身教胜于言教!

言传身教以身作则作文议论文800字 第44篇

各位老师,各位同仁:

大家下午好!

我的演讲题目是:《言传身教,让好习惯成为自然》

“少成若天性,习惯如自然”。的确,小的时候如果不进行文明习惯的培养,养成的坏习惯会像人的天性“爱玩”一样自然、顽固,甚至会变成天性。许多小学校园内存在着许多不文明的现象。如:常常因为一些小事,引起同学间出口伤人甚至大打出手;由于天气热,有些学生经常把红领巾拿下来不戴、校服脱下来不穿;在教室里,有的学生谈笑风生甚至高声喧哗;课间经常有些学生追逐疯打,弄得满头大汗,甚至擦伤摔伤;看到不熟悉的老师或客人老师不能主动问好;看到纸屑不能主动捡起??这种种不文明的现象反映出学生礼仪常识的缺乏、文明意识的淡薄、行为习惯脱离了正常轨道。

学生的这种不文明现象形成的原因是多方面的,在家里,家长也比较忙,与孩子的交流甚少,也没有时间去管教孩子,只要孩子不哭不闹,就任由孩子在地上玩耍。如果你跟家长说,你的孩子经常趴在地上,他反而会说:只要没有危险,脏点没关系,洗洗就可以了。天气逐渐变热,许多家长看到孩子满头大汗,就有些心疼了,允许孩子不拉衣服拉链,学生确实感觉到清爽,久而久之就形成了习惯??学生的种种不良习惯,家庭占着主要因素。学生走出校园,经常看到许多不文明的行为,对他们的影响也很大。如果缺少及时的、正确的引导,“习惯成为自然”,长此以往,孩子渐渐长大,便成了粗鲁无礼,素质低下的社会公明。因此,学校趁早、趁小对小学生进行“文明礼仪的养成教育”至关重要。这样就对我们一线教师提出了更高的要求。

所谓“学高为师,身正为范”,规范教师仪表言行,让老师成为礼仪引导者。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。所以,新时期的教师在教书育人的同时,更要不断地完善自己,提高自身素质,在学生中树立一个实实在在的榜样。当然教师的这种素质也不是与生俱来的,而是在长期的教育实践中进行修养与锻炼形成的,我们可以通过各种途径来提高自己。我认为最重要的是要坚持以身作则,教师要求学生做到的,自己首先要做到,在教育改革中以自己的模范行为带动学生、培养学生。就拿一个小小的粉笔头来说吧,老师写板书的时候难免会不小心折断粉笔掉在地上,这时,你会选择怎么做?是捡起来还是任由它的地上被脚踢来踢去。也许你会认为这只是一件小事,其实不然,此刻,如果你捡起来,其实已经给学生做了榜样,已经用行动告诉学生,粉笔不能随便浪费,地上也不能随便扔东西。这就是身教的魅力。或许教师一个简单的动作就能教会孩子做人的道理,或许教师一个不经意的眼神就能指出孩子改进的方向。

有人说:孩子的心灵是一块奇异的土地,播上思想的种子,就会获得行为的收获;播上行为的种子,就会获得习惯的收获;播上习惯的种子,就会获得品德的收获;播上品德的种子,就会获得命运的收获。我们教师将继续遵循培养儿童良好的行为习惯的三条重要原则:一是早,也就是从小抓起;二是小,也就是培养好的行为习惯要从小事做起;三是反复训练,将外在行为内化为自身素质。愿文明礼貌这颗品德的种子沐浴师长之爱的阳光雨露,渐渐生根发芽,开出灿烂的花朵,装点学生的人生旅程。

言传身教以身作则作文议论文800字 第45篇

父母言传身教800字作文

成长环境对孩子十分重要。而父母的言传身教是其中非常重要的一部分。下文为大家整理了父母言传身教800字作文,希望对大家有帮助。

父母言传身教800字作文篇一:

常言道“父母是老师的第一任老师。”那么,怎么做好孩子的第一任老师呢?在此,我想谈谈个人的点滴体会。

首先,要培养孩子具有良好的道德观念和行为习惯。

当今社会,绝大多数的孩子都是独生子女,家庭成员结构基本上是三代人。孩子都成为长辈的掌上明珠,长辈对孩子的宠爱超越了极限。这样,促使孩子养成了“惟我独尊”的不良倾向。孩子成为家庭中的主子。他们的话,长辈必须依从,否则,他们就要翻天,不是长辈说了算,而是孩子说了算。我认为这是不正常的,对孩子来说,只有百害而无一利。例如,他们不把长辈,他人放在眼里,心里想要的东西就随意去拿;只要自己方便就可以随手乱丢垃圾,随地吐痰等等。这些就会成为他们成长过程中的不良品行。这样的孩子长大就很难成为一个负责任的人,一个正直的人。这样,对孩子乃至对社会又有什么好处呢?现在,青少年的犯罪率高居不下,我们为人父母的是不是应该好好深思、反思呢?因此,我认为我们做长辈的喜欢孩子,只能喜欢在心里,对孩子绝对不能放任自流,他们的不良行经,我们不能听之任之,要加以遏止。要求孩子不说谎话,不说虚话。做错事情要承认错误,必要时应该给予适度的惩罚。例如,有一次,我的孩子从他的大伯家将他小堂哥小时候玩的玩具顺便带回自己的家中,被我发现后,我严厉批评了孩子,告诉他未经过别人的同意就随便拿人家的东西,那不是拿,是偷。并罚他面壁15分钟。从此,他再也没有随便拿过别人的东西。所以,我认为,小孩子的良好言行从小就应该养成。同时,我们长辈的言行举止,对孩子也是潜移默化的。例如,我们老家邻村的一对夫妇,喜欢赌博,好吃懒做,对人蛮不讲理。孩子与他人吵架,总认为自己孩子是对的,不分青红皂白就责骂他人。因为一件小事,引发大人之间的争吵,甚至打架。其结果是,他的孩子长大后,和他父母几乎是一样的,蛮不讲理,好吃懒做,这是什么?这就是父母的言传身教!

其次,望子成龙,望女成凤,我们做长辈的心都是一样的,但不能操之过急。有的家长看见孩子的成绩优秀,心里乐开了花。成绩不理想就责骂孩子愚笨,贪玩,甚至打孩子。身上的皮肉之苦是看得见,但我们谁又知道孩子心里的创伤有多深?孩子也许会因此丧失学习的兴趣和其他爱好,这样是不可取的。

衡量孩子的标尺,应该看孩子的综合能力,不单看分数。家长要转变自己的.观念。哪怕是孩子在玩玩具,玩折纸。只要是孩子自己动手,这也是一种能力,孩子的兴趣爱好,我们不但不能伤害他。课余时间,我们还要鼓励他多去玩,多动手。古今中外,许多伟人和科学家,他们小时候不也有贪玩,好动的吗?孩子喜欢玩是天性,但是玩的尺度是需要我们长辈们去正确引导的。我们可以采取各种方法和途径去引导孩子,培养孩子静坐,好学习惯等。例如:写字,画画,看故事书,做手工,做数学游戏等,这些都是有利孩子智力开发,提高孩子学习兴趣的。

总之,孩子的健康成长好比是一棵小果树长成枝条茂盛的大果树。需要我们果农的精心栽培。树枝中的徒长枝要扰乱并影响其他枝条的正常生长,果农就要把它锯掉。否则,它就会破坏整个树冠的形成。整理枝条,疏枝的目的是让阳光能够照射到果树内部,让其他的枝条能够享受到阳光的温暖。这样结起来的果实才能是又大又甜的。

一个孩子成长也和果树一样,坏的东西要整治,好的要保留,鼓励发展。这样孩子就能茁壮地成长,成为有用之才!

父母言传身教800字作文篇二:

在小学结识了“忙碌”这一词语后,我就对这个词深有体会了,这得感谢我的父母,是他们的言传身教和他们的敬职敬业,终日的工作奔波,让我早早就领会到了“忙碌”这个词语的含义,饱尝它带给我的孤独和泪水。

自晓事以来,父母亲每天都早出晚归,空闲的时间很少,再没接送我上下学过。我总是每天一个人往返于那二十分钟的路程,流连一路独好阑珊的风景,长久以往,独行的我便和自己的影子成了无间的朋友。开始我从不抱怨,直到某个大雨瓢泼的雨天,焦虑忐忑地站在校园门口,看着三三两两的同学一个个被赶来送伞的笑意嫣然的父母接走,直至天色昏暗,我望眼欲穿也没能等来门口那个熟悉可爱的身影。眼里期盼的火花如熄灭的烟火一点一点地冷却,难过煎熬的心比雨还沁凉,终于裹紧单薄的衬衣失落地冲进雨里……

一整个晚上,我一言不发。那天晚上,睡前母亲倚在我的身边,像知晓我心事似的柔声问道:“今天你不开心,是因为下着大雨,别的同学都有父母接送,而爸爸妈妈却没有去接你对吗?”

我轻轻地垂着头,感觉有些温热的东西在眼眶中打转,忍着,我没有说话。

“你要理解,我们都比较忙,”母亲的眼里流露着些许的歉意,更多的却是一种深刻的意味深长,“今后你还会遇到更多只能一个人经历的事情。要记住,没有谁是可以一辈子靠父母的。我们给不了你什么,你想要的,就得自己去争取。”

我抬起头来看母亲。温热的液体再也没能忍住,但里面包含的滋味我却早已品味——苦涩的委屈不再,成长的甜蜜充盈。透过迷蒙的泪眼,在那盏柔暗的橘暖色夜灯下,母亲好像全身都在散发着亮黄的光芒,一点点明亮起来,像夏夜天边的那颗星子,使我整个世界瞬时、豁然开朗起来!

母亲的话,让我思绪翩跹,我曾听见有些家长说过,他们的工作是为了给孩子们留下很多的钱。此刻想来,我真不知道他们是否意识到,这样说正好是把这些孩子生活中的冒险精神一笔勾销了。父母给予子女的越多,孩子们就越容易软弱无能。妈妈的话让我明白了其实父母给子女最好的遗产就是放手让他自奔前程,完全依靠他自己的两条腿走自己的路。

孤独和泪水见证了我的成长,在生活的磨砺中我牢记妈妈的话,在孤独中自立,在泪水中自强,从一株初见蓝天的小苗儿逐渐长成了一棵婀娜多姿的小树,将来也必然在自立自强家训的牵引熏陶下,成长为一棵枝繁叶茂的苍劲大树的!

言传身教以身作则作文议论文800字 第46篇

在美丽的南岸区中央,有一座传承文明美德的小学——天台岗小学。在这里,每个同学都争当文明礼仪之星,每个同学都争做文明礼仪之事。无论什么时候,无论什么季节,我们的学校都是一副崭新的面貌:灿烂的阳光普照在校园中央高大的黄桷树上,投下细碎的影子,漂亮的花蝴蝶在充满生机的灌木丛中穿行,每个角落不见一片垃圾,偌大的校园没有一丝喧嚣,整个校园洋溢着文明的气息。是什么让这里变得如此美丽,如此安静?因为这里的同学人人都会“三个轻轻”。

说话轻轻“叮铃铃”下课铃响了,同学们喧嚣着,大喊着跑出教室。不,我们天小的学生可不会这样,大家在课间看看书,说说话,或者是走出教室欣赏一下美丽的校园,我们的校园就是这样热闹但不喧嚣。走路轻轻“咚咚咚”的脚步声像在开踢踏舞会。不,我们天小的学生可不同,大家无论走到什么地方都轻脚慢步,上下楼梯严格遵守“上下楼梯靠右行,不推不挤脚步轻,心中一条隐形线,抬脚轻轻上下行”,让大家共同享受这份安静。举止轻轻轻轻地问一声“老师您好,同学你早”,轻轻地说一句“对不起,没关系”,让老师和同学天天都有一个好心情。轻轻地把地上的树叶捡起,轻轻地把角落的垃圾扫净,让我们的学校变得更加干净、美丽。

这就是我美丽的学校,一座满载文明,传承美德的校园。

言传身教以身作则作文议论文800字 第47篇

幼儿教育是一门身教大于言传的教育幼儿教师随笔

在对孩子的教育中,我们经常提到一个词“言传身教”,意在强调一种好的教育是需要通过良好的言行举止来对受教育者进行影响的。而在我看来,唯独幼儿教育则是一门身教大于言传的教育。因为很多时候,孩子的理解能力是有限的,说的再多还不如直接做给他们看;另一方面,他们还处在一个以直观形象思维为主的年龄阶段,是非观并不是特别清楚,他们总会以老师家长的行为为模版去模仿,由此可见,幼儿教育“身教的重要性。

曾经在我实习时,由于没有经验,班级管理很成问题,于是乎在心情不好的状态下,我总用大吼大叫来吓住孩子,但这种方法似乎是只能取到短时间的效果,反而孩子们时间一长,也不怕了,越搞越乱。后来,一位有经验的老师告诉我说:你总是大声和孩子们说话,他们已经习惯了你的这种说话方式,怎么会听你的呢?你始终要明白,你是孩子们的镜子,你怎样孩子们就怎样。从那以后,我开始改变自己面对孩子时的心态,没过多久发生了一些天翻地覆的变化。

而今,当我正式踏入幼儿教师的岗位时,不断地在提醒自己,我的“身教”要大于“言传”,我想这也是孩子们特别喜欢我的一个原因之一。我和他们交谈、上课活动,从来都是很和气,亲切的语气交流,几乎是没有发脾气的时候,所以我良好的榜样也得到了他们的回馈,就是上课时愿意跟随我的步伐走。

而现实生活中,我们经常看到:一对父母,面对着自己的熊孩子束手无策的时候,除了打骂就是乱吼,然后孩子却更加逆反,更加让家长头痛。殊不知,你在教育孩子的.时候,输送到他那的本来就是负面的情绪和不利于孩子成长的东西,那又怎么能教育好孩子呢?

我们要求孩子规律作息,自己却熬夜玩耍;我们要求孩子多阅读,自己却在那里玩手机不陪伴;我们告诉孩子要遵守交通规则,自己却在红绿灯前畅通无阻;我们要求孩子讲究卫生,自己却乱扔垃圾……

太多这样的事情,在孩子和父母之间上演,所以你一面给孩子唱红脸,一面又给孩子唱黑脸,教育与行为是要有一致性的好吗?我的父母们。

著名童话大王郑渊洁先生曾经和孩子郑亚旗之间发生过这么一件事:有一年春节他带儿子去看父母,在车子里拖了一台彩色电视机带给父母,并对儿子郑亚旗说:“你看,爷爷奶奶想要的彩电,我郑渊洁买给他们了。”这个故事是郑氏父子参加《天天向上》儿子郑亚旗讲的,而且他还说出了他当时的想法就是,他以后也要给父母买大彩电,时值郑亚旗8岁的事,他能记得如此清楚,受到如此深刻的教育,应该来说,和郑渊洁这一“身教”的举动是分不开的,自己用行动告诉孩子什么是孝敬父母,父母想要的满足他们,可能对一个8岁小孩说过多的语言都不及于这一举动好。

“身教”是要求教育者展现高素质的时刻,幼儿是天生的学习者,你“身教”的好,他学的会;不好的,他也学的会。所以,父母们用你们最合格的“身教”教育孩子吧。

言传身教以身作则作文议论文800字 第48篇

为期14天的实习即将正式结束,回想这一段时间,我确实从中学到了很多东西,积累了不少经验,也认识到了自己的很多不足,感觉受益匪浅。经过这次实习,我也有了许多新的想法,学习了如何进行健身房管理,可能只是一点皮毛,但是至少对它有了了解,对于以后自己创业很有帮助,不至于第一步就走错,如果以后能够加入健身房的话,这些知识积累也能够让你走的更远。以下是我在实习期间对工作的总结以及一些心得体会。

对于一名还未毕业的大学生来说,我们将来毕业所要走的方向很可能涉及到健身房,所以系里组织的有关健身房的实习是非常有必要的,在实践中让我们了解了健身房的经营运作管理形式,为进入健身房提前打下基础。这种实践是大学生活的第二课堂,是锻炼成长的有效途径,在实践中提高自己的认知,为自己的事业打下基础。

我在实习中的工作是健身房管理,一开始我对健身房管理的印象还是很模糊,但是随着实习的深入,我也逐渐对健身房的模式产生了好奇,于是开始查寻资料,主动地去了解,在实习期间老师又组织了同学一起参与有关健身房管理的课件演讲,效果非常好,讲的也很深刻,很有意思。涉及的内容很多,有对比,有宣传管理,也有我国现在健身房的发展现状,比较全面,同时牛*又向我们展示了河传未来将要组建的健身健身房概况,我感觉这是一个很有前途的发展方向,虽然还面临不少的问题,但是有学校和艺体师生的努力我觉得它将会很成功。

实习期间我还参与了健身房课程的听课,有跆拳道,街舞,瑜伽,散打等,健身房教师很专业,这一点我觉得是比较好的,因为一个专业的教练代表着一个健身房的教学水*,高的水*可以为健身房带来很高的口碑和人气,有利于发展。我校的健身房目前主要面向的是校内学生,当前的教学水*已经能满足健身房的需求。通过听课情况来看,会员学习的热情是很高的,每节课都学习的很认真,这也是健身艺术的魅力所在,学生不是被动学习,选择这些是因为他们的兴趣使然,这样的学习才最有效果。同时场馆的分配使课时有保障,不存在占用场地的问题。

我对于学校当前的健身房还有几条建议,目前健身房项目过少,应再加入一些类似台球,羽毛球类的项目,健身房宣传次数过少,每学期应当组织一次会员联合宣传演出,这种宣传方式十分有效。

在实习中同学做的演讲将河北师范大学的健身房与河传的健身房进行了比较,我觉得没有对比就没有发展,现在的健身房非常多,要想发展就要知己知彼,取长补短,师大的健身房比我们起步早得多,成熟的多,相比之下河传的健身房就像一个小孩,但是成长是需要一个过程的,能够借鉴很多东西来谋求发展,比如招生的范围,管理系统,还有政策的`支持,比如河传将要建立的新健身房就相比之前会有质的变化,无论从装修,设备,理念上都有改善。期待将来的健身房会取得成功。

其实很多东西就是这样,可能一开始你并不感兴趣,但是只要你安下心来,慢慢就会产生兴趣开始研究它,将它所涉及的原理为己所用,这是一个举一反三的过程,你做什么并不重要,重要的是你能从做的事情中学到什么,所以我们在学习中也是如此,要有一颗探索的心,学到内在的东西,这些才是财富,回想大学这3年时间学习的课程,也知道了自己适合什么与不适合什么。

就拿舞蹈来说,学习国标舞和街舞,通过街舞我发现舞蹈都是相通的,归根结底就是通过肢体表达动作,只是各有特色而已,我们可以将一种舞蹈合理的细分开来,就是由很多元素组成,这样我们就会开始明朗,懂的从各个元素着手,逐一掌握,有层次,有目的的学习,这样的方法就是高效的,合理的,当你掌握了各个元素,你就可以自己将他们组合起来,形成精彩的舞蹈片段,再复杂的动作都有它细致的元素组成,只要用心发现它的各个技巧,就能把这个动作很好的演绎出来,当然还要有自己的理解和情感在其中。这就是我从健身房管理上面学到的东西转而用到理解舞蹈上面来。

总体来说,这次实习时间是短暂的,但收获确是丰厚的。从对健身房一知半解到为它提出管理和宣传方案,这个过程是辛苦而充实的。我们走进健身房,熟悉健身房,发现其不足,为它提出解决办法,在这期间我有过疑问,接受指导,这便是收获。而要真正做好健身健身房并非一朝一夕的事,但我相信河传的健身房一定会不断的发展成熟。

总之,实习是结束了,但我的学习之路还很漫长,那么我还需要积累经验,在各方面完善自己,争取取得更好的成绩。

言传身教作文10篇(扩展6)

——雅言传承文明,经典浸润人生作文 (菁选3篇)

言传身教以身作则作文议论文800字 第49篇

敬爱的党组织:

经过教育局新教师招聘考试之后,或许剩下的日子就只是与论文为伴了。毕业近在眼前。很多感情会不舍,许多故事将难以重现。

在这两个月中,奔波于金华与绍兴,忙碌于备考与考试之间,为了追寻想要的生活。在这漫长的半年中,感觉性情变得异常的烦躁,内心也总在挣扎。一开始,井然有序的埋头复习,按照自己的计划,一点一点的蜗牛似的爬行,也熟习自己的驽钝。在看到报名通知之后,我居然莫名的恐惧,不断的怀疑自己,止不住的不自信,虽然我也不停的提醒自己并不差,再后来的录用名额的出来及兼报消息的出来,整个人全然就不能自己了。现在回想起来,自己脾性的改变真的不容自己所能想象的,或许是压力,或许是太过自我,特别容易激动,正因为此,给许多亲朋友好带来了不少的麻烦,特别是亲爱的爸妈,今年特别想去麻烦这两老人家。真的是深表歉意。总的感觉自己真的不够成熟,还未定型,经历的事情实在是太少了,同时对自己踏上社会后的生活深表怀疑。

考试期间,除了情绪心理上的起伏,更多值得怀念的是同盟军的情感及学姐们的帮助。我本是一个较为豁达的人,但是有时候还是会闹些小脾气,认为某一朋友同学的不真诚而不再对其知无不言,言无不尽。但总的来说,我还是能够持本性,真诚乐观的对待每一个人,分享所有我知道的信息或者是资料。在学校备考的日子,发现自己还是蛮慎独的,当然有室友的陪同后,更能够相互交流,相互督促了。另外,学姐们总是能够很耐心的回答我的疑问,讲解去年前年的情形。嘿嘿~~~所以,一定要保持这传承的优良品德。我很是龌龊的在想,欸,现在怎么没有绍兴人向我询问呢,我这么多资料也好跟你们说啊,也好把我搜集的所有资料给你们啊~!!

时间貌似只在备考与睡觉之间流逝,所以,这个阶段对时事的关注实在是太少了。貌似有些不合党的要求啊~!!该批该批~!!经后一定好好改正!

在对未来疑惑的同时,在不停地担心考不上绍兴县教育局与考上了不会教书怎么办这两问题的同时,一切都已告一段落。摆在我面前的就是毕业论文。争取论文通过,顺利毕业吧~!!

言传身教以身作则作文议论文800字 第50篇

当今社会百姓基本上步入小康生活水*,我们每个人都努力去做和谐文明社会的模范。然而社会中,少数有钱的.暴发户外表上衣冠楚楚,表现出极其富有,但一张口便骂骂咧咧,趾高气昂,口中滔滔不绝。话说多了口中流沫,随后一口痰液吐到地上。口周烟雾缭绕,当吸到最后一口时,随意把烟蒂扔到地上。哎!我看到后心里有说不出的别扭,难受。我上前制止:“叔叔请您把烟蒂扔进垃圾箱里。”没想到遭到叔叔的训斥,“你小小年纪敢管我,老子有钱,不怕罚款,一边去。”此时我也不示弱说:“您这样做是不文明的,污染环境,对大家都不好。”可那位叔叔瞪起眼睛说:“我就这样,敢把我怎样?到哪里我都有人。”我无言以对,难道有人支持他这样做吗?还是钱多指使他这样做?我真不明白。我想到了他的西服领带和他的所作所为这反差怎么就这么大呢!

我们国家是有五千年历史的文明古国。孔子教育我们做人,要有仁,有义,有德。如今生活好了,文化水*也有提高,大学已普及了,我们做人的素质更应该提高。我们要把文明一代一代传承下来,把祖先文明的人生浸润到每个人身上。这样才能是社会和谐发展,国家才会更强大。让世界人民称*是名副其实的文明大国。

言传身教以身作则作文议论文800字 第51篇

“祖儿,这个字念什么?”“门,大门的门。”“那这个呢?”“天,天空的天。”……每天晚饭后,妈妈都会拿一叠厚厚的卡片教我识字。每当我遇上不认识的字,妈妈总会用形象的肢体语言,让我学会那个字。日复一日,年复一年,在妈妈的悉心教导下,我认识了许多字。妈妈也因此成为了我人生中的第一位老师。

或许是近朱者赤,近墨者黑,我在妈妈的影响下也爱上了阅读,只要有时间,我就会捧起一本书,津津有味的读起来。有的时候,我和妈妈一起看书,看着看着,我们会不约而同的抬起头来,相视而笑。这就叫传说中的“心有灵犀一点通”吧!

随着年龄的增长,身边环境的影响,我对手机渐渐失去了免疫力,一拿到手机就舍不得放下,深深地被手机吸引住了,对阅读和学习也没那么上心了,所以我的成绩渐渐下降。于是,妈妈和我约定,以后我们互相监督,谁也不准玩儿手机,只有周六周日能玩一小会儿。从那以后,我的“手机瘾”大大得到了控制。成绩也渐渐上升,所以在这一点上,我十分感谢妈妈。

因为妈妈,我养成了许多好习惯。这些好习惯伴我健康,快乐的成长,使我终身受益。

我与妈妈之间有太多的事有回忆,有太浓的情感要表达,但除了这句俗不可耐的话,我还能找到其他字眼吗?我爱你,妈妈!

言传身教以身作则作文议论文800字 第52篇

高考满分作文预测:身教重于言传

身教重于言传

天下所有的父母都希望自己的孩子能够出人头地,都是“望子成龙,望女成凤'',可怜天下父母心啊!但是这些父母们有没有想过,你们是龙父,龙母吗?魏源曾经说过这样一句话:''身教重于言教.''

父母是孩子的第一任老师.曾经看过这样一个故事.一位父亲带着儿子去参观梵高故居,在看过那张小木床及裂了口子的皮鞋之后,儿子问父亲:“梵高不是位百万富翁吗?”父亲答:“梵高是位连妻子都没娶上的穷人。”第二年,这位父亲带儿子去丹麦,在安徒生的故居前,儿子又困惑地问:“爸爸,安徒生不是生活在皇宫里吗?”父亲答:“安徒生是位鞋匠的儿子,他就生活在这栋阁楼里。”这位父亲是一个水手,他每年往来于大西洋各个港口,他的儿子叫伊东·布拉格,美国历史上第一位获普利策奖的黑人记者。布拉格之所以能取得后来的成就,与父亲从小对他的教育是分不开的.布拉格后来接受访问时说:''父亲是我的第一位老师,从小他就教育我,不论什么事情都要从本质去看,是父亲的行为感染了我.''中国不也有一句谚语:''榜样的力量是无穷的.''

对于''孟母三迁'',''曾子杀猪''的故事我们都很熟悉.自此,我不禁要发出感慨:前人尚且如此,今人又何待言?

有一位老教育家曾说过:''现在的社会,普遍流行着一种四&二&一综合症.那就是四个祖辈的,两个父辈的`围绕着一个小太阳转.''现在的家长在孩子的身上寄托了太大的希望.经常会对孩子说:''你要怎样怎样,你不能骂人,不能打架,要好好学习.''殊不知,家长的言行早已在潜移默化中影响到了你的孩子.要知道身教重于言教啊!

家长的用心我们都能理解.但是,你若希望自己的孩子成为天之骄子,你也应该严于律己.因为孩子常常会把自己的父母当作榜样.你平时的一言一行都会影响到他.举一个最简单的例子:你带孩子去坐公交车,遇到有老年人上车没有座位,你告诉你的孩子要给老年人让座,而你自己却坐在那里.孩子只会不情愿地按照你的要求去做,他不会记住以后也要这样做.

真心地对天下的父母们说:''当你们成为龙父龙母时,相信你的孩子也定会成龙成凤.因为身教重于言教,榜样的力量是无穷的!''

言传身教以身作则作文议论文800字 第53篇

身教胜于言传小学作文

今天参加学校组织的家长学校,聆听侯校长关于精典诵读与家庭教育方面的讲座,颇有感受。在领会到古学精典博大精深的同时,也深刻领悟到:无论是品德教育还是学习习惯,身教胜于言传,父母始终是孩子最好的老师。

“百善孝为先”,品德教育,应该首先从《弟子规》中的“孝悌”开始。一个孩子,如果在一个尊老爱幼、相敬如宾的家庭中长大,自然懂得对上尊敬父母老人,对下爱护兄弟姐妹。反过来,如果一个孩子的父母每天对自己的爷爷奶奶横眉冷对、不尊不敬或是漠不关心,那么孩子长大后难免会上行下效。

有一个小故事,说一对夫妇非常嫌弃自己又老又不中用的爹,每天剩菜剩饭、冷嘲热讽。老人病重,他们怕添麻烦,就用背篓把老人背到荒山上准备遗弃。正当他们放下背篓转身离去时,他们的儿子突然跑过来说:“爹、娘,别忘了把背篓带回去,过些年我还准备用它来背你们呢!”夫妇二人听后大惊,你看看我,我看看你,什么话也没说,背起老人回家去,之后好生侍侯,颐养天年。

儿子三四岁起,我就陪孩子一起朗读并背诵了《三字经》、《弟子规》及部分精典古诗词,给他讲解每一句诗文的内容及意义,教育他怎样做人。在日常生活中我们的.许多做法,也在潜移默化地教育着孩子。比如我们孝顺父母,尊重长辈,经常探望父母,关心老人的健康及冷暖;时常买父母爱吃的食物,到老人家里多做家务;吃饭时先给老人端饭,等老人动筷后才开始吃饭;比如对待兄弟姐妹亲密友爱,在公共汽车上给老人和抱孩子的阿姨让座等等……他都会看在眼里记在心上,并潜移默化。

古训云:“孝为德之本”,一个人只有孝敬父母,才能大孝于天下,泛爱天下大众。只要始终用自己的行为去影响他,持续用《弟子规》中的训诫去教育他,相信一定会把他培养成为一个健全人格,健康性情的人。

言传身教以身作则作文议论文800字 第54篇

身教胜于言传的班主任培训心得体会

首先我感谢学校领导给我这次学习的机会,让我参加了涟源教育局组织的新时期班主任工作培训。在历时五天的培训中,我认真地听老师讲课,积极地和优秀班主任交流,使我清楚的认识到,新时期班主任工作应具备一定的技巧和素质。下面我简单的说一说我参加了这次培训后的一点感受。

一、提高自身基本素质

班主任的一言一行,一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。自古以来就强调身教胜于言传,要求学生做到的,班主任首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。同时班主任还要善于创新,做到以德育德,以个性育个性,以创新育创新。要想做到这些班主任还要不断的完善自己,不断地学习有关知识,提高自身素质,严于律己,以身作则,在学生中树立实实在在的影响。

二、做学生的良师益友

著名教育家魏书生说过:“教师应具备进入学生心灵的本领。育人先育心,只有走进学生的心灵世界的教育,才能引起孩子心灵深处的共鸣。”所以老师要善待每一个学生,关爱每一个学生,把学生当作自己的孩子,当成自己的朋友,给学生以心灵的自由,多与每一个学生接触,缩短师生间的心理距离,与学生打成一片,切实走进学生的心灵,做学生最信任的领路人。对学生要注意语言分寸,多鼓励学生,树立学生的自信心,这样才能搞好师生关系,管理班级才能取得良好的效果。

三、用爱关心每个学生。

爱是教育的灵魂,爱是塑造美好心灵的力量。平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,民主的爱等等,这些都是老师爱的真谛。不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理,处理的方法得当,注意和学生沟通,学生就会信任你,喜欢你,也就喜欢上你的.课。爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求,又要注意对学生的个体差异,区别对待。对成绩比较差的学生,我们老师要采用不同的教育方法,因材施教。只有注入了爱才能引起学生的共鸣,才能走近学生的心灵,才能成为学生的良师益友,成为一个成功的教育者。

四、班主任要有责任心

教师肩负着即教书又育人的重任。首先,班主任要有严谨的治学态度,雄厚的学科专业知识和广博的科学文化知识。其次,班主任还要有良好的职业道德与责任感、使命感。这样就会有为教育事业无私奉献,就会有甘为人梯,善为人梯的精神。老师在讲到班主任素质的时候,讲到了五爱,”爱生如人,爱生如生,爱生如友,爱生如子,爱生如己“对我触动很大。使我认识到做为学生老师的班主任,要用自己满腔的爱去关心,去尊重每一个学生,耐心细致地去指导每个学生。才能做到对学生的关心,体现出班主任的责任心,学生才能养成良好的学习习惯,得到良好的教育。

总之,经过这五天的班主任培训,使我真正感到作为新时期的班主任,不仅要关心学生的智,还要注重学生的德,这是新时期对班主任工作的要求。我在今后的工作中,要多学习先进经验,不断改进自己的工作方法,力争使自己的班级体更加优秀。

言传身教以身作则作文议论文800字 第55篇

一个睛朗天气的早上,太阳刚刚出来,爸爸高高兴兴地带着儿子上街买《优秀作文书》。

刚刚走到半路,儿子走累了,说:“爸爸,休息一下吧。”爸爸看了看,看见横过马路,就到《新华书店》了,对儿子说:“跳过栏杆,就到了,跟爸爸来。”爸爸连想都不想,就纵身一跃,爸爸得意忘形地跳过去。儿子看见了,高兴地说:“真厉害,爸爸真厉害!”儿子刚想学爸爸跳过去,一位警察叔叔走过来对爸爸说:“你是大人,如此示范,还要命吗?人的生命只有一次,你要好好爱惜,不要在儿子的面前越过栏杆,儿子不会模仿吗?”爸爸听了惭愧地低下了头,爸爸想:这是一个沉重的教训,以后我也不会犯同样的错误。警察叔叔绞尽脑汁地教训了爸爸一顿,爸爸就垂头丧气地拉着儿子走了。一路上,爸爸一直心神不宁,只好拉着儿子去参加县交警办的交通安全培训班学习《交通安全知识》了。

这个故事告诉我们:人的生命多宝贵啊!如果不好好珍惜生命,就会后悔莫及的。因此,要从小做起,从身边做起,做个遵守交通规则的好孩子。

言传身教以身作则作文议论文800字 第56篇

法国的华裔家长教育孩子身教大于言传

中国家长在教育孩子方面功利心太重,总是把自己的价值观强加给小孩,比如考试拿高分、比赛得第一,再如成功的标杆就是挣大钱、住大房子等。绝大多数孩子的天性都是善良乐观的,但是家长咄咄逼人的教育却迫使每一个小孩都向家长所定义的成功目标去努力,不仅失去了善良乐观的天性,而且很有可能变得冷漠自私。 其实教育的真谛在于爱,所有的人都爱自己的小孩,只是很多人爱不得法,不仅没有取得好的沟通效果,反而伤害了孩子的自信心。成功并非一成不变的,成功的方式也可以有很多种,只要孩子按照自己的兴趣,在他所喜欢的领域内取得成绩,都算成功。有的孩子书读得不好,但是体育成绩很好;有的孩子数学很好,但是英语不行,这都是每个人正常的个体差异,家长不应该急功近利地要求每个孩子都成为学霸那样的尖子生,不仅学习好,还得在文艺、体育等各个方面都有所专长。

中国家长最糟糕的一点还有经常拿自己的小孩跟别人比较,哪怕是一个家庭之内,也会老大老二分出个高下来,这种比较非常伤害小孩的自信心和自尊心。相比之下,法国家长很少去拿孩子的弱点和别人比较,总是在孩子最擅长的事情上毫不吝惜自己的夸奖,如你真棒你是最棒的这种话语会极大地加强孩子的信心,正如人们所说的那样好孩子都是夸出来的。

与孩子的沟通中最重要的是要学会倾听,只有真心去听,才能理解,才能沟通,才能让孩子与自己交心。中国的家长多喜欢掌控,而孩子需要的却是倾听,有趣的是,家长倾听得越多,孩子反而愿意被家长掌控。

如何完善健全孩子的人格培养

家长都希望自己的孩子人格健全,成为一个对社会有用的人,而人格的培养必须智商、情商同时并重。西方学者认为智力由三要素构成:记忆力、反应能力和综合能力,每个孩子在这三要素上可能都有不同所长,家长所要做的,就是在孩子的早期教育中,尽可能通过玩耍等手段,把孩子的长处和爱好引导出来,如果孩子的事业就是他的爱好的话,那么以后他的职业生涯至少是快乐的,这样取得成功的可能性也更大。

没有一个孩子愿意让自己的父母失望,如果孩子感到自己已经尽了全力,依然没有达到父母所期望的目标,那么他的自信心就会受到严重打击。中国家长经常给自己孩子设定偏高的期望目标,一旦孩子没有达到目标要求,还会横加指责,其实很多时候孩子已经做出了极大努力,这时候家长应该做的,是和孩子一起寻找问题所在,耐心地帮助他、宽慰他、鼓励他,这样孩子也会变得更加包容、乐观,对自己更加拥有信心。

在法国出生的华裔小孩,很多会产生身份认同上的困扰,这也直接影响他们融入当地社会。而在身份认同和融入社会方面,情商起到决定性的作用。作为家长,一定要在孩子成长的不同阶段,都倾注百分之百的关注和耐心,随时注意观察孩子在不同年龄段所表现出来的不同问题特征,关注小事情可能对孩子造成的巨大压力,用自己的表率作用教育孩子即使在冲突的状态下仍然要保持对自己和对手的足够尊重。

人是群体动物,所以要想孩子不孤单,至少应该保证在任何一个陌生地方都拥有至少一个好朋友,然后以这个好朋友为核心,再建立小型交友圈,给孩子营造一个合适的成长空间。此外,要鼓励孩子多参与校园活动,比如学校组织的义卖、聚餐、郊游等活动,家长要积极配合,帮助孩子与人交往,与人相处。但对孩子的交友必须进行有效监督,现在社会环境复杂,家长应该与和自己孩子走得比较近的其他小孩家长也建立固定联系,尽量争取让孩子朋友的家长也成为自己的朋友。

孩子最初的'社交活动由父母帮助建立,等他7、8岁以后,就可以逐步培养孩子自己组织聚会、社交的能力,给孩子足够的面子、空间,给他自信,家长需要内紧外松、顺其自然地培养孩子社交能力的逐步提高。

身教的作用在今天要远大过言传

言传身教以身作则作文议论文800字 第57篇

4月14日,91岁的火箭专家梁思礼在北京去世。

这位老先生是中科院院士、国际宇航科学院院士,国家科学技术进步奖特等奖获得者,也是中国航天事业的奠基人之一。

这些头衔,都极有分量。但除此之外,他还有一个引人注目的身份:梁启超的儿子。

梁启超一共有九个子女,其中有梁思成、梁思永、梁思礼三个院士,其他的子女也几乎都是各行各业的精英,号称“一门三院士,满庭皆才俊”。

长女梁思顺,诗词研究专家。

长子梁思成,杰出的建筑学家。

次子梁思永,中国近代考古学的开拓者之一。

三子梁思忠,毕业于美国西点军校的军官,参加过淞沪会战。25岁不幸早逝。

次女梁思庄,我国图书馆学领域首屈一指的专家。

四子梁思达,经济学家。

三女梁思懿,著名的社会活动家,长期从事对外友好联络工作。

四女梁思宁,在姐姐梁思懿影响下投身^v^军,从事宣传工作。

五子梁思礼,著名的火箭控制专家。

但是莫忘了,名门子弟中,也出了许多不成材、不成器,甚至为非作歹的例子。像这样兄弟姐妹九个人,各自都在不同的领域有所成就,一定与他们接受的家庭教育分不开,与他们的父亲分不开。

梁氏兄弟姐妹九人中,有七人都曾经留学海外,而且都是哈佛、哥伦比亚大学这样的名校。学成后,他们全部选择了回国。在梁家,“报效祖国”这四个字,从来不是一句说来好听的空话。

而这,或许正是我们为何如此尊敬梁氏一家的`原因。在这个崇拜成功、膜拜金钱的时代,总该有人提醒我们,什么才是真正的精英。

言传身教以身作则作文议论文800字 第58篇

身教重于言传

孩子倾向于模仿他认为较重要的人物,重复次数越多的示范,越易被孩子模仿。父母在孩子的心目中的威望较高,并且与孩子的关系最为密切,因而孩子非常爱模仿父母的一言一行。

父母潜移默化的力量是非常巨大的,能够给孩子带来深刻的影响。如果父母彬彬有礼,孩子一般也很懂礼貌;如果父母爱说脏话,孩子也常常会学说脏话。

因此,父母一定要注意用自己的一切言行,避免给孩子带来不良影响。父母做了好榜样,对孩子的教育才能事半功倍。如果想说服孩子吃饭时不看电视,那么父母首先在这时就不要看电视,这样教育才能有效。

同样的,如果想让孩子遵守诺言,那么父母也必须在孩子面前遵守诺言。要想让孩子养成良好的卫生习惯,父母首先要讲究卫生。

4岁孩子的模仿能力较强,但是辨别是非的能力不强,不管是正确的还是错误的都爱模仿,如有的孩子看见别人说话口吃,他也模仿,结果自己说话也口吃了。所以,父母要帮助孩子明辨是非,指出哪些是正确的,哪些是错误的,哪些是可以学的,哪些是不可以学的。

言传身教以身作则作文议论文800字 第59篇

分享是甜美的,快乐和朋友分享,快乐就会变成双份。今天,朱老师就给我们上了一堂别开生面的班队课,不信?快来跟我们看一看吧!

班队课开始了!只见朱老师迈着轻盈的步伐走进教室。“今天要干什么呢?”“朱老师今天好像很高兴,一定有什么好吃的给我们。”同学们在台下议论纷纷。“今天,朱老师给你们带来了好吃可口的橘子!”“啊~就橘子?”我们大吃一惊,朱老师就请我们吃这普普通通的橘子?“同学们,这可不是普通的橘子,这可是浙江省最有名的橘子。名叫“忘不了”橘子。”“忘不了橘子?”同学们听到这个名字后在台下议论纷纷。

“同学们,这个橘子味道非常鲜美,我们请一位同学上来尝尝好不好?”朱老师一边说一边请了一位同学上来品尝。我们看着这位同学的表情变化。只见她将一片橘子瓣儿轻轻放入口中,慢慢咀嚼。突然,她眼睛放出了惊喜的光芒,神色也更加有滋有味的咀嚼起来。朱老师问:“好吃吗?”这位同学不住的点头,连声说:“好吃!非常好吃!口感不仅细腻,而且里面的汁水特别多!”看着这位同学连声赞叹这橘子好吃,我们也想快点品尝!

朱老师似乎看穿了我们的心思,说道:“我把橘子发给你们品尝,细细品尝,不要说话。知道了吗?”“知道了!”朱老师一桌一桌地发着橘子。终于论到我们这桌了!我们迫不及待地将橘子分成两半,一人一半津津有味地吃了起来。“恩!真好吃!轻轻咬一下,汁水就像泉水一样喷出来。甜甜的汁水,不时流入我的心田。顿时,一股橘子的清香弥漫在口中。口感细腻,果肉美味。真不愧是浙江省最有名的橘子啊!”我不禁从心底啧啧称赞这橘子的美味。

再看看同学们,也是一副陶醉的模样。有的同学,因为太好吃大口大口地吃着,像是在吃人间佳肴;有的同学小口小口地咀嚼着,生怕还没吃够它,就已经给消灭掉了……..

班队课已经接近尾声了,我们这才知道,这橘子是陶远他的爸爸出差时带回来的。这里边不仅包含着美味,更重要的是,这里还蕴涵了陶远爸爸的一份浓浓情谊………

言传身教以身作则作文议论文800字 第60篇

甲方(聘用单位):______________(以下简称甲方)

乙方(受聘人):______________(以下简称乙方)

甲乙双方根据国家和本市有关法规、规定,按照自愿、*等、协商一致的原则,签订本合同。

第一条合同期限

合同有效期:

(1)自______________,合同期为_______年。合同期满聘用关系自然终止。

聘用合同期满前一个月,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

第二条工作岗位

乙方受聘为兼职 ,全面负责教练部业务及管理工作。

根据工作需要及乙方的业务、工作能力和表现,甲方有权调整乙方的工作岗位。

第三条工作条件和劳动保护

甲方实行每周工作______时,每周6天的工作制度。

甲方为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境,保证乙方的人身安全及人体不受危害的环境条件下工作。

乙方一旦受聘,为了便于宣传推广包装,甲方有权免费使用乙方图片及视频作为永久宣传使用。

第四条工作报酬

经甲乙双方协商,乙方的工作岗位是兼职健身教练,每月工资参照绩效制度,每月发工资时间为次月的15号。

第五条工作纪律、奖励和惩处

乙方应遵守国家的法律、法规。

乙方应遵守甲方规定的各项 和劳动纪律,自觉服从甲方的管理、____________。

乙方如违反甲方的规章制度、劳动纪律,甲方按市府和单位的有关规定给予处罚。

第六条聘用合同的变更、终止和解除

聘用合同依法签订后,合同双方必须全面履行合同规定的义务,任何一方不得擅自变更合同。确需变更时,双方应协商一致,并按原签订程序变更合同。双方未达成一致意见的,原合同继续有效。

聘用合同期满或者双方约定的合同终止条件出现时,聘用合同即自行终止。在聘用合同期满一个月前,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

甲方单位被撤消,聘用合同自行终止。

经聘用合同双方当事人协商一致,聘用合同可以解除。

有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,但应提前十天以书面形式通知受聘人。

乙方患病或非因工负伤医疗期满后,不能从事原工作,也不愿从事甲方另行安排适当工作的。

乙方不能胜任该工作岗位,连续两个月不能完成私教绩效任务的。

乙方不履行聘用合同的。

有下列情形之一的,甲方不能终止或解除聘用合同

乙方患病或负伤在规定的医疗期内的;

女职工在孕期、产期、哺乳期内的(符合《实施意见》第三条第5款规定者除外);

法律、法规规定的其他情形。

乙方要求解除聘用合同,应当提前三十天以书面形式通知甲方。并且乙方负责协助甲方招聘相应人员代替乙方工作方可执行。

第七条违反和解除聘用合同的经济补偿

乙方不能胜任工作,经过调整工作岗位仍不能胜任工作,由甲方解除聘用合同的,甲方扣除相当于半个月的工资作为乙方给甲方的经济补偿金。

乙方需遵守竞业规则,若乙方在职期间或 后去同行业其他公司,乙方不得以任何原因引导教练员及私教客户去他方,否则乙方须赔偿五万元作为甲方的经济损失补偿,同时,甲方保留追究一切经济损失的权利。

第八条事项

本合同一式贰份,甲方一份,乙方一份,经甲、乙双方签字后生效。

本合同的未及事项,按国家有关规定执行。 双方认为需要规定的其他事项。

甲方(签字盖章):____________ 乙方(签字):____________

_______年______月______日 _______年______月______日

言传身教以身作则作文议论文800字 第61篇

父母亲以身作则800字作文

成长环境对小孩非常关键。而父母亲的以身作则是其中十分重要的一部分。下文为大家梳理了父母亲以身作则800字,期望对大家有协助。

父母亲以身作则800字作文篇1:

常言道“父母亲是教师的第1任教师。”那麼,怎样做好宝宝的第1任教师呢?在这个,我觉得谈一谈个人的点点滴滴。

首先,要养成小孩具有良好的社会道德意识与习惯。

如今的社会,大部分的小孩都是独生子女,家庭主要成员结构基本是三代人。小孩都变成尊长的掌上明珠,尊长对小孩的宠溺超出了極限。这样,促进小孩培养了“唯我独尊”的不良趋向。小孩变成家庭中的奴才。他们得话,尊长必需顺从,不然,他们就要翻天,不是尊长说了算,而是小孩说了算。我觉得这个是不正常的,对小孩而言,只有百害而无一利。比如说,他们不把尊长,别人放在眼里,心底要想的东西就随性去拿;只要自己便利就能够顺手乱丢垃圾,随地吐痰等。这些便会变成他们成长过程中的不良品德。

言传身教以身作则作文议论文800字 第62篇

二、构思点拨

对于孩子的成长来说,父亲究竟应当发挥怎样的作用呢?17世纪的英国诗人乔治·贝格尔曾说:“1个父亲胜于100个教师。”

在现代家庭的教育中,我们虽不能像古训“养不教,父之过”说的那样,把家庭教育的失误,统统归咎于父亲,但与母亲相比,父亲育儿意识的渐趋淡薄,却是一个足以引起人们警惕的事实。

很多父亲说,自己虽然也知道父亲在家庭教育中的作用很重要,但是因工作繁忙,实在无法履行父亲的教育职责。其实,这都是托词,中国的父亲真的应该好好地向梁启超学习。

一门三院士,这在中国科学史上绝无仅有,即便是放眼世界,也是屈指可数。三院士是谁?梁思成、梁思永、梁思礼,他们的父亲就是鼎鼎大名的梁启超。梁家满门俊秀,自然与梁启超的言传身教息息相关。在对子女的教育上,梁启超以身作则,身教重于言传。

梁启超九个子女的成才,与家庭环境有莫大关系,父亲的耳提面命是一个重要的因素。他特别注意培养孩子们的感恩心、同情心及礼数。对于帮助过自己家庭的二叔,他叮嘱孩子们逢年过节必须去信道谢、拜年;外祖父去世,不但叮嘱孩子们来信安慰妈妈,还要给舅舅们去信表达抚慰之意。

试问,中国的大多数父亲应该不会比梁启超先生更忙吧。所以,关键在于父亲是否真的重视孩子的发展,是否珍惜自己的父亲职责,并在每日的生活中付诸行动。

梁挺福式的“大猜想”虽然少不了的“猜的因素”,但是依然能看出我对高考作文的重视,“高考作文大猜想”肯定会是我每年高考前的一道大作业、大任务。我一直认为作文最能反映一个学生的语文素养和文字功底,能写一手好文章,将受用终身;另外,高考作文分数(60分)在语文高考总分中所占40%的比重,比例份额较大,业内有句行话叫“得作文者得天下”,足见作文在语文学科甚至高考中的分量。我有理由相信,考生只要通过对“20高考作文大猜想”内容的认真学习和消化,他(她)一定能在高考作文中取得高分!

天下所有的父母都希望自己的孩子能够出人头地,都是”望子成龙,望女成凤'',可怜天下父母心啊!但是这些父母们有没有想过,你们是龙父,龙母吗?魏源曾经说过这样一句话:''身教重于言教.''

父母是孩子的第一任老师.曾经看过这样一个故事.一位父亲带着儿子去参观梵高故居,在看过那张小木床及裂了口子的皮鞋之后,儿子问父亲:“梵高不是位百万富翁吗?”父亲答:“梵高是位连妻子都没娶上的穷人。”第二年,这位父亲带儿子去丹麦,在安徒生的故居前,儿子又困惑地问:“爸爸,安徒生不是生活在皇宫里吗?”父亲答:“安徒生是位鞋匠的儿子,他就生活在这栋阁楼里。”这位父亲是一个水手,他每年往来于大西洋各个港口,他的儿子叫伊东·布拉格,美国历史上第一位获普利策奖的黑人记者。布拉格之所以能取得后来的成就,与父亲从小对他的教育是分不开的.布拉格后来接受访问时说:''父亲是我的第一位老师,从小他就教育我,不论什么事情都要从本质去看,是父亲的行为感染了我.''中国不也有一句谚语:''榜样的力量是无穷的.''

对于''孟母三迁'',''曾子杀猪''的故事我们都很熟悉.自此,我不禁要发出感慨:前人尚且如此,今人又何待言?

有一位老教育家曾说过:''现在的社会,普遍流行着一种四&二&一综合症.那就是四个祖辈的,两个父辈的围绕着一个小太阳转.''现在的家长在孩子的身上寄托了太大的希望.经常会对孩子说:''你要怎样怎样,你不能骂人,不能打架,要好好学习.''殊不知,家长的言行早已在潜移默化中影响到了你的孩子.要知道身教重于言教啊!

家长的用心我们都能理解.但是,你若希望自己的孩子成为天之骄子,你也应该严于律己.因为孩子常常会把自己的父母当作榜样.你平时的一言一行都会影响到他.举一个最简单的例子:你带孩子去坐公交车,遇到有老年人上车没有座位,你告诉你的孩子要给老年人让座,而你自己却坐在那里.孩子只会不情愿地按照你的要求去做,他不会记住以后也要这样做.

真心地对天下的父母们说:''当你们成为龙父龙母时,相信你的孩子也定会成龙成凤.因为身教重于言教,榜样的力量是无穷的!''

言传身教以身作则作文议论文800字 第63篇

遵守交通规则,传承中华美德,是我们作为一个国家的接班人应该做的,而长辈应该言传身教,为我们树立好榜样!

我们都知道“没有规则就不可能是方圆”这句话,但是很少有人认真遵守它,甚至很多人忘记了它的存在。最近某地方有个老人要去学校接孙女。为了赶时间,他在红绿灯路口摔了一辆等红灯的公交车,要求上车。司机不理他,也没给他开门。进入车站后,老人上了公共汽车,冲着司机喊道。公共汽车上的所有人都试图说服老人,但没有成功。这时,老人的孙女站起来指责爷爷做错了事,并向司机道歉。司机听完感动得热泪盈眶,大家都“夸”孙女。

这件事告诉我们,平时要多理解别人,多想想自己的冲动造成的后果,继承美德。这次事件中的爷爷,和我们生活中的一些人一样,没有言传身教,不计后果,也不怕给孙女留下什么不好的影响。有专家研究调查过,一个家庭的教育很重要,关系到孩子的成长和思想。对孩子长大后会成为什么样的人也有很大的影响。做一个为社会做贡献,传承中华美德的人很重要。可能是日常生活中的一个小坏习惯,所以孩子看到了可能会学习,所以大人要以身作则,用言传身教!

在现实生活中,你身边的美好和美德随处可见。没有这些,世界就会混乱,一个人的素质也会影响社会的和谐发展。俗话说,“你可以从你的行为来判断你的品质。”我认为说得好。比如你拿起地上的一小片纸,别人会给你的印象加分,觉得你的素质很好,所以我们要从小学开始,从我们的开始。

继承是一种美德。老一辈的人把他们良好的道德品质传递下去。只有努力学习,才能营造良好的社会氛围。

言传身教以身作则作文议论文800字 第64篇

简单800字作文

当手机被赋予了越来越多的功能,你是否怀念过简单的书信?当新搬迁的住宅被装潢得富丽堂皇,你是否怀念过陈设简单却幽静温馨的老屋?当大街上的女子一个比一个妆扮得妖娆艳丽,你是否怀念过简单清纯素面朝天的邻家女孩?

本想追求一种简单的生活,生活却变得愈来愈不简单。生活的列车以前所未有的速度毫不停歇地向繁复驶去,从此与简单分道扬镳。

不是这样吗?人们越来越青睐复杂的事物:电器产品的功能越多越好,手机上的挂件越多越好,手腕上脚踝上脖子上耳朵上戴的东西越多越好……而简单的'美却日益为人们所忽略。人们只知道追求更多,却不知道更多却未必更好。人们生活中需要的东西原本是极简单的——一处容身之所,一箪食,一瓢饮。然而人们却毫不知足地追求着,使得生活失去了本身简单而质朴的美。太多繁复的美丽的假象掩盖了生活本真的面目,人们又如何去追求生活的真谛?

古有刘禹锡,他的《陋室铭》中描绘的陋室可谓简单矣:“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”。但这丝毫没有影响刘禹锡的生活质量和品位,“谈笑有鸿儒,往来无白丁,可以调素琴,阅金经”。他从这简单的生活中寻得了一种无上的乐趣。同样的还有“采菊东篱下”的陶渊明、“梅妻鹤子”的林和靖,他们远离尘世的喧嚣,脱离世俗的纷扰,过着一种返璞归真的简单的生活。这种淡泊的诗意的栖居不正是我们浮躁的内心里所缺少的吗?

今有齐白石,这位以画虾的精湛技艺而享誉画坛的老人,晚年过的只是普通人一样的布衣蔬食的简单生活。学者季羡林也是一样,他的生活之简单甚至可以用粗陋来形容。可是这丝毫不影响两位大师在中国文化史上的地位,反而由此成就了一段美谈。而且这种简单而朴素的生活折射出他们身上的一种高贵的品质。说到这里,你是不是可以体会到一种简单之美了呢?

简单之美即是不加修饰的鸟鸣,即是雨夜中欲说还休的秘语,即是一片恬淡、简洁、自然、不事雕琢的纯净的内心世界。

林肯在写葛底斯堡演说稿的时候,用的是向朋友借来的很粗糙的信笺;鲁迅创作时,用的是几分钱一支的“金不换”;梵高作画时,他的调色盘中的色彩最多不超过六种……

成功是不需要繁复的东西去装饰的,简单才更容易让你寻找到生活的真谛。

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