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【篇一：这节课让我受益匪浅】

“哇！恐龙原来这么有趣啊！”“对啊，今天知道了好多恐龙知识呢！”“好想再听一次啊”这不，一上完讲座，同学们就叽叽喳喳地讨论起这堂印象深刻的讲座。这次，四年级的同学们荣幸地听了一堂博士讲述的恐龙讲座，让我们对恐龙又有了一次新的认识。

上午第二课时，我们四年级学生来到阶梯教室，期待看到博士的身影。博士来了，只见他大大的啤酒肚，脸上带着和蔼的笑容，顿时整个教室响起了雷鸣般的掌声，博士绅士地笑了笑，便进入了今天的主题，恐龙！只见大家聚精会神地盯着，全场雅雀无声，博士以什么是恐龙为问题开始了演讲，同学们踊跃发言，认清了很多关于恐龙的问题。原来恐龙是生活在中生代以直立姿势行走的陆生爬行动物。我们还认识了许多龙，最令我们骄傲的是，马门溪龙是中国人发现的！我为中国而骄傲！我还知道了世界上最长的恐龙—巨型汝阳龙，世界上最小的恐龙—中华龙鸟，以及中国第一恐龙—许氏禄丰龙。博士还在演讲中讲了一些笑话，引的我们哄堂大笑。最后，博士讲了几种恐龙灭绝的原因：1。大量小恐龙因壳太厚出不来导致没有新生后代。2。紫外线可能暗中杀害恐龙。博士又提出，最早的哺乳动物跟恐龙一起出生但恐龙的灭绝并不是哺乳动物造成的。最后博士在一阵阵掌声中结束了讲座。

这次讲座使我受益匪浅，知道了许多恐龙的知识，了解了恐龙灭绝的原因，这些都给我留下了深刻印象。我们要好好保护这些稀有动物。

【篇二：这节课让我受益匪浅】

最喜欢的书是奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》。这本书讲了保尔虽然身体残疾，却仍坚持为祖国做贡献的事迹。他的精神启迪着我，使我受益匪浅。

通过读这本书，我明白了，在生命的长河中，人会遭遇各种各样的不幸。我们要勇敢地面对生活，乐观地面对生活中的种种困难。

是的，人的一生不总是一帆风顺的，会遭遇困难挫折，就如蚂蚁下雨时把家搬到高处，蜜蜂要不断辛勤地采蜜一样，困难和挫折是无法避免的。面对困难、挫折，有人会更加奋发有为，有人却因此堕落，而这部书的主人公保尔在经历了一番挫折后变得更坚强。他双腿残疾了，不能走路，双目失明了，不能看书、写字，但仍然勇敢地对抗着命运。起初不知道书名的意思，读完后，才知道，钢铁指的是一种精神，一种不屈不挠向命运抗争的精神，这精神值得每个人学习。保尔是我人生路上的指向标，指引着前进的方向；保尔是我人生路上的一盏指路明灯，照亮我前进的路程。保尔的精神比宝石还要完美，比太阳还要耀眼。钢铁是怎样炼成的？是历经挫折和困难后炼成的。

这真是一本好书，我受益匪浅！

【篇三：这节课让我受益匪浅】

一卷在手，获益匪浅。这几天，我一直在阅读《男生贾里》这部长篇儿童小说。它以生动细腻的笔触、明快风趣的语言，描写贾里与他的同学的初中故事。

在我心中，贾里是个聪颖机智、热情侠义的少年。他与贾梅是一对龙凤胎，已经上初中了。他聪明伶俐、机智勇敢，有时还喜欢恶作剧。不是那种“高、大、全”的“三好少年”，却更显真实、血肉丰满。他有两个好朋友：鲁智胜和陈应达，他们三个还被称为“三剑客”呢。

最吸引人眼球的，的当然是曲折动人、趣味盎然的故事了。贾里和伙伴发生过一些有趣的故事，鲁智胜在纸条上写骂人的话，放在了贾里的抽屉里。可贾里却把它放在了洪裳的书包里，她看了之后，十分生气，就把事情告诉了老师，老师认出字条是鲁智胜写的，结果，鲁智胜被老师给训得七荤八素的。

少年间纯真的友情、无私的帮助也打动人心的重要原因之一。贾里为了帮助鲁智胜戒烟，就和鲁智胜的爸爸一起想办法。最后，鲁智胜老爸写了纸条，纸上写：你想有次非凡的经历吗？那就来第7教室吧！鲁智胜就去那“侦察”了一番。结果发现了一根香烟，他见四下没人，就独自抽起烟来。可烟里有个抽去导火线的爆竹，所以手上被炸了几个血泡。因此，他再也不敢抽烟了。

这书以少年为载体，写了初中生的生活。它的作者是秦文君。她的作品都有丰富多彩的儿童生活。虽然主人公是中学生，可身上却有儿童的特点：天真、活泼。所以，让读者爱不释手。

此外，语言也生动形泼、形象有趣。希望大家有事时也看看这本书。相信你们也有意外的收获！

书海浩瀚，只取一瓢饮。《男生贾里》让我眼前顿开，启迪良多。从中，我读到了故事的跌宕起伏、妙趣横生，读出了少年的天真活泼、喜怒哀乐，读懂了成长的曲折经历、别样精彩……这样的经典儿童小说，我今后还会重温的。

【篇四：这节课让我受益匪浅】

自学校开展朗诵读经典古诗活动以来，在同学们中引起了强烈的反响，同学们对中国的古典文化有了深刻的认识，并对诵读经典古诗产生了强烈的兴趣，从中也得到了自我教育，更是让我受益匪浅。

每当上课铃一响，热闹的课间活动顿时鸦雀无声，紧接着就响起了整齐诵读声，你看，同学们个个精神饱满，声音洪亮，还越读越起劲呢，他们完全融入诗的意境当中，个个摇头晃脑的朗读着，好像诗人在吟诵着他写的诗。

每当我读到：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这几句诗时，心中就浮现出农民伯伯们在烈日下辛勤劳动的情景，深深感受到了农民伯伯们的艰辛，也感受到了每一粒粮食都来之不易，同时懂得了应该好好珍惜每一粒粮食。

当我读到：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”这几句诗时，我眼前浮现了一个勤奋好学的身影。让我感受到了从小就应该勤奋学习，如果错过了儿时的光阴就再也无法回头了。从此我也改变了的学习态度，学习比以前更认真了！我的成绩进步特别大。

诵诗不仅培养了我的人文素养和行为习惯，让我在日常学习中接受传统文化的熏陶，从而懂得既要学好知识，又要学会做人的道理。让我懂得了从小要养成珍惜粮食的好习惯，懂得了从小应该勤奋学习，懂得了……总之，诵诗让我受益匪浅。

【篇五：这节课让我受益匪浅】

你，如歌如画。有你，我受益匪浅。

悄悄地你来到我们的身边，绽放着七彩的光芒。

轻轻地你来到我们的身边，奏响优美的旋律。

默默地你来到我们的身边，引领我们在弥漫书香的文学殿堂里漫步。

闭了眼，氲氤的咖啡香在身旁萦绕，又想起了“二月春风似剪刀”的季节。儿时的我是多么童真，总喜欢在“小荷才露尖尖角”的池旁，捧着你细心品读，然后拉着你的手在你的世界里一路小跑。跌倒了，你告诉我：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”失败了，你总鼓励我：“卧醉沙场君莫笑，古来征战几人回。”骄傲了，你总指导我：“天外有天，人外有人。”夕阳渐渐落下，将最后一束余晖抹在了青山上，你不禁感叹：“夕阳无限好，只是近黄昏。”

我，长大了，就要步入中学的校园，尽管包袱厚重，但我一定要带上你。离家了，我们共同漫步在幽深的小径上，不禁有一丝不舍挂在心头，你说：“剪不断，理还乱，是离愁。别有一番滋味在心头。”步入校园，一切都很陌生，你却道：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”我顿感镇定，深受安慰。受到了挫折，在你身上，我懂得了“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的现状；领略了“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的决心，明白了“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的态度，对于未来，有你，我充满希望！

仰望夜空，星光熠熠，满月挂天，勾起了对亲人的思念。在你的世界里，我不再伤感，因为“但愿人长久，千里共婵娟”。虽相隔千里，但我们共赏同一明月。遥想当年李白“举杯邀明月，对影成三人”的洒脱，明白了“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全”。感慨到“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”。

睁了眼，咖啡已凉，但我的心却有一股热流在蠕动，诗啊，有了你，我不再孤单，懂得了许多人生的哲理，使我在青春之路上一帆风顺，向着正确的方向迈步。诗，有你，我受益匪浅。

【篇六：这节课让我受益匪浅】

经典常伴我们身边，它告诉我们道理，使我们受益匪浅。因此，我们的生活离不开经典名著。

当你拿起一本经典名著阅读时，你就像和一位品德高尚的人谈话。在我家中，有一本书总是放在我的床头。这本书是妈妈在春节时候作为新年礼物送给我的，书的名字叫做《100位名人成材故事》。每天晚上当我翻开书的时候，就仿佛进入到了另外一个时空，在那里我了解到那些名人是如何刻苦学习和努力实现他们自身的价值。

现在为止，这本书我已经基本读完。书中的每一位人物都给我留下了深刻的印象。书中的每个故事都十分的生动有趣，他们都克服了各种意想不到的困难，最终为我们人类做出了巨大的贡献。同时他们的那种精神也一直延续到了现在，激励着我们这一代的人们。

当我读到“铁杵磨针的少年李白”的时候，我知道了学习应该要有“铁杵磨针”的韧劲，而不能“三天打鱼，两天晒网”。李白从老婆婆那里明白了这个道理，所以他日后成为我国古代的伟大诗人，并为我们后人留下了许多脍炙人口的诗歌。

当我读到“爱数星星的孩子张衡”的时候，我知道了在我们学习的过程中不光要学书本上的知识，而且还要经常主动观察周围的其他事物，并要对不明白的要细心的进行研究。张衡就是经常细心观察天象，才能够制造出世界上第一台观测天文的仪器浑天仪。在那之后，他又发明了世界上最早观测地震的仪器地动仪。

“读书破万卷，下笔如有神”，这是古人留下来的名言。意思是说只有书读的多，那么在写文章的时候才能够做到“文如泉涌”；只有把书读的很精，那么才能够在作文章的时候写出“点睛之笔”；只有把书读的很透，那么在叙述的时候才能做到“信手拈来”。

最主要的是，我在这本书中学到了古人的那种坚忍不拔的毅力和刻苦学习的精神。曾经有人说过“成功是靠百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”，只有不懈的努力，才能使我们的学习更上一层楼。

我与经典同行，经典伴我成长。

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