初二感悟孤独主题的2分钟广播稿五篇

作者:作问界
发布时间:
浏览次数: 707

小编为您收集和整理了初二感悟孤独主题的2分钟广播稿五篇的相关文章:人生,似乎总是那样复杂。生命,似乎总是那样痛苦。但每一个人心中都有一个小小的蜡烛,哪怕一点点的光亮也在提醒你:心灵的黑暗是靠自己点亮的,在这之前,你必须学会忍受孤独,笑对长夜。小编在此献上五篇初二感悟...

  人生,似乎总是那样复杂。生命,似乎总是那样痛苦。但每一个人心中都有一个小小的蜡烛,哪怕一点点的光亮也在提醒你:心灵的黑暗是靠自己点亮的,在这之前,你必须学会忍受孤独,笑对长夜。小编在此献上五篇初二感悟孤独主题的2分钟广播稿,希望大家喜欢。

  篇一:初二感悟孤独主题的2分钟广播稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  梅花承受住冰雪的寒冷,才能“凌寒独自开”;蝴蝶承受住破茧时的痛苦,才能“如梦幻般美丽”;海燕承受住“风雨的洗礼”,才能像黑色的精灵拥抱天空……生活中,我们需要承受快乐,承受痛苦,承受平淡,承受孤独。

  生活中,我们需要承受快乐。固然,有太多太多的烦心事会萦绕我们身边。然而,你也不必黯然伤心,不如想想一些开心的事,这也会使你快乐起来,生活就是这样,即使不开心,也要勉强一笑。

  承受快乐,使我们在生活中走的更轻松,成熟。

  生活中,我们还要承受悲伤。也许,悲伤只是几滴眼泪,那你大可不必因此悲伤难过,因为有好多事情比滴几滴眼泪要痛苦的,而我们要承受悲伤,勇于面对,化悲伤为力量,也许会更好。

  承受悲伤,使我们在生活中走的更豁达、更开朗。

  生活中,我们也要承受平淡,因为有陶渊明的淡泊宁静,使他远离官场,来到宁静的乡村生活,所以显示了他的一种不追求功名利禄,想要自由自在生活的一种平淡态度。我们也许是社会中的一种普通人,没有什么辉煌成就,而我们也要承受平淡,要在平淡的生活中完成伟大的蜕变。

  学会平淡,可以使我们在生活中走的更淡泊,更舒坦。

  生活中,我们也应该承受孤独。其实,孤独是人的基本属性,我们在生活中都会经历离别与相聚,相聚只是暂时的,孤独才是常态。然而,我们要承受孤独,耐的住寂寞,珍惜自己的现在所拥有的一切,即使,你不孤独了,你也可以承受的住,因为你会想起曾经美好的往事。

  学会承受孤独,可以使我们在生活中更坦然,更自在。

  生活中,太多的事需要我们改变,无论是快乐、悲伤、平淡、孤独也好,都需要我们有勇气的承受,智慧的承担。

  漫漫人生路,望承受与你同行。

  篇二:初二感悟孤独主题的2分钟广播稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  夜深人静,除去一天疲惫的我,贪婪地躺在床上。正值春季,气候、温度都适宜到足以让人“春眠不觉晓”。而今夜,我却久久不能入眠。春雨潇潇的敲打在窗楹,淅淅沥沥的,我默然听着,数着雨的节拍,听着自己浅律的呼吸,心头时觉得一阵微凉,充斥在眼前的只有无尽的黑和雷雨声……突然觉得,这个没有灯的夜晚总是有些冷清的,毕竟整整一栋屋子和混沌的一片黑夜里只有我一个人——没有父母的叮咛,亦没有朋友的陪伴。

  打开房间里的灯,淡蓝色的灯光瞬间挤满个黑漆的屋子,淡蓝色原本是我最偏爱的风格,恬静而适然,不矫揉造作也不媚态横生。但此刻看来,这灯光却使空荡的房间显得有些孤零了。一股莫名的孤独和迷乱从窗外的一团漆黑一直蔓延到心里,也使这蓝调的灯光被一阵春雷吓得蜷缩起来,失去了光华。我坐起身来,摸着黑,从抽屉里翻出一支“饱经沧桑”的蜡烛。烛光从我眼前亮起,摇摇曳曳的灯光前,我静默的坐着,眼光和烛光交汇,思绪却随着那暗雨清风飘远了

  初中时,总是憧憬这高中,向往小说和电影里那种叛逆的青春,放肆而又狂放地炫耀着年少的资本,但真正身处高二,我发现,我们的青春经不起那些所谓自由的叛逆,他还太过稚嫩和脆弱。转念高中理科的学习,心中一丝落寞冷起,我的成绩平平,属于班内“坚强的后盾”。每次学校成绩栏里的成绩一公布,我总会找个没有什么人的时候去偷偷看自己成绩的情况,而我的名字无一次例外的被一窜长长的或许陌生、或许熟识的名字甩在身后,像是横放着的梯子上某一不知名的阶级,望着成绩和分数,对比自己心中那个被自己向往过无数次的目标,觉得好远好远……

  但我必须成长,即使在孤独中成长,我也要学会坚强!

  我渐渐明白了,孤独并不可怕,就如同今晚独坐在这深夜里,我可以独自思考,没人打扰,亦可欣赏这雨的赞歌,只是光亦比白天暗淡了些。孤独中我学会自强,我并不比别人差,只要我努力,只要我尽力。

  孤独中,我知道应该帮助有困难的人,也不应该歧视每一个人。

  我品味这孤独,正如呼吸蜡光下的夜气。

  此刻灯再次亮了起来,雨和雷也停住了。

  篇三:初二感悟孤独主题的2分钟广播稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  们是茫茫苍穹里的一只孤雁,因平凡而淹没在天际;我们是汪洋大海里的一叶孤舟,晃晃荡荡时隐时现;我们是秋日镰刀下的一粒稻谷,遗落在田间无人拾取。我们没有叫李刚的爹,没有通习六艺经传,没有精通琴棋书画,也没有非清华北大不上的宏伟志向,我们只是平凡的一个,像是被世界责骂后的孩子。无奈蜷缩在自己的世界里,计算着终将逝去的青春,枯望窗外忙碌奔波的路人,茗品无人会的孤独。

  我们因平凡而孤独。然而一个感到孤独的人定是过得不充实的人。我们往往混杂于人群之中,呻吟、忧伤、嗟叹、抱怨乃至愤怒。正如狄德罗所言,“贫困可能会降低认的身价,但孤独却能败坏人的性格。”无病呻吟成了我们的状态,抱怨不公成了我们的习惯,独自忧伤成了我们处世的态度。或许,在哪个云淡风轻的日子,又会传来某个孤独者离开尘世的消息。就像爱国诗人屈原,面对浑浊官场,他常叹道“世间皆醉我独醒”,却被达官贵族们孤立排挤,放逐江南,孤独无助的他最后还是选择投入汨罗的悠悠江水中。又如梵高,曾因孤独忧郁而患上精神分裂,将自己的耳朵割下赠与情人,最后在孤独中自杀。

  孤独不是罪,但因孤独而付出惨重代价,值吗?

  钱学森的老师叶企荪,终生未婚,期间每天一句话不说。事后有人问他:“孤独吗?”他答:“我有物理,有书,有天空。”叶企荪孤单而不孤独,活得同样充实愉悦。如卢梭言,“孤独生活中的闲逸是愉快的。”因为他是自由的,出于自愿的。此亦如越王勾践卧薪尝胆品茗孤独成就一代霸主,如司马迁受尽宫刑尝尽人间孤独独著《史记》。

  周国平说:“孤独是人生的宿命。”一个人免不了遭受孤独的侵袭,但我们是坐以待毙还是身着铠甲、手握兵器以击之呢?

  尘世中,优秀之人弥多。妙容姣好者,家世显赫者,擅长琴棋书画者,拥有卓绝成绩者数不胜数。他们是偌大花园里的奇葩,而我们则是无人会的小草,人来到花园,理当是观花而非望草,我们因平凡而孤独也是情理之中。无需因无人会而忧伤,无需因孤独而惆怅。有人关心,更好;无人赞赏,罢了。关心与否是别人该做的事,我们只需要将我们的孤独化作一架通往潜心专注的桥,做好我们自己便足矣。正如歌德所言:“不随便去讨别人喜欢,因为那样会耽误我勤奋工作。”

  如果在生命中,有那么一个人给予平凡的你不平凡的关怀,请定珍惜,散去你的雾岚,散去你阴霾,用你的感恩和真诚努力地回报他们,感谢他们让你在孤独中仍阳光地成长。

  篇四:初二感悟孤独主题的2分钟广播稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在成长的路上,我遇见了“孤独”,它可怕又冰冷,但是我战胜了它。

  刚上初中,我十分地不习惯新生活。班级里是一张又一张陌生的面孔,他们说着笑着,而我一个人坐着,孤孤怜怜,显得十分无所适从,就像分在两个冷热不同的次元。小学的同学们呢?都分到了不同的班级,很难再一起嬉戏。

  回家时刻,恰巧发现他们在各自的班级交到了新的朋友,望着他们有说有笑的背影,我感到我的心在流泪——不知从何而来的悲伤占据了心腔,似乎要与泪水一齐迸发出来,却只是闷在胸中,泪水也被堵在心口,十分难受。这是什么?是人们常言的孤独吗?我不禁低下了头,任地面上的光影缭乱蒙蔽双眼。从前所未有的感觉令我束手无策。真冷,我缩了缩身子,路灯的光原来这么暗。

  深夜,我望向窗外,如雾的黑色中有几颗光点,追向光源,是一些孤独的星星。它们彼此相隔甚远,遥遥相望,发散着温光,我能感知到是温光,由冷与热调兑。它们在各自的一小片夜空中孤身一个,十分悲凉,微弱的光芒更显寂寞;但是将整片夜空为背景,细小的光线连在一起,一条又一条,几个光团结在一串上。啊!它们不就像我与他们么?我虽然与他们疏远,但是我们彼此有对方的回忆与情思,我们之间有着看不见扯不断的羁绊,我们的心是相连的。即使时光荏苒物是人非,但多年前的情感与回忆仍会积有心底,彼此不会忘记的。想到这我胸腔中的孤独感融化了。

  面对那一张张陌生的面孔和熟悉的背影,我释怀了。我用着满心欢喜,笑着接受陌生的人陌生的环境陌生的未来。我知道,我战胜了孤独。

  “孤独”倒下了,我的步伐在成长路上更加充满自信。

  篇五:初二感悟孤独主题的2分钟广播稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  乔布斯生前有言:“追寻自己的内心所想,不要让其他人的只言片语干扰你的信念。”这位电子科技界的传奇人物已经走完了他的一生,只是虽盖棺却无定论,后人们还在争论、褒贬他的创意与革新的敏锐以及孤傲与固执的弱点,然而我们不能否定的是,如果没有他的天才的执著,坚守自己的内心,我们的世界绝然不会如现在一般五色缤纷。

  是的,除去那一点儿不由自己掌握的天分,我想乔布斯成功的秘诀就在于他对自己内心的坚持,我们的生命多像夜间的航船,在明明暗暗的灯火的照耀中摸索前进,或是为安全,或是为陪伴,许多人选择互相靠近,成簇,成群;只有极少数的勇者们,才敢于坚持自己的航向,探寻自己想去的天地。

  我们看到,那些所谓的成功人士,几乎都是自己行动的领航之人。与乔布斯相近而稍早的,是比尔·盖茨;马丁·路德不顾迫害,在教堂前,张贴《九十五条论纲》;袁隆平无视世界“定论”研究,终于有了杂交水稻的成果。诚然,也有许多的独航者失败,但盲目跟从者注定不可能成功。

  林语堂言,做自己要有自由和胆量。有时,我们的身体是自由的,而心却不自由,被一些成见、依赖束缚。更可怕的是,决定自己的航向往往意味着孤独,或许能遇上少许志同道合的朋友,但他们也将渐行渐远——不会总有航线完全一致的人,我们需要一些勇气,来付出这样的代价,从而交换自由,人毕竟与在花盆边打转的毛毛虫不同。

  有时我们还需要更多的胆量,有几人敢誓言,能在压力、迫害之下敢于坚持自我呢?这里不得不提到苏联作家法杰耶夫,他在斯大林时代扭曲了自己的人格,斯大林死后,他回望自己的一生,发现那是一条可怕而错误的航线,于是举枪自尽。有时坚守内心就是如此艰难,需要如此剧烈的勇气。

  但总有人能坐到,胡先骕先生就是其中之一。把他的经历与苏联的李森科对比,反差太强烈了:李森科生前春风得意,步步高升,而死后泯灭,若不是在生物教科书中作为被批判的靶子,恐怕甚至难以留下姓名;胡先骕在中受迫害而死,而死后哀荣,如今被奉为中国生物学的鼻祖,享誉无数,这样的反差,无疑会在我们的勇气上铺洒更多的光明:坚持自己的内心,总会是对的。

  我的航船也在前行,周遭的队伍熙熙攘攘,而外围的船只已渐渐有人散去,选择成为孤独的航船,不禁对他们有些羡慕:不论他们的探索成功与否,总会在这片苍茫的大海上刻下自己的生命轨迹。


1.中学2年级正确认识选择主题的初二六百字广播稿五篇

2.2年级中学生关于善良的初二校园2分钟广播稿五篇

3.初二感悟人生主题的六百字中学校园广播稿5篇

4.小学6年级成长主题的2分钟校园广播稿5篇

5.初一以关爱生命健康成长为题的2分钟中学校园广播稿五...

6.中学2年级关于善良的初二校园四百字广播稿5篇

以上就是小编为您收集和整理的初二感悟孤独主题的2分钟广播稿五篇相关内容,如果对您有帮助,请帮忙分享这篇文章^_^

本文来源: https://www.zuowenjie.com/a/654d881030cbaf96780098b2.html

分享到:
上一篇:
蜜蜂颂作文