童乐市场-校园活动作文900字

作者:作问界
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童乐市场是我们小学每年一次的“跳蚤市场”活动,旨在让我们体验市场交易的过程和快乐。这个活动一般是高年级的同学来卖东西,而低年级的同学就去买东西。这个活动用到的钱都是低年级的同学自己带的钱,是真的货币哦。

以前的童乐市场都是我们自己带钱去买东西,但是这一次,我们不仅可以去销售,也可以去购物。四年级是唯一一个拥有双重身份的年级,这让我们兴奋不已。

知道吗?今年的童乐市场活动,我可是从暑假就开始期待了。因为从一年级到三年级,我都只能买东西。今年,我们升入了四年级,终于可以自己去卖东西了,我真是兴奋得要飞上天啦!不过,老师告诉我们,四年级的同学只能卖二手货,而且一定要是九成新的。我们还要找四个人组成一个团队,一起来开商铺,这样到时候就可以两个人守摊位,另外两个人去购物,然后轮流。为了这次活动,我们做了一个立体的广告牌,广告的形状还是我来设计的哦!它是一个特别的铅笔形状,因为我们这个商店主要卖的是文具。大队部的杨老师还告诉我们,每个店铺都要参评“五星商铺”,让我们做好准备。

期待了那么久,终于把童乐市场等来了!星期五的下午,一年一度的童乐市场拉开了大幕,我们一听到广播就冲下楼,全班同学手忙脚乱地摆摊位、树广告、开始大声吆喝。毕竟可以赚到钱这对我们来说即有趣,也很重要。我们四个人带来的东西都差不多,所有赚到的钱都放在盒子里,最后再来分。

买卖活动一开始,就有人争先恐后地来我们这里卖东西。我们店铺里所有的东西都不仅新奇,而且还很便宜,每一样商品的价格都不超过四元。这或许就是“物美价廉”的意思吧!不一会功夫,我们四个人带来的东西就卖得差不多了。我认为这一定和我们定的低价格有关。

我守摊位销售了很长时间,最后终于轮到我去购买了。我先去买了很多好吃的小点心,因为我想带给弟弟尝尝。这时候我发现有很多摊位除了销售商品,还有人在卖艺赚钱,比如现场点歌、跳舞、弹奏乐器……这跟我去年在美国小学的“市场日”活动有人提供代写作业的coupon简直异曲同工!我觉得这样也很好,没有成本。

活动结束,我们点了点,四个人一共赚了120多元钱,平均每个人可以分到30多元。好像一下子变成了大富翁,我们真是太开心了!

童乐市场这个活动,让我明白了:卖东西价格一定不能太贵,否则就卖不出去。虽然今年的童乐市场刚刚结束,可我已经等不及要筹备明年的童乐市场啦!

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