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【篇一：美丽的铃鼓】

星期五下午，少先队活动时我们班同学排着整齐的队伍来到美术教室。来这里干什么呢？我们都好奇的张望着教室。来到教室后，我们看到讲台上站着一位家长陈诺妈妈。

陈诺妈妈亲切地告诉我们：“在读书节活动中我们班抽到韩国服饰，为了运动会上给运动员们加油，于是我们要做有关韩国的手铃鼓。”喔，同学们恍然大悟。接下来，陈诺妈妈先跟我们说明了手铃鼓的寓意，还给我们看了许多手铃鼓的图片，以便模仿。接着，她告诉了我们制作手铃鼓的过程：先在纸上画上图案，再用水粉上色，最后剪下两个图案贴起来就大功告成了。同学们早就迫不及待地想做了。陈诺妈妈一声令下，同学们都像运动会50米冲刺一样飞快的动起手来了。

在制作过程中，同学们都先粗略地画了一些简单大方的图案就开始上色了。虽然图案画得简单，但同学们上色时真可以堪称精致了，大家一笔一划认认真真地上色，生怕一不小心就前功尽弃了。有的同学不知怎么弄的，手上脸上都是颜料，但他们的神情是那么的专注。有的同学速度飞快，一眨眼功夫，就开始剪图了，同学们在剪图时要是你们不仔细看还真难发现他们眨过眼睛。陆陆续续，作品交了上来，一节课的时间就这样流逝了，同学们都意犹未尽。

在一件件作品中，没有一件是不完美的，因为那都是我们的心血。希望它真的能在运动会上让同学们大显神威。

【篇二：美丽的铃鼓】

繁花紧簇的田野里，花的美丽会让观者叹为观止，忘却所有忧伤，体验花的美丽所带来的幸福感，可别忘了，美丽的背后，是不美丽但又必不可少的根啊。

泰戈尔说：“夜把花悄悄绽放了，却让白日去领受谢祠。”根与夜一样，是无私且通事理的。它们都知道只有奉献，才能将美丽表现在花身上，展现在众人面前。居里夫人，镭的发现者，试验条件的艰苦与“两届诺贝尔奖得主”的光环像是一暗一亮两种色调，点缀着居里夫人的生活。居里夫人成功的背后，有一个像花的根一样的人物在支持着她，那便是她的丈夫。可见，根是最易忽视但又最不容忽视的，正是有根的默默支持，花的美丽才能大放艳彩。

根很伟大，因为它是美丽背后的奉献者，却不曾想着接受众人赞扬的目光。

伦琴说：“我喜欢离开人们通行的小路，而走荆棘丛生的山路。”我想，这句话是不是也昭示了人们看不到美丽的背后的原因？可正是走过荆棘丛生的崎岖山路，才创造出属于自己的、令外人羡慕不已的美丽啊！

《复活》、《安娜·卡列尼娜》这两部举世闻名的作品便是托尔斯泰在荆棘丛生的崎岖“山路”上创造的。这“山路”指的便是他那像是陷于沼泽一样的生活。家庭的不解赋予他情感上的重担，社会的不解逼迫他进入的困境，世俗的眼光并不能改变他的立场。而后代的认可证明了他的正确做法。根与崎岖的山路一样，一点也不美丽，可美丽就在根的坚持下诞生了。丑陋的外表深知，不美丽也能将美丽炫耀。

根很伟大，因为它是美丽的灵魂，没有了根，美丽终究也只是空洞。

苦难也如根，文天祥正是在苦难这个根的启发下，唱响了《正气歌》与《过零丁洋》这两首名垂千古的乐章。美丽，总是在丑陋到足以令人据而远之的根的熏陶下才绽放。

根不美，她只是安静地躲在美丽的背后，欣赏美丽；根不美，她只是在美丽的背后悄悄地奉献着她的灵魂；根不美，她只是把她独特的用处，以及对美的渴望，在美丽的身上延续。

美丽的背后，藏着不美的根！

【篇三：美丽的铃鼓】

校园四季是上天给我们的礼物。因为拥有四季，校园才变得如此美丽迷人。

校园里的春姑娘是一位美丽的仙子，她唱着轻盈的歌儿，手里拿着篮子，走在绿色的大地上，撒下篮子里的花朵，树上开满了桃花、樱花……草地长满了青草和不知名字的野花。校园的春天是温暖的。

校园里的夏哥哥是一位大方的神仙，他走着欢快的脚步，背后跟着几位大将，在他的一声令下，大家个个都使出本领。天空中阴云密布，下起了小雨，雨后知了在枝头唱着欢快的歌，蜜蜂弟弟在花丛中采蜜，蝴蝶姐姐在空中翩翩起舞。同学们在大树下乘凉，大地又是一片祥和的景象。校园的夏天是炎热的。

校园里的秋婆婆是慈祥的。校园里的柿子树长满了红通通的柿子，校园里的叶子不怕自己没有颜色，因为秋婆婆的手下风婆婆会把叶子染红。校园的秋天是凉爽的。

校园里的冬伯伯是一位和蔼的大仙。他在空中一点，空中下起了鹅毛大雪。同学们在操场上打雪仗，堆雪人。冬伯伯有魔法，他让冬眠的小动物们乖乖入睡。校园的冬天是寒冷的。

校园里的四季是迷人的，我爱校园四季！

【篇四：美丽的铃鼓】

以前，我总认为永不放弃是做每件事所必须遵循的原则，可随着生活阅历和知识的增加，我逐渐认识到放弃也是一种美丽。

曾记得英超联赛中利物浦队对阿森纳队的一场比赛，对两队均很重要，谁能赢得胜利，谁就有继续争夺冠军的机会。利物浦队的著名前锋福勒左突右击，终于在第63分钟时觅得一次良机。福勒将球带入禁区，直接面对阿森纳队的门将西曼，就在福勒将要射门的那一刹那，为了捍卫本队荣誉，西曼发疯似得冲了上来，要用自己身体堵住这个势在必进的球，眼看两个人就要撞在一起。但为了西曼的安全，福勒放弃了射门，将已经准备射门的脚迅速收了回来。足球运动是一种激烈的运动，足球的精神就在于勇往直前，决不放弃，而福勒却在最后一刻放弃了射门，大出人们意料。他在放弃中创造了一个奇迹，在这个奇迹中闪耀出了他人格的光辉。

放弃是一种美丽，我们往往能够在放弃中看到一个人的品德。放弃往往使我们出乎意料，却足以让我们震撼。

泰坦尼克号就要沉没，一位绅士跑上甲板。此时，救生艇仅有一个位置，那位绅士正要踏上小艇时，一位妇女抱着孩子匆匆赶来。绅士将那位妇女和她的孩子送入艇内，自己却在整理领结，从容地走向大西洋。绅士选择了放弃，放弃了生命。他在人生的最后时刻，不仅表现出了他的绅士风度，同时也展现出了人性的美丽，散发出人性的光辉。她用她的勇气和品格勾勒出了一幅美丽又悲壮的画面。生命是美丽的，而在那种环境下放弃生命却更美丽这是人性的美丽，它不只是雨后的彩虹，划过的流星，更是美丽的永远。

放弃是一种美丽，有时它会成为一种伟大的壮举。

鲁迅为唤醒国民，拯救祖国，毅然弃医从文；朱自清为了维护尊严，毅然拒绝了美国的救济；钱学森为了祖国的建设，毅然放弃了国外的优质待遇……他们为了祖国，为了尊严，毅然选择了放弃。这时她们的伟大所在，在放弃中折射出了他们高尚的品格。

放弃是一种美丽，可是要选择放弃却并不是那么容易。在关键的时候选择放弃需要很大的勇气，具有这种勇气，才是世间最完美的人性。

【篇五：美丽的铃鼓】

“家长义教”是怎么回事？听说今天下午少先队活动课，陈诺妈妈将给我们上一堂有趣的家长义教课，大家都特别好奇。

大家兴奋地来到美术教室，桌上摆满了工具，有剪刀、勾线笔、调色盘……我还发现每个人都有一个铃鼓，但是它没有颜色，一点儿也不漂亮。

上课了，陈诺妈妈告诉我们：“这节课我们的任务是想办法装饰这个铃鼓，让它变得漂亮。”因为我们三（2）班近期开展了“走进韩国”的活动，所以陈诺妈妈要求大家必须把韩国的吉祥物八卦图装饰在上面。

开始装饰铃鼓了，大家绞尽脑汁想把自己的铃鼓装饰得更漂亮。我决定用韩国文化鼓的图案来装饰我的铃鼓，在U字形的里面和外面分别涂上了浅绿色和深绿色，并在中间贴上了八卦图，看着原本不起眼的铃鼓在我的手中变成了一件艺术品，心里别提有多美了。看看周围同学的作品，我发现他们有的在用半圆形来装饰，涂上了红色和绿色的颜色，有的用锯齿形来装饰，涂上了五彩缤纷的颜色，好像彩虹一样……我们每个人都有一个独一无二的铃鼓。听说这个铃鼓将是我们运动节入场式的道具，我想：到时大家看到我们拿着这么漂亮的铃鼓一定会羡慕不已的。

这真是一次有意义的家长义教课，不仅让我们装饰了美丽的铃鼓，还了解了韩国的文化，真希望下次家长义教课尽快到来。

【篇六：美丽的铃鼓】

4月1日下午的少先队活动，陈诺妈妈给我们上了一堂关于铃鼓制作的课。铃鼓是一种打击乐器，流行于我国新疆和吉林等地区，鼓框用木头制作，单面用蒙皮，多用于乐器伴奏。

今天我们做铃鼓的材料主要有：水粉笔两支、黑色记号笔一支、剪刀一把、水粉颜料、一桶水和两张带有色彩的八卦图。制作开始了，首先我们拿出黑色记号笔在铃鼓上面画上一些即简单又饱满的图案，图案的勾线是为了等下涂色时不会涂到外面；然后拿一支较细的水粉笔，沾上自己喜欢的颜料，小心翼翼的将颜料涂在图案里，如果想换一种颜色，必须在水桶里清洗干净之后再上色，但是不能把水和颜料一起涂在铃鼓上，这是为了有助于颜料快速晒干；接着用剪刀把准备好的两张由蓝、红、黄象征着韩国的八卦图案剪下来，注意一定要沿着外边剪，不要遗留一点白边，剪下后把它们贴在铃鼓另一面的正中央，这样一个漂亮又实用的铃鼓就展现在你的眼前了。

通过这次活动，我深深体会到“劳动最光荣”这句话。希望这美丽的铃鼓在运动会上为我们班增添风采。

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