教育改变生活500字作文

作者:作问界
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教育改变生活500字作文 第1篇

最近发现,很早之前关注的一个关于心理教育的公众号,现在也开始推送广告了。

那是一个很优雅且非常有气无力的女心理师的公众号。她年龄已经不小了,但是气质阳众,说话分析时声音柔柔糯糯,让人听了也舒服。

认识她,最先是看她出现在各个情感节目中的,然后才发现她有这样一个很不错的公众号,经常写正能量的分析类文字。

后来,有一阵没看她的推送了,前不久看到的时候,就发现她居然也开始推广告软文了,说实在的,是有点小小的失望。

但也可以理解,毕竟,也是为了生计。

今天看到她推的一个广告是一个课程,点开一看,是很早以前在别处见过的。

也是教阅读,教学习,变成更优秀的自己。

其实,课程当真不贵,但是想到那长篇大论的教学阅读。我突然发现,再多的教学,还不如自己先去行动。

那些教学里,是讲书,讲40本名著。

我想,如果真愿意提升自己,为什么不先自己把这40本书读了?没有读不懂的字,是有不懂的含义与情怀。

所以,我觉得成长教育有时也是要靠自己内心真正去需求,而不是因为你购买课程然后很被动去学。

教育改变生活500字作文 第2篇

培养孩子优秀的素质或性格不一定只是在课堂。餐桌作为孩子们的又一课堂,可以让孩子在其中学到很多。

学会自我控制和不再任性:偏食是现在很多孩子的坏习惯。应该让孩子在幼儿时期就杜绝挑食、偏食的坏习惯,不能孩子喜欢吃什么就每天做什么,更不能一味地往孩子饭碗里夹添他喜欢的食物,应该偶尔让孩子尝试他不喜欢的食物,这样也有助于孩子营养平衡。

学会自理、独立:在孩子一周岁至一周岁半时,就要开始鼓励他自己吃饭,这样可以尽早的让孩子学会自理,培养其独立性格。

学会参与:五岁左右的孩子已经可以帮助父母做家务了。让孩子做些例如在吃饭前帮助摆好餐具、餐后收拾餐具等力所能及的杂事,可以让孩子有一种参与感。

学会环保:从小给孩子灌输环保意识。不随便乱扔吃剩的食品,如有可能教会五六岁的孩子知道哪些是经再生制造的^v^环保餐具^v^,哪些塑料袋可能成为污染环境的^v^永久垃圾^v^。环保还表现在教会孩子节约用水用电。

学会礼貌:虽然中国人不象西方人那样讲究餐桌礼仪,但让孩子学会一定的餐桌礼仪会让他受到更多人的欢迎。至少让孩子懂得在餐桌上尊老爱幼、节约粮食、讲究卫生等基本礼仪。

教育改变生活500字作文 第3篇

我是高二一班的王欣桐,今天我讲话的主题是:感恩。

叶落归根,是为了感恩大地曾经的滋养;乌鸟反哺,是为了报答母亲当初的哺育,心存感激,滴水之恩当以涌泉相报。中国人教人向善,讲求 “善有善报”,教育人要感恩,讲求 “受人滴水之恩,当以涌泉相报”。因为感恩,才会有真挚的友情;因为感恩,才会有无私的亲情; 因为感恩,才让我们懂得生命的真谛; 因为感恩,才会有这个多姿多彩的生活。

下面是一个关于感恩的故事,手术费=一杯牛奶

一个生活贫困的男孩为了积攒学费,挨家挨户地推销商品。傍晚时,他感到疲惫万分,饥饿难挨,而他推销的却很不顺利,以至他有些绝望。这时,他敲开一扇门,希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子,她却给了他一杯浓浓的热牛奶,令男孩感激万分 许多年后,男孩成了一位著名的外科大夫。一位患病的妇女,因为病情严重,当地的大夫都束手无策,便被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。外科大夫为妇女做完手术后,惊喜地发现那位妇女正是多年前,在他饥寒交迫时,热情地给过他帮助的年轻女子,当年正是那杯热奶使他又鼓足了信心。 结果,一直为昂贵的手术费发愁的那位妇女硬着头皮办理出院手续时,在手术费用单上看到的是这样七个字:手术费=一杯牛奶。

感恩是一种情感,感恩是一种责任,感恩是一种生活态度,一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就一定能成为一个不断进步的人,一个能拥有亲情、友情的人,一个生活快乐、幸福的人!

最后,我想有三句话与同学们共勉:

常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;

常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;

常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光。

我的讲话结束,谢谢大家。

教育改变生活500字作文 第4篇

今天,老师和我们一起观看了一个视频,里面讲述了许多防火/防诈骗的方法,还有一些关于交通安全方面的知识,给我们上了一堂十分生动地安全课,让我们受益匪浅!

开始了,教室里瞬间鸦雀无声,同学们目不转睛的盯着屏幕,生怕错过每一个精彩的细节,紧接着屏幕上出现了一幅幅紧张的画面:只见消防员叔叔极速的爬过长长的梯子,跑进火场救出了没来得及逃出的人,使他们化险为夷;还有警察叔叔箭一般冲进了违法犯罪人员聚集的地方,像秋风扫落叶一样把那些人押回了派出所,使他们得到了应有的处罚。

最有趣的是“孙悟空三打白骨精”,这里讲的是“白骨精”三次用不同的方法骗了唐僧和猪八戒三千多元钱,当我们看到他俩相信了“白骨精”的谎言,对她的话言听计从/深信不疑时,我们忍不住哈哈大笑了起来,笑他们的头脑简单,遇事不懂得思考。在笑他们的同时,我也仔细的思考了一下为什么他们会被骗?难道不是因为他们太过分的相信陌生人和贪图小便宜造成的吗?所以,我们千万不要学他们那样,轻信他人/贪图小利,从而因小失大,追悔莫及!

通过今天的观看学习,让我懂得了许多关于如何保护自身安全的知识和方法,还有一些辨别是非的能力和技巧!

教育改变生活500字作文 第5篇

健康教育是通过学习传播和行为干预,帮助个人和群众掌握卫生保健知识,树立健康观念掌握卫生保健,自愿采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动与过程。其目的是消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量。

什么是健康教育?

健康教育是任何为协助人们自愿地采纳有利于健康的行为而设计的学习过程的综合。这个定义概述了健康教育的核心所在,这里有五个词需要注意:

第一,“协助”:它表明了健康教育与受教育者之间的关系是平等的,健康教育的角色是提供帮助与支持,而不是传统意义上的老师。

第二,“行为”:揭示了健康教育的最终目标是促使人们采纳有利于健康的行为。当然,不排除中间产物如知识的增加,态度的改变等。

第三,“自愿”:与其它影响行为方式相区别。

第四,“设计”:排除自发的、零散的无计划的活动。

第五,“综合”:健康教育是一的活动,它包括了计划、干预、评估;针对某一特定的问题所采取的手段和方式也经常是综合而非单一的。

教育改变生活500字作文 第6篇

让教育远离喧嚣,让教育摆脱功利,让教育回归平常,让教育返璞归真,应该是教育的本质要求。平平淡淡,从从容容,安安静静,我们的教育能做到吗?

案例一:有一次我上初二政治,讲的是“怎样让我们的生命更有价值?”其中有一个知识点是热爱生活,从日常生活中点滴小事做起,是实现人生价值的重要途径。我问同学们,日常生活的小事,该做的你做好了吗?让同学们七嘴八舌地说一说,效果很好。有的说做家务,有的说帮助老师收缴作业等。我给同学们说了一件小事,今天第二节课间,我走在校园里,看见前面有两个女生,其中一个穿白衬衣的女生俯下身子捡起来一块冰糕纸,拿在手里上了楼。透过这件小事,可以看出这个学生身上的什么品德?“爱护环境,做好事,帮助人,捐款,认真完成作业,讲卫生等。”有人说,一滴水虽小,但是它可以映出太阳的光辉。我说的是咱们班的同学吗?有个同学站起来说,“是李芙蓉”,我表扬了这个同学。并提出希望,希望同学们学习李芙蓉同学,最重要的是落实在今后的行动中。从此一段时间,我走在校园里,总能够看到主动捡拾垃圾的学生。可能有的学生这样做是为了得到老师的表扬,但是这样做了效果不是很好的吗?校园干净了,学生的受教育了。以后的课堂上,与环保有关的、文明礼貌的、树立信心的、助人为乐的、诚实守信的例子,尽量从学生的身边找典型,使学生感到榜样就在身边。

反思:课堂教学是德育教育的主渠道,我们一定要充分发掘这样的资源,培养学生形成正确的社会道德观念,使学生积极健康的成长,成为有道德、有理想、有文化、有纪律全面的发展得人。

案例二:一个课外活动时间,我在操场散步,我班的一个学生跑到我的身边对我说,“老师,你还在为我班的学生愁得慌啊!”我当时一怔,然后说,“没有没有,谢谢你的关心。”原来我们班的马明认为我在为班级管理的事情发愁呢?这一句话让我感动了好像好长时间,每每想起来,心里总是热乎乎的。

反思:多么懂事的学生,当你有一点付出的时候,学生是会看得见的,学生也是体会到的,不要认为学生不懂事,不懂得体贴老师,他们是最纯洁、最纯真的,有时他们会毫不隐瞒告诉你他们甚至不愿意告诉父母的秘密,这些都是我们教育的契机,我们应该好好地把握教育机会。

教育无处不在,无时不在,只要我们用心去观察、去体味,就会有所收获,有所感悟,教育会让细节精彩我们的一生,同时,也让我们收获更多的感动和智慧!

教育改变生活500字作文 第7篇

星期四下午两点钟,在操场上,我们四到六年级的同学和家长聚集在这里,这是要干什么呢?原来学校要开一场感恩教育演讲会,并邀请我们学生的家长参加。

演讲会开始了,只听一位校领导说:“今天我们学校开一场感恩教育演讲会,请大家用最热烈的掌声欢迎演讲者——佐文老师。”于是我们大家都鼓掌,并向大门口观望,也许是佐文老师太谦虚,他偷偷地从另一边绕过来,直到老师告诉我们佐文老师已经在台上了我们才发觉过来。那位校领导把话筒递给了佐文老师。只听佐文老师说:“大家好,我是佐文老师,今天我们在这里举行这场感恩教育演讲会,首先我给大家讲一个故事:不久前在一个地方发了地震,而就在地震发生的那刻,有位正在上课的女老师感觉大地在剧烈的摇动。那位女老师意识到要发地震了,她赶紧让学生们都躲进课桌底下。突然天花板上一块尖尖的水泥板子掉下来,眼看就要砸到三个来不急躲进课桌底下的孩子,那位女老师飞一般地冲向那三个孩子,用身躯遮住了那三个孩子,而自已却被水泥板子切成两段。最后,解救人员发现了他们,只能含着热泪锯下了那位女老师的双手。此时我的心情十分难过,好像我也在场。

佐文老师叫我们大家全体起立,又叫老师站在我们的前面,让我们面对老师叫十遍“老师,您辛苦了”。叫完了,佐文老师又让我们按顺序地去拥抱一下老师,在我拥抱的那一刻,我哭了,因为我想起了我的老师就像辛勤的园丁一样培育着我们这些祖国的花朵,为了我们,她的头发都花白了。最后我们又回到座位上,向老师鞠躬十秒。

接着佐文老师叫我们向右转,举起右手、握拳,面对自已的父母喊十声“爸爸、妈妈,我爱你们”,我喊着喊着,泪水不禁夺眶而出,因为我想到我的父母为了把我培养成才,不惜一切代价,让我接受最好的教育。过了一会儿,佐文老师让一些同学上台,其中就有我,佐文老师问我:“是谁陪你来开这场感恩教育演讲会的?”“是妈妈。”“那你对妈妈喊五声妈妈,我爱您好不好?”随后,我向着台下的妈妈喊了五声“妈妈,我爱您”,喊完我已泣不成声,我看见妈妈也在哭,此时的感受我无法用语言来形容,我只能用实际行动来回报父母。全场也被我的哭喊声感动了,很多学生都哭了,家长们也流了眼泪。

这次感恩教育演讲会,会给我留下了终身的启示与永久的回忆。

教育改变生活500字作文 第8篇

一次逛街,发现一四、五岁小孩与一只小狗玩的正欢,孩子幼稚的脸上洋溢着天真烂漫的笑容。突然一位年轻的妈妈飞奔而来,以迅雷不及掩耳之势一脚把小狗踢飞,小狗惨叫着离去,年轻的妈妈迅速抱起孩子离去,在那一刹那,留下的是孩子茫然地目光……

不言而喻,从孩子的母亲动作的迅速程度可以看出,她是多么的爱自己的孩子,她决不允许自己的孩子有一丁点的伤害。作为母亲,也许她想也没想,就做出了这个选择。

可是,不经意间,她伤害的不仅仅是小狗,还有她的孩子,或许这一画面在孩子幼小的心灵里永远不会抹去,这一刻,她可能体会不到母亲对他的爱,但他却目睹了母亲一脚踢开小狗的事实。母亲对孩子的教育倾注了全部,说教了很多,可这一些都抵不过刚才的一脚,把所有的教育都踢飞了。

也许,年轻的妈妈从来没有想过这一脚的严重性。她对孩子的爱心与对小狗的粗暴形成了鲜明的对比,本来爱心善良的种子已经在天真幼稚的心里种下,期待着萌发的阳光与雨露,可是一场冰雹摧毁了希望,不知孩子在幼小的心灵里作了怎样的斗争,斗争的结果又会怎样,但愿影响的是这一个孩子,可是谁又会知道将来不会影响他的孩子呢?更远的未来呢?一个孩子这样,两个孩子呢?更多的孩了呢?将来的孩子还有爱心吗?

在有意,或无意之间,我们使自己的孩子失去了爱心。爱心,也许天生就在孩子心中,只是被我们扼杀了……我们还能不能把它找回来吗?

教育改变生活500字作文 第9篇

姑苏的线上教育便是其间的佼饺者。海量的材料,精密的分类,她给予了姑苏学子高度的挑选权,让我们可以依据自己的爱好,自主地挑选学习内容和时刻,也打破了传统教育固定时刻、固定地址对学生和教师的限制,弥补了传统教育的缺乏。

记住是在初一,那时的我成果还算不错,加之上课时仔细听讲,回家仔细温习,在学习上并不是特别费劲。但有时我想要拓宽一下新的常识点,可是校外的补习班大多时刻很长,或许无法完结校内作业。

但渐渐地,我发现考试越来越难,卷子上都是些平常上课不会着重的类型。我的成果逐渐地开端下滑!我非常慌张,惧怕同学讪笑自己,惧怕跟不上现在的学习的脚步。我努力地寻觅自己的问题所在,但苦于很多的办法都试过了,便是找不出合适的办法。

阳光打在书桌一角,台上教师侃侃而谈,班上同学奋笔疾书,曾认为,这便是教育的姿态。而科技的前进,却让我有幸遇见你,有了不一样体会,更好地生长。跟着运用频率的增多,我对线上教育中心的了解越来越多。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。在一次偶尔与教师的互动中,让我体会了线上教育的功用。与教师的交流中,我也可以对教师所讲的内容由更深层次的了解。记住有次在上数学课时,我有一个关于浮力的问题不明白,由于怕他人讪笑我,便一向没有问询教师,直到后来看到许多的同学都在线上谈论中问了,便抱着试试的心思在问答中将这个问题提交出去。很快教师就回了,教师将这道题的解题过程都细说了一遍,还让我触类旁通的做了其他标题。直到我彻底了解停止。

在当今的社会上,想要在课外学习更多的课内常识,面临大型考试比他人更有掌握的,大约只要在外面上其他补习班了,但相对的补习班价格非常昂扬,一般的家庭不肯出那么大的一笔钱。不过幸亏这时线上教育渠道建立了这样不需要钱,在家就可以承受课外的教导和进步。让家境不同的学生承受到尽或许相对公正的教育。

科技的五颜六色绚烂着教育的画板,你带给我如此光辉的收成,这个夏天,和你的故事终是我生命中一抹亮色。

教育改变生活500字作文 第10篇

是谁在我生病的时候关心我?是谁在我功课不会的时候指导我?是谁在我跌倒的时候照顾我?她就是我最敬爱的老师—吴之敏老师。

吴老师她就像天使一般温柔,她有一头乌溜溜的头发,和白雪一样细致的皮肤,她很大方,只要我们表现良好,就可以喝饮料,老师教书已迈入第二十五年了,是个十分资深的老师,她的兴趣是说笑话,只要有人快睡着时,她就会说笑话,大家都会被逗得哈哈大笑,她虽然是三年级里最凶的老师,但是我们班有三分之二的人没被骂过呢!她常说我们这一班的同学是她看过最乖、最优秀的学生。

记得有一次,有人快睡着了,老师不但没骂她,反而问他怎么了?原来同学发烧了,老师赶紧请我陪他,并且通知家长,因为这位同学的爸妈都是上班族,所以无法照顾他,老师不但没不理他,还特别照顾他,直到他妈妈赶来为止。老师是个赏罚分明的人,副班长带头吵闹,还被吴之敏老师处罚不能下课呢!

我以后一定要像老师一样,当个好老师,今后,我要好好的认真读书,才对得起老师的教育之恩。

教育改变生活500字作文 第11篇

家风意味着一个家庭的风气问题,其实追根揭底就是家庭教育问题,正所谓俗话说上梁不正下梁歪一样,假如我们每个人都有一个良好地家庭教育环境,那么现在的社会一定会非常和谐。

道理是这个道理,我们都明白,但是这个问题是不也许完全解决的。就如同我们一天有白天和黑夜之分,人的性格也有黑白之分,古语也曾说过:人之初、性本善,也说过:人之初,性本恶。所以说明社会黑与白是相辅相成的,就看我们怎么把握了。因此,每家每户也有不同的家风,我们每家每户的家门都会不一样,就好比每个人的指纹,树上的叶子,都不会出现完全相同的,家风也如此。也许有人会说,家风是一个家庭的教育模式,同为一个家长教育出来的,怎么会有不同的家风呢,这就好比龙生九子,各个不同一样,最初的教育是一样的,但每个认得性格不同,理解的就不同,因此接受的信息就不同,而后他的家庭和他兄弟的就会不同。

说这些,也只是想和大家说下我对于家风的理解,只要自己问心无愧,不必在意别人家怎么样,又或者自己家怎么样,也许我的想法大多数人不认同,但是我还是期望有认同的人。

教育改变生活500字作文 第12篇

一个阳光明媚的星期天,我在房间里看书,妈妈在做饭。

妈妈说:“聪聪,妈妈忘记买五花肉了,你下楼把五花肉买回来吧。”“好。”我答应着,拿着钱,就下了楼。

我气喘吁吁地跑到了小超市,上气不接下气地说:“阿姨,我要1斤五花肉。”阿姨很快就称好了,说:“10元。”我给了阿姨一张十元的纸币。刚想走,阿姨却一把拉住我说:“小朋友,找你一元钱。”我一愣神,不知出于什么原因,伸手接了钱,默不作声地走了。

回家的路上,我心里燥如火盆,手里好像握着一颗定时炸弹一样,非常不舒服。我感觉耳边好像有两个小人,一个说:“朱煜聪,不是你的钱不能要,赶快还回去吧!”另一个小人说:“反正是阿姨自己弄错的,又没人知道,你就自己收着吧!”我被两个念头搞得焦头烂额,摇摆不定。突然,我想到:“做人要诚实,不能不劳而获。”我的心坦然了,扭回头跑进了超市。

“阿姨,你多找了我一元钱。”我嘟囔着,把一元钱放到了柜台上。

“哦,刚才忙晕了,我也是刚刚想起来的。谢谢你啊小朋友,你真是个诚实的好孩子。”阿姨抚摸着我的头,慈爱的眼神像阳光一样温暖着我的心,我感觉心里像吃了蜜一样的甜。

这件事让我明白:做人要诚实,不劳而获只能让人羞愧,坦荡无私才能使人快乐。我要做一个诚实守信的好孩子。

教育改变生活500字作文 第13篇

好奇有时被毁灭在所谓规范统一、无个性差异的教育之中。我不能保证全部教育都是这样,但中国绝大多数的教育都是这样。

我们大多数人小时候都很好奇,会问天上为什么有星星?为什么有太阳?为什么有月亮?为什么有日夜?现在我们知道了,我们处于银河系,银河系中有许多行星,所以有了许多的星星;因为月球离地球很近,所以有了月亮;因为太阳很大,所以我们能看见太阳。可是,这回答了我们之前的问题吗?同样处在银河系,为什么会有大小之分?银河系是怎么来的?行星和恒星又是怎样形成的?现在的我们还会问吗?

如果我现在问你:“1+1=?”你会毫不犹豫的回答:“2”。如果你把这个答案去告诉一个好奇心很重的孩子,他绝对会问“为什么等于2,而不是等于3或者等于4呢?”你举了一个例子告诉他:“假如你有一个苹果又买了一个,你有几个?”“两个”。那么下次再去问他的时候,他就会想到这个例子,就不会再问为什么不等于3或不等于4了。

一加一难道只等于二?不!它可以等于三,等于四,等于……只是我们所谓的规范统一、无个性差异的教育毁灭了好奇心,让孩子们只有一种固化思维,而没有换位思考的能力。所以,教育的同时也要培养好奇心,有时好奇心带来的不仅仅是惊喜,更是人类社会跨越的一大步。

教育改变生活500字作文 第14篇

生命是我们每个人一生中最珍贵的东西,一定要加倍珍惜它。每个人可能都知道生命的宝贵,但在灾难面前有时却束手无策。今天,我们前山小学的学生在老师的带领下,大家怀着这种对生命的关爱到湖头消防中队参观学习有关消防知识。

也许是好奇心的缘故,没用上二十分钟,我们就到了湖头消防中队。迈着欢快的脚步,不等老师催促,我们就一窝蜂地拥进了大门。门前是一个不太开阔的篮球场,几辆消防车整齐地停放在里面,许多消防设备从车厢里露出来。我们一边贪婪地看着这里的一切,一边情不自禁地跟着队伍向前走。在老师的指导下站成几队,听消防队长致欢迎辞。

接下来是知识讲座,在这段难忘的时光里,我们学到了不少知识:引发火灾的常见原因、对不同物质灭火的正确方法、发生火灾时应该采取的措施、家居防火以及火灾逃生等。教官一面用幽默风趣的语言使我们轻松地学习到实用的消防安全知识,一面用近年全国各地发生的典型火灾使我们更震撼地感受到火,灾的无情与残酷。他最后强调,当火灾来临时,实在逃不出火灾现场时应躲在卫生间里,用被子堵住门口,用水浇扑进来的火苗,拨119时除了说清地点还要说明起火物质……

在广场上开始实战演习了。消防叔叔用实物向我们演示普通干粉灭火器的使用方法。叔叔在一个装着旧报纸的铁桶里倒进一点汽油,接着用打火机点燃,一时大火熊熊,火苗欢舞着,异常兴奋。那是一个老队员,黝黑的脸上浮现出岁月的沧桑。他老练地按住消火栓的下端,拔掉安全锁。接着他从容镇定地拿出喷口对准火苗喷去。一时,火苗蹿出两人多高,我们吓得直往后退。此时,火还未完全扑灭,他脸上却没有丝毫的紧张。这回,他冒着大火的炙烤逼近火桶,再次向火苗发起猛烈的进攻。一阵浓烈的白烟向我们袭来。地上满是黄白色的粉末,火已经不见了……

在走出大门的同时,一辆消防车也驶出去与我们告别。一定是执行任务吧!通过这次活动,我们更直观、更深刻地懂得了火灾的危害性、防患的重要性以及在险情中的应对措施,纠正了在平常生活中错误的做法,在同学们之间引发了热烈的讨论。这次活动对促进消防安全工作,提高消防责任和安全意识起到了积极的强化作用。

珍爱生命,远离火灾,从我做起!

教育改变生活500字作文 第15篇

暑假里,我在大书柜里找到了一本《爱的教育》。她的封面并不引人注意,但是内容却深深吸引了我。当读到《佛罗伦萨的少年抄写者》时,我在心里为自己的不良行为感到惭愧。

这个故事讲了一个名叫吉利欧的少年,他是铁路工人的孩子,家里并不富裕。父亲什么事情都可以对孩子宽容,但提起学习要求一向很严肃。爸爸为了贴补家用,每天要抄500多封信但也只能挣3个里拉,儿子吉利欧看爸爸太辛苦了,晚上等爸爸睡觉偷偷去帮爸爸抄信。好景不长,由于吉利欧白天要上学,晚上又偷偷替爸爸抄信,疲惫不堪,学习也下降了,爸爸看吉利欧不爱学习对他非常失望。一天晚上,爸爸知道了真相,知道自己错怪了吉利欧,感到十分内疚。

读到这里,我的心中像打翻了五味瓶,顿时酸酸涩涩。我想内疚的不应该只有吉利欧的爸爸,还有我。和吉利欧相比,我的家庭条件比他好很多。要什么有什么,过着衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”生活。可还是不好好学习。

记得一次,爸爸说要带我去玩,我活蹦乱跳高兴极了。而当我痛痛快快的玩好回到家中时,妈妈叫我去写篇作文。

我皱着眉头心里还有一百个不情愿,还沉浸在刚才的快乐中的我嘟着嘴赌气地说:“我才不写。”

“每天只顾着玩,叫你玩高兴的不得了,叫你学习就不高兴。”妈妈十分生气。

一听妈妈骂我,我眼泪刷刷地就下来了。妈妈看到我这副模样,就缓和了口气,语重心长地对我说:“孩子,妈妈并不是有意责备你,爱之深才会责之切,妈妈只想让你明白学习的重要性,培养认真专注的做事态度。”

我点了点头,用手背擦去眼泪,忽然吉利欧的身影仿佛在我眼前出现,我坚定了信心骄傲的对妈妈说道,“我这就去写作文。”

读完这篇文章,我才知道自己的生活是多么幸福,吉利欧,一个12岁的孩子便能承担起养家的重任,而我也是一个11岁的孩子,不要说养家,就连学习自觉也做不到,真是太不应该。从今往后,我一定要以吉利欧为榜样,向他学习,成为老师和父母心中的好孩子。加油!我相信我能做到!

教育改变生活500字作文 第16篇

安全,不管你去到哪儿,它都很重要。

人生最幸福的事就是父母给予了我们生命。而安全,却一直在配合知识,虽然大家都知道知识。却很少有人注意到当中包含的自救者——安全。安全像一本大书,书中有人生的喜怒哀乐,幸运与悲剧,平安和痛苦、危险等不同的经历。

为什么事故会发生?这是因为人们不够重视安全。安全无处不在,除了交通安全、还有防溺水安全、用电安全、防火灾、食品安全等。可为什么事故还是会不断出现?因为大家不重视吗?大家是看重了安全方面,可这发生事故是因为还有许许多多的人并没有认识这一方面的事。从而导致很多人做出了违规的事。

这些事在这些人的眼中是微不足道的,可是不可以因为自己,从而让国家、家庭损失惨重。所以,安全不是一个口号,安全是一个必须认识、重视的事实。

当事故发生时,只会让家庭支离破碎,自己丢失性命,经济遭受巨大损失,对他人也有着非常大的影响。

生命可贵,安全相陪。我们要让安全一路同行,永远陪伴我们。是苛刻,将安全铭刻在心中,敲响心中那安全的警钟,常备不懈,不要让它的背影变得残忍,不要让泪水再因为它而流下了。

教育改变生活500字作文 第17篇

古人云:知识改变命运,态度决定一切。本人也认为的确如此。就像我们的人生就是由我们自己的心态决定的。 一个人,如果他的心态不够积极向上,那么他的人生也不会有什么改变。相反,还会把自己束缚在内。 有一个人就是这么不懂得放开自己,非得把自己束缚在内。他,在年轻是,被人陷害,做了九年牢,后来冤案昭雪,他终于走出了^v^。照常理来说,他应该是获得了永久的自由。可他却整天诅咒那些施予他不幸命运的人,直到快死了,也还是这样。用他自己心底里的仇恨、抱怨、诅咒束缚着自己整整41年。 想想,若是他以乐观的心态来对待以后的生活,将被人

陷害的事情用几年的时光来淡忘。那么他余后的生活一定会丰富很多,精彩很多吧! 我们日常生活中,跟材料中的人持有一样态度的人亦不在少数,然而,生活中持乐观态度生活的人也有很多。 他,在20世纪上半叶,垄断了整个美国的石油产业,操控着美国的金融体系,甚至连国会也对他言听计从。然而,他却由于种种原因患了重度抑郁症,连世界最先进的医疗设备和最著名的医生都好无办法。

教育改变生活500字作文 第18篇

有一天下午,我放学回到家,我写作业,姥姥做饭,我写完作业,爸爸妈妈还没回来,我想,看一会儿书吧。于是我到书房去找书。

来到书房,我打开书柜,踮着脚尖,使劲往外抽一本书,只听啪的一声,在书被抽出的同时,一个杯子掉在了地上,我一看,杯子摔坏了,这可怎么办呢?幸亏姥姥还不知道,我赶紧把破了的杯子按原来的样子用纸包好,放回原处,拿着书心不在焉地看起来。”妈妈回来,我是告诉她还是不告诉她呢?“这个问题一直在我的脑子里转。晚上爸爸妈妈回来了,我们吃完饭,姥姥回自己的住处了,妈妈坐在椅子上休息,我仍在想着那个问题,后来我想,这件事迟早是会被发现的,还是说了吧。于是,我鼓足勇气,走到妈妈身边说:”妈妈,我今天做了一件错事。“”什么错事啊?“我把事情的经过告诉了妈妈,妈妈起身来到书房,拿出摔坏的杯子,妈妈首先表扬我勇于承认错误,然后语重心长地说:”你做事情毛手毛脚的,这是不行的,你看今天是摔坏了杯子,以后不定会出什么错呢,所以,你必须要改掉这个毛病,再说,你拿什么够不着,就叫大人帮忙,再说杯子坏了,就别碰它了,如果把手扎伤了,怎么办呢?“听着妈妈的话,我不住地连连点头。

通过这件小事,我懂得了,做错了事要勇于承认,这样可以得到家长的帮助,另外,做什么事情都要认真,不要马马虎虎的,马虎会让自己和别人受到伤害。

教育改变生活500字作文 第19篇

许是现在的学生的身体不断步入低点,人们开始注意到了体育。随着人们对体育的不断重视,体育考试的分数也不断地向上增长,它逐渐的超过了生物,超过了地理,与历史肩并肩。对于一些人来说,就是一个十分轻松就能够拿到的分数,但它对于另外一些人,却十分的困难,如同一个十分沉重的石头,拉住他们的腿,使本就难行使的路变得更加难行驶。对于我来说,体育,是一个不小的难题。

体育,不像其他的学科,它需要一个漫长的过程,慢到你几乎无法发现它什么时候提高了,什么时候下降了。也许第一次体育测试你拿到了一个不错的分数,但到了下一次,也许你会下降许多,又或许你会上升不少。总之,体育如同你的影子,不知不觉中,它总在变化。让我不由得感到一阵恶寒。一些人喜欢体育锻炼,对于体育测验,根本是一个日常。而对于天生胖的人来说,它可是一个胖子杀手,虽然它的减肥功效让人不由得被吸引到它那儿,但它那沉重的代价却又让人望而止步。跑得多了一点儿,对人有害,跑得少了一点儿,没用!体育锻炼要适当合适,如同学习一般,我们要循环递进。看来,通过体育,也能让我们的学习成绩提高。

体育成绩总分的提高,让越来越多的同学加入了锻炼,锻炼可以增强同学们的身体,同学们的身体健康了,自然就更有精神了。精神焕发的学习,自然成绩也就提高了。成绩提高,身体也健康,一举两得。这两大好处也成功地突出了体育的重要性,以至于体育的分数也不断地向上增长。体育分数的增长,既有利也有弊,一些同学的排名能够向前大跨步,自然也有一些同学“死气沉沉”。是的,体育也是一种考验学习的方法之一。在学校里,我常常能够在体育课上,听到体育老师许多无心的提醒:一定要认真对待,要加油呀!有不少同学跑到昏厥呢,说明我们很多人的身体素质很不好。我们一定要努力呀……

总之,无论是为了自己的身体健康,还是为了在学习成绩上能够追赶上他人,在体育方面我们千万不可以松懈。随着体育分数的不断上升化,我相信总有一天,人们都会变得很健康,锻炼将会成为人们的日常活动。

教育改变生活500字作文 第20篇

“感恩是我们中华民族的传统美德,成为我国传统文化的基本道德律,然而在当今社会,感恩意识的缺失却已是普遍现象,在如此时代背景下,很有必要对学生进行感恩教育。”不错,这是一种美德。既然是美德,那就要有德行方面的修养,要学会感恩,珍藏感恩的礼物,那种礼物是金钱买不到的。

感恩是中国传统的习俗,而磕头是每年过春节时拜年必须做的礼节,这是约束,只不过,现在你不做也可以的,至少人家说你没礼节。如果你不希望走后被人家说的话,你就做做。

《诗经》里说,“投我以木桃,报之以琼瑶,匪报也,永以为好也。”,投桃报李就是感恩,可是却并不是为感恩而感恩,而是为了“永以为好”,即寻求一种和谐美好的人际关系。

这是大众化的,不是每个给父母的感恩之节,也不是给父母的头。我们需要的是对父母的体贴,对父母的珍惜,对父母的理解。这样才会感恩,仁义也尽到了,作业也完成,两全其美。可是,学校说这是作业,既然是作业就应该有交的期限,到时间了就必须交,因此,这些孩子就要拿上自己对父母的关爱、体贴和珍惜来到学校,完成任务交差。

这样是感恩吗?是真情的体恤吗?到底有没有恩?谁都知道啊,他们是为了完成老师布置的作业,而不是纯粹的感恩。

说到底,我们为“感恩”而进行的“感恩教育”,可能无法达到“感恩”的目的,我们缺乏的是“人的教育”――让学生学会“感恩”的首要前提是要其成为一个“人”,给他们以“人的教育”。

亲情之爱是人世间最朴素、最纯洁、最自然的感情,它融于我们生活的细节之中,教育者如果仅仅把它当成一种作业和任务让学生去完成,其结果是可想而知的。

上面的这是论坛的结果。也许,就这样吧!如果把教育教成这样的话,那就是学校的可悲,父母的遗憾,孩子的无奈。

“我以为,给父母磕头尽孝,应是发自内心的行为,它必须在特定的事情发生之后,在心灵受到极大的冲击之后的磕头尽孝才具震憾力。而硬性规定的给父母磕头尽孝,不仅会流于形式,更会使学生觉得可笑而对此不给予理会。”这才是我们要说的!

感恩:父母需要的是真诚,是孝心,是关照!呼吁教育,请不要把孩子束缚在“感恩哲学”中吧,解脱他们的身上沉重的枷锁,让他们们的灵魂回归自由,从心而发,真正学会感恩!

教育改变生活500字作文 第21篇

这件事教育了我往事,就像许多枚五彩缤纷的贝壳,其中那一枚最耀眼的贝壳,使我永远也无法忘记。因为那件事教育了我。记得有一次,我学会骑自行车,很高兴,每次吃完饭我总出去骑,妈妈总是瞩咐我:“不要骑太快,马路人多车也多。”但我总把妈妈的话当作耳边风。我吃完饭照常骑字行车出去逛,路上很多人,但我每次都能超越其他人时,心里就更有自信了。于是我越骑越快,在转弯路口,我没有放慢速度。忽然,一个小女孩冲了出来,我急忙刹车,但已经来不及了,那个小女孩坐在地上,腿在流血,头也破了,她一直不停地哭,我害怕极了,该怎么办?该怎么办?她的妈妈急忙跑出来,把我骂得狗血淋头。我的脸一下子涨地红了起来,她的妈妈说:“难道你没有眼睛吗?打电话叫你的父母来,这件事决对不能这样算了。”我担心受怕地到公共电话那里打电话回家。妈妈听到我这么说,吓了一跳。爸爸和妈妈来了,他们和那位小女孩的妈妈谈了一阵子,爸爸赔给那个小女孩医药费,那个阿姨也通情达理。不过,她告诉爸爸说:“您必须告诉您的孩子,骑自行车不能太快,不然会出事的。”爸爸点点头。在回家的路上,爸爸和妈妈一声不吭,我心里十分恐惧。回到家,爸爸语重心长地说:“孩子,骑自行车不能太快,太危险了,别说撞到别人,连你自己也回受伤的,爸爸妈妈嘱咐你,是为了你好,你总是当作耳边风,这次惹了大祸了吧?”我低着头说:“爸爸妈妈对不起,我保证下次不会了。”从这件事中,我得到了一个道理:“无论做什么事情,都不要太鲁莽,都要小心、谨慎。

教育改变生活500字作文 第22篇

今天是3月8日“妇女节”,因为我的老师大多数都是女老师,我在和爸妈闲聊时想起“感恩老师”这个话题,我想:老师每天都为我们辛苦着,这种无私奉献、教书育人的精神令我感动,而我觉得我现在的力量还小,只有认真的完成作业,让老师少为我们操点心来感恩老师了。

说干就干,今天的语文作业是一课的练习题,数学是三页练习题。我想:我一定认真完成这次和以后的所有作业,回报老师的教导之恩。我写啊写,以前这些作业我半个小时就能完成了,但这次却用了将近一个小时,这是因为我写的每个字都是工工整整、认认真真的,做每道数学题之前也是先认真的动脑思考,写完后又仔细检查了两遍,然后拿去给爸爸妈妈看,他们看完后都对我伸出了大拇指,夸我写得认真,我非常高兴,我想老师看了也会很高兴的。

我现在只想做这些我能够做到的事,还能做的就是呼吁同学们一起来认真学习,感恩老师对我们的辛勤培育。大家的做法肯定有所不同,但我们只要用心去努力学习、树立远大的理想,认真的做好自己力所能及的每件事,也就是用实际行动感谢老师的教导之恩了,老师一定会为我们而感到高兴和自豪的。

教育改变生活500字作文 第23篇

周四下午两点,我们四到六年级的学生和家长们聚集在操场上。我们会做什么?原来,学校要举办感恩教育讲座,邀请我校学生家长参加。

讲座开始,只有一位校领导说:“今天我们学校有感恩教育讲座,请以最热烈的掌声欢迎主讲人——左文老师。”于是大家鼓掌,看向门口。可能是佐文先生太谦虚了吧。他从另一边偷偷摸摸,直到老师告诉我们卓文老师已经上台了。我们没有意识到。校领导把话筒递给邹文老师。就听左文老师说:“大家好,我是左文老师,今天我们来开这个感恩教育讲座。首先给大家讲一个故事:不久前一个地方发生了地震,事情就这样发生了。就在这时,正在上课的一位女老师感觉到地面在剧烈晃动,这位女老师意识到发生了地震,赶紧让学生们躲到课桌底下。水泥在天花板上,木板掉下来,正要撞到三个不着急躲在桌子底下的孩子,女老师飞向了三个孩子,用身体盖住了三个孩子。剪成两段,最后救援人员找到了,看到女老师的双手泪流满面。此时,我感到非常难过,仿佛我也在那里。

邹文老师让大家都站起来,让老师站在我们面前,让我们面对老师十次,“老师,您辛苦了。”通话结束后,左文老师让我们依次抱住老师。拥抱的那一刻,我哭了,因为我想起了我的老师像辛勤的园丁一样培育了我们祖国的花朵。对我们来说,她的头发是灰色的。最后我们回到座位上,向老师鞠躬询问了十秒钟。

然后左文老师叫我们向右转,举起右手,握紧拳头,在父母面前喊了十声“爸爸,妈妈,我爱你”。我大喊大叫,泪流满面。我的眼睛出来了,因为我认为我的父母会不惜一切代价让我接受最好的教育,以培养我成为一个人才。过了一会儿,左文老师让一些同学上台,其中我,左文老师问我:“谁陪你上这个感恩教育讲座?”“是妈妈。”“那你对你妈喊五声,妈,我爱你,好吗?”然后,我对观众席上的妈妈喊了五声“妈妈,我爱你”。喊完后,我发不出声音。我也看到妈妈哭了。我无法形容此时的心情,只能用实际行动报答父母。观众也被我的哭声感动了。很多学生哭了,家长也流下了眼泪。

这场感恩的教育讲座将给我留下终生的启迪和永恒的回忆。

老师评语:你真诚的文字,让读者感同身受,仿佛身临其境。最美的文章是表达你的真实感受。希望一颗感恩的心能陪伴你健康成长!

教育改变生活500字作文 第24篇

今天,我在家里收拾东西,偶然翻到一张旧报纸。出于好奇我浏览了一下上面的内容。这张旧报纸用了一个整版登出了一组消息:“一名9龄女童身患白血病急需巨资治疗”、“近百名好心人慷慨解囊捐助病女”。我再一细看照片,捐款的还有不少小学生。由此,我又想到了一件事。

在我上一、二年级时,我中午都要去一位赵奶奶家吃饭。她对我们很好,有一天她做了一些好吃的菜给我吃,这些菜有荤、有素,营养搭配十分均衡;寒来暑回,几年如一日;她辅导我们作业、听写、报词一丝不苟。赵奶奶有一个外孙女,平时经常和我们一起玩,身体看起来很健康。可是,有一天,我无意中得知赵奶奶的外孙女得了白血病,大为震惊,她的外孙女前几天还在和我们玩呢,我来不及多想,赶快告诉妈妈这件事。这次,我做出了一个前所未有的举动,从自己的压岁钱中取出了五百元钱捐给赵奶奶。虽然我知道,这点钱对病人的医药费来说简直是杯水车薪,但这也是我力所能及的事,是我的一片爱心呀!

以前,我经常看到一些孩子只顾自己玩儿、糟蹋钱,不认真学习,也从不帮助有困难的人,把祖训忘在脑后。他们的爱到底到哪去了呢?

不过,这只是以前的情况,现在这种情况在我们身边已经开始逐渐减少。我们的爱心,又回到了自己身上。

去年底,印度洋发生了百年不遇强烈的大地震,接着又引发了印度洋地区的大海啸,规模之大,范围之广令人难以想像!因此,南洋有近20万人伤亡,被海啸侵袭过的地方简直惨不忍睹,损失惨重。在此情况下,全世界人民纷纷慷慨解囊捐款。我们学校也不甘落后示弱,立即组织了一次“为印度洋海啸受灾人民捐款”的活动。全校同学都踊跃捐款,一个早自习下来,已收到捐款5万多元。这些钱有一叠叠的百元大钞,有零碎的毛票;还有大大小小的硬币。它们都是我们小学生自己的压岁钱、零花钱,能把它们毫不吝啬的捐出去,可见我们的心已经开始被爱一点点灌溉。

我们中国孩子的情感是十分丰富的,而且充满了爱。在我心目中,爱不仅仅是对某一个人的,它可以是对某一个生物、物品,甚至是一个群体。当你的爱释放出来的时候,你的心会感到有一股暖流流过,你的心就像充满阳光一样,令你的心情变得无比愉快,会让你感到幸福。

教育改变生活500字作文 第25篇

微信中的一则小视频,唤起了我对国民素质的悲叹!国民素质的挽救又该如何开展?通过小视频中反映出的问题,不由让我们提出了质疑。先让我们来看一下吧!

“哐!哐!”一名小孩在用石头砸着公园路灯下的柱子,原来红漆柱上亮丽的光泽,立马现出了斑斑伤痕,经人劝阻,一旁照看的大爷将孩子牵走,居然又引导到另一根柱子下砸,只是为了发出“叮当”的响声来取悦自己。这时,劝阻的年轻人大怒,一边拍摄一边指责,没想到那大爷语气十分嚣张:“你去找物业或警察啊!我想怎么着就怎么着!”年轻人最终无奈地含怒而去……

的确,这个现象无关法律,只涉道德,但国民素质无小事,大爷对孩子的教育方式固然令人心寒,但那年轻人的劝阻方式也值得反省!视频中的他虽然充满正义感,但语气太冲,也太过大声,难免吸引路人注意,使其恼羞成怒,有点死皮赖脸地死扛。

那么,就让我进入角色,来演示一番,与那位年轻人“教育家”来探讨该如何有效地劝阻和教育。首先,我们还原一下场景……

“哐!哐!”一名小孩在用石头砸着公园路灯下的柱子,我会走过去笑着对小孩说:“小朋友,停下来吧,有好吃的!”由于自己是游客,手头必定有些当地特产,拿出来哄小孩,让他停止行动,这一行为必定引起身边大人的注意,这时候我可以用温和的语气劝说:“大爷,快让小孩别敲了,一则损害公物,二则那么大块的石头,万一划伤手怎么办,小孩还那么小,噪音也对耳朵不好。”“小孩子嘛,什么也不懂!”“大爷啊,你的心情我理解,小孩子很可爱,谁都喜欢,但不能宠着,长大后太任性可不好,会没朋友的。”这样就成功地把话题转到了教育上,即使是再不明事理的人也会让小孩停止了破坏行动。

所以,人在与人正常交流时反而是放松的,如果像年轻人一样对其他人也许有效,但对一些上了年纪的脾气不好的人也许反而不通,适得其反,对于这类人劝阻的方式就要有所不同,顺着他的喜好,比如他疼爱自己的孩子,一起关心他孩子的成长!

毋庸置疑,国民的素质有待提高,但换句话来说,教育还不过关!生活当中,这样的事还少吗?我们要用平和与宽容的心对待他人,用平等的交流来代替无用的说教,也只有平等地对待一个人,才能得到相应的尊重!你说对吗?年轻的“教育家”!

教育改变生活500字作文 第26篇

一个只有懂得感恩的人,才能算是一个完整的人。 首先得感恩父母、老师;接着要感恩亲人、朋友;再就是感恩祖国、社会。一个不懂感恩的人,恐怕在他身上只会充斥着冷酷、自私、我行我素,这样的人的周围怎会有温馨的家庭、真挚的友情,这样的人多了,那么家庭、团体、社会的和谐也就无从谈起。所以,无论是对具体的个人,还是对整个国家社会来说,感恩教育意义重大、势在必行,而且不能只是停留在口头上,更应该各方面共同努力付诸于行动上。 感恩教育让学生学会感激,懂得了回报 ,相信 爱的种子 已 在每位学生心中萌发,孩子一定会以感恩父母为起点,感恩社会,感恩他人 。

现在一些父母往往只关心孩子是否成绩好,而不关心孩子的内心需要与人格健全发展。孩子在家中,除了要完成自己的学习任务之外,根本不用为家庭操心――不用做家务,不用帮爸爸妈妈做事,不去关心家庭的经济状况,不去为父母分忧。不少家长认为,全心为子女创造无忧无虑的学习环境,让他们全力以赴去学习,就是做好了父母,当好了家长。其实,父母的良苦用心却往往得不到孩子的理解,甚至孩子会认为学习是为父母学的,父母的辛劳是应该的。

感恩的作业不该仅仅由学校来布置,而应该从小就受到家长的重视。学校坚持对学生进行感恩教育固然值得称道,但是更重要的是家庭、社会都要有感恩的氛围。

因为我们的宠爱,因为我们的疏忽,现在的孩子天天感受着“人人爱我”的滋味,却少有“我爱他人”的体验。 于是乎,为了对孩子进行感恩教育,我们往往在不断地提醒着孩子感恩于父母、老师;感恩于亲人、朋友;感恩于援助和社会,不知成人们有没有反思一下,我们自己有没有做到感恩?有没有为孩子树立一个好的榜样?要知道,当孩子亲眼看到大人们就是这样做的时候,凭他们的效仿力就基本够用了。

无论是出于什么原因,当孩子给父母递过一个水果或接上一杯热水;当孩子拾起地板上或大街上的一块垃圾;当孩子见到长辈、老师、陌生人主动问好或是腼腆的一笑……这个时侯,我们大人们有没有表现出我们的感谢?有没有给孩子及时的鼓励?不要觉得那是应该的,跟孩子说一声谢谢就那么难吗? 我们总在教孩子要学会感谢,学会感恩,却往往忽略他们更需要别人的感谢。 所以 在教育孩子学会感恩的同时,大人对孩子也要有一颗感恩的心,因为有时候感谢就是对他最大的肯定 ,甚至会成为他们更加关爱别人的动力。

教育改变生活500字作文 第27篇

今天早上7:45的时候,我守在电视机旁看了一个叫《感恩教育》的节目,里面的主讲人叫于丹,她是我国著名文化学者,北京师范大学教授、博士生导师。

她讲了3个故事和几个道理,让我记忆最深刻的是一个故事:一个小孩他每天都来到一棵树旁摘果子吃、摘树叶玩,但大树一点也不生气,而且每天都盼着他来。小孩长成少年时,很久没有到大树这来了,这天他闷闷不乐地走向大树,大树问他:“你为什么闷闷不乐?”他说:“别人都去上学了,而且有很多玩具,我就没有。”大树说:“你把我的果子摘下来卖掉就有钱去读书和买玩具了。”结果那个小孩每年秋天只来摘果子一次。少年慢慢步入了青年,这天他又闷闷不乐地走向大树,大树就问他:“你不是读完书了吗?为什么还是闷闷不乐?”孩子说:“别人都有了房子、娶了妻子,而我却什么都没有。”大树又说:“你看,我有那么多树枝,够你建房子了。”孩子高高兴兴地把树枝砍了,建了一座房子,还娶了妻子。过了一些年,孩子到了中年又闷闷不乐地走向树干,大树又问他:“你有了房子还娶了妻子,为什么还是闷闷不乐?”孩子说:“别人都出去旅行见世面了,我却还在这个地方。”树干又说:“你把我的树干砍了做成一个独木舟。”孩子就把树干做成了独木舟,漂洋过海去游历了。过了几十年,孩子变成了一位白发苍苍的老人,他走到树根前。树根说:“你为什么还来,我只剩下树根了,没有办法再帮你了。”孩子说:“我只是想陪你一起晒晒太阳。”

故事中的孩子要什么,大树都会想办法满足他,而孩子到了白发苍苍才明白,他拥有的一切都是大树身上得到的,大树放弃了自己的一切来帮他完成心愿。我们的父母又何尝不是这样,他们赐予了我们生命,又牺牲了很多来养育我们,培养我们成才。可是我们却认为这一切是理所当然,甚至有时爸爸妈妈没有做好,还对他们发脾气。听了于丹老师的讲课让我羞愧难当,想到平时很多不好的行为,让父母伤心难过。从今以后我要多为父母着想,做个孝顺的好孩子。

教育改变生活500字作文 第28篇

今天无事,随手拿起以前买的一本旧书,看到其中有一句话说得很好,书中提到这样一句老话,我也很赞成这一句老话,它说的是:孩子的所作所为那都是在模仿父母的行为,父母现在是什么样,以后的孩子就是什么样。

看到这句话,就让我想起之前看到过的一个短视频,视频中一位母亲对待自己的妈妈是特别的不好,除了骂就是嫌弃,反正可以说是不善待老人吧,然而有一次被自己的孩子看到了之后,孩子就问妈妈,为什么要这样对待外婆?妈妈回答得很难听,甚至一点遮掩的意思都没有,孩子听完以后对她说到,那以后我也要这样对你。

所以说大人的行为真的很重要,会影响孩子的一生。

妈妈能带给孩子的,不仅仅是衣食无忧,还有为人处事的行为,妈妈的学问有限,不一定能在学习上帮助你多少,但是妈妈可以教你如何对待社会上形形色色的人,如何去宽容待人,严格待己,如何去分辨各种事情的好坏,如何去保护自己,让自己不受到伤害。

这也许就是妈妈能够给你的最好的教育了。

教育改变生活500字作文 第29篇

有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

学校是我们大家共同生活和学习的场所,有老师,有同学,有花草树木,我们像生活在一个快乐的大家庭里,处处洋溢着歌声和欢笑。我们就像爱自己的 家一样爱着我们的校园。可是,学校里同学们多、地方小,你是否注意我们身边的一些不安全因素呢?比如:课间里同学们相互追逐、打打闹闹,都是不安全的,还 常出现危险的事情。我曾经看到过这样一个事例:下课下楼时,有一位同学为了显示自己跳的水平,离楼梯平台还有4格楼梯,他纵身一跃就跳了下去,结果双脚落 地时脚踩到小石头上扭伤,并摔倒了。当时就把鼻子和嘴给嗑出血来,这下可忙坏了老师和同学,一大群人把他送进医院。你说这怨谁呢?如果你是一个安分守纪的 学生,能发生这种现象吗?所以,同学们要听老师和家长的话,高高兴兴去上学,平平安安走回家,做一个遵纪守法的好学生。

作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的地方时时都可能发生危险。因此,为了自己的安全,为了不让老师 和家长担心,我们一定要注意安全。课间时,不要在走廊或楼梯上疯打乱闹,做到轻声漫步右侧行;当几个人一起上下楼时,主动站成一竖列;当做操时,全校同学 都会下楼,那楼梯上的人就会非常多,这时我们更应该注意不要拥挤,以免跌倒了……更何况我们学校的操场正在进行塑胶跑道工程施工中,可能会存在一些安全隐 患。为了我们自身的安全和幸福,我们应该远离施工场地,不到危险的地方去游戏和玩耍。我相信,只要同学们都注意了,那么我们的校园将变得更加和谐,更加美 丽!

为了创建平安三门,共建和谐校园,让我们携起手来,从我做起,从身边的小事做起。时刻增强安全意识,牢记“珍惜生命,关注安全”,让同学们在平安、美丽的校园里学习进步,健康成长;让欢笑和健康永远陪伴在我们身边;让三门的明天更加和谐、美好!

教育改变生活500字作文 第30篇

“宁可一日无粮,不可一日无书”。书籍是人类的精神食粮,离开了书,生活将少了多少乐趣。今天,我要向大家推荐一本书——《爱的教育》。

这是意大利著名作家亚米契斯所写的一部日记体儿童小说。书中以一个四年级小学生安利柯的口吻讲述了发生在他们身边的一百个动人的故事,抒发了强烈的爱国之情,深厚的师生之情、同学之谊、亲人之爱。读完这一个个小故事,你便能受到爱与美的熏陶。

书中,我印象最深的一个故事是:卡罗纳的母亲去世了,在卡罗纳回校的前一天,老师特地跟同学们说,要庄重严肃热情地对待卡罗纳,不能在他面前大笑。当卡罗纳回到学校,同学们都对卡罗纳抱以同情和怜悯,用关切的目光注视着他。就连安利柯的妈妈放学来接安利柯,都没有在卡罗纳面前接受安利柯的拥抱。这是一群多么善良的人啊,他们尽自己所能做的去呵护卡罗纳悲伤的心。

书中的同学之谊也让我很受感动。有一个故事写克莱蒂获奖了,安利柯心里其实是有点嫉妒克莱蒂的。在克莱蒂不小心弄脏安利柯的本子后,安利柯与克莱蒂发生了争吵。后来他俩在放学后终于和好了。这个故事让我不禁想到我和同学之间的争吵,我感到惭愧,我也从中明白了:与同学相处要学会宽容,不能小气。

我喜欢这本《爱的教育》,因为它让我明白爱的不可或缺,爱是人人都需要的。大家也去看看这本书吧!

教育改变生活500字作文 第31篇

她只是一个很平凡的人,她只是天空中的百鸟之一;她只是花园中的众花之一,她只是我们生命中的过客之一可正是这个平凡的过客给了我不平凡的教育。

教育如醇酒,芳香而易醉;教育如花香,芬芳而淡雅。教育是秋天的雨,细腻而易懂;教育是十二月的梅,美丽而又傲然挺立。教育不是书,它比书更绚丽;教育不是歌,它比歌更动听。教育不是诗,它比诗更飘逸。教育应该是那意味深长的散文,写过昨天又期待未来。

事情发生在一个上午,当语文老师让我们拿出前一天写的作文时,我总是遮遮掩掩的,理由是:作文我只写了一半。后来,当老师来检查时,当看到我的作文时的眼神,就像一把利剑,直刺我的心中。当

老师问我原因时,我只能惭愧的低着头,心里默默地对老师说:“对不起,老师,我让你失望。我不应该这么放任自己偷懒。”

沉默了一阵子,老师只说了一句话:“放学之前,把作文交给我!”我抬头看向老师,发现老师的眼神里包含了失望,还有我看不懂的情愫。我又低下了头,眼神变暗了,心想:或许老师真的对我很失望吧。

第二天,可是当我看到老师在我作文评价上写了的话时。黯淡的眼神,又有了新的光彩。评价是这样写的:我想看到你的行动,对自己不能太放松。加油!当我看到这两句话时,立马提笔回复道:老师,谢谢您对我的鼓励。我想这一定是我最后一次在放松自己了。我在这里向您保证:以后我一定认认真真完成老师们布置的作业,再也不偷懒了。后来,老师给我的那一句话是:好的,我相信你!

老师的这句鼓励虽然微不足道,却给了我大大的希望。正是这句鼓励让我的人生与众不同。我从一个害怕作文的“失败者”变成一个敢于和作文作斗争的人生大赢家老师谢谢你!

虽然只是简简单单的一句话,可却让我找回了那个最原始,不爱偷懒,总是认真完成作业的自己;简简单单的一句肯定,却让我改变了许多习惯。有时想改变一个人或许很难,可有的时候改变却只在于那一句“我相信你”。

人的一生中会遇到许多不同的人,有时一个小小的事物可以影响你的人生,老师的教育使我的人生蓬勃生辉!平凡的人给我不平凡的教育!

教育改变生活500字作文 第32篇

在公车上听到老婆婆对补课的抱怨。

“我孙子十三岁,没一天放假的,星期六上三个补习班。我女儿忒厉害了,不让孩子休息,暑假里还让小孩读书,都不让他来乡下玩几天。”

回忆自己幼时,因在农村,我们的娱乐无非是与田野有关。捉迷藏,荡秋千,玩游戏,原先朴素的原始的经历与城里孩子相比,还真是幸福多了。只是长大后,发现周围人都有各自的特长,弹琴,绘画,书法,好生羡慕并不免产生悔意:为何爸妈没有培养我呢,想再学却已晚了。

念及老婆婆的言语,真是一份付出一分收获。各种特长背后是多少个日日夜夜啊!

如此一来便有些纠结:父母为培养孩子是否应该以牺牲孩子欢乐为代价?类似的还有:我们是否应该为应试而抛弃一些爱好卧薪尝胆呢?

孩子有爱好糖果的天性,因此我们不舍欢乐。即使在卧薪尝胆之时,我们依旧不甘,不干舍弃,不甘被迫。但没有舍弃便没有获得,与其在纠结中度日,不如狠下心痛快了结。我要什么,我就去做什么!徘徊不前没有结果!

只是紧接又出现一个问题:很多时候,我们并不知道“要什么”。在紧张学习过程中,我们无暇亦无心去思考。在争分夺秒,与分数肉搏之下,我们渐成习惯:需要被管理,被监督,被催促。我们失去了思考的自觉心。而在难得思考之中,也因尚未成熟的心智,无法辨清何方是岸,何方是水。所以才需要教育吧,一种更本真的教育,作为指引方向的灯塔。只是可惜,应试教育恰恰忽略了教育的本质——指导性。以分数作为标准,这没有错,只是在太强调标准之后,所有事只为终极目的便将教育扭曲,将学生打造成考试机器。或许如今并非产生多大坏影响,但可以肯定的是也没多大好影响。

教育,以标准(分数)为首;

学生,以标准答案为是;

那么唯分是图的孩子们,你还指望他们如何创新呢?

当然,唯分是图并不仅仅由教育体制决定,内因还是在于我们自己。倘若大家都有庄子的翅膀,飞离尘俗,这些俗物又怎会成为羁绊?葆有一颗平和之心,不再汲汲于分数便不会为其压制吧。但又为何非要认定这便是压制呢?若有一种积极乐观的态度,你便能乘着任何方向的风去向远方。

如此一来,关键在于心态。

教育改变生活500字作文 第33篇

我放学回家,在路上遇到了楼上的张阿姨,她把怀里揣着的一个纸包,让我转给妈妈。我还没来得及问原由,张阿姨已经急匆匆地走了。

到家后,我好奇地打开纸包,只见里面装着一套《十万个为什么》丛书。我打开书,见第一页上写了几个字。我仔细一看,是送给我的,我高兴地举着书跳了起来,这是我盼望已久的书呀!我迫不及待地看了起来。

晚上,妈妈回家后,我忙把张阿姨送书的事告诉了她,并把纸包递给她看。我以为妈妈会收下,但出乎我的意料,妈妈听了,一边责怪我私拆别人的包,太不懂事了,一边急忙将书包好,拎起来就向门外走去。我用疑惑的目光看着妈妈,着急地问:“妈妈,您把书送哪儿去呀?”“我把它退还给张阿姨。”“为什么?”我越发着急,要去抢妈妈手中的纸包。妈妈耐心地说:“前些日子,我帮张阿姨办了几件事,张阿姨几次送礼给我,都被我谢绝了。今天她又送书来,我们不该收。因为,帮助别人是应该的。”妈妈又说,“帮助别人做事,不是为了得到报答。为别人解决了困难,别人快乐了,自己也就快乐了。”我听了,虽然没全懂妈妈的意思,但是得妈妈的话言之有理。在日常生活、学习中,许多帮助过我的人,确实没向我索取报答。于是,我从妈妈手中接过纸包,迈开大步,向楼上张阿姨家走去??

虽然我没得到自己喜爱的书,但是我一点也不后悔。因为我从此事中受到了教育,得到了启发:为别人做事并不求别人报答,只要对方快乐了,自己心里也会很快乐。

教育改变生活500字作文 第34篇

上课之前,我要把黑板擦干净,黑板擦没找到,我就用湿毛巾擦黑板,刚才还叽叽喳喳说话的浩宇看到了,欢快的叫到:“看,老师擦出来一个大怪兽,”晨晨小朋友不屑的说“不是怪兽,我看是机器人。”两人的喊声惊动了其他小朋友,他们呼啦一下子都围过来,我灵机一动:何不试试他们的想象力?于是我拿湿毛巾在黑板上又随便画了几下,“看,老师又画了一只大象?”孩子们蹦跳着喊道:“大灰狼”、“大老虎”、“野猪”、“大骆驼”……

我深为孩子们的聪明、机智感到兴奋,同时又带给我思考:同一事物在孩子们眼中却成为不同的多种形象。我及时表扬了他们丰富的想象力,又不失时机地加以引导:你们为什么会认为是怪兽、大象、大灰狼呢?能不能把你心目中的这个动物形象或人物形象表演给大家?孩子们一个个争先恐后,表演得惟妙惟肖,远比正式教育活动时的效果好得多。

通过这件事,使我更加认识到:教育无处不在,教育无时不在。作为幼儿教师,应及时把握幼儿的兴趣点,适时地给于引导,会收到意想不到的效果。

教育改变生活500字作文 第35篇

在一个桃李春风,柳絮满天飞的时候,一个弱小的婴孩呱呱坠地,在一双双充满爱意的眼睛的观注下,她开始茁壮成长,伴随而来的,她开始用好奇的目光打量着这个陌生的世界。她开始学习,在家人悉心地教导下,她开始经历一个由浅显到深入,由知之不多到知之较多的学习过程,而这其中,饱含了欣喜,伤痛,泪水和欢笑,又包含了多少承载着绵绵爱意的似水流年!

欣喜产生于一瞬间,坐在摇篮车里,望着呢喃的燕子,于是爷爷教她背“无可奈何花落去,似曾相似燕归来,”哦,宋词是会飞的;叭在窗前大圆桌上,指着映红的荷花,于是爷爷摇头晃脑地读“江南可采莲,莲叶何田田?”哦,古乐府是有颜色的,还散发着淡淡的香味儿在黑暗的雨夜,伴着王子与灰姑娘的故事和母亲的体温,她乘着梦儿穿过尼罗河,越过丹麦海峡,与白胡子的安徒生爷爷做游戏;在明媚的春风里,坐在柔如碧丝的草上,躺在滴绿枝的秦桑上,听着爷爷讲的三国故事,她很想骑骑赤兔马,见一见威风八面的关云长。这些点点滴滴的欣喜让她对以后的生活产生了浓厚的兴趣,让她拥有了不尽的知识。

伤痛产生了不可磨灭的映象。当她抓着小雏鸡发出得意的笑声时,当她突发奇想把花衣裳剪破时,当她把笔丢下溜出去堆雪娃娃时,当她不听话顶嘴被关进黑房子时,她都毫不客气地挨了一顿结结实实的“教训”。于是她觉得自己委屈了,伤心比那个屈原还多,眼泪比那南唐后主还要向东流时,她得到了一番充满温情又合理的解释,她懂得了不要欺压弱小,懂得了一针一线来之不易,懂得了坚持,懂得了忍耐,她懂得了基本的做人道理,得到了在学校和书本中都汲取不到的力量。

泪水和欢笑丰富了她的平淡人生,在父亲的鼓励下,她爬上了长城,爬上了泰山,登上了岳阳楼,登上了观海台,在挂着泪的笑涡中,她学会了要有山一样雄伟的腰板,海一样广阔的胸怀,每一次流泪,她都依偎在家人身边,这里是最宁静的避风港;每一次欢笑,她都分享给全家,这里是心灵深处最美好的香格里拉!

有欣喜,有伤痛,有泪水与欢笑,这就是她的似水流年。似水流年,流年似水,而永不流逝的,是那段美好有意义的幸福时光!

教育改变生活500字作文 第36篇

现在基本上所有的家庭都将孩子的教育置于首位,围着孩子转,想法设法的想让孩子多学点什么。可我认为,父母更需要教育。

父母们经常会叹息:“现在教育孩子教育的烦死了。”可是,你怎么才不累呢?现在大多数家长都是间歇性的关注孩子,对孩子,对教育,缺乏一个持久而深入的了解。猛然想到,开始管一下,看到孩子不如意的地方,就开始忧虑孩子以后的事业。对孩子的教育,缺少一个宏观的掌握,导致心中没底,就开始慌里慌张,手忙脚乱,不知道该做什么了,于是就“乱医”,想让自己的孩子尽可能的完美再完美,可是你们知不知道,正是你们的这种忧虑,有可能会毁掉一个孩子的一生?

父母是孩子永远的班主任,无论你面对的孩子是什么样,你都不可以反悔或者是“退货”。孩子是你们一生的责任,你们必须把他们教育好,孩子的命运把握在你们手上。现在有很多人,自己的事业很成功,但对待怎样教育孩子,却慌了头脑,把孩子教育成一个庸才,是大多数家长都犯的一个致命错误。你们要明白:农民种庄稼,光靠爱,不行,只有懂种庄稼之道才会有好收成。同样,教育孩子,仅靠爱,不够,只有懂得孩子成长规律才有好未来。

现在许多母亲,有了家庭,有了孩子,就放弃了自我探寻,生活遵循“最安逸的原则”,看上去悠然自在,令人羡慕。但是,其实有很多生活议题没有完成,而是搁置在那里,这很像“成长的断崖”。当然,母亲们选择最安逸的道路,也不是个错误,但是人生的议题并不会因为我们的逃避而远离。派克在他的《少有人走的路》中写道:“我们对现实的观念就象一张地图,凭借这张地图,我们同人生的地形,地貌不断妥协和谈判。地图准确无误,我们就能确定我们的位置,知道要到什么地方,怎样到达那里;地图如果漏洞百出,我们就会迷失方向。”所以,请不要放弃自我探寻。

现在有许多家长因为事业忙,没功夫管理孩子,就把孩子托付给保姆,学校。可是,他们不知道,孩子的成长中最需要爱。这种行为,不禁会让孩子心生怨念,还会养成不良习惯,危害终生。

不得不说,其实,父母比孩子更需要教育。

教育改变生活500字作文 第37篇

在小学的生涯里,老师的教导不计其数,但是有一次教育深深的印在脑海里,就是这一次教育使我知道了如何礼貌待人,终身受益。下面就听我讲讲吧。

一天,老师要让同学发作业。当时,大部分同学都在写数学作业。老师就问:“谁写完数学作业了?帮老师把作业一发。”突然,老师发现我正在悠闲的看书。便叫道“李佳兴。”我因为正在看书,所以没注意听老师的话,所以对老师叫我的原因全然不知。便随意胆大而又疑惑的回答一声“嗯?”老师接着又说:“你来把本子一发。”我听了,马上明白这是怎么一回事,心理的石头总算放了下来。便急忙奔到讲台。拿起本子就跑。老师又说:“李佳兴,你过来。”我又不耐烦的马上跑过去。“我叫你肯定是有事的。你刚才那个嗯是很不礼貌的,同时又对别人不尊重。以后别人叫你,就要立刻应答。不然会让他们感到你没礼貌。”老师语重心长的说着。我也把老师的话深深记在心里。

我仔细地会回想着老师每个字,是啊,这一个字说出是对别人多么不尊重。以后我再也没有不礼貌的答应别人。老师这番话令我成为更有礼貌的人。谢谢您,老师。

教育改变生活500字作文 第38篇

年轻的我们,总太小,什么也不懂;年轻的我们,总喊累,却不知父母比我们更累;年轻的我们,玩没玩好,学没学好,最后依然只是芸芸众生中的一份子。也许年轻的我们,真的很失败,可是,失败后的痛,又有谁懂?我们的心,真的很痛,很痛……

面对那一声声唠叨,我们耐烦,我们无奈,老师、家长,每一个人,都盯得太紧。在我们的童年里,没有真正的快乐,只有每一次拿到那刺眼的分数后那悔恨的泪水和无尽的哀伤。其实,我们也不想,但是,那些诱惑,在学习面前太有魅力,况且,不是所有人努力后,都能被称为好学生。失去童年的快乐,心中的痛,有谁会懂?小学六年,转瞬即逝,迎来的便是初一,便是更累,便是更痛,又有谁懂?于是童年,就在不够快乐中度过,然后消失。原来,这就是我们21世纪孩子的童年!

在泪水中,青春悄悄来了,结果又是一塌糟,看来青春的我们,真的太糟糕!在迷惘中,才发现初中已过了两年,原来转眼,又是两年,我们又再次来到了毕业班。随后是更累、更难等着我们,等着我们,等着我们这群悲惨的孩子。但是,我们总没有想象中坚强。可是不得不承认,这是个事实,所以,为了那些可笑的梦,我们依然要硬着头皮过……

对,为了那些不忍放弃的梦,我们必须坚强,可此时的我,心里有太多的伤,难以振作。为什么如今,越深呼吸,肺好像却越沉重,心里像塞满了石头一样沉重,心很痛,很痛,很痛。欲哭无泪,只得穿越荆棘。

飞奔吧,朝着梦想,前进吧,为梦,奋斗!相信哭过之后,累过之后,就解放了,加油!

教育改变生活500字作文 第39篇

最近有篇文幸特别火,名字叫:使书无用论。大数说的就是提倡“素质教育”,顺便吐嘈“应试教育”。

但是作为了学生,我认为学习其实是一件充满欢乐和幸福的事,在外人看来为什么那么困难呢? 无论是哪个孩子,其实都怀揣着一颗对未来充满憧憬的心,没有任何一个人会想要亲手糟蹋自己剩下大半辈子的美好时光。

对我们来说,我们现在唯一能做的便是学习,这是走向光明未来的捷径,在笔尖写出的一行行字里,在手端翻过的一页页书纸里,梦想和执著在学习的映村下闪闪发光。

的确,十几二十年后,我学到的不一定用的得上了,但是它却给予了我们开阔的眼界,为人处事的道理和长远的目光。

我们常说外国孩子幸福,我只看到]他们下午2:30放学,却没看到他们的学习日程排到黑夜,我们只着到了他们屈指句数的作业,却没着到他们作业的合金量。

奇迹只是努力的一个小绰号青春是种令人羡慕的资本,就是因为它有着无尽的精力和最佳的学习时段,能遨游在汪洋知识的海洋里。青春看起来那么完美,让我们舍不得浪费。应试教育也有弊端,但是它也有包含着暂时的土壤,让我们成大。人生中充满了各种大大小小的各式各样数之不尽的竞争,但只有此时的考试最公正公平; 人生中什么时候都能学习,但只有此时最容易;人生中成功的方式多种多样,但只有此时最简单。

教育改变生活500字作文 第40篇

传统道德具有工具性和方法性,谈传统道德教育。传统道德即具备这种工具性和方法性。如“忠君”,曾是封建社会一种道德范畴。其中“忠”是工具,“君”为本体。现在我们完全可以将这二者分离,去其本体,用其工具,形成“忠于祖国”、“忠于人民”,这样新的道德范畴。这种认识受^v^同志建设有中国特色社会主义思想的启发,从前认为市场经济为资本主义所独有,与社会主义不沾边,其实它既不姓“资”,也不姓“社”,它是途径、手段、工具,它既可以为资本主义效劳也可以为社会主义服务。所谓“嫁鸡随鸡,嫁狗随狗”,这种工具性、方法性的东西可以“改嫁”。传统道德,完全可以进行这种方法与本体的剥离,古为今用,推陈出新,使之与新的社会主义经济基础与意识形态相结合,并为之服务。

传统道德观念在表述上具有简约性因而解释上有弹性,教育论文《谈传统道德教育》。仁、义、礼、智、信,简洁明了,每一个却都可按照自己的理解做一篇大文章。这是一种丰富的简约。

这种特点也利于为我所用,易于剥离和加工。

其次,经过四十余年的社会主义革命与建设,那些封建落后的道德观念不能说荡然无存,也所剩不多。这种“空白”也是一个条件,它提供一种教育上的可塑性。现在重新提倡按照社会主义的意识形态体系改造和发扬传统道德,不会轻易地与旧的封建意识纠缠在一起。

第三,中国传统文化道德具有开放性。中国传统道德文化博大精深,渊远流长,成为我们这个古老民族的生命之魂。这种强大的生命力靠的正是极强的包容性和开放性。它曾力保中国封建社会一统千年,也在近现代与一些东南亚国家和地区的工业社会互相结合,为其现代资本主义发展注入有效活力,那么它也完全能够为我们具有时代特色的社会主义所服务。

何况我们具备吸收利用一切优秀人类文化的能力。无产阶级是最无私的阶段,这决定了其思想的开放性。中国马克思主义者以这种开放的胸襟和能力吸收了多少西方文化,从马克思主义到系统论都是。我们当然可以继承自己的优秀文化传统。

以上这些条件因素(当然不只这些)都使得开展传统道德教育具有必要性和可行性。接下来的工作便是对传统道德的剥离、分析、结合、加工和推广。

教育改变生活500字作文 第41篇

寒假我们一家人在惠东的沙滩上散步……

我走着走着闲的无聊就坐下来堆沙山玩,我抓起一把沙放到沙滩上,然后一直堆一直堆。小沙山慢慢的越来越高,越来越高,不一会儿刚刚还只有我脚踝高的小沙山,转眼间就和我的`小腿一样高了。

我堆着堆着,发现小沙山的周围有很多小裂缝,我担心堆了许久的小沙山就这么倒塌了,于是我急急忙忙抓了一把沙,重重的往沙滩上一拍,谁料,半山腰上立刻出现了一道大裂痕。糟糕!一定是我刚才太用力了,直接给它来了一个下半身“瘫痪”,我心里一惊,一把接一把的往上拍,豆大的汗珠从我的额头上滴下来,滴到了沙子上,我仍然一个劲儿往上拍,我的衣服被汗水浸透了,但终于完成了!

可是事情没有我想的那么简单,突然背后传来一阵沙子崩塌的“沙沙”声,我回头一看,沙山正在崩塌,我想要补救可为时已晚,沙山已经崩塌,我正在苦苦思索着原因,看到沙山残余中被卷起的细沙,我突然想到了四个字:地基不牢。那些被圈起来的细沙也正是地基中的一部分,于是我跑去把我的发现告诉了妈妈。

妈妈对我说:“其实学习也正是如此,只有把地基打牢了,学习才会更好。”

听完妈妈的话,我受益匪浅。如果学习的“地基”没有打好,学习这座山也会崩塌,所以必须将地基打牢才能学得更好,飞得更高。

教育改变生活500字作文 第42篇

一个个典型的实例,让我们了解到那些与我们年龄相仿的青少年是怎样走上犯罪道路的。

我想,造成他们现在的样子,根本原因是他们的法律意识太差,总认为自己做的是小事,等到弄得不可收拾才反应过来。在这些实例中,有很多人只是一时冲动,为了解气,才范下了故意杀人罪,当初如果平下心来仔细想想,自己该不该做这些事,也就不会像现在这样。

犯了罪,一关就是几年,十几年,甚至是把一生都毁了。人最宝贵的是生命,每个人只有一次。而在人生的旅途中,青春则是最美丽的篇章,如果把这最美好的时间浪费在那幽暗而又阴森的且失去自由的屋子里,那一生将会有一道抹不去的阴影,陷入无底深渊,不能自拔。

青少年犯罪,不仅虚度了自己的青春年华,还会连累到自己的所有家人,因为他们把一切都交给了我们,就算是为了他们,我们也不能做出这种伤害他们的事。

所以,我们要预防犯罪。

首先要不断树立法律意识,增强法制观念,并且要加强控制力,做事要沉着冷静,要分清自己该做的事和不该做的事,做一个合法的好公民。

教育改变生活500字作文 第43篇

在我心里有一件事,它时时刻刻都在教育着我,它告诉我,做事一定要认真仔细。

那是一个傍晚,老师布置好作业后让一个同学把明天要在全校朗诵的诗词打好,然后在明天早上读书节时用,说罢,老师便放心的走了。

没想到这个同学等老师前脚刚踏出便来到另一个打字很慢,而且漏洞百出的同学面前,让他去打字,自己坐在座位上悠闲的写着作业,还晃了晃拳头让他不要和老师说。就这样,他在傍晚瞒过了老师,心安理得的回了家,就等第二天早上,老师来表扬他了。

可他哪知道,纸是永远包不住火的,第二天一早,同学们便兴高采烈的来到学校,因为今天早上,学校有表演和诗文朗诵。

“叮零零”铃声终于响了,同学们便马上排好了队,直往操场上冲。看完了节目,该我们朗诵诗文了,“开始”随着台上指导员的指挥,全体师生都开始背了起来,可是不一会儿,我们班就背错了,而且不止一次,要不漏字就是错字,班主任项老师的脸色也越来越难看,可还是强忍着。

回到教室之后,老师猛的把书一扔,把那个老师指定打字的同学叫来说:“你打的什么字,怎么竟是错字,这回那个同学可真是哑巴吃黄连——有苦说不出了啊,他眼泪一个劲的流着,而且还被罚了八百字说明书。

这件事教育了我,做任何事都要认真负责,不能把别人交给你的任务转交给别人,它让我懂得了做事一定要有责任心。

教育改变生活500字作文 第44篇

这个星期三到星期五,是我们初二年级为期三天的感恩教育活动,地点依然是在去年军训的龙岗国防教育基地。

可能是因为曾经住过熟悉吧,我们都有种久违的温暖的感觉。这次活动不同于军训,所以没有那么严格,三天下来并不是太累,我们做了风雨人生路、无轨列车、核弹危机、浮桥等只有团体合作、一心协力才能成功的集体活动,令我们领悟了许多。

最刺激的恐怕要数空中抓栏了。我毛骨悚然的看着11米高的正摇摇晃晃的柱子,差点就要打退堂鼓了,最后还是咬紧了牙关穿戴好安全服赴死般的踏上征途。那铁柱子除了摇晃以外还挺好爬的,我顺利的到达顶端。站在不平衡的小平台,恐惧到了极点,发抖,眩晕,脚软,差点就直接掉下来了。我在上面不敢动作,做着激烈的思想斗争,我告诉自己,一定要坚强,最终打消了放弃的念头。在飞身一跃的一瞬间,我豁然开朗,纵使没有抓住铁环,但我超越了自己,我迈出了自己认为不敢迈出的那一步!

令我最为感动的是无轨列车和浮桥。无轨列车:全班分为四个小队,每个小队的成员踩着木板拉着绳子一起向终点迈进,这是一个需要足够的默契与配合的游戏,刚开始的练习时间,我们丝毫找不到感觉,各自站在位子上努力着木板却径直躺着不动,于是互相埋怨,于是干着急,白白浪费了练习时间。比赛开始了,其他两个班级都先后开始出发,我们班的木板还是不给面子的一动不动。大家都急红了眼,不守规矩的全部跑到比赛的小队旁边给他们呐喊、助威。“左,右,左,右……”,声音震耳,喊哑了嗓子。却有股暖流刹那间流过我们每个人的心田。是的,我们很在乎。那一刻,我们知道,我们不是一个人。因为我们的努力,局势一下子变了过来,终于,在一班之前冲到了终点。浮桥:由二十个强壮的同学两个两个面对面扛着木板,站在一起,身子微蹲,形成一座浮桥,十个轻盈灵活的同学从浮桥的起点爬到尽头,由队长在终点接应。这个游戏也是需要团体配合的,为了集体的荣誉,我们没有任何顾忌,扛木板的同学在下面使出全力挺着,爬浮桥的同学用力地向终点摔去,一轮轮的比赛过去,扛木板的同学肩上负了伤,爬浮桥的同学膝盖一片青肿,却自始至终,没有一个人,有一句怨言。我是爬浮桥的,比赛的过程中,我看到的全是一张张流着虚汗面部由于疼痛而扭曲的脸,却同样又是一张张洋溢着笑容的脸,那么坚强、那么温暖,就这么一遍遍的在我的脑海的回……

只要我们团结,只要我们努力,没有翻越不了的高墙,没有克服不了的困难,没有完不成的挑战!总结这非同寻常的三天,欢笑、成功、喜悦,就像是在世外桃源,没有压力,无关学习,每个人都身心放松,没有什么多余的顾忌,恍若一梦。我多么希望能多一次这样的活动。经过这一次的体验,我受益匪浅,我为身边有这样一群优秀可爱的伙伴们感到幸运感激。只是我们剩下能在一起的时间真的不多了,真的该,珍惜了呢。

亲爱的朋友,我会珍惜接下来我所能跟你们在一起学习玩耍的每一天每一年,每一分每一秒,一点一滴,这些成长的记忆,将是我一生中最绚烂的一页!

教育改变生活500字作文 第45篇

“谢谢你陪我一生,让我有勇气做我自己,谢谢你的缘分,我也会好好珍惜。”歌声触动了我的心弦,让我不由自主地唱起了歌。一个阳光明媚的早晨,我校安排了一场“感恩教育”讲座,由名师关彦主讲。她的话语是如此的强烈和有力,以至于在场的每个人都激动的落下了泪水。

关燕老师举了几个家长为我们做出贡献的例子。其中,最让我感动的是:有一位妈妈,女儿的脸受了伤。医生说要用皮肤来修复,妈妈听了,毫不犹豫地对医生说:“医生,我愿意用自己的皮肤来补女儿的皮肤。”说完,她泪流满面,然后对医生说:“医生,求求你,救救我的女儿!我可以为你做任何事,我愿意为你做一头牛和一匹马,只要你可以救我女儿!”听完这个故事,虽然只有两三分钟的故事,但是,触动了我的心,让我泪流满面……

你们,捏大腿,肯定会痛的,更何况这个老妈用刀子把大腿上的肉,一块一块地砍了……

爸爸妈妈,等你们老了,我不会做事,我会细心耐心地教你们,因为,曾经,你们也教过我很辛苦。

是的,父母为我们付出了这么多,他们没有要求我们还给他们,他们太无私了,太棒了!他们可以用自己的生命来保护我们。危难时刻,他们永远不会离开我们,但为了我们,我们给了他们一些什么?一句骂他?回话她?惹他生气?这些,我们是在回报他吗?

我承认我以前做过这些事情,我没有向他们道歉,因为我没有勇气,但我知道我错了……

父亲是船,母亲是帆,承载着小我,乘风破浪,承担一切危险,让我拥有安全的环境和健康的身体。

我仰望蓝天,真想大声说:“父母,我永远爱你!今生我爱你,下辈子我也爱你!”游走于知识的海洋-老师!老师不详。我们不给他们任何东西。政府只是给他们一些薪水,但他们会尽力为我们服务。老师们常常站在讲台上,穿梭于课桌之间,为我们铺平了人生的道路,只为看看我们能不能走那条路。

周末我们开心玩耍的时候,老师正在为我们批改一份又一份的作业;当我们入睡时,老师正在备课;当我们学不会知识的时候,老师可是我尽力教我们了,老师,多么棒的老师啊!

我们有时会在课堂上交谈,但你知道吗?在这堂课上,老师花了多少分钟准备这门课,准备这40分钟的课?所以,我们要尊重老师,尊重他的每一堂课。

当关燕让我们抱抱老师的时候,我非常感谢她,也感谢她给了这个机会。和老师的拥抱,虽然只有短短的几秒,但是我们的拥抱很温暖,很温暖,好想就在那几秒里永远停不下来……

再次仰望蓝天,天空依旧那么蓝,好想大声说出来;“老师,您辛苦了!我爱您,我永远不会忘记您!”

我还要感谢我的同学们,是他们给了我友谊,给了我朋友,给了我帮助;我也想感谢那些伤害过我的人。他们让我变得坚强和勇敢。我也想感谢很多人……就像天上的星星,沙滩上的沙子。不详,数不胜数。

今天,我终于长大了,学会了感恩……感谢关燕的讲座。

每个人都心存感激,那个世界会变得更好,变得更加辉煌!从此,让世界的每一个角落都充满感恩!愿感恩之神捆绑我们,永存人间!

教育改变生活500字作文 第46篇

教育是现在社会中一个关注最多的话题,好的教育会使学生轻松走向未来之路,得以成功,让家族饱受荣誉,甚至让国家富强。

面对教育,众多父母只想望子成龙,从而想让孩子全面发展,结果却是部分孩子如母所愿,成为尖子生,让其他学生和家长羡慕,这种可观现象是屈指可数,因为孩子天性自由,不屑被“困”在“牢笼”中,最终成为家人眼中的“坏孩子”这种投资是有很多大风险的,最终孩子便成为毋庸置疑的罪魁祸首,得到的是家长“爱的教育”。

这种传统的教育方式并非有什么过错,家长过高的期望得到的是过高的失望,在理性教育与感性教育中,中国大部分家长无疑是后者。国外教育有不少值得我们学习的地方,例如:放手让孩子们去学,孩子喜好的科目,家长都予以支持,这样不仅孩子轻松,家长的期望则得以实现。但是中国的孩子必须面临一个严重的问题。中国是一个人口大国,竞争极端强烈,不好好学习就找不到好工作,将来便没办法养家糊口。孩子厌学是因为没有预示到这个问题,父母逼得紧是因为完全意识到这个问题,父母和孩子的相反心理产生了双方的隔阂。

教育孩子是一件难事,教育好孩子是一件难上加难的事。因材施教,对于这个社会已经无足轻重,孩子们将面临严峻的考验。适者生存,在中国的教育还没有完善之下,孩子们的努力将是他们唯一走向成功的路,面对现实,孩子们无所选择。

狭路相逢勇者胜是教育的真理,我们期待着不久的将来,中国的教育成功完善,孩子们可以轻松步入成功。

教育改变生活500字作文 第47篇

是您教会了我对生活琐事的处理,是您教会了我各种各样的道理,是您教会了我怎样与他人相处,是您教会了我怎样做一个正直的人。而我想说谢谢您对我的教育。

那天是周六,天气十分晴朗风和日丽的,你早早的就答应我带我出去玩。我们坐上车到了公园,我拉着你的手向湖边跑去并指着湖中央的小船上对你说“我想去划船!”“好啊!那咱们先去看看吧!”“好啊”我和你爽朗的笑声弥漫着整个公园。你一边拿着水瓶让我多喝一点水一边去问票价。在我们排队等待的时候认识了一个和我同龄女孩,我们在一起玩得很开心,有说有笑的,于是我们打算坐一条船,因为这样我们就可以在一起玩了。

买了票,上了船,把船开到湖正中央,我拉开小书包从书包里拿出了我最爱吃的小饼干,本来准备一个人享受这包饼干,可是这时你对我说“你不打算分给你的小伙伴一点吗?”可是我之前从没考虑过这个问题,所以这时候作了难——想要分给她,但是这个饼干是自己最爱吃的又不想给她。你似乎看穿了我的心意对我说“她是你的好朋友对不对,有好东西就是要分享给自己的朋友啊,而且舍得舍得,要先舍了才能得啊,对不对?”“好吧”我点点头,拿出自己的小饼干递给那个女孩“给你,你尝尝这是我最喜欢吃的饼干了”没过多大一会她拿出她的零食送给了我。你对我笑了笑。

在这个事情中,你让我懂得了有好东西要分享给朋友,有舍才有得。

每个人的第一位老师不是别人而是自己的父母。父母是我们的启蒙老师,他们教会了我们太多的东西,小到洗脸刷牙大到做人的道理。所以我们应该感谢我们的父母教育了我们。

谢谢您对我的教育,您的每句话对于我来说都意义深远。

教育改变生活500字作文 第48篇

我的妈妈相貌平平,没什么过人之处,但她却时常做出极其寻常的事情,使我获得人生的启迪。

那事发生在三月三放风筝比赛时,经过一阵激烈的竞争后,我和妈妈手中的风筝开始向最高的风筝奋起直追。眼看着马上就要成为“领头雁”了,我心无比快乐。

突然,风筝翻转起来,然后直线下降。线断了,这三个字蹦入我的脑海。我拼命地向风筝坠落的地方跑去。等我捡回风筝后,离比赛结束只剩下几分钟了。我丧气地坐在沙滩上,等待比赛结束的哨子吹响。

妈妈走过来一个劲地催着我站起来放风筝,但我仍一动不动地呆坐着,对妈妈毫不理会。妈妈见状,就一把从我手中夺过风筝,将线接了起来,打算重新试飞。“妈妈,来不及了!”我灰心地对妈妈说道。妈妈依然顽固地一个人放风筝。“别试了,妈妈。”我大声说。可妈妈还是坚持一个人将风筝放飞起来。看着妈妈丝毫没有气馁的神情,看着越飞越高的风筝,我突然又充满了力量。于是,我连忙拿起身旁的线筒,拼命地放线,线筒飞快地旋转起来,风筝呼呼地直冲蓝天。妈妈转过身子,笑眯眯地望着我。直到比赛结束,妈妈才让我收线。最后,我们竟得了二等奖。

哦,妈妈,是您让我懂得了在挫折面前,绝不能轻易低头。

教育改变生活500字作文 第49篇

寻遍新闻,也找不到“裸跑弟”雪中裸跑后身体有恙的信息,想必4岁的孩子并无冻伤之虞。这一悬念放下,才能正视对“鹰爸”的讨论。

裸跑弟是早产儿。在他四年的人生中,两年前就开始了这种常人难以理解的“极限训练”,不单是雪中裸跑,每天3公里的快走慢跑、被父亲从六层楼高的滑雪场一脚踹下去等等,都可说是“魔鬼训练”。而当下的结果显然是喜大于忧的——早产可能带来的后遗症消除殆尽,智商情商充分发展。

以极端方式来为孩子怯除生理隐患的,鹰爸并不是第一个。200多年前,德国有一个著名的父亲老卡尔,他的儿子卡尔威特早产,出生后被医生认为可能是痴呆儿。老卡尔便是用几近极限的方式挖掘了威特的潜能,威特后来成为德国历史上著名的天才,学术大家。父亲老卡尔后来将威特14岁之前的成长历程,写成了《卡尔威特的教育》,成为后来风靡世界的早期教育开山之作。

老卡尔的做法,后来被现代心理学印证。孩子出生后的一段时期,给予充分而科学的感知觉刺激,会促进大脑中枢的良性发展。这个理论,也成为发展心理学各流派的核心理论。

“鹰爸”的做法,比老卡尔来得更惊险。不过,从新闻细节来看,“鹰爸”并非一时冲动,心血来潮。那些看似骇人的方式,前提都是确保了孩子安全,而那些不可思议的场面,都有“循序渐进”为前提,因此,大体上说,鹰爸的做法还算科学。

不知者不议,还望不知者不要轻易模仿。如果只看到“智商达到218”的结果,就简单模仿其做法,那可能才是真正的从身到心戕害孩子。教育理论是通的,但做法却万不可简单效仿,这是教育规律之一。

教育改变生活500字作文 第50篇

因为有爱,所以感动;因为感动,懂得了感恩。常怀一颗感恩的心,这个世界在我们眼中就会变得愈加美好。

现在这个社会中,小孩在家称王称霸,到外面呢胆小如鼠,这到底是什么原因造成的?只有一种准确的回答:父母过分的溺爱。现在,每个孩子都是家中的”掌上明珠”,要什么就能得到什么,从不用去争取,因为只要张口就可以了,这些东西来的多容易呀!习惯了,就觉得是父母本来就该做的,从不懂感恩,也不懂珍惜,使孩子养成了自私娇气的一种心理。我曾看过这样一幕,在肯德基餐厅里,有个小孩在用手去捞可乐里的冰块玩,那妈妈赶紧把孩子的手拿出来,温柔的责备着:“宝贝,不能玩冰块,小手会冻伤的!”这时,一个令我震惊的动作出现在我的眼前,我不敢相信,那个小孩竟然拿起冰块砸向他妈妈的头,他妈妈愤怒了,假装举起手要打他,他马上第一个反应就是哭,号啕大哭,哭是孩子对付父母的武器,整个餐厅的人都在看那对母子,我想这时候那个妈妈一定觉得很难堪,很尴尬,很丢脸。有的人说:“孩子还小不懂事”。真的是这样吗?孔融让梨的故事又告诉我们什么道理呢?

自从听了于丹的演讲,我发现要感谢很多人,父母,是您给予了我明亮的眼睛,观看这绚丽多姿的世界,老师,是您丰富了我知识的海洋,医生,是您把我从病中救起给了我健康的身体,同学,是你们给我鼓励伴着我快乐的成长。我还发现,原来爱就这么简单,不需要如柔柔春风的甜言蜜语,也许,就在父母平时的严肃责备你,批评你,挑剔你时,就有一股浓浓的爱在灌溉你,老师在罚你抄写时,老师在盯着你时,那是老师对学生浓浓的爱,好多孩子都看不见这么浓的爱。弟子规中训道:“亲爱我,孝何难;亲憎我,孝方贤。亲有过,谏使更,怡吾色,柔吾声。”孝敬父母就该如此,父母错怪了自己,也不必计较,是父母把孩子带到这个美丽的世界,生命是父母给予,肉是父母给的,血是父母身上流的,有时父母错怪了有怎样呢?父母恩有多么大。生活中也一样,要学会记住别人的好,学会去感恩曾帮助过你的人,甚至敌人。

感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心。

教育改变生活500字作文 第51篇

爱因斯坦是个伟大的物理学家,他提出了许多极其重要的发明和发现,如《相对论》、《光电效应》等,为人类社会的发展作出了重大的贡献。爱因斯坦的伟大在于他勤于思考。他每天都在思考着问题,连有人撞他也没能打扰他的沉思。活脱脱一个钻研科学如痴如醉的科学狂人。

我觉得爱因斯坦的伟大还在于他既伟大又普通,虽然在世人心目中是一个伟大的科学家,但在小女孩的眼中只是一个长着一头蓬乱的灰白头发、穿着一件又肥又长的衣服、脚下趿拉着一双卧室里穿的拖鞋的邻居老大爷,让人觉得他就像是从童话故事中走出来的小矮人。小女孩天真活泼,一边走一边玩,所以才撞到了爱因斯坦,但爱因斯坦却说是他错了,并跟小女孩道歉。从这里可以看出爱因斯坦非常有修养、有礼貌,平易近人,很幽默,富有童趣,没有一点大科学家的架子。我觉得这才是爱因斯坦最伟大的地方。我们虽然不能在科学发明上像他那样伟大,但我们可以在品格上如他一样伟大。

教育改变生活500字作文 第52篇

今天看了于丹的《中小学生感恩教育》专题讲座,突然意识到学习很重要,但比学习更重要的是学会感恩,学会做人!谢谢你,我和他,把幸福装进口袋。

其实,我现在毫无歉意地接受了长辈们的无限厚爱,却忘记了自己的本分——感恩。我已将感激从心底挤走,凝视着无限的爱。理所当然,看到于丹老师的《中小学生感恩教育》专题讲座,我才意识到自己错了。当我希望别人给予的时候,我没有触及我的感激之情,就像于丹老师的故事一样。那个女孩正在看电视。她妈妈弄伤了她的手,把它拿给她看。她推开妈妈说:别打扰我看电视!”这个我们认为是一个微不足道的细节,但它伤害了我们最喜欢的。妈妈,其实你可以换个方式,轻轻地吹一下妈妈的伤口,问疼不疼?其实这样的小动作还有很多,发人深省。我们有很多这样的案例。妈妈的唠叨和爸爸的严厉,是为谁而生?在每个人的心中,都有一个严厉的父亲和一个慈爱的母亲,我也不例外。妈妈总是跟着我的气质走,代表的唠叨也跟着走。我难过时她安慰我,我失败时她鼓励我,我受伤时妈妈比我更痛苦;我爸爸不会和我妈妈说话。是一样的,但那严厉的表情却是表达了爱意。我还记得那一天,我被一个男孩欺负了很多次。父亲受不了。星期五,我父亲找到他和他的父母来处理这件事。我以前认为他们不关心我,甚至发脾气。(现在想想都觉得很可笑。我要感谢我亲爱的父母生了我,养育了我,照顾了我。没有你,就没有我。

也感谢教育我的人,帮助过我的人,伤害过我的人……

谢谢你,我和他,路还很长,要经历的还有很多,先学会感恩再说一遍。

教育改变生活500字作文 第53篇

读了1975年母亲节那天比尔·盖茨写给母亲的问候卡后,启迪很多。一句“妈妈,您从来不说我比别人差”引起了我的沉思。

可以说,我就是在这样的鼓励中成长起来的。“不比别人差”话语看似平常,这里确包含着母亲对孩子的爱,更包含着母亲对孩子的无限希望与鼓励。

我出生时,爸爸是名守卫祖国边疆的军人,因为没有父亲在身边陪伴,童年的我从来不敢一个人出去玩儿。母亲发现后,就从让我“独睡”开始锻炼“胆量”。为了帮我找到自信,妈妈还早早地就用上了“男子汉”这个词来人称呼我。每天早晨起床后,妈妈都有会说:“‘男子汉’又象爸爸一样一个人勇敢地渡过了一个良宵。”

到了上学的年龄,正赶上我国神舟一号飞船发射成功,看着遨游太空的飞船,我羡慕极了,妈妈知道后,又一次不失时机地说:“上太空得先学会驾驶飞船的本领。”当我知道这种本领只有在《航空航天大学》才能学到时,我就在心里埋下了长大一定考上这所大学的梦想。直到现在,每当学习上取得好成绩时,我就感觉自己又向航空航天大学迈进了一步。而母亲也总是不失时机地说上一句“‘男子汉’真行!”

俗话说:“好孩子是考夸出来的。”盖茨的母亲从来不说自己的孩子比别人差,这绝对不是放纵孩子,而是她知道孩子实实在在的需要这种“鼓励”。只有在孩子的心灵中打下“我能行!我能学会我原来不会的、不懂的东西。”孩子才会鼓起勇气去接受挑战,敢于为理想和目标去拼搏。

与盖茨一样,正是全国人民相信中国的科学家不比别人差,中国的科学家们才创造出了许多“中国制造”,更有了“神舟”号的载人飞天。

古人云:“凡事易先立,立则破!”这个立的过程需要的是勇气,这种勇气就来自于成长过程中的培养与鼓励。

“从来不说我比别人差”使我明白了学习中遇到不懂、不会的问题是正常的事,是学生之所以为学“生”的意义所在。

“从来不说我比别人差”尤如加油站,鼓励我不断地向下一个目标勇敢地进军。

我由一个天真无邪的儿童,成长为会解“x+y=9”的中学生,要感谢多年来“从来不说‘男子汉’比别人差”的母亲。真的!

教育改变生活500字作文 第54篇

现在的社会,可谓是:大人不明白小孩的想法,小孩不理解大人的心思。而这两者间的问题之所以存在,原因就是在教育上的纷争。

如今的中国已不再是从前那个任人宰割的国家了,可在军事上我们强化了,但是中国现在的教育还停留在那个任人宰割的阶段!详看当今的教育事业,国家并不缺乏创新的理念,但是却缺乏实施的动力。举个例子吧,如今正是改革的时期,但是改革似乎只有书本,其教育方法一点也没有改变,真是所谓的“治标不治本”。

为什么如今拥有高学历的人也找不到工作呢?归根究底地说,还是得“归功”于中国的传统教育。现在社会的标准是“以成绩证明一切”,可书面上的成绩又对社会的现状有何帮助?那一群群的“高学子”如今是遍捞一大把。虽然嘴上说改革创新,可大多数地方还是偏向于中国传统的“乖宝宝”教育方式。说得好听是“乖宝宝”,实际上那就是一群木头!古代有人“头悬梁,锥刺骨”,现代则有人效仿前人,殊不知那是迂腐的、是不可取的。

一代代的人有着不同的思想,同学们,你们是否曾有过想干家务却被家长推去读书的经验?你们是否被永远读不完的书压得喘不过气来呢?你们的父母是否时刻以重点高中、重点大学来鞭策你们呢?如果是,那么你们是甘屈于传统现状或是创造更新的未来呢?我们必须以自己的判断力与意志力去学习,去分析如何去学,什么才值得学?

如今中国传统教育的弊端就是“木头”式教育以及“捆绑”式教育。孩子们的想象力都被束缚住了,他们不懂得怎么样去融入社会与构建社会。这难道就是教育者的本意?或许正如歌词中唱的:“让我们自己创造也许会更好,不知不觉就会超过你们的想象。”会更好。

教育改变生活500字作文 第55篇

今年十月,我们班开展“勤俭月”活动。班主任周老师让我们回家当一个月的“勤俭观察员”。记得那天下午我一回到家,就把这个消息告诉爸爸、妈妈,没想到竟然引起了他们的哄堂大笑。

妈妈是老师,首先打开了话匣子:“不是妈妈不相信你,晓帅!妈妈小时候家里穷,缺衣少食。为了帮外公、外婆,妈妈经常去田里捡稻穗,到地里捡豆子。有时候,还要去离家很远的地方去拾柴火。”妈妈的话匣子好像关上了。我正准备发言,没料到妈妈的话匣子又响了起来,“再看看你,晓帅!什么家务也不愿意做,吃菜挑三拣四,吃饭总是剩,写作业本子没用完就换新本子,晚上睡觉还忘记关灯。什么时候改掉这些坏毛病了,再来监督我们吧。”

说到这里,妈妈微笑着看着我,好像一位法官在打量着一个犯人。唉,我怎么会有这么多缺点?看来这“监督员”是当不成了。

爸爸也不甘示弱,滔滔不绝地讲了起来:“什么是勤俭?勤是勤劳,俭是节俭。勤俭是我们民族的优良传统,是要一代一代相传下去的。就拿我家来说吧,我和你妈妈勤劳挣钱,节俭少花钱,为的是改善家里的生活,实现一家人更大的愿望。还有,家里的积蓄就是一道减法算式,挣的钱是被减数,花的钱是减数,差值就是积蓄。勤劳可以让被减数增大,而节俭呢,可以让减数变小……”

爸爸现在更像一位老师,“勤劳节俭”被他变成了一道数学题,真让我大开眼界!

妈妈把我搂在怀里,语气温和地说:“晓帅,爸爸、妈妈不是批评你,而是让你知道,现在我们家生活富裕了,但不能丢掉勤劳和节俭。这对我们自己来说,是责任;对家人对社会来说,其实就是爱。”

突然,我好像明白了什么,爸爸、妈妈是不是在对我进行一次“爱的教育”呀?

教育改变生活500字作文 第56篇

“叮玲玲,叮玲玲!”我的闹铃响了,我下床,拉开窗帘,“真是一个阳光明媚的星期日。”我的话音刚落妈妈喊我:

“洋洋,下去买早点去吧!”“ok!长官!”我爽快的答应了。于是我从存钱罐里拿了5元钱下去买早点。

我快步来到卖麻团儿的地方,对阿姨说:“阿姨来三个麻团。”“好,找你4元5角钱!”阿姨说着便把钱给了我,然后我又来到卖煎饼的大叔那儿,说:“大叔来一个一块钱的煎饼。”“好,马上就好。”说完我就把钱放到了大叔的钱罐里了买完煎饼,我又来到卖虎皮蛋糕的地方说:“一块虎皮蛋糕!”“2块钱。”“给。”“找你1元5角钱!”我一想:平时只剩5毛钱怎么现在......

回到家我对妈妈说:“妈妈今天卖麻团的阿姨少收了我一元钱,哈哈。”“什么?这样你还笑的出来!去,赶快把钱还给人家!”“哦!”回到卖麻团的阿姨面前,说:“阿姨你今天少收了我一元钱,现在还给你!”“你真是一个诚实的孩子。

回家后,妈妈又教育了我一遍:要做一个诚实的孩子。

教育改变生活500字作文 第57篇

小时候,大人们总是逼我下水游泳,当时我非常害怕游泳,我一直在想:为什么大人非要逼着我们游泳呢?

记得第一次去游泳馆,我看见了清亮的游泳池,清澈见底,还有那些叔叔阿姨们,他们都在享受着游泳给予他们的乐趣。于是我动心了,我用我的小脚丫试了试水温,我被吓了一跳,这水也太冷了吧!爸爸对我说:“没关系,只要游起来你就会觉得热了。”

于是我胆怯地下了水,可是刚到水里,我就扑腾起来,因为我不会游泳。爸爸说:“我给你报个游泳班吧。”我吓得直往后退。

那个学期体育老师要求我们每个人必须考到50米深水合格证,于是我更害怕游泳了。

一天,我再次来到了游泳馆,我站在岸边不敢下水。这时走过来一个比我小好几岁的小弟弟,他对我说:“你连游泳都不会,怎么当的哥哥呀?”我受了很大的打击,不久我便报了游泳班。

第一节课,教练告诉我:“首先,你必须要敢下水!”他扔了一个可爱的小玩具鸭到水里,我快乐地跳到了水下,可是刚一下水我就扑腾起来。教练说:“”教练说:“不要畏惧水,你捡到鸭子,我就把它送给你了!”于是我看了看小鸭,哎呀,已经沉底了!我将沉底的情况告诉了教练,教练说:“想想办法,动动脑子!”这时,我灵机一动,用脚把小鸭子放到了手里,交给了教练,教练说:“你真棒!”

(从此,我便开始认真地学习游泳。我风雨无阻地到游泳馆训练,别人在嬉戏玩耍的时候,我也在水池里背着漂一趟趟地游来游去。一次我摔破了腿还是坚持到游泳馆训练,我的伤口在水里刺痛,我对自己说:“不付出点代价怎么能战胜困难呢?坚持就是胜利!”)

一天,我像往常一样去上游泳班,教练说:“今天我用绳子拉着你,绝对安全!”我一下水,教练就牵着我。我游了好几个来回,突然回头一看,我被惊呆了:我完全是在自己游泳了!教练说:“你已经可以自己游泳了!”我兴奋地哭了。不久,我便考上了深水合格证。

回想起这次经历,我明白了:原来大人让我们游泳就是为了锻炼我们,培养我们勇往直前,不畏艰险的精神!

教育改变生活500字作文 第58篇

星期四的时候,我们全校师生在操场上举行了一次大型活动――感恩教育。

学校还邀请了刘志老师为我们讲课。老师先对我们讲“教”这个字,说:“什么是教育?先学会孝顺,再学知识,顺序不能颠倒。”这时的同学们,好像对刘志老师讲的内容所着迷,都在津津有味地听着,不会发出一点声音。

刘志老师又给我们讲了一位聋哑小姑娘成为世界名模的小故事。大家听后,热泪盈眶,有的还会发出哭泣的声音来,我也一样。这时的我,想:与我年龄一般大小的小女孩都没有了父母,而我的爸爸妈妈每天都关心我,我却身在福中不知福,真是惭愧啊!

刘志老师不但教我们感恩父母,而且教我们感恩老师。

老师说:“当你们在操场上嬉戏的时候,老师在办公室里备课;当夜深人静的时候,老师在批改作业。老师不停地位你们付出,而你们呢?”这时候,大家都低下了头。

听完这节生动的感恩教育课,我觉得不懂得感恩的人,就不是一个活生生的人,就对不起这个“人”字称号。

教育改变生活500字作文 第59篇

我是地球,是太阳系的八大行星之一,太阳妈妈格外的偏爱我,她给予了我合适的温度,充足的水和氧气,能供万物生存。

过去——生机勃勃

很久很久以前,我是一个极其美丽温顺的女子,茂密的森林是我美丽的长发;奔涌的江河是我鲜红的血液;肥沃的土地是我光洁的皮肤;巍峨的群山是我坚硬的骨骼;丰富的矿藏是我洁白的牙齿……我养育着无数可爱的生灵,小鱼在江河自由的游泳,兔子在大地上纵情的奔跑,猴子在树上不停的攀援……到处鸟语花香,生机勃勃,但是,我却感到很寂寞。那女娲娘娘看见我这么孤独,就创造了一种很聪明、会说话的生物“人”一开始,我和他们和睦相处,朝夕相爱。可是,好景不长,只过了几千,一切就都变了……

现在——千疮百孔

人类是一种聪明又贪婪的动物,他们有着无穷无尽的欲求。他们为了盖房建屋,把我的头发拔的所剩无几;制药厂日夜不停的工作,无数的脏水排放到江河里,污染了我的血液,让我患上了很严重的血液病。数不尽的化工厂浓烟滚滚,排放出的有毒气体,让我在也呼吸不到新鲜的空气,我也因为长期的吸进这样有毒的气体得了肺病。而人类却对这些熟视无睹,继续他们的欲望之旅,他们满足了一种欲望,又生出了百种,满足了百种又繁衍出了千种……当我拖着我病痛的身体,再一次的去参加宇宙举办的聚会的时候,他们都为我的变化惊的目瞪口呆,是啊,眼前的我,早不是那个容光焕发,光鲜照人的女性,而是一个病入膏肓的老太婆了!他们问我为什么回变成这副模样,我伤心地告诉他们我的苦衷,同伴们也为我的遭遇伤心的留下了眼泪。可他们又有什么办法呢?我的命运是掌握在人类的手中啊!

将来——祸福难料

我曾不只一次的警示人类,我用洪水,海啸,台风,泥石流来唤起他们对我的爱,可是他们还是不肯停止他们扩张的脚步。而我也只能等待着人类的觉醒。如果,人类能够意识到自己的错误,都来爱护我,保护我,那么,我必将焕发新的生机,和人类乃至世间的各种生灵安居乐业,繁衍生息,永享太平。如果人类还是不肯改过自新,继续摧残我,伤害我,那么人类也必将和我一起走向灭亡。

教育改变生活500字作文 第60篇

踏入人生,第一位老师,是母亲 最高尚、最慈爱滴母亲。她教会我们发第一个音符,教会我们怎样做人。

妈妈对我的生活和学习总是很关心。带着一天的疲惫放工回来,妈妈就又在厨房奋战。饭桌前我们的欢笑,使妈妈得到快慰。我们长大后,每当放假,她就让我站在一旁,看着她做饭。 要学会独立生活的.能力,不能靠父母养活一辈子呀! 妈妈这样对我说。第一次做饭,第一次炒菜 固然那都已成了全家的笑料,但我总算学会了。在那次迎元旦的联欢会上,同学们乐呵呵地包饺子,他们包的饺子扁扁的,有的还裂着口儿,可我包滴整整洁齐,结结实实,同学们真羡慕。我这时是多么满足啊,是妈妈培养了我独立生活的能力。这对以后走向社会,会起多大的作用啊!

夏日朦胧滴月光下的交谈,耳边清楚的侃侃而谈的教诲,深深留在我的心中。妈妈,是妈妈,一次次,一遍遍地教给我怎样去做人、做一个能够发光发热的人 如同夜幕中滴星辰那样。

教育改变生活500字作文 第61篇

在我的小学生涯中,老师教过我无数的东西,但有一次我对我的教育印象深刻,正是这种教育让我懂得了如何礼貌待人,终身受益。让我告诉你一些事情。

一天,老师让他的同学分发作业。那时,大多数学生正在做数学作业。老师问:“数学作业是谁写完的?帮老师发作业。”突然,老师发现我在悠闲地看书。他叫“李家兴”因为在看书所以没注意老师,不知道老师叫我的原因。然后他回答“嗯?”随后,老师大胆而又充满疑问地说:“你应该把书分发出去。”我立刻明白了是怎么回事,心理石终于放下了。他匆匆走向讲台。拿起笔记本就跑。老师又说:“李家兴,你过来。”我立刻不耐烦地跑了。“我叫你一定要好好的。你非常不礼貌,也不尊重别人。当有人打电话给你时,你应该立即回答。不然他们会觉得你很没礼貌。”老师认真的说。我也把老师的话记在心里。

我会仔细回忆老师的每一句话。是的,这个词说明了对别人的不尊重。以后绝对不会不客气的答应别人。老师的话让我成为一个更有礼貌的人。谢谢老师。

教育改变生活500字作文 第62篇

原来的我总是斤斤计较,不肯吃一点儿亏,不管别人有意还是无意碰了我一下,哼哼,那个人可要小心点,我会以一还十。可是自从碰到这件事后,我整个人都变了,变得宽容别人了。

那是在一个星期天,我乘公交车去亲戚家。上车后,我向车内环视了一下,啊,没有空位置。我只好无奈地拉住扶手向窗外看风景。汽车在一个站停了下来,一位老人上了车,看上去年纪很大了。他站在我身边,“啊―”车子突然一刹车,我的身子失去平衡,一个劲得向前冲,正好撞到了那位老爷爷,还踩着了他的脚。我连忙向老爷爷道歉:“对不起,对不起!”“没关系。”老人慈祥的笑容是我放宽了心,但脸还是涨得红了。真是出乎意料,他竟然一点也不怪我,他瞧着我不好意思的样子,继续安慰我:“这也不是不的错!”这时我的心甜甜的,真切得体会到别人宽容的滋味,好感动。

宽容是一副心理健康的良药,朋友间宽容是一种友谊的理解,它是一种大度,一种美德,一笔财富。宽容是要用广阔胸怀去包容别人的过错,原谅他。宽容不是那么容易做到的。

宽容,是一门做人的学问。生活中为人处事要懂得宽容,学会宽容,只有拥有宽容的心,才能找到真正的朋友!

教育改变生活500字作文 第63篇

暑假到了,因为我写字潦草,所以爸爸带我到少年宫报了一个书法班。我认认真真地开始练字,小河边、小桥上再也看不到我和小伙伴玩耍的身影了,我一连练了十几天,可一点进步也没有。我一赌气丢下笔不练了。

爸爸发觉我这几天没练字了,便神情严肃地说:“你这几天怎么不练了?”我嚷道:“我连续练了十几天,一点进步也没有,看来是没希望了,不练了!”爸爸听了转身从书架里抽出一本厚厚的书,拉着我坐在他身旁。

我一看,原来是一本《名人故事》,爸爸慢慢翻开书,指着一篇文章对我说:“你看,这篇文章是说爱迪生怎样研究电灯的,爱迪生为了研制出电灯,实验次数在九千次以上。他不知经历了多少次失败,但他从不泄气呀!”

我的内心没深深的震撼了:是啊,爱迪生为了发明电灯实验了九千次以上,可我练字才几天就厌烦了,就灰心了,和他相比,真是太渺小了!

爸爸站起来,又语重心长的说:“俗话说得好:只要功夫深,铁杵磨成针。你练字应该持之以恒,不应该半途而废呀!”

听到这里,我低下了头,说:“我一定要像爱迪生一样坚持不懈,持之以恒,好好练字!”

爸爸微笑着对我说:“只要你持之以恒地练字,一定能练出一手好字。”

我用力地电点头。于是,我又拿起了笔,开始一笔一话地练。几个月后,我的字有了很大进步,还被老师表扬了呢!练字让我尝到了成功的喜悦,也把一句名言深深的刻在我的心里:事上无难事,只怕有心人。

教育改变生活500字作文 第64篇

经过这几天的磨砺教育,让我从中懂了很多。

一开始说真的,真不想去,因为我知道初一军训的严格,起床、整理内务等等,练吃饭都不能说一个字。很累!

可是到了那,感觉不一样了,虽然很严格,但学好必须严格,这次磨砺教育的活动挺多的,第一天下午我们就参加了闪电报数的比赛,结果我们最后一名,在比赛我们班卡壳了,没报好数,而拉拉队的队长竟然不严肃,带头笑了,弄的全班都笑。这次我知道了一个集体的团结是多么重要,要把全部人的心化成一条心,才能做好每一件事。

在晚上的野炊中,同学们各显身手,做的菜很好吃,这次活动又让我们学多了一项生存条件。

在登山过程中,同学们这次很团结,大家互相帮助,有力气的帮没力气的拿东西,互相扶着到达山顶。还有很多活动让我懂了很多。

让我领悟最大的活动是领导力与责任心。在班里选两个领袖者,站到班级面签剩下的就做教官让做的动作,凡是做错,慢的,不标准的,自觉站出来举起手,大声说“对不起,我做错了”然后领袖者就开始跑步,多少个人错,就跑多少圈,最后练班主任也参与进来了。好多同学都哭了。这个活动让我知道自己必须为自己承担责任,不要依赖别人,不让别人为自己担心,做好自己,承担起自己该承担的责任!

“出丑才能成长,成长必须出丑”这是胡教官经常跟我们说的,是的,成长必须出丑,要表现自己,才会成长,担起责任,不用别人操心,你才能长大。

磨砺教育结束了,从此我不在是以前那个我了,以后的我会尽力做每一件事。

教育改变生活500字作文 第65篇

瑞在有种现象――在孩子的短短四个半天休息日中,家长会让孩子学许多东西。有两样,三样,甚至两天中学四样的科目。就以我来说,我也有三门要去学:毛笔字,跆拳道和作文。

我认为这是不可行的。

在休假日里,孩子就应该休息休息,比如睡睡觉,放放风筝。这些都是对孩子成长有利的活动,也能让孩子在游戏中学到知识。

在这个金钱社会中,家长总会说:“不能让孩子输在起跑线上。”于是,就把自己的孩子送去学这样,学那样,生怕赶不上别人――所有家长都有这样的顾虑和担心。

我们都羡慕外国,因为《女生日记》中冉冬阳的一个同学现在在美国上学,:到校,上午两节课,下午她俩互相写的信里写道:“我在美国过得很快乐,因为我又交了一个朋友。在这里,我每天:多时就放学了,没有考试,也没有作业,在放学后想干什么就可以干什么……”大概就是这样说的,我也记得不太清楚,因为那是我两年前看得一本书了。谁不想过这种愉悦的小学生活呢?

想到这儿,我会真诚地向广大家长们呼吁:孩子也应该适当的休息,不要再以为竞争这么激烈,回到你们的小时候,让孩子们体验一下吧!

教育改变生活500字作文 第66篇

针对有的孩子生活中比较以自我为中心,不懂得关心体贴父母感受的现象,前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾讲过一个有关感恩教育的故事:

小尼娜要过9岁生日了,为了给她过好生日,妈妈和年迈的奶奶辛苦忙碌了整整一天,特意给她做了一块很大的生日甜饼,上面还写有生日快乐的字样。然后,妈妈建议尼娜可邀请她的一些同学来给她庆贺生日,一起分享她的生日喜悦。尼娜看到妈妈和奶奶为她的生日所做的一切高兴坏了,欣然同意了妈妈的建议。

没过多久,同学陆续都来了。妈妈在桌子上换了块新桌布,奶奶也拄着拐杖忙着招呼她的同学们。看到奶奶脚步笨拙,说话吃力的样子,尼娜突然想起了平常奶奶吃饭时笨拙的样子,霎时,尼娜好象意识到了什么,便对妈妈说:“奶奶吃饭的时候,手总是颤抖,勺子经常放不到嘴里去,可能会把汤洒在新桌布上,到时同学们都会笑话我的,今天是不是别再让奶奶与我们在一桌吃饭了啊。”

妈妈听了,觉得小尼娜有这样的想法很不对,应该好好教育一番,可今天是她的生日,又不便直接数落她,便把她拉到一旁对她说:“尼娜,你知道今天为了你的生日,奶奶和我做了多少事吗?尤其是奶奶,早早地起来,又买材料又是制作生日甜饼的,多辛苦啊!我们还邀请你的同学参加你的生日聚会,目的就是想让你过得更开心啊。我和奶奶是那么地爱你,可你竟然为了自己的面子,忍心不让奶奶参加生日宴会,你知道这样做奶奶会多伤心吗?”尼娜却没有接受妈妈的建议,还是坚持不让奶奶参加。妈妈见此,断然对尼娜说:“既然你这样,那我只好宣布取消这次生日聚会了,希望你能永远记住这次生日。”

就这样,生日聚会取消了,起初小尼娜很是不悦,待同学们都走后,她独自一人沉思了很久,然后慢慢走进奶奶的房间。

故事中尼娜的妈妈是很聪明的,她很善于通过自身的言行来对孩子施以感恩教育。通过为尼娜的生日付出很多努力,使她明白作为父母和长辈是多么关心她,而当她为了自己的面子不懂得感激父母和长辈的好意时,尼娜的妈妈没有直接的说教,更没有严厉的打骂,而是断然通过取消生日聚会这一行为使尼娜从中得到反思,并最终明白了她所犯的错误。

很多时候,让孩子明白一个道理,不妨通过一些具体的行为来施教,这样往往比单纯的说教效果要好得多。

教育改变生活500字作文 第67篇

春天来了,湖边小草绿得刺眼,朵朵小花点缀在绿茵中,呼吸着新鲜空气,感受着春风温柔拂过,书本上“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的诗句不再停留在纸上,而是生动地浮现在我们眼前。研学游让学生们对书中一知半解的知识在实践中找到答案,也对诗句中描写的场景和情感有了更深的感悟。研究性学习和旅游结合,让学生们参与自我实践,锻炼和巩固知识,并产生新的理解。

亲身体会是感悟的前提。

文字是个奇妙的东西,寥寥几笔,便可描绘壮美秀丽的山河和看不到摸不着的万家烟火。我们能从文字中感受到温暖,是因为我们体会过。当读到杜甫的“却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂”时,我们会留下眼泪,因为我们经历过抗日胜利,知道抵御外敌入侵的喜悦。同样,当参加研学游时,面对祖国的大好河山,田园的悠闲宁静,书本上的语言好像都活了。只有经历过真正的田园生活,才明白陶渊明笔下“采菊东篱下,悠然见南山”的淡雅;只有自己亲自登上雄伟的高山,才能体会“会当凌绝顶,一览众山小”的壮阔;只有参与过志愿者服务,帮助过处于贫困和疾病的人群,才能同百年前发出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的伟人产生心灵的碰撞。

真正的教育是心灵的教育。

古人有“读书”,也有“出户”。研学游不再仅局限于知识的授予,更多的是心灵的教育。孩子们在学中玩,玩中学,摆脱了对知识片面的认知,从实践中获得心灵的感知。带领孩子们到乡下去,认识各种果蔬,见证它们从小小的嫩芽长成食物的过程,让他们知道农民的辛劳,懂得珍惜粮食。同他们一起帮助需要帮助的人,让他们感受到帮助的快乐和被感激的满足,不再让书本上的“乐于助人”是个名词,而是化为一张张感激的笑脸和内心巨大的满足感。让他们脚踏实地,不居于高高的学习宝座,亲自感受人间烟火,获得从课本上学不到的知识,而这,便是研学游的目的。

教育是一颗树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。“研学游”是当今的教育趋势,说明了我们更重视真正的教育。顾炎武曾说“天下兴亡,匹夫有责”。若是未尝体会过真正的人间温暖,天下兴衰,又怎么珍惜现在的美好生活并为之奋斗?“研学游”让我们在实践中更好地获得教育,而这种良性教育应该成为教育的趋势,让知识更生动形象,学生们也更愿意去学,去思考。

教育改变生活500字作文 第68篇

每个人都会经历一些事,而这些事我们要用一些巧妙的方法去处理。人的脑筋,不能变得死板,要灵活运用方法。

星期一,我要给一(2)班的小弟弟小姐姐们上一堂课——队前教育。

刚进去的时候,她们都对我们感到陌生感,我们走到哪儿,她们就看着哪儿。开始了,我们两个人负责讲、一个人负责调ppt。我们刚开始的时候,是用非常严肃的语气去给她们讲队知识的,我们怎么都不能让气氛活跃、热闹起来,显得有点尴尬。但是,在另一位同学讲的时候,莫名其妙,气氛就像断了绳子的珠子一样活跃了起来。又到我讲的时候,气氛又不对了,于是,调ppt的同学告诉我,对一年级小朋友讲话要亲切,不要太严肃。我试了试,哦,还真是。

队知识讲完了,我要教她们敬队礼了。她们都十分配合,一个个就像一只只小白兔一般跳了起来。接下来,我先示范敬礼,没想到,她们也学了起来,不过,他们发现他们的手势不一样,怎么弄也弄不明白,我笑了,我忍不住为他们天真可爱的一面笑了。我教他们了一个方法,她们觉得津津有味。我叫他们先用左、右手一起合作拼成一个大约45度的锐角,然后把“锐角”往上抬,直到高于头一个拳头,再把左手放下,这样一个标准的队礼也完成了。

她们学的有声有色,也很认真。接下来,我要开始检查她们的队礼了。我一个一个下去纠正她们的错误,他们坚持了很久,看得出很累,手都在抖,牙齿咬得很紧,但是,他们非常坚韧不拔。尽管有多累多辛苦,她们还是坚持了下来,而且一句话也没说过。我看见了,我笑了,我为他们坚持不懈的精神而笑了。我不得不把小红花贴在她们手上。

接下来,我们教她们学唱队歌。我还拿小红花来当奖励,唱得好我就贴一个在她脸上。不过,有些同学跟不上,我原本不打算奖给他的,但他用一双水汪汪的眼睛盯着我。我觉得我的心快融化了,我只好给了他一个。

通过这堂课,我隐约发现一年级的同学是多么天真可爱。我想,把这些知识传递给他们,应该是一个正确的选择吧。

下课了,我回去了,一年级同学跟我们离别时是多么依依不舍啊!甚至还站了起来与我们挥手告别。

教育改变生活500字作文 第69篇

我们上了很多节心理课,但是这节课是从此以来最有趣的心理课。

首先老师给我们看一张图片,这个图片是钻头,老师问:“可以做什么?”有的同学说可以盖房子,有的同学说拿钻头打人,我们哈哈大笑起来。

老师给我们又看了第二张图片,这个图片是报纸,老师问:“那么它有什么用途?”一个同学说可以当书皮,另一个同学说可以做笔帽等等。最后老师说:“一班同学真聪明,但是没有我聪明。”这时老师给我们看了一张图片,图片上画着用报纸做的笔筒。

渐渐地已经过了很长时间。最后老师教我们如何算出自己的名字值多少钱。老师首先说:“把你的名字用英语写下来。”这时我们便拿出一张纸开始写,写完了老师说:“一共有26个字母,a是1元,b是2元,c是3元……z是26元。”我们就开始数。顿时热闹起来。最后我们算完大家都比谁的名字最值钱。正在我们比得高兴的时候,下课铃响了。老师说:“安静!”我们安静了下来。我多希望多开展些这样的有趣的课堂。

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