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每当课文中出现“坚持”这个词语，或表达的意思与坚持有关，我就会觉得它既遥远又十分相近。

三四年级时，每当老师讲到：××人物有坚持不懈的品质时，我就觉得十分无趣，甚至有时还觉得十分傻，只是为了考试而背一背答案。转眼两年过去了，我才理解它的含义。快期中考试时，我们每天都要做大量的卷子，有时候就会十分烦。一次，两次，三次……考试成绩发下来了，第一次76分，又一次65分。这对平时没掉到80分以下的我十分吃惊，但觉得又没什么。于是又进行了几次的考试，成绩发下来了，最高83分，其余都在60～70分之间徘徊。我死死盯着这几次的试卷，认为自己不可能考这样的分数。

突然，我脑海闪过一个想法：

“放弃?”

我突然觉得天旋地转，全身无力，就像抓住了一根绳子，马上就要松开手掉进深谷之中。

突然，我回到了现实，又死死地抓住了那根绳子。我心里闪过一个词：坚持。我想了想“既然我坚持下来，老天一定不想让我放弃，说明我还有希望!”于是我开始安慰自己，给自己制定了几个计划：从65分开始，一分一分地提高自己。

几天过去了，又一次迎来了考试。于是我放平心态，开始新一轮的战斗。

又是几天过去了，成绩发下来，我进步到了89分。当看见同桌、前后桌同学的成绩没我高时，我没有笑。因为我深知不能以十步笑百步，比我成绩高的同学还有很多。终于，老师念成绩了，我位于班级第四，但我仍然没有笑，因为我心里清楚，骄傲使人退步……

在以后的生活里，听到“坚持”这个词，我会感到十分遥远，但又感觉自己伸手就能够触到。当老师在说：××人物有坚持的品质，同学们点头时，我总是会想，只有在你经历了坚持之后，才知道自己和它的距离。

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