小编为您收集和整理了数学课奇遇记的相关文章：【篇一：数学课奇遇记】今天的数学课真是一次奇妙之旅。我们班的一位同学在数学课上调皮，他是怎么调皮的呢？且听我一一道来。铃声之后，老师走上讲台，同学们向老师敬礼，有一位同学十分不礼貌，他上课起立的动作非...

【篇一：数学课奇遇记】

今天的数学课真是一次奇妙之旅。我们班的一位同学在数学课上调皮，他是怎么调皮的呢？且听我一一道来。

铃声之后，老师走上讲台，同学们向老师敬礼，有一位同学十分不礼貌，他上课起立的动作非常滑稽，他弯着腰插着手，撅着屁股并且一扭一扭的十分不雅，老师没有作声，估计是想给他留点面子就没有批评他，数学老师开启上课模式，老师站在讲台上认真地给同学们讲述今天所要学习的知识，然而刚刚调皮的那个孩子又开始大声讲话，估计老师怕那个顽皮的孩子讲话影响其他同学学习，便友情提示上课不许讲话，这个同学屡教不改，还是依然不停讲话，老师终于忍无可忍，怒气冲天，但是他（我们的数学老师）的表情仍然是那么柔和慈祥，然后便把他“请”到后面听课，然后过了一会老师又发现这个顽皮的同学在书架上找了一本漫画书而且还坐在地上津津有味的看了起来。老师走过去提醒他这是在上数学课不要看这些与课堂无关的书，老师把书拿过来放回书架，但是这个孩子在老师走回讲台讲课时，他又悄悄拿起这本书看了起来。（估计老师已经无语了）

我觉得老师是个神圣的职业像小蜜蜂一样兢兢业业给我们这些美丽的花朵们传播知识的花粉，如果没有老师我们哪能学会那么多的知识，怎会有硕果累累的一天。所以俗话说得好种瓜得瓜种豆得豆，假如不好好学习，就如同春天不播撒希望的种子，到了秋天将是两手空空一事无成。我们现在上课不认真学习，等到考试时就不会得到理想的成绩。

我们应该尊重老师，不是说说而已，要言行一致。老师教育我们非常不容易，要用各种办法教我们小朋友学习，要让我们同学们都能收获知识，真的很不容易，所以我希望我们班的同学应该体谅老师的不容易，我们班是一个整体，我们要有集体荣誉感，我们班应该是一个尊师重教有礼貌的班级，希望我们班同学在别人眼里是个团结友爱不骄不躁的集体。同时也希望那些顽皮的孩子，希望你们把顽皮留到下课或者放假的时候，而不是上课。我们都有一颗“顽皮之心”—童心，希望我们的那颗童心用对地方。读书是件好事，但要多读书，读好书，好读书，书是我们的朋友。我们要上什么课看什么书，课外书就留给课外吧！一心不可二用哦！不要等到书到用时方恨少。

老师是这个世界上除了父母以外唯一希望你学习好的人。老师爱我们，我们也要爱老师。爱人者人恒爱之！敬人者人恒敬之！

【篇二：数学课奇遇记】

炎热的夏天已经过去，凉爽的秋天来到了。今天，下了三场小雨。下午，我把《木偶奇遇记》看完了。

这本书说的是：从前，有一个小老头儿，他叫杰佩罗。他用一段木头刻了一个木偶，并给它取了个名字，叫皮诺曹。

皮诺曹很调皮，他想当一个好孩子。可是，他总是忍不住各种诱惑，险些被坏猫和狐狸吊死，幸亏，天蓝色头发的仙女救了他。这时，他明白了贪玩并不好，可是，他还是去了玩儿国，还是仙女救了他。皮诺曹父子相遇在鲸鱼肚中，皮诺曹凭着自己的机智勇敢和聪明的头脑与爸爸一起逃离了鲸鱼肚，终于脱离了危险。最后，皮诺曹变成了一个真正的孩子。

同学们，让我们一起做变好了的匹诺曹吧！就像皮诺曹的爸爸说的那样：孩子由坏变好，就有一种力量可以使他们的家换一个样子，变的快快活活的。

《木偶奇遇记》这本书真好。

【篇三：数学课奇遇记】

这是一个凉爽的下午，一个美丽的小女孩丫丫坐在豆豆（丫丫的妈妈）旁边，手里抱着她最喜爱的一只小白狗小白。丫丫正在看书，突然，从房屋里传来一阵阵声音，那是丫丫的爸爸在叫他们吃饭，于是丫丫、豆豆和小白一起回家了。丫丫的爸爸经常不在家，除去她爸爸，剩下的就是一个白豆芽（丫丫豆豆小白）组合了。但这天爸爸回来了，他们一起去博物馆看展览。这里的一切对小丫丫来说都是新鲜的：古老的图画，悠久的传说，美丽的陶罐，精致的手工等。这个地方原先小丫丫是不知道的，自从爸爸告诉她后，她立刻就对博物馆产生了浓厚的兴趣。走着走着，丫丫发现了一道小门，便和小白走了进去。可是情况不妙，刚进来后面的门就自动关上了，里面黑漆漆的，什么也看不见。这时两旁的一盏盏台灯闪烁起来。小白害怕了，汪汪地叫起来，从丫丫的怀里跳出来，朝前跑。丫丫赶忙去追小白，这可是她最喜爱的狗了，当她再次把小白搂进怀里时，小白也镇定了情绪。“哦，小白，我怎么有种不祥的预感，早知道就不进来了，让爸爸妈妈知道一定会很着急的。”丫丫说完继续往前走。

不久，她看到一间漂亮的小屋，这让丫丫又胡思乱想起来了。也许这是一间教室，可我从来没见过这么漂亮的教室啊。如果是一间面包店或食品屋就好了，因为我实在是有的饿了。丫丫刚推开门，就被里面的情景吸引住了。里面有清新香甜的水源，有用香喷喷的面包做成的椅子，有又香又甜的糖果，还有百花争艳的花园。这时，一个人从卧室里走出来。他披着帅气的衣服，腰里配着短短的剑，脚上穿着一双油黑锃亮的皮鞋，嘴里说着：“是谁呀？”小丫丫急忙做自我介绍：“我叫丫丫，这是我的宠物小白，我们不小心闯进来后却不知道怎么出去，麻烦你帮帮我们好吗？”那人一看这个小女孩是个彬彬有礼的孩子，便用手抚摸着她的头温和地说：“小朋友，不用怕，我会带你们出去的，以后不要一个人到处跑，会很危险的。”丫丫感激地不知说什么好，只是一个劲地点头。于是那个人推开房门，带着她们左转右拐，不一会儿就到了博物馆的门外。丫丫开始四处寻找爸爸妈妈，小白却老老实实地蹲在地上左顾右盼。恰好，爸爸妈妈也在找她们，就这样碰在了一起。丫丫一头扑进爸爸妈妈的怀里，跟他们讲述刚才发生的一番奇遇。爸爸妈妈听了哈哈大笑。直到晚上睡觉时，丫丫还在回想着这一天中发生的奇遇。这一天对小丫丫来说是绝对不会忘记的，绝对……

【篇四：数学课奇遇记】

“诶？”

“我在哪儿？

“哦，对了，我是在乡下奶奶家啊。”

“奶奶的菜园挺好玩的，我要去玩玩！”

我走啊走啊，好不容易来到了菜园，可往下一看，我在一栋楼的顶部！

不可能吧！奶奶家的菜园怎么可能在这种地方！我这样想到。

诶，这下可好了，我回不去了！无奈的我只好垂头丧气地坐在菜园的泥土里。青菜是绿油油的，西红柿是红彤彤的，空气中弥漫这一股醉人的味道，可我一点也不觉得。

“沙沙沙……”我回头一看，后面居然又有一个菜园！我试探性地走了过去。“嗯，很好，没有危险。”我这样说到。

我又转过头，发现了一扇门，欣喜若狂的我迫不及待的跑了过去，原以为出了门就可以回到奶奶家了，可门外确是另一个世界一个我根本不认识的地方！

“不管了，就试一试吧，毕竟这是唯一的出路了。”我自言自语到。我跑呀跑呀，可我居然跑到了高速公路上！怎么可能啊，人怎么会在高速公路上！我发现了身边的一辆的自行车，死命蹬啊蹬啊，不出几分钟，我回到了自己的家。

这下总能回到奶奶家了吧。我这样想到。

我骑着自行车，骑到了我们学校门口的一条小道上，可是那儿人山人海，我根本过不去。

“等等，我是要回奶奶家啊，怎么跑到外婆家了呢？”我意识到了不对劲，可是耳边突然响起了《蛋糕歌》的声音：“蛋糕，蛋糕，圆滚滚的蛋糕，圆滚滚的蛋糕是谁呢……”

突然，我眼前一黑……

“哈密瓜打开是甜甜的梦……”闹钟响起，我一脸蒙蔽地爬了起来。

“什么啊，原来是个梦啊……”

【篇五：数学课奇遇记】

前天，我读了一本书，名叫《小木偶奇遇记》，这本书给了我很大的启发。

这本书讲述了一个名叫皮诺曹的小木偶在一位老头不知情的情况下雕刻出来的。皮诺曹他本性十分善良，可是当他被两只狡猾的狐狸带走后，他变得十分懒惰、任性、调皮、爱撒谎。这位老人将自己卖外衣的钱给了皮诺曹让他买书本好好学习，可是，皮诺曹将买书的钱拿着去看了木偶戏，结果上了坏人的当，被戏剧院的老板捉走了。后来老板把它放了，他又跑出去玩，变成了驴遇到猎人，跳进了海里。虽然从猎人的魔掌中逃了出来，他被鲨鱼吃进了肚子里，但也并非不是一件坏事，他在里面意外的找到了失踪已久的爸爸。他们父子俩齐心协力终于从鲨鱼的肚子中逃了出来。从那以后，皮诺曹竟然变了！他变成了一个真正的男孩子！他开始学习，不逃课。每天他都会去摇辘轳，然后换一杯牛奶给爸爸喝。但是皮诺曹对这并不十分满意，于是皮诺曹开始学编草篮，编草筐，挣来的钱他都不舍得花。除此之外，他还亲自做了一辆很漂亮的轮椅车，每当天气一好就推他爸爸去散步，而且他还给爸爸攒了30件上衣。一天，皮诺曹看见了在仙女身边的蜗牛，便将四十个铜币给了蜗牛，后来，蜗牛将四十个同比还给了皮诺曹，当皮诺曹打开匣子时里面不是铜币而是四十个金币。晚上，皮诺曹做了一个梦，他梦见了仙女，仙女原谅了他以前的过错。第二天，当皮诺曹醒来后才发现所有的一切都改变了……

这本书让我懂得了：每一个孩子都应该拥有一颗善良的心，只要细心呵护，再贫弱的心灵都能开出一朵美丽的花。他还让我懂得，做人应该诚实，要经得住诱惑，做好自己。由此不禁想到了以前的自己：每当我看到别人有一样很漂亮的东西，便央求爸爸给我买，但是爸爸没有同意，于是我就很生气，生出一个不好的想法。于是，我便趁爸爸妈妈不注意的时候，偷偷从钱箱里拿出了几元钱去买了我想要的东西。后来爸爸妈妈询问我，我死也不肯承认。最后，挨了一顿打。后来的一段时间，偶然的一次机会，我看到了爸爸妈妈工作时的样子，那时才明白，原来爸爸妈妈挣钱的不容易，我每天吃穿的的来之不易。晚上，我躺在床上久久不能入睡，我想要弥补自己以前犯的错，向爸爸妈妈坦白，但是我又有些犹豫，我在反思，在纠结，但最终我决定要承担自己的责任，敢作敢当。我想，现在我虽然不能挣钱，但是我可以用自己优异的成绩来回报他们对我的爱，他们对我的付出，因此，我下定决心一定要好好学习。

《小木偶奇遇记》它教会了我要做一个勇敢的好孩子，要勇于面对生活中的困难，在生活中，无论遇到什么事，都不能灰心丧气，要坦然的，勇敢的去面对，要用微笑去面对生活！

它还告诉了我，做人要诚实，要能辨别真善美与假丑恶，要认真学习，要改掉坏习惯，做一个善良勇敢诚实的好孩子，做一个知错就改的好孩子。

【篇六：数学课奇遇记】

在一点异样的感觉中，我睁开了双眼。金黑相间的华丽毛发，强壮健美的身躯，浑然天成的王者风范我如愿成为一只东北虎，虽然是只被关在动物园中的东北虎。

“看，大猫”，那是孩童兴奋的呼喊；“好健美的虎”，那是少女轻声的赞美；“这是小兴安岭稀有品种，绝对优良”，那是动物学博士严谨的分析。骄傲之余，我竟略感不安。“毕竟初为虎类，备受关注多少会不适应吧。”我安慰自己。

可是情况并未好转。此后五天里，我不再好奇于栏杆里的视角，不再渴求于人类的赞美，不再满足于这数米钢筋限制起的狭小空间。

某天夜里，嘶哑的嚎叫声扯破了我的梦境。惺忪间我分明看到隔壁铁笼里来了位住客；与我不同的是，那只东北虎狂躁的扑击栏杆，用爪翻腾泥土，一刻不停地吼叫，吼叫……然而就是在那刹，我的神经被那嘶吼触动，一幅鲜活的、历历在目的、来自一头东北虎的记忆的画卷被呈递到我眼前那画面中我是一头幼虎，在小兴安岭山脚下的白桦林里独行。那里环抱周身的阳光、清风令我舒适，脚下温热肥沃的黑土地足够我尽情奔跑，连猎物黄羊不甚肥美的肉质都有着比一切赞许更让我满足的力量。可忘了是哪天，人类厚重的轮胎碾过了我们的黑土，人类的双手伸向这里的资源、生灵，伸向我这头天堂般自然环境里的胎儿。当那寄托了我全部快乐的地方在卡车的颠簸中呼啸着离我远去的时候，我狂躁地扑击着栏杆，一刻不停地怒号一如新来的那位伙伴……我忽然明白了命运让我变为老虎的意图所在：作为人类，我有途径而无意愿为野生生灵的自由作抗争；而作为虎类，我不再有理由不为自己和同胞的自由抗争！

“园长，您看，这两只东北虎行为很反常；不仅拒绝表演，还绝食了！”“还真是。不行，得尽快把它俩放生！要知道，珍稀物种在我们园里死去，我们要担重责的。今天就着手去办！”

于是，在我做老虎的第十天，人们终于为我们打开牢门，载着我和其他野生同伴一路向北驶去，驶离城市的繁华，驶离人眼聚焦的关注，驶离动物园中的饮食无忧。

终于踏上“故土”的那刻，我重新拥有了作为一只老虎所渴望的一切；然而当卡车驶走的的时候，我的身形发生了剧变：双脚立地，四肢单薄我变回了人形。

站在东北虎的家园上，我感到焦虑、彷徨、恐惧正如那些被人类囚禁的野兽。

以上就是小编为您收集和整理的奇遇,数学课,老师,同学,讲台,讲话,书架,知识,顽皮,团结友,学习,900字相关内容，如果对您有帮助，请帮忙分享这篇文章^_^

本文来源： https://www.zuowenjie.com/a/656546d182df1a096e08bc79.html