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【篇一：我的老师】

我的老师有好多，但给我印象最深的是我们的班主任孙老师。他中等个儿，体型微胖，鼻梁上架着一副眼镜，笑起来的时候脸上满是“大括号”、“小括号”。

孙老师讲课十分精彩，每一课都仿佛在我的面前打开了一扇窗户，让我看到了一个丰富多彩的新世界。记得有一次孙老师给我们讲课文《将相和》，课文讲完了，大概是意犹未尽，他兴奋地继续给我们讲和氏璧的故事。老师似乎带着我们完全融入到故事中去了，当他讲到好笑的地方时表情十分夸张，我们也跟着哈哈大笑起来；讲到惊险的地方时，他看起来神情紧张极了，我们大家的手心里都捏了一把冷汗；讲到惊彩的地方时，他神采飞扬，同学们也兴高采烈，忍不住鼓起掌来……

孙老师工作起来十分专注。记得有一次下课，我和同学们在操场上玩耍，当我们走过老师办公室时，无意中看见了孙老师，他正在备课呢！那么认真，那么用心，那么专注！我叫住了同学们，和她们一起看，可是老师并没有发现我们，静静地端坐在那里好似一尊雕像！这时候一个同学恶作剧似地用力拍了一下玻璃，然后立即蹲下身子。但老师仍然没有动，好像完全没有受到外界的干扰！我们几个见了，深有感触，便赶紧回到了教室，认认真真地看起书来……

孙老师，您的声音常常回响在我的耳边，您的一言一行时常在我的脑海里浮现。

这就是印在我脑海里的孙老师。

【篇二：我的老师：孙老师】

我的班主任是孙老师，他是我的语文老师。

孙老师中等身材，四方脸，一双不算大的眼睛上带着一个黑边眼镜，显的很斯文，偏胖的身材让老师看起来更加的和蔼可亲。

我的语文老师是个负责任的老师，他每次为我们讲课都十分的认真，每次上课，就是说话累的嗓子干也不去喝水，就为了不耽误给我们上课的时间，老师有一次上课时，一直擦鼻涕，老师说只是小感冒，不要紧，依旧耐心的为我们讲课。

老师也十分关心我们。三年级的时候，有一次，一位同学不舒服，老师万分焦急，给他的家长打了电话，并帮助哪位同学收拾东西，等着他的家长接他回家。在等待的过程中，他一直问那位同学还难不难受，一直到同学的家长将他接走，老师才稍微松了口气，看的出老师特别担心，走的时候还一直叮嘱他，难受了别憋着，要说出来，这就是我的老师，把学生当自己孩子的老师。

我们的孙老师还是个严厉的老师。严厉在那里呢？上课的时候，是绝对不允许上课时有同学捣乱的，但是，总是会有那么一个两个同学不听话，上课的时候说话做小动作，弄出声音，但总瞒不过老师严厉的目光，就会狠狠的批评那个同学。在我们学习上，老师不允许有丝毫马虎，比如说：有些同学没完成作业，他会让他补上并提醒他不能有第二次。这就是我的老师，在学习中严厉的老师。

这就是我们既负责又严厉还很关心我们的班主任老师，一个让同学们尊敬的好老师，孙老师。

【篇三：我的老师】

老师就像冬天的阳光，让我们感受到温暖，老师像黑暗的一道光，为我们照亮前行的路……让我们感受未来的希望。我上小学第一位认识的老师就是我们班主任孙老师。

远远看去，不高的个子，鼻梁上架着一副眼镜，还有着幽默的“口才”，非常有学问，他就是我的班主任孙老师。如果是孙老师的课，下课铃一响，同学们就像卷心菜似的外边包裹着一层又一层的“菜叶”，我们都喜欢孙老师讲笑话，每当这个时候我们都忘记了这是在教室。在不知不觉间上课的铃声打断了我们的欢声笑语。

孙老师不单单只是幽默，而且非常关心我们，就像我的父母，无微不至的照顾我们。

这件事发生在四年级的时候，我们放学体育委员赵佳妮在整理路队的时候，有两个别的班级的男生在嘻嘻打闹中把赵佳妮碰倒了，孙老师急忙的跑过去赶紧的扶起来，“孩子，哪里受伤了？”而不是和那两个小男孩讲道理，孙老师，把我们永远称为“孩子。”

有时候孙老师也很和蔼可亲，如果有一位同学考试没考好，孙老师就会鼓励他说：“你不要灰心，这次可能是个失误，你应该相信自己，自己是最棒的。”如果不是孙老师的鼓励和教导，我们也不会是那么优秀。

这就是我们的孙老师，对同学有着无微不至的关怀，我永远都不会忘记孙老师对我们的谆谆教诲。

【篇四：我的老师】

老师是辛勤的园丁，栽培着我们这些祖国的花朵，他们无私的奉献着，不求任何回报。

今天我就来说一下这样一位伟大的老师，我可敬的班主任孙老师！我的老师中等个子，胖胖的身材，戴着一副眼镜，一讲话就总是笑眯眯的，让人觉得特别亲切，给我们讲课的时候也有幽默感，让单调的课堂显得特别的活跃和轻松。每次上孙老师的课，都在不知不觉中就下课了，他的幽默风趣和丰富的教学经验，让我们在每一堂课上都得到了很好的吸收。

课下，孙老师也和我们是朋友，有时要回答我们提出的任何问题，有时陪我们一起玩耍打闹，玩的不亦乐乎。不知不觉，这样的时光，孙老师陪伴我们快五年了。五年的时间说长不长，说短不短，他把所有的心思和知识都教给了我们。对我们进行严厉的教育和栽培，他的付出功不可没。

在教学上，孙老师付出了大量的时间和精力，要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作和辛苦，尊重老师的劳动成果。

老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我清醒。

在最后一年多的时光里，希望孙老师带领我们更上一层楼！

【篇五：我的老师】

孙老师是语文老师也是我们的班主任，他个子不高，带着一副眼镜，小小的眼睛笑起来眯成了一条缝，看着萌萌哒！

孙老师从我们一入校就开始带我们，他在我的心目中既是严厉的父亲又是慈祥的母亲，因为每当他上课时都会板着一张脸，严肃的讲着每一个知识点，希望我们都能学会。下课后，他瞬间就变了，那张脸上挂着慈祥的笑容。我们班的小女生一点也不怕他，都喜欢围在他身边问东问西，有时会站在他的身边，听他讲一些有趣的事情；有时也会站在他的后面，趴在他的肩膀上撒娇，孙老师只能哭笑不得的跟我们一起玩。有时他还会和我们一起跳绳、踢毽子呢！

现在疫情期间，孙老师非常关心我们。他和别的老师做法不同，别的班都是上网课，学习生字、课文，而我们却是自己预习课文和生字。孙老师只是让我们每天背一首古诗写一篇日记，偶尔会布置一些其他的作业，每个星期孙老师都会给我们布置一篇或两篇作文。而他几乎每一天都会发一篇自己写的文章，教我们要心有所想，有感而发才能写出一篇好文章，时刻关心着我们的成长。而现在特殊时期，他会提醒我们尽量少出门，出门一定要戴口罩等等。

这就是我的孙老师，我们的班主任。我为有这样的老师而骄傲！

【篇六：我的语文老师】

“XXX，到教室外面站着。”老师生气的说。那已经是XXX第N次出去罚站了，我们的老师是严厉的，谁都逃不过他锐利的目光，同学在桌洞里干什么都逃不过他的眼睛，那记得上次，一些女生在桌洞里玩橡皮泥，他二话不说就没收了上来，那严肃的面孔上面顶着一副眼镜，皱着眉头，给组长下达指令：“以后上学不能带橡皮泥，带了一律没收！”

同时，他也很温柔，比如，有的同学发烧了、生病了，他总是关心的问那个生病的同学：“你哪里不舒服？需不需要老师帮你打电话？”接着，老师就让同学收拾书包，着急的给那个同学的家人打电话，就像我们的父母一样。

这就是我的班主任孙老师。孙老师个头中等，身材微胖，圆圆的脸上戴着一副眼镜，被眼镜压着的鼻梁凸显出蒜头样的鼻子，尤其突出。孙老师也很爱笑，他的笑容很朴实，他一笑，我就觉得老师憨憨的，看着心里暖暖的，我喜欢老师笑容满面的样子。

孙老师是我们的语文老师，讲课很精彩，同学们都很喜欢听他的课，他的课很有趣，也很生动。每次他讲课，同学们都会打起12分的精神，认真听讲，孙老师那独特的临沂普通话，每一句都让我铭记在心。

这就是我的孙老师，一个讲课精彩又严厉和热爱同学们的好老师，我喜欢我的孙老师。

【篇七：孙老师】

今天我要给大家介给一位，在我小学阶段最重要的一个人，那就是我的班主任，孙老师。

孙老师有一点胖，个子不高也不矮，高高的鼻梁上面，有一双大大的眼睛，眼睛外面有一个眼镜，非常神气，孙老师的眼神非常和蔼可亲。

孙老师讲课的方式非常幽默，有趣，正是因为孙老师的这些风趣，让我激发了写作的感觉。

孙老师也非常细心，他写的作文。只要出现一个不恰当的地方，他就会修改。这个假期，他一边写作文，一边修改作文。我听说孙老师的作文现在了我们学校的公众号里面，我们感觉很不可思议，我们都替孙老师感觉到开心，快乐。我们一定会把您作为榜样的。

孙老师字也练得很好，我们的校长组织老师练字，教室外面的墙上有那个田格，我发现孙老师练得最好，看看我自己写的字，我羞愧的低下了头。我一定会把孙老师作为榜样的。

孙老师也非常爱国。他每天都从手机上看新闻，看看国家怎么样？我每天都收看新闻联播。

孙老师非常勤劳，他看见办公室的饮水机你也没有水了。孙老师就会主动的去抗水，看见办公室里面有垃圾，也会主动的去扫垃圾，看见办公室里面的垃圾满了，也会主动去倒了。

孙老师觉得对我们学习有用处的，都会告诉我们。

光阴似箭，日月如梭，孙老师已经教了我们五年了，把我们变成了优秀的少先队员。我们的作文的水平也渐渐提高。我们能取得今天的好成绩，都来了自于您的汗水，感谢您。

这就是我小学阶段最重要的人，你们觉得呢？

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