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写寻的作文600字六年级 第1篇

人生如茶，饮时是苦涩，入喉乃甘甜。

——题记

每个人每时每刻皆在寻找，有的在寻找生活，有的寻觅真理，还有的寻求着幸福，而我则寻找着学习的妙方。

仍记当初，我对古诗词厌烦至极，望着一个个熟悉却拗口的字，我郁郁寡欢。考试的接连失利使我对诗词更加心灰意冷，但诗词风流倜傥，清新淡雅的万种魅力却使我开始细细咀嚼这晦涩的诗句。我艰难地吟咏，不断地背诵，脑海中不断闪过放弃的念头，“何时苦方尽？放弃——不！”我心知肚明，腹有诗书气自华。诗词是考试中，生活中必不可少的，如果我放弃了，岂不是少了一门学问的沉淀吗？坚持！一定要坚持！只有坚持，方能看见阳光，品到甘甜。”

我，挑灯夜战。

从《静夜思》到《桃花源记》；从“大漠孤烟直”到“杀了夏明翰”；从五言绝句到大小令；从韩退之的“李杜文章在，光焰万丈高”到杜子美的“功盖分三国，名成八阵图”，一切皆是努力的付出。

又一次考试如约而至，看着这些题目，一道道熟悉十分，易如反掌，我满心欢喜，提笔便流出一联优美的诗词，一种清新自然悄然涌上心尖。望着这优异的成绩，我心花怒放，眼前一本本残缺的诗集，一幕幕挑灯苦读的画面浮现眼前。坚持，咬牙，不懈努力，使我终于尝到了苦后的甘甜。

是啊，坚持就是胜利，这种精神是可贵的，就像品茶，先前的苦涩，皆是为了入喉后的甘甜，这种精神，时时刻刻鼓舞，激励着人们的内心，只有不断努力，方能看见雨后的彩虹！

细思，恍然。人生如茶，初品清苦，入喉甘甜。

写寻的作文600字六年级 第2篇

这几年有什么“寻人启事”、“寻狗启事”、“寻猫启事”都已经见怪不怪了，但是我却要家里发一个“寻本启事”了。这到底是怎么了呢，请听我细细说来。

“寻本启事”究竟在寻找什么东西呢？是我的一本作业本，而这本作业本又小又黑根本不起眼。而我的书桌上面都是一本接着一本，一本挡着另一本，形成了一座密不透风的“作业山”。这些作业有的是写好的，有的是没有写好的。这么一大堆作业真的是令我压力巨大呀，仿佛我就是被压在五指山下的孙悟空似的，全身都十分沉重，哎！这种感觉太难受了吧！

这么一大桌子的书呢，到底要怎么样找才能找到那一本书。我想到了一个绝世好办法：把所有的书都搬到客厅里去，一本一本翻找。但是，等我自己真的实际起来却是那么的困难。那一堆书最少几十本，多则上百本，想想都觉得这很难。但是，我又有什么办法呢！我双腿交叉，坐在地上，手不停地拿起拿落，书本也渐渐整齐地垒成了一叠书。但是。尽管我这么认真，一本一本查阅，却还是没有找到。正当我沉思时，妈妈说了一声：“儿子啊，你床头柜上的那一些书到底理不理了？”我仿佛看到了妈妈的怒火，冒成三丈高：“不理，我帮你全扔到门口去，让你慢慢理！快点去！”哎呀！这倒是告诉了我，我的作业本可能就在床头的那一堆书里。不说了，说多了都是泪啊！

时间匆匆流去，竟然一下子就晚上了。我东找找，西找找，家都被我翻遍了，还是没有找到，这本子到底去了哪里了啊！苍天啊！这到底是在哪里呀？

这一本作业本是被谁吃了吗？还是昨天作业本自己双脚从家里跑出去了呀？我为什么找不到呢？我以后一定不会再丢三拉四了。

现在我坐在书桌前，写下“寻本启事”：本人遗失作业本一本知情者请提供线索……

写寻的作文600字六年级 第3篇

今天，练完跆拳道，妈妈对我说：“孩子告诉你个消息，我们今天到安古城去吃喜宴，你去吗？”我想：今天终于又能看到新郎和新娘了！而且还能吃到香喷喷的菜了！“想，当然想！”我急忙说。说完，妈妈就骑着电动车驮着我开向安古城。

到了新郎家的门口，有些人在放鞭炮，“哈哈，新娘已经到家了，我终于可以一睹芳容了。”我们赶紧进了家里，放下了车子。我向宴会厅里走去。走着走着，忽然眼前一亮，一位穿着黄色上衣、一条粉红色长裙，戴着红手套的漂亮女子被人簇拥着踏着地毯向宴会厅走去，好看极了。我一眼认定了他是那个新娘。

到了宴会厅主持人已做好了准备，主持人说：“女士们，先生们。大家中午好！今天新郎新娘结婚了。现在请新娘新郎闪亮登场。”于是我热烈地鼓起掌来。只见新郎新娘手挽手缓缓地走上*台，新娘微笑着，脸上洋溢着幸福，新郎庄重大方，但也能够看出他内心的幸福和喜悦。“现在请他们的爸爸妈妈**，坐在台上的椅子上。有请。”那新郎新娘的父母频频向亲友致意，手牵手走**去，他们的父母笑得合不拢嘴。主持人请新郎新娘给他们的父母深深地鞠三躬，感谢父母的养育之恩，此时我似乎看到了父母眼中有了晶莹的泪花，我知道那是儿女长大**而喜悦的泪水

新郎的弟弟**给哥哥送来一份守信书，新郎认真的读出了：“我永远关心疼爱我心爱的妻子，一直到老；我永远孝敬我们的父母，让他们安享晚年……”听着听着，我情不自禁的鼓起了掌，亲友们也随之鼓起了掌，都为他们感动着。

主持人宣布喜宴开始，伴着欢快的音乐，我津津有味的品尝着美味佳肴。

写寻的作文600字六年级 第4篇

在课外班，结识一位格外文静的女生。幸运的是，同样不善言辞的我与她搭上了话。

她并没有惊艳的美，但手捧《目送》的她，无声地端坐在角落，很是耐看。她的目光流连在书本与笔记本间，时不时动笔记录着什么，指尖的握力不大，动作也柔缓，想必定有娟秀的字体，我不禁微微地凑过去，却被她的一声轻笑吓得一颤。“你好。”她竟主动向我招呼，“你也喜欢龙应台的书？”她似乎在琢磨为什么我用了“也”这个字，“嗯…能告诉我为什么喜欢吗？”问题来得突兀，她歪着头想了想，给我看她的笔记本。“父母平时忙，我便常常去书店。我翻了这本书，就好像别人说的那样，读书是一种对话，和龙应台的文字对话让我觉得很舒服，有太多我没有感受过的，我想去感受的，像一场旅行。”“你很喜欢读书吧？”她摇摇头，“并不说有多喜欢，一些冷冰冰的书是完全看不进去，我喜欢的是在书里感受自己的感觉。”她用心摘录的，或许只有一句话，或许只是一个字，但透过她，我看到了一颗纤细而纯粹的心。

很多人喜欢书和音乐，因为它们都是极富有感染力的事物。人的情绪往往随着文字和音律波动着，然而最享受的，便是这种找到自己的感觉。我们习惯于看别人，与别人沟通，面对镜子时，我们可以看到自己的外表，面对书和音乐时，我们可以看到自己心灵的模样。不同的书不同的情感，当我们觉得产生共鸣，不自觉地带入自我时，我们就看到了自己，也像是一段奇妙的旅途。

或许我们喜欢的不是读书，而是在书中找自己。

写寻的作文600字六年级 第5篇

大年三十夜晚，家家灯火通明，热闹非凡。一家人都围坐在餐桌前，准备吃年夜饭。我想起，放假前老师给我们布置了一项寻年味儿的任务，那么年味儿到底是什么味儿呢？我得好好品一品。

吃年夜饭的时候，我发现爸爸突然悄悄离开了座位，低着头走了出去。一片热闹和喧哗中，没有人注意到他。我打着上厕所的**跟了出去，发现爸爸走到了那个摆满香炉和贡品的屋子里。我一下明白了......

奶奶在我三岁的时候就去世了，那时我还不记事，所以在我的记忆里，奶奶这两个字已经淡忘了。只见爸爸跪在地上，把贡品摆好，燃起三炷香拜了拜，什么话也没说，与*时他的风趣和幽默简直是鲜明的对比！接着，他拿起了旁边的一叠黄纸，一张一张慢慢地投入到烛火中。他只是若有所思地盯着烛火，脸上连一丝表情都没有......。透过烛光，我竟然看到一颗晶莹的泪珠从爸爸的脸上滑落下来！我心头不禁一酸，从小到大，爸爸从没有在我面前哭过，再说自古就有“男儿有泪不轻弹”的说法，这次，爸爸竟因太思念母亲而流了泪，这让我太惊讶了！不一会儿，纸烧完了，爸爸深情地盯着烛火望了望，用衣角拭去了泪滴，大步向餐桌走去。

餐桌上，爸爸竟笑着对大家说：“对不起，刚才失陪了，来，我敬大家......”。真的不敢相信，这就是刚刚那个面无表情、思母落泪的爸爸？他心里多痛苦、多难过啊！可他为了让大家高兴，还要强忍着自己的思母之痛啊！看着看着，我的视线也有些模糊了......

终于，我想明白了，原来年味儿是酸酸的呀！

写寻的作文600字六年级 第6篇

鹰追寻的是利剑穿空般的壮美；马追寻的是驰骋草原，一马当先；山追寻的是高耸入云直插青天……人的一生有太多的追寻，而我追寻的却是历史。

漫漫人生，面对的事情太多，所追寻的东西可谓举不胜举，有人追寻**、金钱，有人在为远大的理想和目标而奋斗不息。我追寻历史，因为历史让我受益匪浅。

曾几何时，汨罗江畔有位诗人，高喊：“众人皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”为了国家他宁可葬身于鱼腹之中。为了清高，他不愿“以身之察察，受物之汶汶者乎”，追寻屈原，让我深深感知他圣洁的品行；追寻屈原，我学到了屈原那宁被放逐，也不与世俗同流合污的坚定信念。历史已过去，然而楚大夫却走进了我的生命中，并播下了一颗种子！一颗颗拥有坚定信念的种子。

寻着历史车轮碾过的痕迹，我看见一位腰佩长剑，手持美酒，对酒当歌的诗人。对，他就是诗仙李白，纵然官场冷漠，纵然怀才不遇，他还是大喊：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”追寻李白，我追寻到了一个道理，人要有自信心，人生在世，不可能****，事事顺心，也难免遭遇坎坷，面对挫折、苦难，我们应该何去何从，该如何把握人生航船的方向，李白告诉我，保持一颗自信心吧！它能为你提供持久的动力，载你抵达成功的彼岸。是的，追寻李白，我获得了自信心。

“功盖三分国，名成八阵图。”诸葛亮，这是后人对你的评价。的确，你是智慧的化身，你峨冠博带，羽扇纶巾，强曹压境而不惊，舌战群儒而不败，你运筹于帷幄之中，决胜于千里之外，你掌控天下于手掌之中，你治大国如烹小鲜；追寻你，我追寻了计谋，不仅军事上要有计谋，学**更需要有计谋，出策略；追寻你，我知道，有谋行遍天下，无谋寸步难行；追寻你，学**拈花一笑任我行。

风波亭中你毫不畏惧，你知道这是条不归之路，面对家人的哭泣，你毅然把毒酒吞下肚去。因为你是大宋子民，因为身上背负着“精忠报国”的重任，为国家而死你心甘情愿。追寻你——岳飞，我知道该怎样做，追寻你，我深知要以国家大业为己任，要“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。

追寻历史，它让我学会拥有信念，拥有自信，学习要善谋，做人要爱国，它们就像灯塔一样，指引我到达八方而不迷途。

草儿追寻的是破土而出，为山河增添秀美；河流追寻的是奔腾不息，百川东到海的壮举；花儿追寻的是万紫千红，千朵万朵压枝低，而我追寻的是历史，历史让我明智，让我受益匪浅。

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