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【篇一：什么让我沉醉】

【落日让我沉醉】

那个傍晚，我立在窗边，痴痴地望着天空，望着那正慢慢沉下的夕阳。

上完课回到家，已近五点，我走近窗户，想为一盆植物浇一浇水。可我一抬头，竟正好看见落日颤悠悠地往下一沉。我的心立刻就被牵住了，便立在这儿，望着。

夕阳的周围是一圈金灿灿的橙色光辉，边缘染成了优美的黄色，向旁延伸，颜色渐变着，越来越淡。像是要飘去远方。

它又向下一沉，突然发出鲜艳的红光，将天边的浮云渲染成了红与橙相辉映的奇异颜色，是那么另人沉醉！

我的目光落到植物上。它的每一片也在，都被刻画了一层金边，变成了金叶子。

不知什么时候，天空上多了些娇媚的高贵的紫色，它与红、橙、黄互相映照，使天空更加美丽。

落日沉下去了，天边只余下一些光辉。

啊，落日，你一定是大自然的杰作，让世界更加无与伦比，更加奇妙。我由衷地感叹，并将落日的美印在了我的心底。

【赏月让我沉醉】

这是一个秋天的夜晚，天是深蓝的，蓝得像是要滴出水来，却被一轮明月衬成了黑色。

我躺在床上，目光越过透明的窗子，投在了一轮大大的、晶莹的圆盘上。看着那巨大的明月，我不由地想起一首诗：“小时不识月，呼作白玉盘。”诗人说得没错，那明亮的婵娟，晶莹剔透，圆而大，像极了那白玉盘。

“妈妈，月亮上有个人呢！”隔壁传来孩童的声音。我仔细一看---咦！那月亮上真有一个纤细高挑的、模模糊糊的人影呢！想必是投月的嫦娥吧。

圆圆的明月，让我想起了外婆的脸，也是大大圆圆的，脸上很安详，总是笑眯眯的，可惜她远在他乡。那明亮的月亮，像是一盏明灯，洒下一串串洁白的月光，照在小路上，照在房子上，照在我身上，把这儿刷得雪白宁静。

远处传来柔和的蛐蛐声，传进我的耳朵。柔和的月光像一只软软的手，轻轻地合上了我的眼。

我枕着月光，听着蛐蛐声，微笑着滑进了甜甜的梦乡……

【篇二：什么让我沉醉】

“今人不见古时月，今月曾经照古人。”时过境迁，我们已与古人之间有了一道无形的墙。不过，这堵无形的墙上有一扇有形的门，它可以让我们穿越时空，通往古代。

这扇门，名字叫做阅读。阅读，能为我们构建一个看得见的古代世界。

阅读让我沉醉于古人生活的美好场景。掩卷品味“农务各自归，闲暇辄相思。相思则披衣，言笑无厌时。”我仿佛来到了一个山水之间的小村庄。残阳如血，染红了云朵，染红了天空，染红了原本就红润的农民们的脸。两个农人在那青石板小路尽头的台阶上坐着，在耕牛打着响鼻、鸟儿们唤雏归巢、狗子们此起彼伏吠着的傍晚时分，细说着今年的收成、明日的天气。此时，仿佛觉着我就是陶渊明，扶锄立于田埂的尽头，眺望着远方的山野。与投影仪的真实还原不同，阅读，在方块字的排列组合中，道出的是每个人心目中各自的美好。

阅读让我沉醉于古人生活的悲欢忧喜。“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。”此时，我仿佛看到了茅草屋外，一匹快马跑来，杜甫的好友来不及跳下马，顾不得擦去额头的汗珠，大声喊道：“子美，子美，官军——胜了！”饱尝颠沛流离之苦的杜甫听得消息，想到自己劫后余生、妻儿尚在，千般愁绪被忽至的捷报一扫而空，涕泪纵横，胡乱收拾着满桌的诗文书籍，手足无措不知该如何表达自己的狂喜之情。这股激动、这股欢喜、这股狂热，酣畅淋漓泻于笔端，让今天的我们，隔着千年的时空依旧可以真切地感受到。

阅读更让我沉醉于古人随缘自适的乐观心境。“月色入户，欣然起行。”苏轼在解衣欲睡之时，看到了入户的月光，如同见到了久违的朋友一般，睡意顿消、披衣而起、欣然相迎。被诬入狱如何，被贬流放又如何，月光为伴、挚友相随，夜晚为光明磊落、胸无尘俗的苏轼展现了自己最美妙的一面。这是一种多么乐观的心境，这心境，不会随着时间的流逝而湮灭，反而会帮助今天的我们变得更加自信强大。

阅读的魅力吸引我频繁穿越这扇神奇的大门，因为我知道，大门的另一面，有文人墨客们留给我们的丰富知识宝藏，有古圣先贤们留给我们的珍贵精神财富。我，亦乐于沉醉于此，无法自拔。

【篇三：什么让我沉醉】

一曲琵琶，让我沉醉

当西方的钢琴、小号忽然遍布大街小巷，一把琵琶被不动声色地从幕后推到台前。是了，在琳琅满目、泛着现代化冷色光辉的乐器中，我唯爱琵琶。其流畅的曲线，清脆的音色，亦或是它身上记载的几千年的历史，都让我沉醉其中。

抽出岁月侵蚀过的曲谱，上面已泛着黄色，标满了密密麻麻的注解。琴弦在山口刻下重重的痕迹，镶着白边的弦轴难以扭动。我抱住琴身，对着琴谱坐下。霎时间，花鸟鱼虫被光与尘凝固，世界万籁俱寂，只剩下眼前这琵琶。

手指在弦上飞舞，一弹、一调，一扫、一拂。整个人沉浸在音乐的世界，闭上眼睛，耳边是流畅的乐曲，嘴角上扬，让空灵的音符洗涤着我的灵魂。泛音朦胧，虚音飘渺，像是山顶上弥漫的云雾，飘忽无定。淙淙铮铮，幽间之寒流；清清冷冷，松根之细流。”山间有潺潺溪流经过，我抛开杂念，细细听着悦耳的旋律，心中莫名的感到愉悦。忽地，两段大滑音打破寂静，溪流已到了山口处，腾沸澎湃，奔涌着冲到山下，似是蛟龙怒吼之象。旋律再次转变，乍听还是原来的柔和，但音速却加快了不少，恰如“轻舟已过，时而余波激石，时而旋洑微沤。”沉醉于音乐，让那旋律充满身心，把烦心事都抛到脑后，只在琴弦上驻留。

每首曲目里都记载着道不尽的故事：《高山流水》伯牙善抚琴，时而雄壮，时而舒畅。钟子期都能听出曲中蕴含的意味，可谓知音也。当知音逝去，伯牙摔琴酬知音；《塞上曲》藏着乡愁；《霸王卸甲》涌动着悲壮；《浔阳夜月》别有一番雅致……将所有琵琶曲组合在一起看，多少个王朝的兴旺衰败竟近在眼前了。中华民文化浓缩在一曲曲琵琶中，流传……传承下去……

一曲琵琶，让我沉醉。

【篇四：什么让我沉醉】

【篇一：沉醉在父爱的世界里】

我沉醉在父爱里，一直在父爱的世界里长大。

我出生的那一年，你25岁，风华正茂。妈妈说，你那时候像个毛头小子，经常带着我去捉蚂蚁，然后抱着我，伴随着我“咯咯”的笑声将我抛向天空。

我留着碎碎童花头的时候，你29岁，风华如旧。那个时候，你常常用刚长出来的胡磋蹭我的脸。那个时候，你会学着我把手放在头上装牛角。我的童年一在你对我的爱的世界里。

当我可以自己系红领巾去上学时，你31岁，健壮如故。我终于明白你也是有工作的，并不能每次都陪我在我身边。你被学校派去出差，走的时候，你理理妈妈被风吹乱的头发，又摸摸我的头，告诉我要听话。我盯着你看了许多，终于哽咽的伸出手和你拉钩。那一年，我从你离去的背影中看出了不舍。

当我可以自己扎马尾背着画板去写生时，你36岁，年轻不再，我察觉到你的苍老。或许我在梦里才可以回到那个年轻的你带着我到处撒野的时光了。你对我似乎严格了许多，似乎终于把我当女孩看了，不让我去玩儿得一身泥巴，而是让我坐在椅子安静的看书。我背着你，感受到你深邃目光中对我的爱。

现在，我坐在考场上安安静静想你的时候，你40岁，两鬓的头发些许白了，也不像年轻的时候拥有那么灿烂的笑了。但是，在妈妈数落我的时候，你还是会习惯性的把我护在身后，会在晚上我做作业的时候煮面给我吃……

十四岁的时光匆匆而逝，有很多东西变了，但唯一没有变的就是你对我的爱。

我一直沉醉在父爱的世界里。

【篇二：沉醉在阅读的世界里】

“书籍是人类进步的阶梯。”读书是我的爱好，也是一种享受。

清晨，我走到了书桌前，迫不及待的打开我新买的《水浒》，进入了书的世界。

读书对我来说就像吃饭，补充着精神食粮，里面的英雄豪杰使我沉迷，那一个个鲜活的人物形象就像真人一般浮现在你的脑海里，你能想象到他们对抗封建暴政时一个个挺身而出的身影。武松打虎的情节让我提心吊胆，生怕那凶猛的老虎扑中了武松，让我心里的石头总算落了地。长叹一口气，便来到了英雄们打败某个贪官而豪饮的情形，那一个个雄壮的声音，和他们那豪爽的酒量，就好像在我身边一样，刻画的栩栩如生。

看完了《水浒》，我又翻开了《鲁滨逊漂流记》，他一个人在岛上没有食物，没有水。我不禁为他担心起来，感到不安。剧情的转折总是在不经意间，“星期五”的出现使在孤岛的鲁滨逊总算有了一个伴侣不再孤单。在恶劣的环境下，鲁滨逊凭借自己的生存技能度过了岛上的第一个夜晚。我便思考着：“如果我独自一个人掉落在一个空岛上，我能否生存下去呢？”接着，鲁滨逊遇到了各种困难，例如怎样去获得干净的水来食用。这一大难题也难到了我，就像一个数学题摆在面前让你解决。当你做出来时，你再看看他的做法，可能是出乎意料，也可能是意料之中，让你感觉是那么有趣。

书的海洋就像一座巨大的宝藏，深不可测而又神秘，等待着你去探索，去挑战。而回报你的，则是一篇篇引人思考的故事，或是你从未见过的冷知识。每次都会让你感到意外，从不会厌倦。

“吃饭了！”一个声音把我从阅读的世界中拽了回来。我意犹未尽的关上了书，离开了这书香宝地。

阅读的世界，未知而又神秘，惊喜而又有趣。我爱沉醉在这阅读的世界里。

【篇三：沉醉在宽容的世界里作文】

曾经的我脾气很暴躁，但就是那一次，我学会了宽容，并沉醉在它的世界里，不能自拔。

回到家的时候，妈妈正在客厅里等我，等我放下了书包，直接说道：“老师说说你学校和同学相处不太友好，但我也知道你的性子，所以明天我希望你能压制自己的脾气，回来谈谈感受吧。”听着这个简单的要求，我爽快的同意的。

第二天到了学校，倒是度过了一个风平浪静的上午，可下午的时候，就到了考验我的时候了。我本来在给钢笔上墨水，但旁边突然闪出一个飞奔的女生，撞到了我的桌子，随之飞出的一滴墨水也一下子掉在了我的衬衣上。一条条黑色的墨丝像快速生长的藤蔓一样，很快就染上了不小的一块地方。我心里一下子生了一股怒火，可就在责问的话将要出口的一瞬间，我突然想了和妈妈的约定，我只得低着头，使劲的做了几个深呼吸，才慢慢站起来。

那女生正无措的看着我。看到我站了起来，才连忙不停的说着对不起。我咬着牙，暗自里调整着呼吸，僵硬的开口“没关系”。那女孩却丝毫没有改变，还是一个劲的道歉。我用力的扯了一个嘴角，尽量平和的对她说：“你刚才跑那么急，应该是有急事吧，反正你不是故意的，没关系，快走吧。”女孩听我说完，只是一脸吃惊的望着我，又盯了我几秒，才说了谢谢，快步走了出去。我坐了下来，这才发觉手心里竟然出了汗！唉，做一个大度的人真难！可我一想起我成功的没发脾气和那女孩惊奇的神情，又忍不住得意起来，那团黑色的墨汁也晕染开来，像一朵绽放的黑玫瑰……

放学后，我迫不及待地和妈妈说了这件事，她只欣慰的笑了笑，告诉我，这就是宽容。

我用洗衣液仔细的洗干净了那件衬衣，本来黑色的印迹已经丝毫看不出来了。我想，即使当时我发了脾气，除了让那个女孩更加愧疚以外，和现在大概一样吧。

尝到了甜头的我，渐渐将宽容养成了习惯，在岁月的酿造中，它像美酒一样散发着诱人的香，使我沉醉在宽容的世界里，快乐的成长。

【篇四：沉醉在亲情的世界里】

我把冰冷的手靠近火炉，一抬头便看见奶奶含笑的双眼正慈祥的望着我。四目相对的一刹那，我突然感受到爷爷奶奶的爱！

自从上了初中，每天早起晚归的，尤其是冬天，天还未亮我就已经起床，夜里顶着寒风回家，一路上冻得瑟瑟发抖。和我一同受罪的还有爷爷奶奶。

冬天的早晨天亮得很迟，我每次出门时天还是一片漆黑。那天早上，天很黑，空气中弥漫着雾气，这使得前行的路更加模糊。当我要出门时，突然从楼上闪下来一个身影是爷爷，他手里拿着手电筒，说道：“昨天晚上下了雨，起雾了，我送你！”“不用了，这么冷，您在家休息，路上有同学，又不怕。”“我送你，不要紧，反正我老了，没这么大瞌睡，而且你奶奶特意吩咐我要送你。”我不再说什么，黑暗的路上，只有一束电筒光，什么也看不见，只听见走路的沙沙声。临近学校，便碰上了同学，我说：“爷爷您快回去再睡一会儿。”“还没到呢，不要紧，你一个女孩儿，要注意安全。”爷爷的话像一束阳光照亮我上学的路，温暖着我！

晚上放学，一出校门，必定能看见爷爷正瑟瑟的站在樟树下等我。进到家里来，首先感受到的是一股暖暖的热气，接着便是香喷喷的饿香直钻算孔。奶奶早已把火炉的火加得正旺。“快，先把手烤热，再吃饭，我给你烤鞋垫。”“奶奶，再不用晚上做饭了，我在学校吃得好。”奶奶口头答应着，可一到晚上她就忘记了，总会备好饭菜等我。

这要日复一日，月复一月，接送我上学已成爷爷的习惯，晚上为我做饭也已成奶奶的习惯。有爷爷的接送，冬天里我不再感到寒冷。有奶奶的疼爱，我个子越长越大，比同龄人都高一截。

由于我的疏忽，这些隐藏中生活中的爱，我竟从未发现，现在突然明白，原来我一直沉醉在爷爷奶奶给我的爱里！

【篇五：沉醉在幸福的世界里】

父亲对我的关心和爱护，让我沉醉在幸福的世界里。

转眼间，我已经步入了紧张的九年级了。

快到晚饭时间了，我停下手中的笔，向窗外望去，天黑蒙蒙的一片，雨点打落在树叶上发出滴嗒的响声，教室里亮着灯，我们都安静地坐在自己的座位上奋笔疾书，笔在纸上摩擦发出沙沙的动听的声音，与雨声融为一体。

肚子咕咕的叫了两声，我摸了摸肚子，想起还没完成的作业，心想：“今天还是不吃晚饭了吧”。于是便埋头继续做起了还没有完成的作业。

坚持上完了三节晚自习，我的肚子一直在抗议。走出教室，外面正飘着毛毛细雨，我背着书包慢慢向前走，伴着秋风，我感到又冷又饿。

出了校门，我看见了爸爸，他向我走来，默默地背起我的书包，还为我打起了伞。爸爸似乎看出了我的不适，他竟然搂住了我，霎进，我眼眶湿润，感到无比的温暖与幸福！爸爸因为要养家糊口，很是辛苦，很少这样亲近我。因为我迈的步子小，走得很慢，所以爸爸也特意地减慢了速度，就这样我在爸爸的呵护下回到了家中。

到家以后我发现爸爸的后背已经被雨淋湿了。我明白了为什么我的身上没有一点儿被雨淋到，都是爸爸为我承担了，想到这里，我的心感动了。

爸爸转身向厨房走去，然后端出了两盘菜放在我的面前说：“快吃吧，这是专门为你留的，然后爸爸又细心地为我盛好了饭。我端起饭，吃着热乎乎的饭，心中又涌起了幸福。

因这妈妈生病，爸爸既要照顾妈妈，又要挣钱养家、供我读书，平时辛苦难言。今年我九年级了，爸爸为了让我吃好点睡舒服些，他提出让我走读，可是走读的话，必须天天下晚自习后要有人接才行，于是爸爸又多了一个任务，原先，他白天辛苦了晚上可以早点睡，现在却要风雨无阻的接我回家，想到这里，我很愧疚，我在心里暗暗发誓：我一定要好好读书，将来有出息，好孝敬我亲爱的爸爸妈妈。

爸爸，因为你，我一直沉醉在了幸福的世界里！来生，我还做你的女儿，享受你给我的满满的爱！

【篇六：沉醉在父爱的世界里】

爸爸对我无微不至的关心，时刻温暖着我，让我沉醉其中。

七、八年级，我与爸爸的关系总不太好，我们很少说话，他从不表扬我，似乎我的进步与他没任何关系，我一直固执的认为是我学习成绩不大好他不喜欢我的。

上星期回家，依然和以前一样，先吃饭，然后完成家庭作业。晚上，妈妈回到家中，开始做晚饭，我自觉的去帮妈妈生火，一边和妈妈讲起了学校发生的事情。

妈妈说：“你要好好学习呀，上星期买了点新鲜排骨，你爸说一定要等到你回来了，做给你吃，说你现在忙，在学校作业多，经常吃不到饭。”我简直不相信这是爸爸说的，他一个大老粗，平时很少关心我的，还会有这么细腻的心思？妈妈见我没反应，偏过头来看了看我，再次强调。是的，妈妈用不着和我撒这样的谎。

听完妈妈的话，一丝丝的愧疚之情在心中升起。我以前总认为爸爸不喜欢我，可实际上他是很爱我的！想想，每个双休，他总是在家的，星期五准时接我回家，星期天按时送我上学，其实我坐车上下学很方便的，他总是自己开车接送我。有时他也会提议给我买衣服等日用品，以前我都没注意到这些细节，现在想来，他是男人，只是没妈妈这样善于表达罢了，而我却忽略了他对我的关心。

我又记起我们每次吃饭都是爸爸拿的筷子，而我每次都是吃的黑色筷子，原来，他还是留意到了我平时爱用黑色筷子吃饭，才把黑色筷子留给了我。

这次家长会，爸爸特意回家来参加，听说要发言，他在家认真的写稿子，没有一丝一豪的马虎。妈妈说：你爸爸在家写了几天的稿子，改了又改，生怕家长会上出丑。

听到这话同，我的眼睛湿润了，我误会爸爸多长时间啊，我一直被爸爸无声的爱包围着，自己却浑然不知。

现在我终于懂了爸爸，他对我的关心从此会让我沉醉其中！

【篇七：沉醉在幸福的世界里】

妈妈，尽管每一次别离都是那么久远，尽管每一次相聚都是那么短暂，但是每一次怀想却都是那么香甜，妈妈，我知道，我一直沉醉在幸福的世界里！

小时候不太能理解，别人家都是爸爸出外打工，为何我们家偏偏是妈妈出外打工？现在长大了我终于明白，爸爸身体不好，承受不了外面的重体力活，你才出去做工。可是妈妈，你是女人啊，在外做着和男人一样的劳动，该是多么的劳累啊。

你出外做工已经三个月了，三个月里我们只靠打电话来联系，头天晚上，你打电话来说，工厂里放假，准备回来住几天，看看我。那一刻，黑暗的夜晚仿佛一下子明亮了，我的心被快乐溢得满满的！一整夜，我睁着眼睛，数着羊子，看着窗外慢慢变白。

第二天，我去接你，帮你拎着小包，你扛着大包，一路上不停的问这问那，家里的事，学校的事，吃的，穿的……满心的喜悦、深切的关心都从话语中表露出来。回到家，你还依旧与往常一样给我展示你给我买的一些东西，你一边说着，一边拿给我看。放下东西，你双手扶着我的肩，打量着我，半天又说：你还说我又长胖了，又长高了。我好笑，三个月我就又长高了长胖了，只是你的愿望吧。

晚上，你做了很多菜，我们一家人吃着你亲手做的菜，感觉这就是世上最美的佳肴了！夜里，我和你睡一床，与你讲着在家与爸爸之间有趣的事，还告诉你我们家的香菇已经结了，还有鱼长了很多，兔子又下了几只小兔兔……你笑着说你的小跟屁虫长大了。

短短的几天很快过去了，你又要走了，现在，我懂了，为了这个家，为了我和哥哥的学费，为了爸爸那高额的药费，这个家，只能靠你。我也不再像小时候那样，幼稚的抱怨你，怪你，埋怨你。如今，我真的长大了，我理解你的无可奈何，理解你的工作。

望着你离去的背影，我在心里默默的说：妈妈，有你，我很幸福，我一直沉浸在爱的世界里，只是小的时候不懂，现在我懂了，妈妈，你放心的去做工，我们在家都会照顾好自己的。你的爱让我沉醉其中。

【篇八：沉醉在音乐的世界里】

从小，我就是个喜爱音乐的孩子，直到现在，我还沉醉在音乐的世界里。

小时候，最喜欢听妈妈唱歌，她的声音婉转悠扬，好似一个音乐家。妈妈说，我婴孩时，睡觉前总要听到妈妈的摇篮曲才能入睡。再长大点，每次歪在妈妈怀里，我都会要她唱歌。她面带笑容地望着我，清了清嗓子，便轻柔地开唱了。“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝。”我的两只胖嘟嘟的小手就会有模有样的献上一段华丽的舞蹈。嘴里含糊不清地跟着妈妈哼着小曲儿，总觉得那是世上最美的歌了。

上了小学，便开始跟着音乐老师学习音乐。在学校，我最期待的便是音乐课了。音乐课是，听着老师优美的歌声，我的五脏六腑都像是被熨斗熨过一样，服服帖帖的！我会学得相当认真，跟着老师一遍又一遍地唱，生怕错过一个调，生怕唱破一个音。

在课间，我也会利用十五分钟与同学们来上一段，又或者与同学们进行PK。“阳光总在风雨后，请相信有……”歌声嘎然而止，或许是哪同学唱破了音，又或许是唱跑了调，还或许是老师来了吧。不过，这貌似都不会减少我唱歌的兴趣，只要我一有时间，我就会哼起小调，自得其乐。

进入初中，时间越来越紧，我唱歌的时间大大减小，不过幸运的是，学校的每周一歌却像是专门为我安排的，让我又可以一展歌喉。每天的上下午第一节课之前，我都会很大声的跟着节奏，唱出那旋律。在音乐课上，我也格外珍惜那四十五分钟，生怕它从我指缝中溜走，与我挥手告别。

回到家，关在房间里，拿起手机，戴上耳机，轻轻点一下播放，听着优美的钢琴曲，双手情不自禁地在书桌上来回按动着，头也随旋律轻轻地摇晃，或许这就是一种享受吧！无聊时，还会与好友进行K歌，带上耳相，认真的录上一首，上传……

音乐，已让我无法自拔，沉醉在它的世界里。

【篇九：沉醉在温暖的世界里】

听着那如冬日暖阳般的话语，看着那如秋日繁花般的笑容，我不禁沉醉在了温暖的世界里……

出乎意料地，校园明星候选人中居然没有我。

本是满怀期待地等待着“春天”，没曾想却等来了“秋天”。我的心里不禁有些失落了，“哎？怎么可能没有你啊？”班上某同学问。这句话更是一下子将我打进了寒冬，心中原本的几片枯落片也被雪压住了。

“原来他们都注意到了啊，唉，真丢人。”我强装淡定，一个人在心里默默的想。

值日老师在前面讲的我一句也没听进去。“是因为我的成绩并不被他们认可吗？是因为我不够优秀吗？……”我在心中反复纠结。既而又转向了愤怒：“为什么要让大家投票，这样的结果算什么！他们根本就不了解我……”看着别班同学的脸，似乎写满了嘲笑。

怏怏地回到教室，真没劲。

没过多久，语文老师叫我到办公室去。

我站在老师面前，办公室里，静悄悄地，只有向老师和一个垂头丧气的失败者。

“其实很早就想跟你说说了，这正好是个机会。”向老师温柔的声音传进我的耳朵里。

“知道你心里不大好受，没多大个事儿，校园明星么，一个虚名而已，不用总放心里弄得自个人难受。”向老师说得很轻松，仿佛我也能像她说那样轻松做到。

“没有谁不认可你的能力，再者说么，你们并不是为了得到别人的认可才努力的呀！努力，是为了自己，不是为了那些头衔和荣誉。”

真是一语点醒梦中人，向老师说得对！

我终于抬起头，看着向老师。“小学里的鲜花和掌声让你没有那么大的承受能力，这是一个锻炼，老师相信你没问题！”向老师的脸上，绽开了繁花般灿烂的笑容，点亮了我的秋天，那亲切温柔的话语，像冬日里的暖阳，给我温暖，给我力量和勇气去驱赶走那寒冷的冬季。

走出了办公室，向老师的话仍时时响在耳畔，那笑容仍时时浮现脑海。

谢谢您，向老师，给了我一个令人沉醉的温暖的世界！

【篇十：沉醉在晨练的世界里】

现在，我已深深沉醉在晨练的世界里。

爸爸是家里的头号大懒虫，不到早上七点，是绝对不起床的。我也深受爸爸的影响，妈妈也没有办法“治”我们。于是，妈妈来了个约法三章：再睡早床，就不做早饭我们吃。这招可真灵，一下子便把爸爸镇住了。于是爸爸也和我一了个约定：天天早起锻炼。

早上，我还在美梦中，被人摇醒，睁开眼，原来爸爸还真守约：只见他一身运动装备，拿着羽毛球拍，整个人精神极了。我猛地从床上坐起来：“今天是太阳打西边出来了吗？”我调侃到。“少废话，说到做到，快穿好衣服，跟着我去晨练去。”

就这样，我的晨练开始了。

“走，晨练去。”往后的每一天，我们都这样相互的提醒。

我们晨练的地方是一个小广场。广场的东北角便是一个像模像样的篮球场。一早，便有一群人在赛球了。看！黄队的一个队员抢到了球，但因为绿队的阻挡，球根本投不进，只见他将球向上做了一个假动作，便在那一刹那，球传出去了，形成一个美丽的弧线，将球奋力一投，球如同一个乖宝宝落进了球框。我被他们漂亮的动作吸引了。

长长的跑道上，总有坚持跑步的人。看那个老爷爷，今年已经67岁了，却依然坚持跑步。他的步伐如此稳定，没有一丝喘气，像年轻的小伙子似的。东侧还人有在玩单双杠。最具有吸引力的还是那秧歌队伍。那些“大妈”们，一个个笑容满面，随着铿锵的舞曲，她们抬头、弯腰、踢腿、甩臂，那么娴熟，那么优美，那么惬意！我也不由得想像她们一样跳起来，刚拿步，才明白自己原来是不会跳，我不禁哑然失笑，我心生羡慕：什么时候我也能像她们一样跳得那么优美的舞蹈！

我又跟着那位老爷爷跑起步来，我跟老爷爷讲述着校园生活的乐趣，老爷爷也向我炫耀他健康的身体。

渐渐的，爸爸迷上了跑步，他说跑步能减肥，还能强身健体。

我也渐渐沉醉在晨练的世界里了，即使自己不运动，我也愿意去欣赏“大妈”们的舞蹈，与老爷爷聊天，观赏精彩的篮球赛……

【篇十一：沉醉在快乐的世界里】

如果可以，我愿与我美好的回忆一起冰封，让我永远沉醉在我那快乐的世界里。

“啪！”随着发令枪一声令下，运动员们如离弦的箭，一同朝着远方的终点射去，加油声此起彼伏，“冲刺，冲刺，小东快快”，我不由得跟着心跳加速。朋友小东参加比赛，在比赛的队员中，他个子中等，比起那些高个子，他应该是不占优势的。第一名冲刺了，第二名也来了，第三名，小东来了，我的心提到了嗓子眼，小东丝毫不减速，他兑现了，我们拿着校旗，裹在他的身上。汗水划过脸颊，他洋溢出灿烂的笑容，那么多天的努力没有白费，而且他还达到了国家三级运动员的标准。

接下来轮到我上场了，我比赛的项目是急性跳远，一上场我们都个个精神抖擞，都开始活动身子，揉揉肩，压压脚，一个个跃跃欲试，表现出十足的信心。我也不退缩，倒很希望与他们一比高下。首先按姓名排列好队伍，当裁判员白旗落下，示意第一个队员开始第一跳。大家都紧张起来，他跑了起来，首先是慢跑，等到踏板十多米时突然加速，接下来他踏板，抬脚，在空中收腹，然后落地，起身往前走，“1号，成绩5米16！”当检录员宣布成绩后，大家都被震住了，有的人说：“哦，我的天，这我都不用比了。”“没事，别灰心，没试怎么知道，再说呢，重在参与嘛。”队友们互相打气。

该我上场了，我高度紧张，第一跳违规，我更加紧张了，队友们都跑来安慰我，鼓励我，老师也鼓励我：“加油！慢慢来，还有机会，你先来看看别人怎么踏板，看别人的动作。”同学老师的鼓励像一注兴奋剂注入我血液，我突然放松了。

我站在旁边，认真观察别人的方法。他们一个个都身轻如燕，在空中缩成一团，从起跳到落地形成一条完美的抛物线。

又轮到我上场了，同学老师一个个和我击掌，他们这一掌似乎为我注入了兴奋剂，我突然放松了，整个人都轻松了。载着老师和同学们的加油和自己很多天的付出，我拼了，当检录员报到出五米三的成绩时，我竟眼睛有些湿润，因为我知道，这个成绩是可能拿到名次的，这些天的训练终于结果了，我没有辜负老师同学对我的期望。

一次次比下去，我一次比一次跳得好，最后，我以5米9的好成绩拿到了第一名，为学校争了光。

当我一扭一扭走上领奖台时，我感受到了为了成功而付出汗水的快乐和自豪。

这次运动会，我感受到了师生情，同学情，尝到了拼搏的快乐！如果时间可以停止，那我愿意永远停在那一刻，永远沉醉在那快乐的世界里！

【篇五：什么让我沉醉】

千年徽墨，让我沉醉

砚者研也，所研之物即为传统墨块。

第一次接触徽墨，是去安徽游学感受徽文化的路上。虽说在笔墨纸砚中，墨是最普通、最不起眼的，但是徽墨的出现，却有如一朵墨梅，在我眼中淡然开放，在我心中馨香弥漫，让我沉醉其中。

犹记得那天，我们走在沁染着徽文化影子的小巷中，小巷里那翘着雕花檐头的高墙和精美的花砖，无不让人感受到一种古朴久远的气息。走进巷子深处挂有“千年徽墨”的朱红木门，一股墨香迎面飘来，嗅着那飘散的淡淡松香，我不禁心神宁静。

一位笑容和蔼、白发苍苍但精神抖擞的老人迎接了我们，并将我们请进制墨店。只见店内的工作人员个个都正在专心致志地做着手头上的工作，有的拿着铁锤拍打着什么像面团一样黑黑的东西，有的拿着毛笔蘸着颜料在墨块上一笔一画地勾勒着什么……

“同学们、老师们，大家好！很荣幸能为大家介绍我国传统文化徽墨的工艺制作。”老爷子笑呵呵地开讲了，“徽墨的制作主要有11个步骤：选料、炼烟、漂洗、和胶、杵捣、成型、晾墨等……”老爷子边说边指，“仅晾墨工序，一两墨就要六个月，所以古时有‘轻胶十万杵’、‘龙麝黄金皆不贵，墨工汗水是精魂’的典故，说的就是每个小小的墨块看似轻巧简单，实则饱含了太多匠人的辛劳辛苦。知道这些你就知道为什么会有‘一两黄金一两墨’的说法了。古人有云‘人磨墨，墨磨人’，‘不研墨，不成书’，研墨的过程其实是修心养性的过程，可惜现如今人们只用方便的墨汁，或敲击着快节奏的键盘，研墨的人已是少之又少，会制作徽墨的人也是越来越少了……”老人不禁叹息着。

听着老人的话，我不禁思绪飞扬，我仿佛看到在久远的时空中，一位温润如玉的雅士铺一张素纸，研一方徽墨，而后手执羊毫，蘸墨运笔，云烟落纸……于是一个民族的文化因之风致典雅、活色生香。

拿起这小巧朴实的墨块，我心中感慨万千：一锭徽墨，有如一阙小词，婉约中不失刚健，舒美中富有骨气。一锭徽墨，将中国雕刻、装饰、艺术浓缩于一体，令人叹为观止。一锭徽墨，浓缩和传承着一个民族的灿烂文化。徽墨，已经不仅仅是一锭墨和徽文化的一个标志，更是我们中华文化的一枚邮戳！

看着手中的千年徽墨，我已沉醉其中……

【篇六：什么让我沉醉】

【篇一：沉醉于水墨的世界】

日华如水，安静地在街道上流淌。在这个世界上，一星陨落，暗淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天。我沉浸于水墨的世界，对它的情感依旧沉静清澈。

春风拂过，柳枝长出新芽，荡漾在那潺潺的溪水中，一副盎然的景象。我坐在那桌子旁，提起手腕，运笔，一气呵成，一个个颇有韵味的字落在纸上，洋洋洒洒，浓淡肆意。我自信地交了这副参赛作品，翘首以盼了一个多月却只得到了一个噩耗我落选了。回到家中，铺开宣纸，仍是往常般运笔，写出的字却是愈发倾斜，我有些心烦意乱。这时，你悄悄来到我的身后，用那宽大温暖却布满皱纹的手掌包住我那握笔的稚嫩的手，一笔一划落在纸上，行云流水工整有力，笔下的水墨香气渲染开来，不用嗅，就沁人心脾，我沉醉于水墨的世界。

犹记爷爷温暖的手掌，犹记他那慈祥的笑容和无尽的耐心，他无言的鼓励是我在这条路上前行的动力，我沉醉于水墨的世界。

正当清晨的第一缕阳光从窗格里筛进来，铺开一张宣纸，砚好一砚新墨，带着一份热爱，我，慢慢地步入这水墨的世界，这样的时刻，真好。每次提笔，心中都积蓄着万千情感。我认为，练字的过程是与书法家的心灵对谈。岁月以一种恣意的姿态流过，书法大家已逝去了，留下了淡淡的墨香。每每饱蘸浓墨，悬腕握笔，习字临帖时，就会有所收获。临帖时，我的书法老师黑先生教导我们：“临帖啊，秘诀在于用心观察，用心书写，做人呐，也是这般。”真的是这样，观察它的笔势，它的走峰，它的力度，并慢慢领悟，默记于心，用心去写，并用心去想，这样写出的字，就会有美感。至今，我仍记得黑先生的教诲，我也十分感谢这位年过六旬的和蔼的书法大家，他的教诲，在岁月久远的今天，仍影响着我，仍教育着我如何处事。这书法看似写字，实则看遍人生。沉醉于书法的世界，沉浸在翰墨留香中，从未言放弃。

翰墨留香中所藏的美丽，令人追思嗟叹，含蓄内敛，惊鸿万千。每一位笔者都将浑我的情愫藏入其中。兼“行到水穷处，坐看云起时”的潇洒闲散和“星汉灿烂，若出其里”的深沉开阔，细细品味，让人沉醉。我沉醉于水墨的世界，沉醉于翰墨留香。

【篇二：沉醉于奔跑的世界】

时间像一把被强有力地发射出去的弓箭，倏忽而去。转眼间，我已经从一个牙牙学语的小孩变成了一名彬彬有礼的中学生。在第十五年的年头上，我迷上了跑步，沉醉于奔跑的世界。

对于体质偏弱又不爱运动的我来说，要求在规定的时间内跑完1000米，就是一个“难关”。没办法，只好硬着头皮迎接挑战；同战的，还有我的父亲。

战线从初三升学的秋天拉开的。风一日冷胜一日，吹的树上干瘪的残叶脆生生地响，旧枝叶也没了绿意，像被琥珀色的颜料浓浓的抹了一层。我顶着寒凉跑，爸爸陪跑。我跑步的速度并不快，避免体能流失过快匀速前进，按照自己的方式没跑出几百米就感到疲惫不堪，呼吸变得急促，只听到心跳声在胸膛中砰砰作响，腿上就像灌了铅一样，脚步变得沉重，动作也变了形，双眼模糊，头脑发晕，感觉自己无法继续坚持下去，我想要放弃。

这时，爸爸让我慢慢把速度降下来，把跑步变成慢走，调整呼吸节奏，让身体慢慢恢复到正常状态。爸爸对我说跑步是一个循序渐进的事情，它并不是一蹴而就的，它是一项非常非常精细的事情，因为你的每一个动作，包括步幅大小、摆臂程度、呼吸节奏等等，都会对你的速度甚至最后能跑多远是有影响的。关键是，一定要坚持下去，并且还给我讲了关于”夏练三伏，冬练三九“的故事。

就这样，脆生生的干叶颤巍巍地掉落下来，海河里的水由泛着圈圈的涟漪变成了深深浅浅的冰。一天，一个礼拜，一个月，一个学期，我坚持了下来，我的身体也渐渐地适应跑步的运动量，跑步的距离也越来越长，脚步也变得轻快。我喜欢上了跑步，从开始的“要我跑”变成了“我要跑”。当你用双脚去丈量跑道的时候，当你扎扎实实的跑每一步的时候，突然发现跑道不再长，付出的汗水没有白流，它让我的心安静下来，沉醉于奔跑的世界，多么希望这一刻能永久下去，在奔跑中看见了存在的喜悦。

跑步的存在喜悦不仅仅是跑了多远，跑了多久，是否到达了终点。更多的喜悦存在于跑步的过程中，他让我感受到成长和坚持的力量。人生如同奔跑，只有跋涉了许多崎岖坎坷，经历了无数冷暖寒凉，才能体会到成长和美好。

我沉醉于奔跑的世界中，在青春的操场上，挥洒汗水；在人生的跑道上，浇灌花朵。

【篇三：沉醉于书法的世界】

古墨轻磨满几香，砚池新浴灿生光，飘若浮云，矫若惊龙，清风出袖，明月入怀，如春风拂面繁华一片，如北风入关深沉冷峻。我沉醉于书法的世界里。

我初次接触书法是在小的时候，喜欢那“古文篆隶草苍苍，四体流芳墨翰泱”“墨痕婀娜尤刚健，书谱醇香醉砚田”。老师总会亲自把着我的手，在偌大的纸张上深入浅出，看那笔画交错纵横，体会古人与今人的思想碰撞，体会书法的绝美意境。

书法如生活，是一篇永远也写不完的诗章。随着我的快速成长，我的书法水平也达到了一个瓶颈期。温暖的阳光穿梭于微细的缝隙，舒淌漫长。清淡的墨香，弥漫在教室。我重新铺上了宣纸，拿起毛笔，摆动手腕在砚台中荡好了墨汁，却盯住那字帖，迟迟没有落笔，我的目光凝聚在了一个看似简单而又捉摸不透的笔法上，小心地在纸上临摹，一遍，两遍……大体框架有了，可字的灵魂精神怎样也填不进去。

太阳周围开始变得橙红，四下蔓延着，蔓延了半个天空，一层比一层逐渐淡下去，直到天空变成了灰白色。桌边的一沓宣纸渐渐变薄，砚台里的墨汁不知加了几次，为了下次上课的时候展现出自己对笔画的感悟，为了得到老师的认可肯定，我反复的练习着。整整一个下午，双腿开始酸痛，脖子开始疲惫僵硬，我望着散落各处的墨迹未干的练习，觉得还是缺少些韵味。我开始烦恼。

又是一周的书法课，我走进了教室，把作业特地塞到了角落，用别人的作业把我的作业盖住，然后开始练习。不一会儿，接听到老师叫我的名字。他卷着我的作业，拿着他的小楷笔，走到我的跟前。我的心里极忐忑。老师把作业一张张铺开。用小楷笔在上面圈圈画画，对我说：“书法是美的，是静的，但从不缺少灵魂，要把字写活才叫做书法，你要沉醉其中，体会古人的意境。”说完，他拿起笔，手腕时而上抬，时而下压，轻盈处，如游龙戏水，蝴蝶翩飞；凝重处力透笔尖，气势浑厚。一个有骨有肉，清透挺立的字跃然纸上。我看清了老师的行笔动作，明白了什么叫做行云流水，挥笔如烟。

我迫不及待的想要试试，减轻了落笔力度，行笔速度也慢下来，让笔与墨与纸相融。笔尖在纸上弹跳，我舒展地完成了最后一笔。果然，字越来越像碑刻上的样子，老师微微点头示意。我体会到了一种书法带来的独特的喜悦，深深沉醉于书法的世界。

沉醉于书法的世界，我收获了很多。临摹古人的字迹来与他们交流，我沉稳了自己的内心，明白了他们的心声，陶冶了自己的情操，我享受书法的过程，享受书法独特的魅力。

或重若崩云，或轻如蝉意；导之则泉注，顿之则山安；纤纤乎似初月之出天涯，落落乎犹众星之列河汉。我沉醉于书法的世界里。

【篇四：沉醉于篆刻的世界】

前段时间收拾小屋时发现十余枚刻过的印章，按时间顺序整理好，看起来颇有一番味道。打开了时光机的任意门，我穿梭回了旧时光，沉醉于那个篆刻的世界。

初二时，初次接触篆刻，美术老师花了近一个小时来讲解印章的历史溯源和笔法刀势。那时的我完全不能欣赏秦章、汉章的端庄，权当是故事听了。老师要求大家刻一个最简单的白文名字章刻。彼时，我天马行空，在稿纸上画了规矩的密格线，翻阅篆刻字典，模仿古书四灵兽，篆下了第一枚印章。左青龙右白虎，挥刀如劈柴，在同学羡慕的目光中，我交了首作。老师却爱答不理，给我的评语：“磨下重刻。”

端详着自己的“青龙白虎”，我认为老师只是不满意于我的不安分，我依旧觉得自己天赋异禀。这次，我拿了新石料，阅了篆刻字典，打了两遍草稿，便准备下刀。身旁的同学纷纷投来赞许的目光，我更是豪气高涨，举起刻刀，一气呵成。

老师依旧不满意我的第二个作品，指出了我许多笔法刀势上的不足，花了近半节课来点评我。

大家都已经开始篆刻了。第三次篆刻，我没有胡乱了事，而是慢慢修改，慢慢请教，慢慢琢磨，沉醉于篆刻的世界。我开始体会到了古章的端庄大气，体会到优秀同学的匠心独运，开始会为一道横思考三天，为一道锋研究半周。在这个过程中，我学会了悟。不知不觉，已有了七八页草稿。

在某个下午，我终于下定决心要开始刻，轻轻地用力将刀锋斜切入石内，推动刀杆，顺着笔画方向切进，刀杆前后小幅度的摆动，刀锋一起一浮地切刻入石，迟涩前进。我仿佛寻觅到了多年前在宣纸前的顿悟握刀要稳，下刀要果敢要狠。暖橙色的灯光下，一个少年目光如炬，稚嫩的双手上落着一层薄厚不均的藏青色的石灰粉，拇指和食指夹缝的刀尖在石体上蠕动前行。我沉醉于篆刻的世界。

第三个印章，耗时三周完成。当我把作品交到老师手中，老师站在讲台上，顿一顿，说：“大家停刀，看一下真正的白文姓名章。”然而，我知道，我还有很长的路要走。

野芳，佳木，风霜，飘雪，篆刻的过程是由快到慢，由粗糙到细致，其目的是塑造更好的自己。我沉醉于篆刻的世界，这其中的宏大气度渐渐被我领悟。篆刻，心之所向，素履以往，生如逆旅，一苇以航。

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