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小学生400字作文描写事物 第1篇

盼望着，盼望着，终于盼到了我的节日——“六一”儿童节。可是，天公不作美，居然阴沉沉的。但是，我的内心还是无比快乐，因为今天妈妈要送我特殊的礼物——带我去吃“百度烧烤”。

一进“百度烧烤”的大门，就受到热烈的欢迎，因为我们是第一个来的。刚挑好座位坐下来，服务员就笑眯眯地来到我们身边，给了我们一册牛皮菜单。不知不觉中，我们点了一大堆。不一会服务员就推着车子过来了，真丰富啊，有五花肉，有豆腐，有金针菇，还有我最喜欢的本店特色菜——香肠。不要说吃了，光看这些，我口水就流下三千尺。只见服务员迅速地拧开开关，然后把豆腐夹到烧烤台，翻了一会儿，熟了。我尝了尝，那味道，说一个字“鲜”，说两个字“太鲜”，说三个字就是“鲜极了”，原来豆腐也能这么好吃！接着服务员夹了香肠放在烤台上，一刻功夫，香味飘了出来，我瞪大眼睛盯着香肠。不一会，发出“吱吱”的声音，服务员赶忙翻了一下。哇，更香了，屋里仿佛满是香味。“好啰！”服务员夹了几根放到我的盘里，我迫不及待地夹了一根，刚要塞进嘴里，“小心，别烫着，小馋猫！”妈妈一声吼，吓得我赶忙停顿了一下，又吹了几下，才小心翼翼放进嘴里，津津有味的吃了起来。“哇，真是人间美味！妈妈，你也吃啊。”我一边吃着，一边跟妈妈嘟囔，妈妈笑笑，也夹了一些菜开始吃起来。不一会儿，桌上的东西就被我们收拾的一干二净。这时，服务员走过来，给了我一个公仔，哦，因为今天是儿童节，所以，不但一饱口福，还收到额外的礼物，嘿嘿，真开心！

摸着圆滚滚的肚子，离开了“百度烧烤”，今天的“特殊礼物”，感觉真爽！

小学生400字作文描写事物 第2篇

“啦啦啦，啦啦啦，好开心呀！”一个小区里，一个小女孩在保安室门口蹦蹦跳跳。没错，

那个小女孩就是我。那为什么我这么开心呢？原来是我心心念念的笔盒到货了。

这个笔盒是我“强烈”恳求下，妈妈才给我买的。笔盒是圆柱体的，如果把它竖着摆在桌子上，它就像一根贴了画的大圆柱子；如果把它横放在桌子上，它也不会滚来滚去，因为它有一个支撑点让它稳稳地定在那里。笔盒的一面是一间教室的前面，小兔兔和小喵喵在黑板上做题目，黑板上方立着四个大字：好好学习，看得出来，这张照片是在它们后面拍的；笔盒的另一面是小兔兔和小喵喵在早读，它俩正拿着语文书聚精会神地朗读，它们桌上竟摆着一个我的同款笔盒！而这张照片很明显就是在它们前面拍的。多么正能量的画面呀！

往里面打开，小兔兔和小喵喵一人站一边，手里各拿着一本书。再往里打开，分成了两边：一边是镜子，可以用它照镜子；一边是计算机，计算机是太阳能的，可以借助它计算题目。计算机是可拆卸的，我也可以把课程表放在上面。下面就是文具的家了，你看，我把笔放在右边，橡皮和尺子则放在左边。这样摆放是不是看上去很整齐呢？

我喜欢我的新铅笔盒，你的笔盒是什么样的呢？你喜欢它吗？

小学生400字作文描写事物 第3篇

描写事物的作文

为什么人们总是在月圆的时候想家呢？那是因为在你心里会有“月圆――人圆――家团圆”的感觉。也许这就是“心境”，像惠崇和尚说：“我看你像佛祖。“并不是说你真的长的像佛祖，而是看人的人心中有佛祖，有宽宏大量的气概，能够海纳百川。我们每个在社会中生存的人都要接受许多其他形形色色的人、事。学会包容别人更是一件不易的事。人生在世，孰能无过？你宽容待他，也许在某一天，也会有人宽容戴你。心里有一轮圆月，哪怕万事万物都是有缺憾的，你也从中看得出缺憾美。为什么断臂维纳斯能够令人称赞不已？为什么人们会觉得没有双臂的维纳斯会比装上任何形式的双臂的维纳斯更出众？因为正是她残缺的双臂，才更突显出她的丰韵。因为正是她残缺的双臂，才会让人浮想联翩，让人觉得神秘莫测。这就是缺憾的美。这是因为你心中的“圆月”，你心中觉得一切事物都是美好的，一切错误都可以原谅，于是残缺不全也是一种美，甚至它体现的美能够超过其他完整的物品。

人们总是在不断的追求完美，追求一切事物的圆满。于是“没有最好，只有更好”就成了所有人的奋斗目标。于是乎，拿“完美”来衡量一切，就成了一个惯例。有个女孩子，觉得长的自己不够漂亮，不够“完美”，心甘情愿跑去医院做大型整容手术，于是就有了“中够第一人造美女”。但是明明她长的并不难看，只是不够出类拔萃，可是她依然不甘心，觉得自己不够“完美”。心中的月亮是缺的，即使成为美女，又如何能感受到呢？既然对自己尚且如此，那么对别人也必然更为苛刻。她的鼻子不够高，她的眼睛不够大，他做事太过分，他说话没思想……到处都有毛病，到处都充满了错误。如果所有人都要去斤斤计较，那么我们生活的乐趣又何在？是否就在于挑刺之中？看到别人做错的地方，于是幸灾乐祸一番；看到别人比自己差的地方，于是满心欢喜一番。每个人心里都有一轮残缺的月亮，每个人心里都存着恶意。那么生活该如何才会安宁呢？世界该怎么才能找到和平呢？

请在心里种下一轮圆圆满满的月亮，用纯洁的、宽宏的心去接受别人的一切，无论何时，别急着说不好。换个角度，风景会更好。月圆、月缺其实没有分别。

大自然是美的,那郁郁葱葱、四季常青的树木,那千姿百态、万紫千红的花卉,以其色彩、情态、形状、功能装点着犬自然,也装点着人们的生活,为我们创造了一个美丽宜人、多姿多采的环境,为人类提供了各种不可缺少的资源。我们的生存、生活离不开植物,花草树木也成了同学们练习作文的重要题材。

描写植物的文章,无论是记叙文,还是说明文,都离不开“状物“、“咏物”。咏物言志,按照我国古代文艺理论家刘艇、《文心雕龙》的说法,就叫作“应物斯威,意物吟志“,这句话的意思是z见到外界事物,触发了某种思想,于是借助描述外界事物,来表达自己的感受。例如,同学们在语文课上学过的《落花生》〈许地山著)、《松树的风格》〈陶铸著〉、《茶花赋》(杨朔著〉、《白杨礼赞》(茅盾著〉等,都是咏物言志的脸炙人口的佳作。

那么,怎样描写植物呢?

首先,要仔细观察,抓住植物的特征进行具体的描绘。

其次,要托物言志,情景交融。

小学生400字作文描写事物 第4篇

在一个公园里，种着一棵桃树和一棵柳树，秋天到了，柳树的树叶开始发黄，桃树则还是结满了又大又红的果实。有一天，飞来了一只小鸟，它看到柳树的枝条细细的，叶子黄黄的，很难看，而桃树的枝干粗壮些，上面还结满了又大又红的桃子，非常好看。于是，它便小声地对桃树说：“你旁边的柳树真难看啊！不像你，枝条粗粗的，果实红红的，真好看。”所以小鸟每次飞过这里，都喜欢停在桃树的树枝上，却从来不去瞅柳树一眼。

过了几个月，春天到了，春暖花开，小鸟又飞来了这个公园。这时，它发现，之前发黄的柳树长满了碧绿的叶子，在春风的吹拂下，翩翩起舞。小鸟心想：原来，柳树也是很美丽的呀！

想到这里，小鸟便来到柳树边上，低下头，惭愧地对柳树说：“对不起，柳树，我以前觉得你很难看，因为我只看到了你的短处，其实，你也是很美的，而且正是因为你有细细的枝条，才能在风中优雅地舞动。”柳树听了，不好意思地连忙摆摆树枝，笑着对小鸟说：“没关系。”这时，小鸟明白了一个道理：在看待一件事物时，不应该轻易地就下定结论，要学会全面地去观察这件事物，同时，也要善于去发现它的长处。

小学生400字作文描写事物 第5篇

在我十岁生日时，妈妈送给我一个生日礼物――“米尼”笔袋。

“米尼”笔袋每天坐在我的书桌上，样子真是又天真又活泼。它小巧玲珑，全身涂了图案，都是乌黑，两个放笔的袋错落有致。我先介绍一下第一个袋子：上面有一个米尼图案，它张开双臂，好像在欢迎我的到来；一双眼睛炯炯有神，似乎在我一天的收获；头上戴有一个粉红与白色相间的蝴蝶结。在她的身旁有一双高跟鞋，仿佛是为了米尼出门听准备的。第二个袋子很宽敞，估计可以放30支笔。（这部分的描述细致，生动，富有想象力！）

这个笔袋很有用，比如：可以将一些笔和橡皮等文具一股脑儿地统统放进去；还可以将一些自己的“小零件”放入里面。说家话有用时就会解决你的“燃眉之急”噢！

还记得有一次，我在笔袋里放了“成千上万”支笔，把笔袋压得像个9月半的孕妇，就快把孩子给挤出来了。可是我还是拼命地向里面塞笔、塞笔、塞笔・・・・・・终于有一天，“米尼”小姐不高兴了，她愁眉苦脸，如同在说：“小主人，您老是把我的肚子塞满了，你听我一句劝，笔重要的不是多，而是要能写出有用的东西，没有这些，笔多了会有什么用！”我开云见日，恍然大悟，笔袋上得“米尼”小姐又渐渐地瘦了。

我喜欢我家的米尼小姐。我和她的一件件事情让我们的友谊一次次加深。

小学生400字作文描写事物 第6篇

蚂蚁是一种昆虫，它身上有六条黑色的小细腿，长在它身体的左右两侧，在它的头顶有一对黑色的小触角。它的身体由三部分组成，一个头，中间的两节小圆是身体，最后面是一个很大的肚子。

蚂蚁生活在泥土里，它们找到一个符合要求的土洞，作为临时的生活地点，开始找食物、搬食物、储藏食物。每当天快要下雨的时候，蚂蚁们便会全体搬家，带上食物，离开原来的家，历经千辛万苦去寻找一个位置更高的新家，因为原来的家有可能被雨水冲塌了，新家会安全一点。

有一次，我在停车场里津津有味地吃着麻花，一不小心撒掉了一些，我刚开始没太在意它，我后来看见了一只小蚂蚁跑到我掉的麻花面前，围着它转了个圈，然后就跑到一旁的草丛中去了，过了大约一分多钟，它后面跟了许多小蚂蚁，其中一只蚂蚁最大，它们开始分工搬麻花，有几只蚂蚁轻而易举地共同搬着一块_花片，有的蚂蚁单独吃力地搬一小块麻花，那个蚂蚁中的大块头个头大，力气自然也大，它搬一个较大的麻花片。蚂蚁们搬麻花都很积极主动，谁也不偷懒，它们不停地忙碌着，想把麻花运回自己的家，一起共同享用它，不一会，这块麻花就被搬完了。

看了这次蚂蚁搬食物，我明白了，一个团体要团结，这样做一件事会更加简单。

小学生400字作文描写事物 第7篇

我家有一盆吊兰，是妈妈前年买的，摆放在阳台的桌子上。

吊兰刚长出来的叶子是嫩绿的，而且又细又短，几个星期后，野叶子长大了，就变成深绿的，但是它非常细，非常长，叶子上还有两根白色的叶脉。继续长，它根部就会生出一根小茎，小茎上又长叶子，小茎和叶子可以剪下来，然后移植到其它地方，又可以长出新的吊兰。风从窗外吹进来，叶子就跳起了舞，好看得很。

以前我认为吊兰只会长叶子，可是我现在发现吊兰也会开花。那是在春末夏初的时候，我到阳台上去晒太阳，顺便看了看吊兰，就在我准备离开时我看见小茎上开了几朵指甲般大小的白花。我非常惊讶，便对花进行了观察，花的面积大约一平方厘米，有五片花瓣，中间的花蕊是金黄的，一阵风拂过，还能闻到淡淡清香。这些花有的绽开了它美丽的笑脸，在花盆里亭亭玉立，像只骄傲的孔雀;有的把花瓣紧紧地合在一起，像一位害羞的姑娘;还有的像吃饱了肚子，撑得马上要破裂似的。

小学生400字作文描写事物 第8篇

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”说起荷花，胜溪湖森林公园中的是最美不过的了。

荷花在初夏时，是花骨朵儿。这些花骨朵儿就像收紧了的手掌一样，惹得蜻蜓也来凑热闹啦！再过个三五天，荷花大变样了。它已经露出了白里透红的花瓣。再过上十几天，荷花已经全部开放了，一朵朵荷花就像小朋友的脸蛋那么红。一阵暖风吹来，荷花姑娘仿佛在风中舞蹈，在风中歌唱……

说起荷叶，还是胜溪湖森林公园的最绿。整个夏季，都是那么的翠绿欲滴。下雨时，许多鱼儿都躲在荷叶下面，好像在避雨呢！雨后过来欣赏荷花更是奇妙，那一颗颗晶莹的“珍珠”在荷叶上滚动着，阳光洒下来，折射出五彩斑斓的光芒。如此之美景，惹得游人驻足观望。

说起莲蓬，仍是胜溪湖森林公园的最甜。光那又香又甜的气味儿，就能把你的口水吸引出来。你可别看莲蓬个子小，里面的莲子可好吃了。它长得像一个绿色的马蜂窝，与马蜂窝不同的是里面塞满了莲子。它躲在一大堆荷花中，好像在玩捉迷藏的游戏呢！

说完荷花、荷叶、莲蓬，就不免要说一说荷塘。

荷塘很大，放眼望去，这里一片绿色，那里一片白色、粉红色，一眼望不到边。

荷花、荷叶、莲蓬，组成了一个美妙多姿的荷塘。听完我的介绍，你是否想前去观赏呢？那就跟随我的脚步，一起走吧！

小学生400字作文描写事物 第9篇

描写事物的作文

我家有一盆吊兰，是妈妈前年买的，摆放在阳台的桌子上。

吊兰刚长出来的叶子是嫩绿的，而且又细又短，几个星期后，野叶子长大了，就变成深绿的，但是它非常细，非常长，叶子上还有两根白色的叶脉。继续长，它根部就会生出一根小茎，小茎上又长叶子，小茎和叶子可以剪下来，然后移植到其它地方，又可以长出新的吊兰。风从窗外吹进来，叶子就跳起了舞，好看得很。

以前我认为吊兰只会长叶子，可是我现在发现吊兰也会开花。那是在春末夏初的时候，我到阳台上去晒太阳，顺便看了看吊兰，就在我准备离开时我看见小茎上开了几朵指甲般大小的白花。我非常惊讶，便对花进行了观察，花的面积大约一平方厘米，有五片花瓣，中间的花蕊是金黄的，一阵风拂过，还能闻到淡淡清香。这些花有的绽开了它美丽的笑脸，在花盆里亭亭玉立，像只骄傲的孔雀；有的把花瓣紧紧地合在一起，像一位害羞的.姑娘；还有的像吃饱了肚子，撑得马上要破裂似的。

我家的吊兰真美，我非常爱护它，经常给它浇水、施肥，吊兰在我的细心照料下，正茁壮成长着！

描写事物的作文（二）

在我记忆的脑海中，有许多难忘的事，有开心的，有快乐的，有悲伤的，有难过的……其中，有一件事让我一想起来就让我觉得既好笑，又内疚。

那是二年级的寒假里，一天，爷爷买了几把烟花回来，我和妹妹高兴地连蹦带跳地，因为我们已经好久没有放烟花了，看到爷爷买来烟花当然很兴奋了。可是，爷爷非要我们在过年时才能放，“嗨，真扫兴”我和妹妹不由地发出了感叹。可是，我们立刻想到了个好主意，就是趁大人都不在家时再来放烟花。正好那天下午，全家的人都出去了，只剩下我和妹妹，真是大好时间。()我和妹妹便跑到放烟花的地方，拿了几根烟花，找了一根蜡烛，把液化气的火打开，这样，就可以把蜡烛点着，接着再把液化气关掉。然后，我们便上奶奶家的三楼，先把蜡烛固定以后，我们便把烟花的头对着蜡烛点了起来，烟花的头便喷出了火花，哪里注意到火花已经把一旁的扫把弄着了烟花放完后，我们才发现扫把着火了，我正着急着怎样灭火，而一旁的妹妹却拿着扫把使尽地往地上打，因为火苗不大，所以，扫把没被烧到多少，见妹妹这样挺管用的，妹妹正好把扫把往蜡烛上一扫，唉，扫把又着火了，而且更大了。正巧，旁边有个水笼头，我们打开水笼头，把扫把和蜡烛往那儿一放，火就慢慢地没了，我们赶快把烧着的扫把扔到垃圾堆里，把蜡烛放回原位。

大人们回来时并没发现什么，但我十分后悔，如果我们听大人的话，过年时再放，也不会把扫把烧着，我希望大家一定要注意用火，避免火灾的发生。

描写事物的作文（三）

“一分耕耘，一分收获”，成功的人，背后一定有段艰辛的路程。有付出，不一定会成功；但是没有付出，绝对不会成功。

记去年暑假，我在教练的带领下，到了省会参加比赛，赛前我们紧锣密鼓的练习，为的是，能登上第一名的宝座，赢得喝采与荣耀。但是到了比赛当天，站到了场上，原本说好前三名的奖牌，消失了；原本想好打爆对方的念头，去哪了？唉，俗话说得好：“台上三分钟，台下十年功”，练习了这么久，跑了大老远到省会参赛，而我却因为看见对手比我高，自己就紧张的不敢踢动作。但是自己越是不踢，对手就打得越起劲，就这样分秒过去，我只有被踢的份，比赛结果我输了！

下了场，教练带我去了医护组，我才发现：我的眼睛受伤了！在擦药的同时，教练边分析我的缺点，我才想起：刚刚为什么不闪？只会给别人的得分。但是，现在后悔已经太迟了！而且，“错过了却再也不能回头”也只能下次再努力赢得胜利。从这一刻起，我成了学长、学姐们的小帮手，帮他们加 油，帮他们热身，帮他们写场次，一切的一切都由我来打理，这时，我感觉到场上与场下的差异了！场下虽说轻松，但都体会不到场上的那种气氛。所以说：“不要 只会说，不会做。”没有做过怎能领悟到个中之美呢？

我曾梦想未来，但若未来未曾来，梦想不过就只是个梦。于是我要沿着梦想，一次次朝完美方向修正，让我的未来不是梦。比赛，还有很多场，不怕没人比，只怕没有心比。只要有心，我相信不只是比赛，每样事情我都能把它做好。对于未来，“拼”就对了！

小学生400字作文描写事物 第10篇

今天，我来介绍鸡蛋。

鸡蛋长着圆鼓鼓的大肚子，是人人都爱吃的东西。鸡蛋有很多种吃法，比如煎鸡蛋、煮鸡蛋、炒鸡蛋……．鸡蛋还可以入药，假如胃疼，喝点鸡蛋汤，可能胃会好一些。

超市里卖的都写着土鸡蛋，但许多人根本不知道那些是不是土鸡蛋？土鸡蛋是农村里的母鸡在自然环境中生长，吃的也都是天然食物，产出的鸡蛋品质自然会好一些，那才是真正的土鸡蛋呢。现在国外都有我们的土鸡蛋卖，我真感到自豪啊！

鸡蛋还可以做不倒翁呢！做不倒翁要用鸡蛋、牙签、卡纸、剪子等。先拿出一个鸡蛋，拿来一个牙签，用它在鸡蛋的上方弄了一个小小的洞，然后把鸡蛋里面的蛋黄和蛋清从这个小孔里面一点儿一点儿地慢慢倒出来。完成之后，再用小指头把这个小孔小心地挖大一点儿，把一些橡皮泥轻轻地塞入蛋壳里，最后把这个小洞用粘胶封好，这时不倒翁的形状就已经差不多出来了，只是不怎么漂亮好看。于是我又拿来一张桔黄色的腊光纸，把它仔细地剪成一个三角形，然后把它卷成一顶小小的帽子，戴在不倒翁的头顶上。最后的一步就是用鲜艳的彩笔来给它打扮了，慢慢地就做好了。

世上还有“铁鸡蛋”呢！有一次，我爸爸回老家，奶奶带了一些鸡蛋放在车上，我爸爸没有注意压着鸡蛋睡着了。回家后我们一看鸡蛋，一个都没有破，你说这鸡蛋是不是“铁鸡蛋”呀。

小学生400字作文描写事物 第11篇

在我家附近有一所学校，名字叫塘围小学，这儿可真美啊！

放假的时候，我和爸爸妈妈经常会去这玩耍、打球。一进校门口，就能看到校道两旁种着一排排的大树，像战士一样笔直地站立着，守护孩子们的乐园。走近仔细一看，树上有许多鸟窝，几乎每棵树上都有一两个。春天的时候，树叶好像是鸟妈妈的提示牌。春风拂过，树叶唰唰，鸟妈妈就外出捉小虫子去了。而当秋风呼呼刮过，唰唰，金黄的树叶一片接着一片飞落下来，校道上好像铺上了一张金黄色的地毯。

树与树之间点缀着几株花儿，红的、粉的、白的争相开放。我坐在大树下的石凳上，听着树上叽叽喳喳的鸟叫，闻着香味扑鼻的花香。微风轻轻吹过，树叶便发出唰唰的声音，这种安逸的感觉美极了。

操场上热闹非凡。有的同学在打篮球，有的在踢足球，有的在跳绳，还有的在追逐七彩的肥皂泡。看，那篮球场上的人一个比一个厉害，尤其是我爸爸。他健步如飞，运球速度快如猎豹，急停跳起，手腕一抖，篮球划过天际，一条美妙的弧线穿过篮网，进球啦！漂亮！如果谁和我爸爸的球队比赛，那就输定了。爸爸的球队给美丽的校园增添了一道更美的风景线。

这儿真美！我喜欢这儿！

小学生400字作文描写事物 第12篇

我想在这个世界上有很多精彩的事物，自然有很多东西是很无聊的，然而不管怎样去做出评价，你都需要有一颗公正，客观，辩证的心态去看待。

就好像我们买乒乓古代的那些皇帝一样，他们不管是昏君还是明君，他们始终都是有自己功过相抵的一面，就好像我们看武则天，他是历史上唯一的一位女皇帝，她开疆扩土也是有很多丰功伟绩，可是他死后却没有墓志铭，留下了一个无字碑。想要让自己的工作让后人点评。

我们曾经说过的那些真正的明星，就比如说李世民，他也并不一定完全的就是一位好皇帝，只是在治理天下这一方面有着很好的能力和天赋，他也曾经在玄武门之变的时候杀兄弟，他狠毒的一面也自然暴露无遗，也许这些不仅是政治手腕，更是自己做人的魅力和一面。

就好像曾经有一个皇帝。奏是唐明皇李隆基。他本来也是那精图治造酒了，开元盛世，可是晚年的她，却也是为了杨贵妃而荒废了自己的政治，一骑红尘妃子笑，为了自己的`娱乐，不惜大兴土木，劳民伤财，荒废朝政。

所以这些评价都应该是从前面的角度去看待的，而不能非常片面的去否定一个人，或者去肯定一个人。

这就是我们现在主张的辩证思维。

小学生400字作文描写事物 第13篇

金秋的九月，是菊花一展风采的良机，菊花的品种十分多，校园里到处摆满了菊花，其中最引人注意的是那一盆盆黄色的菊花。在这金风送爽的季节里，它是最合大地妈妈的意了！

每一盆菊花都像一幅油画，绿叶是这幅油画中的最要成员。一片片像小鸭子蹼，又像孩子的掌心。青绿色的叶子错落有致的长在茎杆的两侧，微风徐来，像一群孩子排着队在深情地朗育着赞美菊花的诗歌。俗话说得好：“好花要有绿叶扶，好汉要有众人帮。”菊花也不例外，青绿色的叶子就像菊花的小椅子一样。在这个菊花家庭里，有的菊花含苞待放，有的才舒展开几片花瓣，像是刚从睡梦中醒来，正在伸懒腰呢！还有的已经完全开放，它们有的抬头仰望天空，像在做日光浴，有的垂下了脑袋，像是在睡觉呢！我还真不忍心打扰它呢！因为它睡觉的时候都有婀娜的身姿。我最喜欢的是那朵开得最旺的，它的花长在茎杆的顶端，远看，就像公主和国王戴的金光闪闪的黄冠，又像一股金色的喷泉迫不及待地往上涌，走进看，那一片片花瓣一层层的叠在一起，数不胜数，摘下一片花瓣，那花瓣就像月亮大妈的小月亮在天上玩呢！菊花的每一片花瓣都向里卷曲着，像一个爱美的阿姨把自己的头发染黄，只有凑进花的中心看，才能看见隐藏在里面的花蕊，花蕊就像一个害羞的小姑娘天天躲在屋子里，就像童话故事里的小鼠一样。

在这金黄的九月，我最爱菊花，不仅爱它的缤纷，它的清香，更爱它坚忍不拔的精神。

小学生400字作文描写事物 第14篇

路易・艾黎曾想全世界介绍说，中国最美丽的县城有两个：一个事湖南的凤凰，二为福建的长汀。现在，如果有谁要我在浙江境内也选出两个最美丽的县城，那么海盐是我的首选。她的美不仅应在海盐人民的脑海中还映在四季轮回的时间长河中。

春姑娘来到美丽的海盐城，她轻轻的吹拂湖滨路畔的杨柳，柳枝敲击这湖面的键盘，弹奏出一首首动听的交响曲，她用她的樱桃小嘴海滨公园绽放的春之花，用手温柔的抚摸刚探出脑袋的小草……温柔的春姑娘为海盐城做了不少好事。

夏爷爷带着一个大火球路过绚丽的海盐城，他在海边的大树下陪知了聊聊它的愿望；把金光洒向平静的海面，与大海交流一天的快乐；他和小朋友们嬉戏，和他们扬起欢乐的浪花……

热情的秋阿姨，再视察秋天的收成时，发现了丰收的海盐城。只见金色的海洋中人头攒动，人们会撒了多少“珍珠”啊！果园基地沉甸甸的黄鸭梨如同一个个调皮的胖娃娃，不安分的挂在枝头，随时准备逃跑。热情的秋阿姨情不自禁地扇动她神奇的翅膀，胖娃娃们一个个获得了解放，唱起了欢乐的歌谣……

不久，冷酷的冬哥哥慕名来到了独特的海盐城，他用他的骄傲窥视盐城的冬景。他被雪孩子的天真，被人们的热情感动了，和他们玩起了各种游戏，在冰冷的环境擦出温暖的火花。

春的温柔，夏的慈爱，秋的热情，冬的顽皮见证了海盐城的美，让他当之无愧地成为浙江最美丽的县城的首选。

小学生400字作文描写事物 第15篇

每个小朋友都有一间属于自己的“小天地”，而我也不例外，下面就让我来介绍一下自己的小房间吧!

推开门，你可以看到四面淡黄色的墙，粉刷得很好看。可是房间中间的那张大桌子却摆得乱七八糟。本子到处都是，笔筒也倒了，还放了几个饮料瓶，像一个杂物堆似的，写作业时就随便扒出一点空写。为此，爸妈都不知道批评我多少次了，我自己都觉得邋遢，可就是懒得收拾。

门边靠墙有一个小桌子，上面放书，下面放电脑屏幕，底下有一个推拉桌，用来放主机和键盘。

正对着门的那面墙上有一个好看的博物架，呈“土”形，左边放着我一岁时的照片，右边放着一件精美的装饰品——两只小熊正坐在椅子上嬉戏。墙的左边是一扇窗户，光线很好，一对淡褐色的窗帘把窗子遮住，给清韵的书房又增添了几分韵味。

小学生400字作文描写事物 第16篇

大家朝思暮想的六一节到了，森林里的小动物们也纷纷收到了各种各样的礼物。当然，住在粉红小屋里的粉小兔也不例外，她也收到了许多礼物！

丁零零！丁零零！邮递员虎斑猫脖子上的铃铛声传来。“粉小兔，你外公外婆来信了！”还没等虎斑猫说完，粉小兔就迫不及待地奔了出去，拿上信，头也不回地说了声：“谢谢你！”就进屋拆信了。

兔老爸和粉小兔一起念起了这封信：“亲爱的外孙女，六一节到了，我也没有什么昂贵的礼物送给你，就从胡萝卜地里挖出几棵胡萝卜寄给你，还有一些胡萝卜籽，你可以自己合理利用它。你的外公外婆。”

读完外公外婆的信，粉小兔灵机一动，心想：不如开一片地，种些胡萝卜吧，这样就不用那么辛苦地去市场上买了。想到这儿，粉小兔立刻把这个想法告诉兔老爸、兔老妈，全家赞同，立刻开工！

大家兴高采烈地刨地、松土，然后撒上菜籽，每天浇水。胡萝卜籽在粉小兔的精心照料下，几天过后，就懒洋洋地“探”出了小脑袋瓜来。粉小兔很开心，每天夕阳西下时，她都要拿桶打水，灌溉这片菜地。胡萝卜一天天地茁壮成长起来了。

秋姑娘来了，呈现在粉小兔眼前的是绿油油的菜叶，红红的萝卜，看了都直流口水。此时的粉小兔如一位天真的小孩，哼着只有自己懂得的快乐小调，脸上洋溢着丰收的喜悦，欢快地跳跃着、奔跑着！

粉小兔心想：等外公外婆过生日时，就把最大的胡萝卜邮寄给他们，这对他们来说，也一定是份特殊的礼物！

小学生400字作文描写事物 第17篇

从读书开始，便买了各式各样的铅笔盒，它们不光装着我的铅笔橡皮，还有许多的小乐趣。

比如说有一个小燕子的我留了好久。记得那时候，每到寒电视上就在播放《还珠格格》，看了很多遍，却也不厌其烦。那时候特别喜欢里面的小燕子，她真的就像歌词里唱的那样“有一个姑娘，她有一些任性，她还有一些嚣张；有一个姑娘，她有一些叛逆，她还有一些疯狂”，是啊，她就是那个姑娘，虽然疯疯癫癫，经常会闯祸，也不像紫薇那么有知识有涵养，但是她鲜活生动，活的潇潇洒洒，特别让人羡慕，所以我很喜欢她。

还有后来学了“九九乘法表”，买了一个里面印有口诀的铅笔盒，这样没事的时候打开翻一翻，会记得更牢。到了的时候，记不起来，还可以悄悄的看一下哈哈。

再有后来电视上热映的好多动画片，飞天小女警、黑猫警长、大耳朵图图还有海绵宝宝等等，这些铅笔盒不仅仅是我学习上的好助手，还是童年的好伙伴，花花绿绿的，增添了不少乐趣。

上一次打开，看到小时候写的一些小纸条，心里倒是又惊又喜，很是有趣，童年总是很美好的，以后的日子也会更加美好。

小学生400字作文描写事物 第18篇

我有一个铅笔盒是幼儿园快毕业时周老师送给我的礼物。它是一个长22CM，宽11CM的铁的“大管家”，它和我已经相处四年了。文具盒里面住着小胖墩——橡皮、小扁人——尺子和高个子——铅笔，还有钢笔娃娃和胶带阿姨，形成了一个文具家族。

文具盒盖上印着MICK EYMOUS的英文字母，在左边有一个米奇和它朋友米妮，它们用一双大眼睛看着我。米妮还摇者手似乎在说：“小主人，你好呀!你愿意和我们一起去探险吗?”右边的放大米奇，它做了一个“走”的动作，好象在说：“一起去吧。”盒盖的底色是天蓝色的。

我要写题目时这个蓝色的“大管家”就让铅笔上场。它一蹦一跳地走到我手里。如果我写错了，“大管家”就让橡皮出场，不一会儿它就把错的字擦得干干净净。钢笔娃娃可没有那么乖了，饿了就闹罢工，唉，我只好定时给它喂墨汁，喝饱之后才乖乖地听我指挥。

我和大管家每，天都在一起生活，我要感激它，因为我学习上的每一点进步都有它的功劳。

小学生400字作文描写事物 第19篇

想念是马致远《天净沙。秋思》里“夕阳西下，断肠人在天涯”的思乡；想念是李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”的思友；想念是孟郊《游子吟》中的“临行密密缝，意恐迟迟归”的思子。对我而言，想念是对故乡的怀念。

我的故乡，在汀田。在那儿，有许多令我怀念的事物，美景，美人，美事……记得邻家那宽大的土灰色的小院子；记得那窄窄的过道矗立着的“围墙”，矮矮的，胖胖的，可难爬了。

记得一次，我顽皮地踩着底下的石墩艰难地往上爬，终于站在了巨人的肩膀上，看到了美好的东西。正当我想爬下去时，我一不小心，重心不稳，头朝下，摔了个“狗啃石”。现在想起来让人觉得痛苦却又美好。记得我的幼年时期，每天都是坐在爷爷的三轮车上去上学。小时候觉得好玩，现在早已过了这个年纪，每每想起那时爷爷辛苦却又坚持的背影，心中不禁泛起漪，涌起真真感动。

故乡的一切一切无一不牵动着我的心，令我难忘，令我感动，令我回忆，令我想念。

愿这些美好的想念能永远留在我的心中……

小学生400字作文描写事物 第20篇

我喜欢电脑，因为电脑让我知道更多的知识。嗯！比如说吧，如果你的作业不懂而父母又不在身边，此时，你就可以到网上去查询答案，或者在qq上向老师或同学请教。

电脑还可以帮助我们解决日常生活中的一些困难，不会炒菜也可以到网上去咨询，如：怎样切肉、炒土豆等等。当你伤心时你可以向你的qq好友诉说，让伤心减半，转忧为喜；高兴时可以和同学们一起分享； 也可以谈谈自己最感触的经历。

当然！电脑有它好的一面，自然也有它不好的一面。我听说有一间网吧因电线短路引起火灾，烧死了不少人呢！有一个小男孩因为长期盯着电脑屏幕导致眼角膜脱落；还有一个十一岁左右的小姑娘竟然在语音聊天中狂骂两小时左右，最后网管只好把她“请”出门。还有一个小男孩由于暴力游戏把他刺激死了呢！恐怖吧！

所以说电脑让人欢喜让人忧。如果真想上网，那就上一些健康的网站吧，而且要适度上网，这样就会对大家有好处。电脑可以称得上博古通今，但我相信电脑会越来越神奇，越来越好。相信这也是大家的愿望吧！让我们为美好的未来，冲刺吧！

小学生400字作文描写事物 第21篇

我家后边有一棵三十几岁的枣树了。

这棵枣树长得挺立，很像有着钢铁般身体的小伙子。树的外表布满了干燥、张裂的老树皮，好像一位身经百战，接受过风雨洗礼的老将军。这棵枣树傲立在那里，与一旁被劲风吹倒的桃树比较，更给人一种“一夫当关，万夫莫开”的强壮气势和“泰山压顶绝不垂头”的坚决态度。

与其它花比较，枣花开得很迟，春末夏初才敞开。淡绿色的细微的枣花，没有牡丹的绮丽，也没有兰花的贵重，更没有菊花的傲娇，好像什么特色也没有，如果有也是高尚的气质。枣花落下来，留下的，是一个个黄豆般巨细的绿枣，鳞次栉比的挂在树枝上。约四周过去了，黄豆巨细的枣体积增涨了好几倍，大巨细小的枣儿挨挨挤挤，好像在欢笑，又好像在向咱们宣布约请。那些枣儿有淡绿的，也有淡红的，吃起来很甜，还带有一点点幽香，驱走了夏天的余热，令人感到清新无比。

记的我曾经吃枣还发生过一则笑话：那次，父亲从树上摘下许多红枣，洗洁净后，我刻不容缓的冲上去抢着吃，我现在很不了解小时候我怎样会那么贪吃，居然把枣核吃进了肚，我并不知道我吃进了肚，是母亲发现我吃了那么多枣，怎样只吐出这么几个枣核，所以向我问嗓子怎么样？我边吃边答复没关系。到晚上，我吐了，吐出许多枣核，我这才理解是怎样一回事。

童年夏天的许多回想都与这些枣有关，谢谢这些枣，丰厚了我的童年的食物，也丰厚了我的童年的回忆。

小学生400字作文描写事物 第22篇

麻雀是一种常见的小鸟，看起来很可爱，经常在我们周围飞来飞去。我们这里有很多麻雀，我对它们很熟悉。

麻雀跟我们小孩的拳头差不多大小，也跟小燕子一般大小。它的羽毛是灰黄色的，看起来并不很美丽。

小麻雀的头上戴着褐色的帽子，可是它的耳朵在哪里呢?在头上的羽毛里面。麻雀的眼睛像两颗小黑豆，亮闪闪的;它的嘴不长，但是尖尖的，很黑;它的脖子上围着白色的围巾，下巴底下的羽毛是黑色的，就像它的黑胡子。

麻雀身上有一件虎皮大衣，有黄色、黑色、白色组成的花纹，花纹很美丽。它的肚子是白色的，尾巴比较长。它的尾巴还像一把合拢的大扇子，当它要落地的时候，就会展开尾巴，像一把小扇子。听老师说它的尾巴可以控制方向。

麻雀喜欢站在树枝上叫，主要是招呼它的同伴，有时麻雀可能是在把虫子喂给孩子。它最喜欢吃虫子了，比如蚂蚱、毛毛虫、甲虫……如果没有虫子，麻雀也吃点庄稼。麻雀也喜欢成群结队行动。

有一次，一只麻雀在院子里飞来飞去。它停下来吃东西时，我悄悄地走过去，它发现了，立即就飞到树枝上，观察着。当它觉得没有危险时，又飞了下来。我拿了一些面包碎，走过去准备喂它时，它又飞了，我把面包碎放在地上，一回家它又飞过来，在那里吃面包碎呢。原来它是不轻易相信我、害怕我。小麻雀真有趣!

小麻雀虽然它长得不大好看，但是它会捉害虫，给大自然带来不少生趣，我喜欢麻雀。

小学生400字作文描写事物 第23篇

我有一个漂亮的文具盒，是去年我生日那天，妈妈带我去文具店买的。它的盖子是天蓝色的，像天空一样瓦蓝瓦蓝的，还挂着金色的星星和月亮呢，被蓝色衬得好像在闪闪发光，月光下，一位美丽的芭比公主，穿着粉色的裙子，戴着五彩的花环，迈着轻盈的舞步，漂亮极了。打开文具盒，分上下两层，楼上住着铅笔姐姐、橡皮哥哥和记事本弟弟，楼下住着格尺爷爷、转笔刀婶婶，还有圆规叔叔，多和睦的一个大家庭。

我非常喜欢这个文具盒。它带着它的家人每天陪我上学，天天陪我写作业，陪我度过了快乐的每一天。有一次，我回到家里，见爸爸妈妈都不在家，漂亮的文具盒就陪我写作业，我用转笔刀婶婶削铅笔，用铅笔姐姐和格尺爷爷做数学题，写错了就用橡皮哥哥擦……我给它们每个人都安排了工作。等爸爸妈妈回来，我写完了所有的作业，爸爸妈妈夸我是好孩子，我看着我的文具盒家庭笑了，是它们帮助了我，让我写作业变得轻轻松松。

我喜欢我的文具盒，它帮我一天一天的进步，它们是我的好朋友。

小学生400字作文描写事物 第24篇

在山东省德州市的平原县有一座桥，叫狮子桥。它位于平原第一人民医院东边的一条河上，是1984年建造的。

狮子桥十分雄伟。桥长40多米，有50米宽。桥下有有十几根大柱子支撑着桥身，使其能坚固的立在30多米宽的河面上。

狮子桥十分美观，桥的四角各有一头石狮子，大约有3米多高，好像是在站岗。有两头狮子胸前各挂着三个大铃铛。还有一头大狮子身上有三头小狮子在往它身上爬，好像母子在玩耍。还有一只小狮子被大狮子用前爪压在下面，四脚朝天的像妈妈求饶。桥的两边有护栏，护栏的上面刻着千姿百态的石头狮子，每边的护栏都有25尊狮子像。有的刻着一头狮子用两只前爪护着球，好像在说：“不许抢，这是我的球。”有的刻着两个小狮子在玩球，一个在石球上面，另一个躺在石球下面;有的右爪抬起，好像在给路过的人们挥手致意;有的双爪相握;好像在给人赔礼道歉;有的小狮子抱着妈妈的腿，好像在求她把球给自己玩;有的双爪握着唢呐，正准备深情的演奏……这些狮子都雕刻的活灵活现，可爱极了。栏板上还刻着双龙戏珠、龙凤呈祥、凤凰戏牡丹等美丽的图案。栏板边上还有鹿身龙头的图案，真是千态万状、栩栩如生，十分惹人喜爱。

狮子桥为平原人民的出行带来了很大便利，是我们县城不可缺少的风景线，我爱狮子桥，我爱我的家乡。

小学生400字作文描写事物 第25篇

当秋姑娘提着金色的篮子走了，脾气急躁的冬将军带着风雪大军闯了进来，不顾一切地破坏树木，许多树木都在冬将军面前地下了头，害怕地颤动着。

冬将军来到一片松树林对他们吹呀吹，松树摇了摇绿色的帽子，更抓紧了地面。小草对松树说：“兄弟，冬将军那么凶，寒风又那么猛，何必反抗呢？我们早晚都会被屈服的。”松树一边顶着风雪一边刚强地说：“我不会向困难屈服的！越是环境恶劣，我越是要战胜困难！”松树依然傲然挺立着。冬将军一看行不通，便气急败坏的溜走了。是啊！松树在寒风中挺立着身躯抵抗严寒，松树四季常青，松树朴实无华，松树坚忍不拔，他们在风雪中抬起头，也正是面对挫折抬起了头。而我却向困难低下过头。

记得有一次，我看到别的孩子都骑着自行车，在小区里快乐地你追我赶的，很是羡慕，于是就有了学自行车的念头。我缠着妈妈买辆自行车，无奈之下，妈妈同意了。有了自行车，我迫不及待地骑了上去，可是一个不稳，啪地一下，摔了个倒栽葱。我疼得猫着腰，弓着背，眼泪满眼眶打转。此后，我和自行车便像牛郎织女一般分隔了起来。这时我想起我现在不就像那风雪中被屈服的小草一样，向困难低下了头吗！于是，我学着松树不向困难屈服，与困难斗争。经过反复的训练，我终于学会了直行车。

松树，是你给我带来勇气，是你让我学会不向困难屈服；松树，你永远是我生活中的引路人。在所有的树木之中，我最欣赏松树，欣赏松树的傲霜斗雪、坚韧不拔的精神。

小学生400字作文描写事物 第26篇

我有很多的铅笔盒，比如说有钢铁侠的，跑车的，美国队长的……但这里面我最喜欢的就是美国队长了。

我的美国队长铅笔盒有三种颜色组成，分别是蓝、红、白。

在我的铅笔盒的左边有一些字母，它们的意思是“美国队长”，铅笔盒的右边有一个圆形的盾牌，它的中间还有一颗白色的五角星。整个铅笔盒比直尺长，比三角形宽，也很厚一看就知道可以装下很多的东西，虽然它跟地面接触过很多次，但是由于它的材料是塑料和布所以它不容易破。

它的功能可多了，比如说它可以装下许多的东西，有铅笔、橡皮、黑笔……它还有一个小袋子，里面放着我的许多长片和一些小小贤士券。我的文具盒分成两楼，这两层楼里居住的成员可不少呢！有活泼可爱的橡皮弟弟、有性格爽直的钢笔哥哥、有沉默冷静的直尺先生、二楼有锋利的小刀兄弟、有散发着清香的铅笔小姐。虽然各个成员性格不同，可是相处得挺和睦。

还有的时候铅笔盒就像一位凝慈祥的母亲，每一次都会保护我的文具，却让自己一次又一次的受伤。有时铅笔盒就像我的小帮手一样我要什么东西，它都会及时的给我什么。

我们应该要保护我们的铅笔盒，要珍惜它们。

小学生400字作文描写事物 第27篇

我有一个铅笔盒，每天我都要用它，它是我最好的朋友。

我的铅笔盒是铁做成的长方体。上面有一个小女孩坐在草地上，拿着本子写字。她好像在跟我说：“你要认真的学习，要像我这样时时刻刻都在学习，我才和你做朋友。”就这样没当我看到它就情不自禁地学习起来。铅笔盒的底部是一只唐老鸭，它一直在盯着我，好像在期盼我能和它做朋友。铅笔盒的侧面写着金光闪闪的八个大字：好好学习，天天向上。这八个字一直鼓励着我好好学学，考出好成绩。我很喜欢这个铅笔盒。

再打开铅笔盒，上面是一个卡通课程表。哪吒在对我笑，大耳朵图图在对我笑，猫和老鼠在对我笑，星星也在对我笑，使我心情非常愉快。

你看铅笔盒里的笔正在睡觉呢！有豪爽的钢笔，有亭亭玉立的圆珠笔，有文静的铅笔，有温柔可亲的中性笔，有惹人喜爱的绿色水彩笔，有活泼可爱的修正液，还有小巧玲珑的擦皮。铅笔盒是它们休息和睡觉的地方。有时我的铅笔盒听我读书，看我写字，我考试取得了好成绩它和我一起高兴。有了这个铅笔盒我的学习成绩提高了许多。

这就是我的好朋友——铅笔盒。

小学生400字作文描写事物 第28篇

在我四年级的生日，爸爸上班回来，神秘兮兮的把一个盒子放在桌上，然后丢下一句话：“别碰那东西”后就上楼了。吃蛋糕时才知道那是我的生日礼物。

当我拿到礼物时，我兴奋极了，迫不及待的把盒子打开，顿时藏在心里的高兴爆发出来：“是手表！”这支手表是爸爸费尽心思，精心挑选出来的，它有银色的漂亮表带，里面有水晶装饰，令人爱不释手。

自从有了这只手表以后，每当上面沾有灰尘时，我都会把它擦得一尘不染，每天都和他形影不离。有一次睡觉前我把它放在柜子上，没想到，隔天竟然不翼而飞了， 我着急的像一只热锅上的蚂蚁，四处寻找，深怕它日后再也无法见到它了。找了一个上午，我汗流浃背，但也一无所获，我一边吃饭，一边唉声叹气。下午放弃了休息时间，再接再励，但也只不过是放费时间罢了。

“叮咚！”门铃响了，哥哥回来了，我坐望着他发呆，突然，我看见哥哥的左手上带了一只手表，而那只手表不就是我朝思暮想的最爱吗！从此以后，我睡觉前都把它藏在无人知道的隐密地方，以免再次有人拿走我的表，让我再白忙一场了。

如今，这只手表已经没电了，但是我还是把它好好的收藏起来，毕竟这是爸爸的心意，而且这只表是我有史以来收过最珍贵的礼物，所以我还是要和爸爸说：“爸爸，谢谢您！”

小学生400字作文描写事物 第29篇

我要向大家介绍的是蒲公英种子飞行的过程。

蒲公英是草本科植物，植株高一般是在10~25厘米之间。根非常长。茎杆十分细弱。蒲公英的花早上张开，晚上合拢。蒲公英还能制作药材，它具有清热解毒、消肿散结、美容养颜等功效。但是最主要是它的种子有飘行特点。

蒲公英的种子的生长期中有开花、结果和飘行三个阶段。

开花。蒲公英的花是黄色的，花期为2~3天，白天花儿张开，到了晚上就合拢起来。

结果。蒲公英结果的时候花苞的总苞不再张开了，果实成熟就呈现出一团白色的伞状，然后就等待风的到来，将其传播出去。

飘行，这应该是蒲公英一生中最令人印象深刻的过程了。蒲公英的花盘从略微下凹到慢慢凸起，这是为了更方便散开种子。等到风来了，蒲公英的种子就飞了起来，当然蒲公英种子上面有许多像刺一样凸起的东西，那是它在落地的时候可以钩住周围物体而能停留下来，不会随风摆布。落到地上的蒲公英种子，过了几天就开始发芽、长叶。新的一代就这样诞生了。

蒲公英与其他植物的繁殖不同，他有独特的快乐之旅，看完蒲公英的飘行过程，我不得不佩服大自然的伟大和神奇。

小学生400字作文描写事物 第30篇

我有一个亲密的好伙伴，它就是双层巴士铅笔盒。那是我上英语试听课时送的。

那个铅笔盒是粉色的，下面有四个小轮子。它打开后有三层：第一层装着铅笔哥哥、橡皮妹妹和尺子弟弟；第二层装的是自动铅笔妈妈、钢笔爸爸、红笔姐姐和墨蓝中性笔爷爷；第三层装的是自动铅笔妈妈的宝宝——铅芯。每当我要画直线时，尺子弟弟就会跳出来帮我画好直线，然后说：“我画得怎么样呀？”每当我要写钢笔字时，钢笔爸爸就会走出来帮我写好，然后说：“写得是不是特别好呀？”……

由于老师不给我们用铅笔盒，所以我们只好用铅笔袋。有一次，我找不到我的铅笔袋了。没有铅笔袋是写不了作业的，而且那天作业特别多，不写会被老师批评的。“怎么办呢？”我心里想着。就在这时，我想起我有一个巴士铅笔盒，铅笔盒里正好有笔。我赶紧把它找出来写作业，过了三个小时，我的作业写好了。我抱着铅笔盒说：“谢谢你，你可帮了我大忙。”铅笔盒响了一下，好像说：“不客气！”

这个铅笔盒陪了我三年，它也每次都在我找不到铅笔袋时帮我。

小学生400字作文描写事物 第31篇

我有一盒即酷又可爱的铅笔盒。它的形状是很普通的长方形，可它的颜色却是由截然不同的黑色和白色组成，它的表面是纯黑色的，而它的那些边边则是用一条白色塑料像皮装饰的。

它的正面(也就是最上面的那面)的右上方上写着一行英文：‘perfectday’意思是‘完美的一天’。这是一行很简单的词，可它却可以让你感到十分的放松。紧接着，它的左下方画着一只小白熊正抱着一只小黑猫玩耍，它们的样子都十分可爱。

制作这个盒铅笔盒所用的材料是纯黑色的布、白线、白色塑料像皮和一条黑色的拉链。它没有什么气味，但拿它的手感非常的好，不会让你感觉特别的硬，有一点软软的，因为在那些布的下面有一些棉花。

很神奇吧？！还有更神奇的呢。当你在认真的打量着它时，它仿佛在跟你说：“请你把你有用的笔呀、橡皮呀、尺子呀这些文具都放在我这里吧，我会帮你保管的，当你有用的时候再从我这里拿就可以了。”

是不是很神奇呀？哈哈哈，这就是我那超级无敌可爱酷酷的铅笔盒。

小学生400字作文描写事物 第32篇

我最喜欢的颜色是绿色。因为绿色代表真春天，它生机勃勃;绿色象征希望和和平;也是生命的色彩……

当我漫步在田野里，满目翠绿让我心情愉悦。地上的小草探出了嫩绿的小脑袋东张西望，有的刚刚破土而出，散发着泥土的清香。虽然它在春天显得微不足道，但是它顽强的生命力让多少文人墨客为之动容，诗中曾写过：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”折服了多少读者的心灵啊!

在春天来临的时候，我来到柳树林，站在一棵柳树下，抬头一看，长长的树枝长满绿油油的柳芽。多么可爱呀。它们懒洋洋的享受着春天明媚的阳光，?人们尽情展示那一抹抹生命的绿……

我穿着一件绿色的毛衣坐在草坪上，从远处望去，好像草地上又长了一棵小树呢!我在草坪上蹦蹦跳跳，像一只身穿绿衣，但还未展翅飞翔的小鸟。这是一件多么惬意的事啊!

当我来到一个风景名胜——天池，它的水是那样绿，那样静，那样青，它在众位游客的眼球下，绽放着自己的美，让游人永远记住它的绿，使人想起它，就感到心旷神怡。

绿色的风吹绿了田野，吹绿了草地，吹绿了树林，吹绿了万物，吹绿了希望。

我喜欢绿色，我要像绿色一样生机勃勃的成长。

小学生400字作文描写事物 第33篇

在我家的柜子上，有很多礼物，这些礼物都给我带来了快乐，其中会动的木偶是我最喜欢的。

那是我画画比赛得金奖时大爷送给我的，大爷说只有不断的努力才会有成功，那份礼物是我最珍贵的宝贝，大家只能看不能动，如果谁动了，我就会大哭起来，每天我都用毛巾把它擦干净，让它变的.漂亮。

我画画好时就会拿起它看一看，要是我画画不好时，我会拿着它想一想以前是怎么得奖的，这时我就会振作起来，努力画画。

我这个小木偶四肢会动，它还会做出飞的动作……，我想给它做的动作它都可以做出来。有一次我出去吃饭，因为每次都有小朋友和我一起玩，这次没有，所以我就把小木偶也带去玩了，我俩过了一个美好的夜晚。

这份礼物让我体会到家人对我的关心和爱护，那种温暖像冬日的阳光，不断温暖着我的心田，我知道那是家人为了让我学习更上一层楼，对我努力的回报。

有人说成功是99分的汗水加1分的聪明，是的学习好、坏不在于聪不聪明，在于的是努不努力，我会用心去做每一件事一生都会。

那份礼物是一种爱，这种爱曾给我多少美好的回忆，如今回想起来我仍难以忘记，那是最珍贵的爱，我一定要珍惜。

小学生400字作文描写事物 第34篇

我有一个外形很漂亮的铅笔盒，它是妈妈在外地出差时给我买的。

它的外形像一只小兔子，是红色的，小兔子的耳朵很长，比铅笔盒还要长出一大截，而小兔子的身子就做成了铅笔盒，它的容量很大，我连尺子都可以放进去，它的功能很多，有专门放橡皮的小格子，也有用皮筋扎成的尺子的容身地，而中间部分，则是铅笔的家。

我很喜欢它，每天捧着怕碎了，含着怕化了，不过可幸的是，我的铅笔盒到现在还没有受过什么摧残。但是由于它是帆布做的，铅笔的笔芯很容易划到它的身上，不久，外表光鲜亮丽的铅笔盒内心早已千疮百孔，被铅笔涂得乱七八糟的。

无奈的我没有办法，只能暂时转移铅笔阵地，于是铅笔盒就变成了一个“空城”，只有橡皮和尺子，不习惯的我，有时候还会打开铅笔盒找我的铅笔，最后才想起来，原来铅笔早就放在我的书包里了。可是，我感觉这么漂亮的铅笔盒里面居然没有什么东西，多可惜！于是我就把铅笔盒带回家，拿刷子和洗衣粉认真的清洗。

我搓了好久，终于铅笔盒慢慢地变干净了，恢复了往日的光彩，我的漂亮铅笔盒又回来了！

小学生400字作文描写事物 第35篇

描写事物的优秀作文400字

无论写件么事物，都必须抓住特点，做到形象逼真，栩栩如生。要想达到上面的要求，第一步就得仔细观察。怎么才算仔细?就是要深入、全面，挨着次序看，并且要开动脑筋，找出事物特点。一般可采取两个步骤:一是先把事物分解成几部分进行观察。比如观察一个动物，可以把它分成头部、躯干、尾巴，观察它们的形状、颜色、毛皮、叫声等。

二是找特点。动物的特点就是爱动，要看它的活动、变化情况，要注意动物的习性，观察它喜欢什么居住条件，喜欢吃什么，它怎样跳、怎样跑、怎么飞，有什么性情。观察只是写作的准备，在观察的.基础上，再进入第二步—写。要具体写事物特点，不但写它的整体形象，而且写它的各部分特点。写动物习性不但要做概括介绍，而且要写出细节，写具体事件:怎样吃，怎样玩。描写动物还应带着感情来写，要写出喜爱心情。

动物与人类的关系很密切，有的为人类提供食品(肉、蛋)，有的供人类观赏(鱼、鸟)。为此，人翻对周围动物就会产生感情，或者是爱，或者是憎。在描写动物时，要把自己的感情融进字里行间。或用拟人手法，写出动物的“品格”，或直抒感情，写出自己如何喜欢这种动物。这样，丈章就会生动，富有情趣。

小学生400字作文描写事物 第36篇

建德是“草莓之乡”，一股甜丝丝的香气在建德上空弥漫，这股清香似乎都是粉红色的。

草莓开花了，由花长成青青的草莓更可爱！草莓的花是白色的，有五个花瓣，一簇嫩黄的花蕊。小蜜蜂嗡嗡地围绕着，唱着：“真香！真甜！”不久，花瓣脱落了，花蕊处冒出一个嫩嫩的，黄里带青的小圆珠。她像一个刚出世的小娃娃，那样好奇地东瞅瞅，西望望。它们贪婪地吸收着茎中的营养，一心想成为又大又红又甜的草莓。几天以后，草莓热得全躲到叶子下乘凉去了呢！不久后，红彤彤的草莓挂满枝头。那甜丝丝的香气和红彤彤的样子不禁让人垂涎三尺。

草莓的样子十分小巧可爱，头戴一顶好看的绿色小草帽，形状有的圆圆的，就像一枚硕大的红宝石；有的尖尖的，就像一颗小爱心；有的扁扁的，就像一颗大扇贝。拿起一颗草莓，轻轻地放在鼻尖，一股甜丝丝的香气像淘气的的小精灵，一个劲地往鼻子里钻。咬一口，一股甘甜清凉的滋味很快弥漫整个口腔，直沁心脾。

面对草莓的诱惑，你是否“口水直流三千尺”了呢？快来建德尝尝香甜可口、驰名中外的草莓吧！

小学生400字作文描写事物 第37篇

我家门前有一棵柳树。

春天，它刚刚吐出嫩绿的芽。一场雨后，嫩叶上的露珠滚动着，好像在玩滑梯呢！我不禁想起唐代诗人贺知章的诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

夏天，它更加生机勃勃了。风一吹，绿油油的叶子随风摆动，不时唱着“沙沙”的歌，好像是在给夏天增添了几分神秘的色彩。（想象真美！）

秋天，绿油油的叶子逐渐变得枯黄，冷风一吹，几片黄叶在空中飞舞着，好似在为秋天献上美丽的舞蹈。

冬天，大雪漫天飞舞，雪覆盖在柳树上，像是给柳树送上暖暖的棉被。

日复一日，年复一年，我也越来越喜欢这棵柳树了，喜欢它给我带来的“四季歌”！

小学生400字作文描写事物 第38篇

我和妈妈在一起看手机的时候，无意中看到了一则广告：

一只猪八戒骑在一辆小黄车上，他的左耳朵耷拉了下来，右耳朵高高地竖起来，两只眼睛笑得眯成了一条线，咧开了嘴，开心得口水也流了下来。他穿着宽松的袍子，还露出了又大又圆的肚皮呢！

我视线一转，忽然看见画在地上的一个箭头，正好与猪八戒的行驶方向相反，原来他正在逆行骑车啊！正在纳闷，我看到了广告的右上方写着这样一句话：你的迎面而来，没有惊喜只有惊险。

我看着看着，脑海里出现了一个画面：猪八戒正在一边逆向骑车，一边观赏着路边的风景。刹那间，一辆摩托车飞速向猪八戒开过来，直接把猪八戒连人带车撞飞了几米远。此时，猪八戒的脸上满是痛苦和后悔。他的全身都是红一块紫一块的伤痕。猪八戒懊恼地说：“我以后再也不违反交通规则了！”从此以后，猪八戒做起了小小交通员，主动阻止逆向行驶的车辆和行人，让大家遵守交通规则。

想到改正错误的猪八戒，我的脸上也露出了开心的笑容，这个广告真是太有趣了！

小学生400字作文描写事物 第39篇

二月二十六日，是我十岁的生日，家里摆了十桌酒宴，当然，我收到的礼物也不计其数，有零食，有衣服，有奶茶，还有对我真心的祝福。在这些礼物中，我最喜欢的是妈妈送我的其中一样礼物—一个新的铅笔盒。

这个铅笔盒只有一层，但却是多功能的。盒盖上印着两位公主，公主的旁边有一辆闪着银色光的南瓜马车，马车下边还写着一串漂亮的英文字。盒盖上还印着很多花，有闪着粉色光的，有闪着绿色光的，有闪着红色光的，漂亮极了。铅笔盒的表面有四个十分醒目的按钮，按一下最左边的那一个，就会弹出一个筐筐，里边是橡皮的安乐窝。按一下最右边的那一个，透明胶娃娃就跳出来报道了。按一下左边半圆形，弹出来的是为剪刀哥哥量身定制的小房。按一下右边半圆形，就弹出一个小型卷笔刀。打开盒盖，不用说，里面就是铅笔宝宝的“练兵场”了。在“练兵场”的右上角，还有一个长方形的拨钮。往左一拨，尺子弟弟就跳出来了。

可能在别人眼中，这个铅笔盒普通的不得了，但在我的眼中，这里包进了妈妈对我深深的爱和新学期让我进步的希望，我爱这个多功能笔盒，更爱妈妈。

小学生400字作文描写事物 第40篇

我有一个五彩缤纷的铅笔盒。是我爸爸给我买的，它的颜色特别鲜艳，还很结实。因此我非常喜欢它。

铅笔盒是长方形的，主要是紫色。其它由蓝色、青蓝、紫红和卡通人物一起混合而成的种种图案，非常引人注目。上面扎着麻花辫的两个小姑娘好像听到同学们的赞美，都裂开嘴笑了，露出一排排洁白的牙齿！

铅笔盒不仅漂亮，也很实用。你们可别以为它只有两层，但在我的心目中，它就是一个多功能的铅笔盒。在它的右下角有一个可爱的小笔刨，当我的笔没笔尖时，小笔刨好像在和我“打招呼”说：“我亲爱的小主人，我可以为您效劳，包您写出漂亮的子！”；铅笔盒有两层，每天都被我装得鼓鼓的。它的反面，放着数学课用的尺子等其它小物件，它们相亲相爱，相处得很好。有一次不小心铅笔盒从课桌上掉到了地下，我连忙捡起来。嘴里说着：“对不起，我的好帮手，有没有受伤啊！”并把它身上的灰尘拍掉，小心翼翼的放进书包里。

这就是我最心爱的铅笔盒，我爱我那可爱的铅笔盒！

小学生400字作文描写事物 第41篇

也许当你想写东西的时候，你就会感觉灵感突如其来，就好像黄河之水源源不断。

可是当你不想写东西的时候，你就会感觉自己搜索枯肠，一般什么都只能没有灵感变得干枯。所有的一切都变得没有耐心。

所以很多时候写东西也是需要有一个契机的，当这个机会来临的时候，你必须要准确把握住这个机会，天时地利人和的条件都已经具备，所以拿出你的纸和笔来记录下来这样的灵感。

即便是因为时间短暂，你无法在这么短的时间里完成一篇文章，也可以把灵感记录下来，为以后的创作提供素材。

我记得在看一个综艺节目的时候，就经常出现这样的片段。

也许现在越来越多的新人出现在公众视野，你发现很多人都是陌生的面孔，都是陌生的名字，你不再知道原来那些人就好像消失了一样，越来越多的人士心的它们就如同雨后春笋一般。

也许这就是新陈代谢吧。

是时代发展的新陈代谢，也是时光流逝的形成代谢。

无论如何，我们都能够看到一个新的时代正在朝我们缓慢的走来，即便是时光裹挟着岁月和记忆在大江大潮的流逝之后变得更加深邃了。

我们仍然要勇敢地砥砺前行，去迎接新的挑战新的事物。

小学生400字作文描写事物 第42篇

我最爱的铅笔盒是我过生日时朋友送我的，它两面印有好看的度假芭比，还有防水的功能哦！不过，知不知道能不能防水时可要经过一些经历呦！所以，我每次拿它的时候都小心翼翼的不让它碰到一滴水！

有一次，我的哥哥和妹妹来我家玩耍，最开始我们非常开心，而哥哥看到了我的铅笔盒，硬要让我拿下来看看，而我的妹妹也眼看着要自己站起来拿了，所以我就和他一起看了起来，不过，我们谁也没有注意到我们看的地方在有水的玩具浴缸上方，我先给他介绍放铅笔橡皮尺子的地方，再给他介绍削笔刀了，最后介绍可以放人民币的纸币和硬币的地方，可谁知我就在刚刚和上铅笔盒的一秒钟里，哥哥的手突然碰到我手受伤的地方，我的手一疼，铅笔盒掉进下面的玩具浴缸里，贱到了水，我们顿时嘴一张大，简直都可以塞下一个鸡蛋了，妹妹急得像热锅里的蚂蚁，不过还好我反应快，立马把它捞了起来，可是心想：“完蛋了！我的钞票和笔记本！”可是谁知我打开铅笔盒，里边的钞票和笔记本一点都没湿，原来这是有防水功能的，不过还好我最爱的铅笔盒没事了。

我爱我的铅笔盒！

小学生400字作文描写事物 第43篇

“哎！又是排骨。瞧瞧，这上面的肥肉多恶心啊！”我厌烦地嚷嚷着，撕下排骨的一角，满不在乎地扔向桌面。“麦琪……”妈妈说：“你知道排骨多贵吗？这一小块至少要一角！”“一角钱算什么？买得了多少东西？”我漫不经心地嘀咕着。”缺这一角钱，你可能吃不上饭，穿不暖衣，乘不了车，回不了家！”妈妈严肃地告诫我。

长假的一天早晨，我对妈妈说：“我饿了！”妈妈笑吟吟地从包里取出5角钱。说：“去买个茶叶蛋吃吧。”“才5角钱，怎么够，茶叶蛋不是6角钱一个吗？”妈妈笑而不语。我没办法，只好硬着头皮去买茶叶蛋。

我怯生生地掏出钱：“买一个茶叶蛋，五角钱行吗？”卖茶叶蛋的老伯伯摇了摇头说：“不行，还差1角钱。”我央求道：“今天我只有五角钱，您就卖一个吧！”老伯伯笑着摆摆手。他告诉我：一个茶叶蛋只能赚几分钱，如果他的茶叶蛋五角钱一个，那他就要亏本了。“几分钱，我见都没见过，他买得了东西吗？”我疑惑不解地嘟嚷着。“可我们赚钱不容易，只能靠积少成多。小朋友，你可别小看了这几分钱呀！”老伯伯语重心长地说。

回到家，妈妈笑着问我：“茶叶蛋买回来了吗？”我惭愧地低下了头。“欠费购物的滋味不好受吧？”妈妈说。一角钱原来这么重要，我以后吃东西再也不挑肥拣瘦了。

这篇作文的题目立得好，内容也真实、具体，尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写，心理描写，还是动作描写，都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。结尾点出主题，对小读者有警示作用。如果能分段描写会更好。

小学生400字作文描写事物 第44篇

母亲节到了，又是妈妈的生日。我该送妈妈什么礼物才好？买一件衬衫吗？没有钱;送一个水晶苹果吗？太寒酸;送一个吻？每年都送。没新意。哎呀，怎么办？”我把自己的心事和我最好的几个伙伴念叨着，渴望她们给我最好的主意。

母亲节那天，妈妈傍晚下班回来了。一进家门，家里黑鸦鸦的。妈妈一边埋怨：“又跑哪玩儿去了？”一边脱鞋进屋。突然，所有的灯都亮了，我和我的伙伴捧着蛋糕，唱着《Happy Birthday》，带着微笑从屋里走出来。妈妈看看满桌的菜肴又看看我们，她甜甜美美地笑了，我无意中瞥见妈妈笑时眼睛竟红红的，好像幸福是一阵风，将快乐的沙尘，吹进了母亲心灵的窗户。

我们把妈妈让进屋，已经过了7：00了，到了播放点歌的时间了，我打开电视机，母亲听着我们为她点的那首《烛光里的妈妈》时，嘴里念着屏幕上的字幕：“阳阳和她的伙伴祝妈妈生日——节日快乐，永远快乐。”刚念完，妈妈的眼眶中就充满了着晶莹的泪花，我们的心中也涌动出一股幸福的暖流。

吃完饭，我从背后拿出一幅画，上面画着一位中年妇女骑着单车送一个小姑娘上学。上面还粘着饱含着我对妈妈的爱的一枝用皱纹纸折成的玫瑰。我看着妈妈挂满慈祥与幸福的.脸，便再也抑制不住内心的激动，送上了一个甜蜜的吻。

大家都笑了，妈妈也流下了热泪，在热烈的掌声中，妈妈又渡过了人生的第37条“莱茵河”。

小学生400字作文描写事物 第45篇

诚信乃立人之本。为人做事不能谎话连篇，而我却觉得谎言也分好坏。善意的谎言说不定对别人来说是一种鼓励。

我曾在电视上看到过一部很感人电视剧。

一个患有绝症的小女孩，因为朋友和亲人们一个善意的谎言而积极向上，最终重获新生。所有的朋友们都告诉她：“别怕，不会有事的，只是一个小小的感冒，过几天就会好的！”那个小女孩相信了，她积极地接受一切治疗，她坚信只是一个感冒。终于她的病好了，她非常感激朋友和亲人曾经带给她的那个谎言，那个谎言拯救了她的生命。

我也有过类似的经历，一次语文考试其他同学都考了90多分，而我只考了80多分。我很沮丧，开始讨厌起了语文。把试卷拿回家给妈妈签字时，原本以为妈妈会大骂我一顿。然而她没有，相反她心平气和地对我说：“不错，作文写得很好，就是前面基础题错的有点多，只要再努力点就会考得好看！”

从那以后我爱上了语文，爱上了写作。步入中学后，我拿出曾经的那张试卷，作文写得一塌糊涂，错的分都是不该错的，我想如果没有当初那个善意的谎言，我的语文水平也没有这么好。

我感谢善意的谎言，它给我带来了快乐。

小学生400字作文描写事物 第46篇

我的书包里有一个铅笔盒，它里面装满了个各种文具。虽然这个铅笔盒长得很平常，身体是深蓝色，围着浅蓝色的布边，但是它有一个让我十分难忘的故事。

那天是我的生日，我和爷爷手拉手去买蛋糕。中途我们经过一个文具店。文具店的展柜上摆放这这个品牌铅笔盒。我感觉这个铅笔盒非常漂亮，正面有一个宇宙飞船的图片，就自言自语道：“这个铅笔盒真漂亮啊！”爷爷听了回答：“喜欢吗？如果喜欢我们就买下来吧！”我连忙回答：“不用了，家里铅笔盒还很多呢！”买完蛋糕后，爷爷突然说：“你先回家吧，我还有点事。”说完就匆匆地走了。我心生疑惑，但还是自己把蛋糕拿回了家。第二天走上，我起床后，突然发现这个铅笔盒竟然在我的书桌上！原来，爷爷趁我自己回家的时候买下了这个铅笔盒，然后悄悄地放在我的书桌上。因为晚上我过生日，所以没有注意到这个铅笔盒。我开心得差点把铅笔盒扔上了天，一整天都合不拢嘴。

如今这个铅笔盒，已经成为爷爷对我关心的象征。这个铅笔盒的故事，让我永远不能忘记。

小学生400字作文描写事物 第47篇

小草绿了又黄了，黄了又绿了，大自然的风景每天都是新的。春，树发了绿芽，生机盎然；夏，枝繁叶茂，满目繁华；秋，收获的季节，硕果累累；冬，树脱下衣服，蓄势待发。我们每天都会欣喜地发现大自然的点滴变化，可是有一些变化却是我们不想看见的……

文章里常常写“蓝蓝的天上飘着几朵白云”，可是，到了冬，我们这里很多时候天是灰暗的，连近处的房子也只能隐隐约约地看见一点。听妈妈讲，小时候，夏的晚上常常坐在院子里乘凉，一颗颗数着星星，唱着《小星星》，“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，”可是，现在晴天的晚上，星星差不多都是一下子就数完了。

这是为什么呢？我想到电视上说的两个词：“大气污染”和“雾霾”。雾霾是大气空气气压低，空气不流动时形成的，由于空气的不流动，使空气中的微小颗粒聚集，漂浮在空气中。大气污染主要是人的活动造成，大气污染源主要有：工厂排放、汽车尾气、农垦烧荒、森林失火、炊烟、室外烧烤、尘土、施工产生的粉尘等。

大自然给了我们很多，但人类仍然不断地索取，却没有考虑到大自然的感受，大自然以后会怎样呢？

大自然养育了我们，地球哺育了我们，我们要保护环境，让美好永远在身边。

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