我是竹子说明文作文400字小学
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我是竹子说明文作文400字小学 第1篇
在我老家的竹林里,生长着许多竹子,它们都很健壮,也很可爱。
竹子长到一定高度的时候,就只长高,不长粗了。
竹子一年四季都很难开花,我也不知道它多少年开一次花。听爸爸说他也没见过竹子开花。
竹子可以做成簸箕、筛子等用具,可以晒衣服。我们吃饭用的筷子也是用竹子做的。竹子还可以当柴烧。
竹子的后代不是由种子生长发芽的,而是由竹根长出竹笋的。如果竹笋比较多,可以把多余的竹笋当着菜吃。
竹子是一种多么有用的植物,我们的生活永远也离不开它。
我是竹子说明文作文400字小学 第2篇
“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千锤万凿还见劲,任尔东西南北风。”这是一首咏竹的诗。读了之后,会让人不由自主的向竹子产生敬佩之情。可是竹子的美并不全部来源于它坚韧不屈的刚强之美。就像你在欣赏菊花时看到不同种类的菊花时发出不同的赞叹一样。如果你偶尔换换“口味”。就会体会到另一种美。
如上所说,如果你看烦了坚韧的竹子,不如去看一下千奇百怪,相貌出凡的龟背竹。龟背竹有一根主杆。在生长途中可在原有的基础上再长出五至十根的分枝。每个分枝的末端长有一片类似于乌龟的背的叶子,令人不得不发出奇叹。由于它是竹子的同科所以被人们称为龟背竹。
龟背竹的新枝程嫩绿色,经过两三天这个打着卷的“新生儿”扩张开来。仿佛把它那最旺盛的形态展现出来。每片小叶之间的细丝会跟着叶子的扩大而断掉。这时的龟背竹程青色。当竹子成长到一个植物最成熟的状态时的颜色又程灰绿色,这个过程十分有趣,更是让人想不通。
如我所说换换口味一定能体会到其它的美。如果有时间就去看看大自然别的植物和我一起享受大自然的美吧!
我是竹子说明文作文400字小学 第3篇
每次来到妈妈办公室,都会看到门口一棵棵竹子,但是,从来都没有人注意过,今天我要来观察一下。
竹子一大片一大片的,学校里到处都是。因为它全身上下都是绿色的,所以学校也变绿了。看上去很好看!它有着笔直的身体,挺挺的,像一个哨兵一样。它 不像有些树一样很粗糙,它的外表光滑,上面一段长着茂密的枝叶,下面一段光光的,一节一节的,一张叶子都没有。地上有叶子的影子,长长的。
大家都知道,竹子是一节节的往上长的,可你们有没有发现,它的树枝只会长在两节之间,不会从一节中间长出来,树枝得两边是树叶,它的树叶尖尖的,叶 脉全部都是直的。树枝的顶端,总是会有一根竹芯,那根竹芯长大以后会又变成树叶的,但是小的时候它是可以泡茶的,可以治咳嗽。味道有点儿甜。
这是文竹,是竹子的一个品种。正如它的名字,它很文雅。它不像松柏一样高大挺拔,也没有果树那样果实累累,但是它用自己独特的美来默默地点缀校园,装点家园,像一个谦谦君子一样。也是值得我们喜爱的呀!
我是竹子说明文作文400字小学 第4篇
“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”每读到这首诗,我便想到了学校里的竹子。
竹的外形十分普通,但在我眼里却是非常漂亮的。我很欣赏那一个个的竹节,细细长长的竹叶,一年四季常绿,充满了勃勃生机,给人们带来了一种美的享受。所以,古今中外,竹子都是许多诗人的笔下之物。
竹,拥有永不消失的春天。当春风还没有融尽残冬的余寒,竹笋就悄悄的萌发了。幼小的竹子靠意志力在土中生成,准备冲破坚硬的地面。一场春雨过后,竹笋终于破土而出,直指云天。当春风拂过层层笋衣,她便像个活泼的小女孩,亭亭玉立在明媚的春光中,到了盛夏,她舒展长臂,抖起一片浓郁的青纱,临风起舞,婀娜多姿,暑尽寒来,她仍绿茵葱葱,笑迎风霜雨雪。
“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这千古传诵的佳句,把竹坚强不屈的精神写得淋漓尽致。无论的峰峰岭岭,还是沟沟谷谷,它都能以坚韧不拔的毅力顽强生存。茁壮成长,不用浇水。施肥。除草,尽管长年累月守着无边寂寞与凄凉,一年四季经受风霜雨雪的考验。但它毫不气馁,勇不放气,战胜一切困难。
竹子全身上下都是宝,它与人民生活息息相关。人们喜欢用竹子做家具。有的做筷子,有的做桌子,还有的做毛笔……竹工艺真是多得数不胜数呀!竹子的幼芽竹笋也是个即好吃又有营养的蔬菜。其时,竹子在古代还有特殊的防护作用,人们取竹子做围篱,保护屈民安全。
竹,笑迎风风霜雨雪坚强的品格,更文静。高雅。虚心尽取。乐于奉献的美德给人留下完美的形象。
我是竹子说明文作文400字小学 第5篇
①竹子是一种介乎草与木之间的独特植物。它广泛生长于亚洲、非洲、南美洲,并在这些地区享有盛誉。在印度,竹子以“之木”而闻名;在越南,它被亲切地称为“兄弟”:而在中国,竹子被国人崇尚为“君子”,与中国文化息息相关。
②竹子挺拔刚正,绿叶婆suō( )。山有竹则山青,水傍竹则水秀。人们爱竹,爱它那洒脱的风姿。人们爱竹,爱它那节外无枝的操守。唐宋以来,竹子与梅花、松树并称为“岁寒三友”,明代则把“梅、兰、竹、菊”比作“四君子”。苏东坡则是“宁可食无肉,不可居无竹”。人称“扬州八怪”之一的郑板桥爱竹成pǐ( ),须臾不离,他曾“四十年来画竹枝”,为我们留下了大量的画卷和诗篇。
③中华竹文化是华夏文明的重要内容和组成部分,一部中华文化史,上下五千年,处处竹相连。我国人民在长期的生产和劳动实践中,把竹子的生物形态特征升华成了人的一种精神风貌,赋予了竹子独特的精神内涵,未出土时便有节,及凌云处尚虚心,它那种挺拔坚韧、宁折不弯的气节为各阶层的人们所称颂。
④世界上没有哪一种植物能像竹子一样,对我国人民的精神生活产生如此深远的影响,所以在世界上,中国也被称为“竹文化的国度”。
1.根据注音,把文段②中括号里应填的字写在下面。(1分)
①绿叶婆suō( ) ②爱竹成pǐ( )
2.文段②中引用苏东坡和郑板桥的事例作用有二,一是表明________;二是说明竹与中国文化的关系。(2分)
3.仔细揣摩文段③中“未出土时便有节,及凌云处尚虚心”这两句话,回答问题(4分)
①“节”的本义是“竹节”,由此引申出一个意思是___________。
“虚心”的本义是___________,由此引申出一个意思是“谦虚”。
②由这两句话,你能联想到怎样的人生境界?
___________________________________________________________________________
________________________________________________________________。
4.品读对联,联系选文回答问题。(6分)
凌云劲竹真君子
空谷幽兰绝美人
①选文中有两个词语恰到好处地表现了上联对竹子的赞美,这两个词语是________________。(2分)
②下联赞美了兰花怎样的品格?下列词语中有一个最能代表兰花品格,这个词语是________。(A.纯朴坚韧 B.桀傲不群 C.高雅绝俗 D.默默无闻)(2分)
③在古今中外的名人中,哪些人具有对联中竹子或兰花的品格?请各举一例,写出姓名、事例或他本人的名言诗句。(选文中出现的例子除外)(2分)
具有竹子品格的:__________________________________________________________。
具有兰花品格的:__________________________________________________________。
《竹子》说明文阅读训练答案
1.①娑 ②癖 2.中国人爱竹
3.①气节(节操) 中间……③答案举例:(竹子)苏武牧羊,宁死不降; 横眉冷对千夫指(兰花) 隐居田园,不媚世俗;刘禹锡斯是陋室,惟吾德馨
我是竹子说明文作文400字小学 第6篇
“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”这是诗人郑板桥对竹子面对困难不退缩、顽强而又执着品质的赞美。刚开始,我只是把这句诗记在了脑海里,因为语文考试可能会考,直到我真正观察了暴风雨中的竹子后,才真正把这句话记在了心中。
“黑云翻墨未遮山,白雨乱珠跳入船。”夏天的暴风雨总是来得很突然。此时,我的窗外有一小片青翠的竹林,只见大风大雨呼啸嘶吼着,带着千军万马之势砸向竹子。竹子抵不过这样猛烈的冲击,慢慢弯了腰,竹叶在空中激烈地摇摆着,“哗啦、哗啦”响,像是奋力抗争的喊声。
我合上窗,心里想着等明天再看,这片竹林肯定会被吹得东倒西歪的。可等第二天我开窗通风时,映入眼帘的却是一片片翠绿,竹子像是绿色战士,身姿挺拔地站立在原处。
这次经历让我对竹子的品格有了更进一步的了解,也深深地影响着我。记得有一次数学考试,我做完了试卷上的其他题目,最后一道难题却让我百思不得其解。正打算放弃的时候,我的脑海里闪过一句话:“难道就这么轻易向难题投降吗?”不,再想想吧。果然,功夫不负有心人,我绞尽脑汁,终于想出了这道题的解法。也正因为我解出了最后一道题,获得了班级第一的好成绩。
看着试卷上鲜红的“一百分”,我想:以后不管遇到什么困难都不能轻易退缩,要像竹子一样,有碰到困难不放弃的韧性,坚信自己能闯过目前的困境并努力,这样才会取得成功。
我是竹子说明文作文400字小学 第7篇
我记得刚走进西山小学校园时,正门牌坊后种了一排嫰绿色的竹子,扁平的、尖尖的叶子像书签。我好奇地想:学校为什么要种竹子呢?
经过四年的校园生活的学习。本学期,我们意外地发现校园里多了许多美丽的竹子。它们一盆盆整齐地摆放在弧形广场的两边,像礼仪队员一样迎接学生们的到来。无论风吹雨打,它们都坚强地立在风雨中,慢慢地我喜欢上了竹子。
竹子在我们学校遍布很广,有的种在弧形广场,它们是慈孝竹。竹子体型纤细,个子不高,叶子墨绿色,叶尖带有嫩黄色。它们经过园丁叔叔的修剪,并把它们四周围起来,让它们紧紧地簇拥在一起,既像慈祥的父母,又像谦恭对待父母的孝子,他们相互爱着。再走进乒乓球场旁边的休息室,在那里我发现有许多佛肚竹和黄金竹。竹子足足有两层楼那么高,一阵风拂过,那些叶子在左右摇晃,发出“沙沙沙”的声音,就像舞蹈家在动听的音乐下翩翩起舞。再走几步,就到了生物园,那里种有五彩竹、青皮竹、罗汉竹。它们的竹竿又细又长,叶子也是嫩黄色的。主要长在竹子的中上端,因为它们比较脆弱,所以园丁叔叔为它们竖起了竹架子,把它们拉开一定的距离。让它们紧紧地依靠在竹架上,好像等待长官检阅的士兵,整齐地排着队伍。
中国人民非常喜欢竹子,因为它具备了一种我们做人必须具备的精神风貌。竹子一节一节的,代表有节气,教育我们做人要大气,要有气度;竹竿中通,代表我们无论生活、学习、做事要虚心,谦逊;竹根深藏,代表我们无论遇到什么事情,都要有一颗坚定不移的心。所以,作为祖国未来接班人,必须要学习竹子的姿态:坐有坐相,站有站姿,要挺直自己的腰杆,双脚稳稳地踩着大地,如同树根深扎着大地一般。我们也要学习竹子的坚强精神,不怕困难,勇于面对任何挫折,对困难永不逃避。只有经历风雨,才能见到彩虹。
每天,我穿着校服,背着书包,高兴的来到学校时,清风吹着竹子,好像在轻声为我朗读着“竹之德”:竹身挺直,永折不弯,是曰正直。竹虽有竹书,却不止步,是曰奋进。……
清风吹着竹子,一阵阵清新的竹香让我心里倍感舒服。所以我爱竹子,我爱它的顽强不息和正直谦虚。
我是竹子说明文作文400字小学 第8篇
关于竹子的说明文
竹子作文
竹子是一种奇特的植物,他不仅种类繁多,而且形状还千姿百态。
它是一个拥有1700多种的庞大生物,在全世界的范围内广泛分布,光中国就有900多种,连气温极不适合竹子生长的欧洲也可以见到130多种竹子的身影,就拿世界中最著名的竹海蜀南竹海来举例吧,就存在300多种,甚至于在这片竹海里,看一眼就可以看见十几乃至于几十种竹子。
竹子喜欢成群生活,一片一片地聚在一起,这是为什么呢?原来,这与他的根和繁殖方式有关;拨开竹林下的泥土,你会发现,竹子的根是连在一起的,等于说,竹子是用根繁殖的,所以竹子每几十或上百年才开一次花,因此看到竹子开花的人就算万幸了。
竹子的'用途广泛。可以用来编竹篮,斗笠,竹筏,竹桶。还可以做竹楼,用它做出来的厨具做的饭充满大自然的味道,发酵的酒饱含着大自然的精华。无论如何,它凝聚了大自然的精华,汇聚了万物之灵气,让人使用。
它是无私的,他为人们送去一片荫凉,自己却永远屹立在墙头。
竹子——迎风而立
在我的生活中,我常常看到竹子,房前屋后,小区内到处都是竹子。对我而言,它们是平凡的。但是,它在我的心里却无比地伟大。
那天,下了一场倾盆大雨,大风见状,也赶来帮忙。倾盆大雨变成了狂风暴雨,这使得大家吓得不敢出门。它们更猖狂了,它们像机关枪一样扫射着,竹子也不例外。几乎楼下的每一个角落都遭到了“机关枪”的攻击,几乎楼下每一个角落都被攻击得很凄惨,可是竹子例外。
竹子在风雨的攻击中挺拔而立,随风起舞,好像在说:“来吧,我不怕你。”风雨越是攻击,它越是挺拔。这让我想起郑板桥的诗:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”风雨停止后,竹子更加青翠欲滴、精神倍增。这种精神就像“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”的鲁迅,还有“精忠报国”的岳飞,“隐居田园,不媚世俗”的陶渊明,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,这种竹子精神将越来越值得我们后一代人学习。
不经历风雨,怎能有彩虹。在人生的路途中,往往会有许多风雨,只要不向困难低头折节,就能成功。让我们坚信:“阳光总在风雨后。”
美丽的竹子
我家的后院有一簇竹子,每当我走过它的身旁时,总会情不自禁地去闻一闻那沁人心脾的香气,看一看它那秀丽的身影。
竹子的叶子和茎都是翠绿色的,像一片绿色的海洋,形状像小船,那清新的空气,令人神往。美丽的竹林,它既是一幅绿色的画,也是一首抒情的诗。
春天,竹笋们一个一个探出头来,在春风的吹拂下,慢慢地长大,他们的生长速度非常快,特别是雨后,你站在竹林中,几乎可以听见它们生长拔节的声音,多么神奇的生命啊!
夏天,烈日炎炎,像一个火炉,而竹叶越长越茂密。为大地投下一片浓荫,看着感觉好像不是那么热了。
秋天,有些竹叶渐渐枯了,片片竹叶掉落地上,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像飘荡的小船,有的像演员在表演优美的舞蹈。地上铺上了一层厚厚的叶子,像一块大地毯。而竹枝上的叶子依然青翠欲滴,在瑟瑟秋风中跳舞。
冬天来了,寒风咆哮着,似乎吹一口气都会结冰。许多植物都枯萎了,可我家的竹子却不会枯萎,她依然把翠绿的生意展现给人们。看它那顽强不屈的精神,真令人佩服!难怪她被誉为“岁寒三友”之一呢!
我家的竹子不仅外形美丽,更有一种令人佩服的精神。我爱我家的竹子。
我是竹子说明文作文400字小学 第9篇
我最喜欢的植物是竹子,因为它有着挺拔的身姿、坚韧的性格和纯洁的品质,在你想象不到的恶劣环境下都能茁壮地成长,而且千百年来一直被人们称赞,与梅花、松树齐名为“岁寒三友”。
我家附近也有一片美丽的竹林。它们总是挺着笔直的身子,撑着一把把绿色的小伞,围成一簇为人们带来清凉。竹子一年四季都是绿油油的,生机盎然。它们的绿清新淡雅,令人眼前一亮,心旷神怡。“咬定青山不放松,立根原在破岩中”,是啊!不管是大雪纷飞,还是骄阳似火,不管是肥沃土地,还是悬崖峭壁,竹子都牢牢把根扎在土地里,努力汲取养分,顽强地生存着。
竹子不仅有着美丽的外表和高尚的品质,而且它的用途还非常广泛呢!它可以用于生活用品,比如用它可制成竹筒、竹梳子、竹水桶等;它也可用来做成纸张,供我们读书、写字用;竹叶泡水喝能清热去火,竹笋可以食用等。你知道吗,钞票用纸也是用竹子做的,不信,你可以闻闻新钞的气味,是不是有竹子的香味呢?
竹子,我不仅喜欢你那美丽青翠的外表,还喜欢你那坚韧不拔的品质和无私奉献的精神。你把自己的一切都奉献给了人类,真伟大啊!
我是竹子说明文作文400字小学 第10篇
竹,是极平凡的,竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹,全身是宝:竹竿即是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可以用来编织竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美,有助消化、防便秘的作用。翠竹真不愧是“绿色的矿藏”。
然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。从古至今,它与松、梅被誉为“岁寒三友”,历年来竞相为诗人所题咏、画家所描绘、艺人所雕刻、游人所神往。当春风还没有融尽残冬的余寒时,新竹就悄悄地在地下萌生了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破泥土,脱去笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑往寒来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力。这是人们看不见而确实存在的品格。
我想,竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的精神吗?而我们每个人需要的不也是这种精神吗?
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