小编为您收集和整理了四年级有关成长足迹主题的小学五百字广播稿五篇的相关文章：飞翔是幼鹰的成长，腾跃是牛犊的成长。于是，我说，感谢成长一路有你相伴。成长的味道是苦涩的，在你成长的同时，它会带走你很多的东西，可是它也会教会你很多的东西，甚少，我应该懂得我们成长的意义。小编在此献上...

　　飞翔是幼鹰的成长，腾跃是牛犊的成长。于是，我说，感谢成长一路有你相伴。成长的味道是苦涩的，在你成长的同时，它会带走你很多的东西，可是它也会教会你很多的东西，甚少，我应该懂得我们成长的意义。小编在此献上五篇四年级有关成长足迹主题的小学五百字广播稿，希望大家喜欢。

　　四年级有关成长足迹主题的小学五百字广播稿(一)

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　磨砺是我们人生中一份宝贵的财富!

　　磨砺使人执着，让我们成长。爱迪生在发明创造的过程中失败了无数次，但他依然不厌其烦的做实验。有人问他：“为什么失败了无数次还要执着的钻研?”他平静的答到;“我并没有失败，因为我找到了几千种不成功的方法!”失败亦成功之母，如果没有这份执着又怎会有成功的降临?如果没有这份欣然面对困难的勇气有怎能有人生突破性的成长?

　　磨砺使人宽容，让我们丢掉浮躁。曼德拉在牢狱中呆了27年，看守他的白人对他并不友好，经常用尽各种手段折磨他。当1991年曼德拉出狱并竞选南非总统，他在总统就职仪式上，特地感激了在罗本岛监狱看守他的人，他宽广的胸襟是所有人肃然起敬。他向记者解释说，年轻是脾气暴躁，正是在监狱中的磨练才会有今天。他还说：“当我走出囚室，迈过通往自由的监狱大门时，我已经很清楚，若不能把悲伤和怨恨留在身后，那么我仍在狱中。"如果没有这份经历，他怎会从犯人走向总统，怎会成长。

　　磨砺使人奋发，让我们拥有动力。小仲马的文稿四处碰壁，他身为名作家的父亲说：“如果你署上是我的儿子也许事情会有好转!”“我不想站在你的肩头摘苹果，这样的苹果毫无味道!”小仲马淡然拒绝了父亲的好意。一次次失败，又一次次站起，终于，他以《茶花女》举世闻名。没有奋发的精神，又怎会渐渐长大，从生疏的文笔逐渐细腻圆滑

　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。没有经历沸水淋身的茶叶永远沁不出芳甜的茶香;没有经历磨合的贝永远孕育不出璀璨的珍珠;没有经历风霜的竹笋永远成长不成挺拔的青竹。

　　朋友，共面磨砺，一起成长吧!

　　四年级有关成长足迹主题的小学五百字广播稿(二)

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　成长就像温一次暖的旅行，你需要停歇，却留不住向前的脚步。

　　清晨，窗外雀子的叫声，像花在吐芬芳;像梦里熟透的杏子，掉落地上，留下匆忙的脚印。

　　妈妈发号施令后，我和爸爸像笑声的悠扬，穿过时光。妈妈不停地给我加油。开始，爸爸比我快，随后，我追上了爸爸，就这样你追我赶，最终，我战胜了爸爸。

　　那个清晨，我明白了：只要有信心和毅力，就能够超越自我，就会留下成功的脚印。

　　午后的骄阳，依然闪烁着愤怒的脸庞。

　　我拿起书，问辅导老师，这道题该怎么做?当我看到老师严厉的眼神，我赶紧低下了头，我知道我的心魔又发作，遇到一点点的困难，就想求助……

　　十分钟后，我终于战胜了那道难题。我在老师赞赏的眼神，看到自己留下了自信的脚印。

　　黄昏，窗外“噼啪”作响，玻璃被打得一阵哀嚎。外面，雷雨横空。

　　来到校门口，我看到后座的同学已被淋成落汤鸡，正焦急地在雨中张望。突然，一把雨伞落到他头上，他猛抬头，我点点头。”“落汤鸡脸”唰一下红了。眼神交汇，我和他粲然一笑，冰释前嫌。

　　同学的友谊友谊如星辰闪耀，在我成长的路上留下温暖的脚印。

　　记忆里父母的耐心陪伴，老师的辛勤教育，还有如白丝绸般纯洁的友谊，都烙印在我的成长里，如山间清爽的风，拂去尘埃，留下自信、勇敢和温暖的脚印。

　　人生仿佛像一棵大树，需要在风雨中留下成长的脚印，才能茁壮成长。

　　四年级有关成长足迹主题的小学五百字广播稿(三)

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　第一次长大。

　　在我很小的时候，在我还没有弟弟妹妹的时候，我是家中的宝贝，捧在手上怕摔了，含在嘴了怕化了，家里所有的亲戚朋友都围着我转。

　　后来，我有了一个妹妹，我开始上学了。

　　上学之后，我离开了我的父母，离开了所有围着我转的人，在一个县城里读寄宿学校，每个月回一次家。从那时起，我就知道，我已近不是那个被所有人围着转的小娃娃了。在那所寄宿学校，我学会了自己穿衣、刷牙、洗澡等，接着，我又学会了洗衣、打扫卫生等。在那里，我知道我应该独立起来。

　　这时我才发现，原来我长大了，以前那个以我为中心的世界原来已经消失了。原来，从一个小娃娃，变成一个小学生是那么的快。

　　第二次长大。

　　很快，我的小学生活就结束了，迎来了我的初中生活。

　　初中，我的数学成绩一落千丈。为此我很着急，我知道我的数学基础不好，母亲也找了数学老师为我一对一的辅导。

　　随着时间的一点点流去，我的数学成绩一点都没见长，不及格都成为我的常饭了。我也变得有些自暴自弃了，每天因为数学不知掉多少头发，家庭作业多的还没做完，我还要做补习作业，我都觉得我要疯了。我还曾对母亲说：“妈，我不想在补习数学了，这都一个学期过去了，还一点长进也没有。干脆别补了，浪费钱!”

　　其实，我心里也是十分愧疚的，母亲为我的学习操劳了很多，头发不知白了多少根，眉间经常扭在一起，眼角多了几条皱纹，眼里总是藏着深深地忧虑。可是，我也没办法。

　　那时我便发现，不管我再怎么努力，有些事终究还是无能为力。我知道，我长大了。

　　第三次长大。

　　到了现在，初二。我十分感谢我的母亲，她并没有因为我的那一番话而放弃我的数学，所以，知道现在，我还在补习着数学，我也没在有过不满，老老实实的补习着数学。

　　到了期末考试，我的付出也得到了相应回报。

　　我现在明白了，有些事并不只需要努力，更重要的是坚持，坚持不放弃才会有回报。

　　我再一次长大了。

　　四年级有关成长足迹主题的小学五百字广播稿(四)

　　亲爱的老师、同学们：

　　大家好!

　　我的成长经历就像一次水中冲浪的旅行，而我则是大小、形状与别人不同的轮船。中间必定会经历风浪，给我不少感慨、启迪。下面就让我将印象最为深刻的风浪经历讲给你们听吧。

　　记得那是一个风和日丽的下午，我出门去买文具，回来的时候太过轻易，一边回头张望一边走路，只听“砰”的一声摔倒在地上。我奋力爬起来，觉得浑身哪 儿都痛。往地上一看原来是一块黑色的石头绊倒了我。可是我现在身上这么脏，既有淤青又有土，该怎样回家给妈妈说呢?算了，还是实话实说吧。我一瘸一拐地朝 家走去。

　　回到家，妈妈先帮我清理了伤口。然后妈妈让我把事情的经过原原本本地向她复述一遍。听了我的话后，妈妈关心的问我：“琳琳，还疼不疼?要不要妈妈给 你吹吹?”我一边看着妈妈一边回答：“恩。”妈妈语重心长的继续说道：“那你下次走路还东张西望吗?其实，走路和人生是一样的。走路向后看会跌倒，会使你 感到疼痛;人生向后看则会逆水行舟-不进则退，让你感到茫茫然。”我点了点头，若有所思的说：“对，走路也是有学问的”。

　　这次的摔跤事件，给我留下了深刻的印象，至今仍难以忘怀。它不仅让我学会了该怎样走“路”，更让我学会了该怎么走人生的“路”。

　　成长冲浪中，小浪使我受益匪浅;大浪使我回味无穷。心灵，在成长中晃动，让我带着心灵去感受成长中的多姿多彩!

　　四年级有关成长足迹主题的小学五百字广播稿(五)

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　成长路上，酸甜苦辣，一边爬起，一变成长。每当回忆起这成长之路，我都会想起那个转身，那个背影。

　　那时我还只有四、五岁，一次，去姑姑家做客，大人们谈论得热火朝天，我一人闲来无事，便踢起球来，一个不小心，球飞了起来，直直地砸向屋顶的水晶灯。“哗~~”的一声，灯碎了，玻璃碎片散落一地。我愣住了，大人们的谈论声也戛然而止。我惊恐地望向母亲，她瞪了我一眼，我连忙收回目光。父亲语气平淡地说：“你自己说，怎么办吧?”我呆呆地站在那儿，大脑一片空白，只觉得两行泪水划过了脸颊。姑姑连忙打着圆场：“哎，小孩子嘛，这有什么，一个灯而已，再买一个不就是了……”“不，让她自己解决吧。”父亲淡淡地说。说罢，便站起来，转身离开。本想着父亲会帮忙的我，看着转身的父亲，一下子慌了。但迫不得已，我抓起扫把，手忙脚乱的打扫干净地面上的玻璃碎片，连声说道：“对不起，我不是故意的!对不起……”姑姑见状，马上说：“我来我来，危险，没事儿!姑姑知道你不是故意的。”不知为何，我心中舒坦了很多。多年后，我才明白，父亲并非有意让我难堪，而是想让我学会说“对不起”。那一个转身，告诉了我，什么叫担当。

　　还记得六年级时，一次家庭聚会，我们几个小孩子跑到农家乐旁的小山上去玩。大家你追我赶，玩得不亦乐乎。下山后，我才发现，我把自己的外套落在了山里。父亲说：“自己的事自己负责，自己回去找吧!”我有些气愤，不就是一件衣服吗!亲朋好友都忙着劝：“没事儿，孩子她爸，不就是一件衣服?她还小，你帮她去找吧……”“必须自己去!”父亲转身离开了，望着父亲的背影，我委屈无助，赌气似的上山去找衣服。上山的路上，我渐渐想通了，父亲没错啊，我已经长大了，不能老是依赖大人，他只是想用行动告诉我“责任”两个大字怎么写，那一个转身，告诉了我，什么叫责任。

　　在我成长途中，那两个转身使我收获许多。是啊，我成长，我担当，两个貌似难堪的场面，逼使我自己去承担以前不可想象的“重任”，渐渐地能独立于父母和家庭的呵护，真正的长大，这是父亲给我的宝贵礼物。

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