我推荐的一本书

作者:作问界
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【篇一:我推荐的一本书】

《最后一课》是《磨坊信札》《星期一故事集》的故事合集。这些作品文字干练简洁,构思新颖,浸润了作者都德强烈的爱国热情。

让我们先来看看故事情节。本小说集所包含的短篇小说,表达爱国主义情感的作品尤为突出。比如《最后一课》,讲述了普法战争中法军战败,法国的阿尔萨斯和洛林被割让普鲁士,普鲁士军队下令,这两个地区只准使用德语。这一天,贪玩厌学的“我”十分内疚,上了最后一堂法语课。作品中有一句十分深刻的话“一个民族沦为奴隶,只要牢牢掌握自己的语言,就等于掌握了监狱的钥匙……”

又比如《小馅饼》一文,讲述了沦陷的小城中送馅饼的小男孩被一支漂亮盛大的节日队伍吸引,卷入了人流。没吃到馅饼的波尼卡尔先生勃然大怒,匆匆出门,没想到被当成可疑分子被捕,经过一天的颠沛流离,他竟意外碰到了送馅饼的小男孩。本文揭露了战争给老百姓带来的痛苦,嘲讽头脑不清的士兵。

这些文章都从小处着手,如小馅饼、编故事让祖父康复、将军打台球,但最终都会揭露社会现实,并予以批判。

但这节课的重点是,看一本书,如果作者干过编剧,故事情节要好看,需要有人物服务于剧情;而如果是塑造人物的话,那么就要用大量剧情来铺垫,需要剧情服务于人物。

来,现在就让我来理清一下人物品质吧。

举个例子,《柏林之围》中的茹沃上校,文中用了大量笔墨,来写他听说拿破仑战败后突然中风的情况,写出上校的忠诚、爱国,也通过人物,反映出当时巴黎的惨败。

我认为,一篇小说,要读重点,如果是塑造人物,就要细细读情节,好更加准确地了解人物,如果创造情节,也要看看人物都干了些什么。所以,一篇小说要在情节中品人物,通过人物反映背景、情节设置。

【篇二:我推荐的一本书】

现在我们班几乎每人都有一只或几只的“schneider”钢笔,中文叫“施耐得”。那是很早就开始流行起来的。

四年级时,我叫妈妈在淘宝上买了支新钢笔,妈妈就随便买了支“schneider”的钢笔,我用了几天,感觉手感还不错,出墨均匀,不会漏墨和起毛。于是我把它推荐到朋友圈里:我妈妈给我新买的钢笔,手感不错,出墨均匀,不会漏墨和起毛,大家记得去买啊!然后又在下面发了两张钢笔的图片。有些同学试着用了一下我的钢笔,惊呼道:“这么好写,比我哥认为全世界最好写的钢笔还好写”

没过多久,同学就回复我了:“真的那么好用吗?我不信。”“我哥也在用,刚想先去买只用用,听你一说,我定了,买两支!”“赶紧去买吧,早点寄到早点写上。”

第二天,我带着心爱的“schneider”钢笔去上学。发现同学好多都在用“schneider”钢笔写早自习作业,也有些同学说钢笔还没有寄到,明天才能到,才能用上……那些已经有钢笔的同学对我说:“你推荐的钢笔真的是很好写啊!”

好了,现在全班都在用“schneider”钢笔。别忘了,是我推荐给大家的哦!

【篇三:我推荐的一本书】

尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家好!

我自荐的标题是才艺。我从5岁就开始学钢琴了,如今已经通过6级的考试,而且乐理也已达到高级--B级。因此,《致爱丽丝》、《梁山伯与祝英台》、《夜的钢琴曲(五)》、《三寸天堂》等世界名曲都能让我获得奖杯、奖牌。

在学习的过程中,平时的练习是很枯燥的,每首曲子都要弹上几十遍甚至上百遍,以至于很多次都想放弃,但一到上课时老师对我的肯定,让我重拾了信心。

由于对音乐的热爱,我又先后报名了青少年活动中心的民族乐团和学校的古琴社团,经过层层选拔,我如愿地加入了,开始学习笙和古琴,这让我增加了对音乐的了解。

大家听了我的自荐,一定对我有所了解了吧,请把你宝贵的一票投给我,谢谢大家!

【篇四:我推荐的一本书】

我要向你推荐一本好书。这本书叫做《小猎狗》,因为这本书有些书店有的,所以值得推荐。

这本书有最基础的知识。里面的好词好句数不胜数,如:雪像茉莉花瓣似的落下来,全村都在雪的怀抱,变成了白亮亮的银世界。这些句子不仅生动还有趣,里面蕴含了丰富的感情,有些则是俏皮,让这些文章变得生动,变得更加吸引人,就让这些场景写得很逼真,让这篇文章更加生动更加有趣。

还有一些是别的书很少有的知识。那就是做人的道理,利用一些有趣的动物来教你做人的道理,让你牢牢记住。如:小猎狗经常被那些猎狗给抛弃,主人给东西的时候,它总是最后一个去吃的,吃的好的就是肉渣,吃不好的就是一些发臭的骨渣,但是它有一天,变成主人的猎狗,是因为它在默默的努力,别的狗睡觉的时候,它在跑步,别的狗刚起床的时候它已经在锻炼了。这句话给我们的道理是,自己自强不息,要比别人付出的多才可以收获更多,一句话,就是付出多收获大。

这里面还有一些欣赏。就是抄一些好词好句,说出这好在哪里,这样就可以增强作文的能力,教你怎么运用。这样就可以让你变成“作文高手”!

还有最特别的地方就是有成长之路。这是干什么呢!是用来教你做人的道理的,人们常说:“学习不健全可以用品德来弥补,而品德难以用学习来弥补。!”

这就是我向你们推荐的理由,怎么样?不错吧!

【篇五:我推荐的一本书】

我在暑假里看了一本书,题目叫《青铜葵花》,这本书讲的是哑巴青铜和小女孩葵花的故事。

葵花的爸爸是一名了不起的雕塑家,但不幸淹死了。葵花被青铜一家收养了,并将唯一的上学机会让给了葵花,一家人对葵花特别好。因此,葵花为了报答他们,次次考试都是满分。

青铜家里很穷,没钱点灯,青铜就忍着蚊虫的叮咬,抓来萤火虫,给葵花当灯照明。

但有一天,奶奶病倒了,青铜一家根本付不起钱,为此,葵花决定考砸,让自己退学,这样就可以减少开支了。但青铜说出了真相,奶奶带着病重的身体,求校长让葵花再考一次,校长同意了,葵花又考出了高分。

最后,奶奶病死了。不幸的事又发生了,城里的人知道葵花在这儿,带走了葵花,尽管村里人极力反对。

青铜坐在大石头上,仿佛看到了葵花,但葵花又消失了,青铜忍不住大喊:“葵花!”

从此,哑巴青铜会说话了。

这本书真的很好看,希望同学们可以看一下。

【篇六:我推荐的一本书】

有一本书,故事流淌在世界各地人民脑中,不分年纪思想;有一本书,内容丰富,动人心弦,环环相扣,堪称名著……这值得所有人称赞的好书,就是英国女作家夏洛蒂·勃朗特呕心沥血写出的《简·爱》

《简·爱》这本书歌颂了一个敢于反抗,敢于竞争自由和平等地位的妇女形象,主要讲述了一个名叫简·爱的女孩,在舅妈家受尽折磨,被送往洛德学校,成年后来到桑菲尔德府当家庭教师,和庄主罗切斯特相恋,婚前一刻因得知罗切斯特原妻为疯女而离开罗家,离开后时常挂念罗切斯特,待回来时只见桑菲尔德府因火灾面目全非,罗切斯特先生也失明了,简·爱勇敢的走向他,重建幸福家庭……

《简·爱》这本书的优点可以说数不胜数,我从其中挑选一些令人印象深刻的,如:剧情一波三折,让读者们迫切知道下一页的精彩内容;巧妙运用动作、语言、心理、神态的手法,把人物想法表现的淋漓尽致;环境描写在不知不觉中悄悄浮现,衬托人物思想感情;在书中常运用对比的手法,突出“简·爱”身世略显悲惨但从没有产生消极的念头;成功塑造了一个追求平等、幸福的女性形象。最重要的一点,就是这本书告诉我们,捍卫自己的尊严,渴望平等的幸福,这是做人的原则。不甘忍受社会的压迫,才能让人生的价值闪闪发光!

《简·爱》这本书的好词可让人眼前一亮,收获颇丰,比如:逆来顺受、奢侈放纵、挤眉弄眼、半饥半饱……上文提到的环境描写也随处可见:“我看到地面上有冻结的冰,头顶上悬挂着初生的月亮,万籁俱静,只有溪流的叮咚声和飒飒风声回响在耳际”……都十分有画面感,令翻书的我们对书爱不释手,啧啧称赞。

《简·爱》这本书虽然集万千优点于一身,但对于儿童来说,阅读就显得有些囫囵吞枣,其中蕴藏的内涵可能捕捉不到,理解不了这本书最核心的含义,其实是无异于没有阅读过这本书的。

《简·爱》是一本韵味无穷的好书,只要握住了书中宝库的钥匙,就可以在知识的海洋里尽情遨游,品味书中的无限精彩!

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