拟人的作文含有道理400字

作者:作问界
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拟人的作文含有道理400字 第1篇

我是一个装满可乐的易拉罐,我一出生,就被大卡车运到一个大超市。我被放在了高高的货架上,呆呆地坐在那里。每当有行人走过,我就大声说:“把我带走吧!”可行人们听不到我的呐喊。

某年的一个夏天,人们热得要命,纷纷买走了许多可乐。这时,一只手把我拿了起来,我的眼前一黑,便睡着了。等我醒来时,我发现头顶不再是白色的天花板,而是一望无际的蓝天和白云,我所在的地方也不是超市,而是开满鲜花的绿色草地,我呼吸着新鲜空气,心里舒服极了。这时,一个男孩抓起我,拉开盖子,将可乐一饮而尽,和另一个男孩把我当球踢了起来,我被他们踢得晕头转向。一个男孩来了个大脚射门,把我踢到了马路边,一个个行人走过,一辆辆车开过,一个小男孩拾起了我,把我投到了可回收垃圾桶。

垃圾车把各种垃圾桶的垃圾都装到了一起,我和其他的垃圾,一起被运到垃圾场。这里的垃圾堆成了一座座高高的垃圾山,所有的垃圾成员都在这里聚集,有厨房垃圾、其他垃圾、还有电池和电子垃圾。本来我是可以在被回收利用的,可是由于人类没有把我和其他的垃圾分类,没有办法再循环利用,我将面临被深埋或者填海的命运。如果人类不重视垃圾分类,用不了多久地球就会被垃圾占领。我真是为可怜的人类感到悲哀。

拟人的作文含有道理400字 第2篇

小树应该感谢土地,因为土地养育了它;小鱼应该感谢大海,因为大海是它的家;小鸟应该感谢蓝天,因为蓝天给了它**;花儿感谢小草,小草的碧绿衬托花的美丽;所以,人更要有一颗感恩之心,来感恩父母。

如果说母亲是阳春三月的阳光,那么父亲就是为我挡雨的大伞。的确,母爱是伟大的,但我们也不能忽略父爱的细节。因为在学习和生活中是父亲给予我的信心和力量。

有一次我解不出一道数学题,就去问爸爸。爸爸看了一眼后说:“这么简单的题你应该会算。”我说:“我坐了好久都做不出来!”爸爸说:“想了一个小时作不出来还可以想,直到你会做了为止。”唉,早知道我不去问他了,不过,没变法,我只得再去想。我想了一个小时才想出来,我嘟着嘴说:“你帮我算一下不行吗?。”爸爸说:“到最后你还不是想出来了吗?”我听了之后,觉得爸爸的话也没什么不对。

我们能生活在这美好、精彩的世界上,是因为我们的父母孕育了我们。他们教会了我们人生中的每一个第一:教会了我们走第一步,教会了我们说第一句话,教会了我们认第一个字……如果没有我们的父母,就没有我们。虽然我的父母长相并不出众,但是,他们对我的关心、爱护并不是能用三言两语就能说清楚的。

父爱如山,母爱深似海。让我们永远铭记父母的生养之恩,学会感激、学会感恩,让父母多一丝微笑,少一份忧愁;让父母越活越幸福,越活越开心。

拟人手法的作文400字左右 (菁选2篇)(扩展7)

——教室布置的作文400字左右 (菁选2篇)

拟人的作文含有道理400字 第3篇

我家的这小狗是干妈送给我的。

当初我抱着小狗回家时,只见它十分紧张地环顾着四周,似乎担心有什么武器要伤害它似的,我们一看到这情景就笑得人仰马翻。

它一身棕色的毛,水灵灵的大眼睛,十分可爱!它叫梦梦。

它的聪明表现在它那个惊人的记忆。刚来我家没几天,老爸就带他到新工社玩,一辆电瓶车飞奔而来,梦梦吓了一跳,以为有什么东西**它,连忙挣脱狗绳,一眨眼功夫,它已经消失得无影无踪,跑到哪里也不知道了……我们找了好久都没找到。梦梦在哪里呢?原来它已经穿过红绿灯,来到自家小区旁的水果店躲了起来,正巧被垂头丧气的老爸看到——又喜笑颜开了。

它若是和你很熟,无论你离开它多长时间,它也会对你进行一个友好的“欢迎仪式”:先在你周围绕一圈,然后不停地向你扑来,让你抱。它还会发出细声细气的声音,为你演奏一支支婉转动听的乐曲。它若是和你不熟,你一进去,它一定对你狂吠,似乎在说:“你是谁?”让陌生人怕得一步也不敢跨入。

它又是那么的淘气,“山中无老虎‘猴子称大王”这句话说的太对了。每当我们一家三口都离开时,这个家似乎就是它的天下,床上总会有它的玩具,鞋子东一只西一只的弄得家里一片狼藉,就像**入侵过似的。你见了绝不会责打它,它是那么生机勃勃,天真可爱!

拟人手法的作文400字左右 (菁选2篇)(扩展5)

——感恩作文400字左右 (菁选2篇)

拟人的作文含有道理400字 第4篇

爸爸妈妈:

爸爸妈妈,首先感谢你们把我抚养长大,我已经长大了,也懂事了,以后不会再让你们为**心生气。

妈妈,您对我是无比的和蔼、可亲。当我不听话的时候你会对我严厉,跟我讲道理,当我难过的时候你会安慰我,当我因考试成绩不好而哭泣时,您就会对我说没关系,我们努力下次考一个好成绩。在家里,最常见的身影,家里的卫生都是您干。

爸爸,您*时虽然很严肃,但您是一个好爸爸,是一个慈祥的爸爸。*时家里的**小小的事都是您来掌管,并且管得有条有理。每次我生病都是你和妈妈来照顾我,有一次,下着大雪,当时天气很冷,我发着高烧。您二话不说,背起我就往医院跑去,那么冷的天气,爸爸背着我,当时我是觉着我是多么幸福,到了医院,爸爸热得满头大汗,这件事令我难以忘记。

爸爸妈妈,以后我一定发愤图强,努力学习,在学校做一名三好学生,在家做一个好孩子,长大做一个对社会有用的人。爸爸妈妈辛苦了!

身体健康

拟人的作文含有道理400字 第5篇

我有一个温馨的教室,早布置的时候有好多好事,让我来读你慢慢说吧。

一次我们班被扣了分,但是我们认为是检查人员不公正扣了分我们的卫生委员去找她谈话,他说:“那是因为你们的桌子里都是垃圾。”原来如此我们明白了,我们班十分重视这件事,值日生也十分努力,每天要到4点30分才回家,他们不仅仅扫地,还拖地,擦窗户,抽屉里的垃圾全都扔进垃圾桶,值日生组长更是累得满头大汗,气喘吁吁。我们也一个星期进行一次大扫除,常常累得满头大汗,可一些人总是乱扔垃圾,真可恶,老师也严厉批评了他们,并发他们打扫件事一个礼拜,谁让他们乱扔垃,可是还是被扣分,因为如此,卫生委员大怒,抄起扫把冲了过去,幸亏有人拦住了他,否则,后果不堪设想,张老师对他说:“你有一颗为班级着想的心这很好,但是你处理事情的方式太暴躁了,你可以心*气和的找她谈谈啊。“知道了”我想通过我们的努力我们系定会拿到流动红旗的。

我们班级是一个不断进取的班级。

拟人手法的作文400字左右 (菁选2篇)(扩展8)

——端午节作文400字左右 (菁选2篇)

拟人的作文含有道理400字 第6篇

梅花虽不及月季之美,也不比牡丹之傲气,却成为古今文人墨客赞美的对象,为什么呢?就是梅花艳丽多彩吗?不!就是梅花的精神!

与在温暖的春天中盛开的百花不同。花朵选择在温暖的春天盛开,而它却选择在寒冷的冬天绽放。吹拂她的不就是春风,而就是寒风;滋润她的不就是雨水,而就是冰雪;照耀她的不就是阳光,而就是寒冬里的残阳。当大地一片冰天雪地的时候,就是它给这死气沉沉的景象带来了许许生机。

梅花,你虽不像茉莉那样清香,不像牡丹那样娇艳,不像菊花样美丽,不像荷花那样淤泥不染,但你傲雪斗霜、不怕困难。你美,你把美留给了洁白无瑕的天地;你香,却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛;你俏,却“俏也不争春,只把春来报。你敢与风雪争斗,感与风雨厮杀。你就是春姑娘的使者,不怕冬姑娘的胁迫,傲然于冷风冷雨中。当大地终于迎来了姗姗来迟的`春天时,你却静静地消逝,化作脚下的泥土,只留一抹香气于天地间。看着春满大地后你便欣慰地走了。于就是”落红本就是无情物,明年冬天再见花。“你的一生就像一部充满欢乐与悲愁的乐曲,从飞舞的雪花奏到缤纷的百花。你把你的美无私地一点一点无私地奉献给了冬天,冬天因为你而充满活力。你的这种宝贵品质值得我们学习。

做人,就要做梅花那样的人。

拟人的作文含有道理400字 第7篇

亲爱的小朋友们,当你们手里有一束鲜花的时候,你会送给谁?是送给妈妈?还是送给老师?还是*叔叔?

如果我手里有一束鲜花的时候,我要把鲜花送给妈妈,因为在我生病的时候,妈妈寸步不离,直到我舒服了以后妈妈才放心。

如果我做题做累了,妈妈会对我说:_亚轩,休息一会儿吧,等会再做_。如果我期末考试没考好,妈妈会对我说:_没关系下次会考好的_。

妈**做法让我很感动,所以我要把鲜花送给妈妈。我要把鲜花送给老师,是因为老师从点滴的知识教起,教我孝敬父母,关爱他人;老师是辛勤的.园丁,每天辛苦的培养我们,所以我要把鲜花送给老师。我要把鲜花送给*叔叔,因为是*叔叔把压在废墟底下的孩子救了出来,是*叔叔冒着生命危险去救灾区的孩子们。那时候,当发生余震的时候,有一位*叔叔还继续救着那些孩子们,他的队长喊道:_有余震,快回来_。_不,我要救人_。那位*叔叔说着就冲进了废墟。所以我要把鲜花送给*叔叔。是妈妈.老师.*叔叔让我学会了感恩,让我学会了感恩身边所有的人,小朋友们,让我们从小就学会感恩生活,感恩身边的人。

拟人手法的作文400字左右 (菁选2篇)(扩展6)

——感恩父母的作文400字左右 (菁选2篇)

拟人的作文含有道理400字 第8篇

我是一只风筝。一只挂在树上的风筝。在迷茫中,我不知道何处是我的归宿,但是我知道,我有一双飞翔的翅膀。

当我还被那根细细的丝线牵引的时候,我总是飞得很高很高,但是再高我也不怕,因为有那根线为我引路。那根细细的线紧紧地拽着我,在风大的时候,我感到了它力量的强大。然后,我便慢慢地下降,和线紧紧地缠在一起,放在地上。春风的吹拂,柳条的摆动,我都看得一清二楚。

有一天,我再次拥抱了那片蓝蓝的天空,那根细细地线紧紧地抓着我。一只只小鸟在我的身边跳舞,我快乐地追着他们,但是,刚要追上的时候,却被一股强大的力量拉了回来,是那根细细的线我只要屈服

就在这一次次的屈服中,我渐渐懂得了反抗。

有一次,当那根线拉我的时候,我努力地挣脱了它。崩,我离开了那根线。我自由了,我在天空中飘啊飘我努力地追着小鸟,我想,再也没有人可以约束我了可是,一阵风吹来,我摇摇摆摆地开始往下坠落我努力地想飞,但是,我却落下去了,挂在一棵老树上。

许多年过去了,我依然在这棵树上,当我回想起我还被那根线牵引着的幸福时光,一滴泪水划落我是一只风筝。

一只虽然自由、但是迷茫的风筝。我知道了那根线的好,但是,我却已经找不到它了。如果我还能成为一只真正的风筝,我宁愿没有自由。

拟人的作文含有道理400字 第9篇

1.月亮一露面,满天的星星惊散了。

2.月亮姑娘升起来了,仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。

3.一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

4.小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

5.小树摆动着枝叶,向我们点头笑。

6.兴安岭是多么会打扮自己啊:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。

7.星星就像俏皮的小毛孩,一般让人喜爱。

8.连每一根小草都在跳舞。

9.蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。

10.绿油油的小草被风吹弯了腰。

11.风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。

12.微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。

13.荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

14.柳树在风中扭摆着腰肢,尽情地跳舞。

15.海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。

16.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

17.一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

18.树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

19.巨浪伸出双臂把我猛地托起。

20.收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!

21.油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。

22.春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

23.海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头 微笑。

24.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

25.蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

拟人手法的作文400字左右 (菁选2篇)(扩展4)

——用拟人手法写动物的作文5篇

拟人的作文含有道理400字 第10篇

早上五点钟起床到江边散步。晨的气息是那么地美好,我喜欢在宁静中行走。这时候,我的思绪是**的。只是满眼望着*静的江面,偶尔低头看看脚下的小石子。四周静悄悄,我便坐在岸上,思绪像插**翅膀,飘飘飘,飞飞飞,漫游着……

等到坐得觉得有些麻了,就起来继续向前走。忽而看到一片小小的花丛,那是白菊花的世界。我很惊奇地望着她们,娇小的身体,奇艳的面容。我向折下来一支,于是便再一次向花海巡视,有一朵在中间,长得最高,最为艳丽,我伸出手,可是却又忽然想起了什么,罢了,还是不选她了吧。她让我想起了一些东西,令人忧伤。

也不知道是什么时候,一个青年男子从这里路过,他看了看这些花,便毫不犹豫地把那个长得最高,开得最美的白菊花连根拔掉了。在手掌上玩了一会儿,就撇了。

我跑过去捡其了那朵白菊花。她已经被糟蹋得,揉搓得不成样子。花瓣碎了,花蕊也有些散了,根也断了。我把她捧在掌心里,一点一点地轻轻把她的花瓣抚*,再慢慢挪动她的花盘,让它们合在一起。我捧着她,很久很久。

为什么?为什么她会变成这个样子?这不禁让我想起她曾经的风姿与美貌。而现在,她连生命都没有了。白菊花,这就是你的宿命吗?是不是你的太美丽,你的太娇艳,反而造成了你悲惨的命运?难道太美丽,太娇艳是一种错吗?**离破碎的身躯让我想起了很多和你一样命运的女子,西施,昭君,杨玉环……还有无数个甚至比你还悲惨的女子。美丽的红颜,在美丽的背后是隐隐的注定的悲哀。

那个青年男子并不是真正地喜欢那朵花,而只是爱她一时的美丽,一旦她被他拔起,叶子枯萎,便再没有价值了。

在人的`心中,应多一份博爱吧。

拟人的作文含有道理400字 第11篇

这些天,我刚从语文沙龙那里学到了拟人手法。让我来大显身手吧!

一天晚上,我刚要睡着,就听见书房里有声响,起床推开书房的门,就看见桌上的文具们正说悄悄话呢!橡皮妹妹得意地说:“你们看,小主人每天学习都要用到我,用完总要把我弄干净才让我休息,他最宠爱我了!”铅笔战士不服气了,连忙大叫:“主人又不止用到你一个,凭什么你是最受宠的呢?主人也宠我们呀!考试、作业,什么时候少得了我们?”“对呀,对呀!”文具们你一句我一句地争论起(我的理想作文400字)来,书房里闹哄哄的。这时,尺子大哥拍了拍手说:“橡皮呀,你别太自欺欺人了!小主人对我们都一样,学习作业都要大家帮忙的,缺了谁都不行啊。”橡皮妹妹听着听着惭愧地低下了头。我轻轻地拉上门,踮起脚丫回到床上,生怕打搅了文具们的会议,他们都是我的好朋友,不论学习工作,都少不了他们,我会爱护他们每个人。不早了,睡吧......

拟人的作文含有道理400字 第12篇

篇一: 雨晨拂晓刚刚破碎,走在寂然的街道上,感觉到一种可靠的真实。

喧嚣了一夜的城市,在此时片刻的时间稍稍打个盹,休整片刻,等待着再去泼墨沸腾的情景。只有沿街的倒柳枯肃不语,绝尘而生。

无风,却有雨,细腻如泥,脉脉而坠,认真地咂摸,竟沁生几分哀而不伤的凄清诗意。撑开伞,就有滴答声入耳,就象老天正在发送一排密密麻麻的电文,这即兴而奏的声音,错落有序,极细腻。

在这样的清晨与这样的雨邂逅,着实为件荣幸的事。柔柔细雨,幽幽小径,我实在不忍辜负这样的雨晨,不忍心拒绝如此脉脉的柔情,就收了伞,任它任性多情个够。

这雨落在肌肤上的感觉也真是惬意,那微妙的感觉宛若一件薄如蝉翼的纱衣半披在身上,舒爽温馨。这样的雨,这样的衣,让我有一种莫名的冲动,想去了解今天的天是怎样的一种情态。

仰首而视,但见法国梧桐那茂密如织的青枝翠柯所笼罩着的一方葱茏在微灰的天色的衬映下,一大片的幽绿如玉。继续走,继续悠然。

一声电话铃音,急促的,坏坏地刺破了这寸难得的悠然,电话那头传来朋友有点扫兴的关心:下雨了,带伞了吗?“带了,有点后悔!”我略带骄怨地答道。在这样的清晨,邂逅这样的雨,真不知还有什么是可值得遮掩的?篇二:我是一只铅笔我是一支小铅笔,来自一家文具店。

长长瘦瘦的身体,使得我的“腰”都弯不下。我平时总是穿着一件五颜六色的礼服。

我可是天不怕,地不怕的。如果有人敢来欺负我的话,我就用我尖尖的“头”去吓吓他,他呀,肯定被我吓得撒腿就跑。

我的头可有用处了。平时,小主人就是用我来写出漂亮的字的呢,这可都是我的功劳呀!哎,可小主人却忘恩负义。

每当她写完作业,就会把我丢在一边不管了。还有的时候,她会随手把我扔在地上。

哎,怪不得我怎么总觉得“腰”酸,就像是里面的“骨头”断了似的呢!我对她这两点特别不满。哎,真希望她以后多疼爱我一点,那该是多么美好哇!我天天被文具盒侍卫关在“_”里,快要被闷死了。

如果哪一天真的觉得无聊透顶的话,我会给橡皮表妹写写信;还会逃过文具盒侍卫的法眼,偷偷溜出“_”,到字典公公家去补补课;还会到钢笔哥哥家去聊聊天呢!听完了我的介绍,你们一定已经很了解我了吧!怎么样,我天真吗?我可爱吗?如果你非常喜欢我的话,可以来见我一面,并把我收养回去,行吗?我可不想被小主人折磨死啊!再见。我是铅笔篇三:春天在哪里冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。

春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。

那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。

在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。

篇四:蛐蛐蛐------蛐蛐”,窗外不时传来蟋蟀的叫声,皎洁的月光透过窗子照在五指兄弟身上。恰巧这时小主人咳嗽了几声,五指兄弟被惊醒了。

食指先发话了:“嗯,对了,前几天的争论还没结束呢!借着月光我们继续呀!我先说,怎么样?我是最有用的手指,我可以按开关,小主人玩电脑要请我来敲鼠标左键,就连批评人也是先用我,所以,我是‘老大’的最佳人选!”“去去去!你算什么,瞧瞧我。”自称“世界第一高”的中指开口了,“你们谁有我的身材好?我才是理所应当的‘领头羊’。”

“老哥,说够了没有啊?该我了吧!”无名指插上了一句:“我嘛,虽是无名小辈,身材不高,但人们都喜欢用我来戴那金灿灿的戒指。”说着,它瞟瞟众人。

大拇指也发话了:“我的力气最大,按图钉非我不可,为主人搓麻食要找我,就连指纹取样也取我,我应是群指之首。”平时沉默的小拇指说:“你们都别吵,那边有个苹果,谁拿起它,谁就是老大。”

个子高身材好的中指抢着说:“我先来,我先来。”于是,他首当其冲,可他刚一动苹果,苹果骨碌碌滚到一边去了。

力气大的大拇指说:“你看你,太笨了!来来来,还是我来拿!”可无论它怎么使劲也没。

拟人的作文含有道理400字 第13篇

盛夏的一天,鸭妈妈带着鸭宝宝们出去散步,小鸭们乐得直拍翅膀。就这样,在鸭的带领下排成了一排,大摇大摆的走在温哥华街头。

温哥华街头真是热闹非凡,来来往往的人络绎不绝。使小鸭们看得眼花缭乱,突然,鸭妈妈听见了下水道里有叫声,鸭妈妈侧过头去一看。知道了它的三只鸭宝宝神秘失踪,鸭妈妈急忙跑过去看了一下,下水道旁果然有三只鸭宝宝在水井中,下水道里。而且水流速度非常快,很容易将这几只鸭宝宝冲走。鸭在下水道旁转了两圈,“们赶紧把下水道围住!”鸭大声地说道。然后,就叫了起来:“救命啊,救命碍……”

一群巡警正在执行公务,忽然听到了鸭子的叫声巡警们顺着声音赶过去一看。只见一群小鸭子围在下水道旁拼命的叫唤,这是怎么回事了呢?

巡警们跑过去定睛一看,原来是几只小鸭子跌入了下水道中。在队长的指挥下,一名巡警腰上系着保护绳,轻快敏捷到了下水道中,另一个巡警找来一个箩筐巡警把箩筐插入了下水道中,向前一提,几只小鸭子就稳稳当当的被放进了箩筐里。下水道旁的巡警们把箩筐拉了上来。获救的小鸭子们就从箩筐里奔出来,跑到鸭妈**身边。鸭不停地看着巡警们,并在不停的点头,向他们致谢。

人们深深地感受到了动物之间浓浓的亲情,同时让们感受到了:人和动物**相处是多么愉快的事啊!

走到门口,_新千年,新世纪_六个大字便引如我的眼帘。花坛里有一簇簇争芳斗艳,五颜六色的鲜花。它木讷红的似火,白的似雪,粉的似霞……再配上碧绿的叶子,它们就显得更加鲜艳,更加美丽了。

接着我们往里走。突然,我看见一头张开血盆大口,好象要向我门扑来似的豹子。我吓得躲在爸爸妈**身后。妈妈说:“鑫鑫,不要怕,你仔细看看!”我仔细一看,原来是头假豹子,我才松了一口气。于是,我就骑到它的背上与它合影。然后,我又和可爱的大熊猫,小斑马一起照了相。

我们继续往前走。我发现来玩的人好多啊,到处都有人在看这样,看那样。前面好热闹,我飞快地跑过去看。

原来是大象!这头大象又高又大,长鼻子,蒲扇似的大耳朵,还有两个长长的白象牙。大象被关在一个大笼子里。我想看看它聪不聪明,就拿出一个香蕉,看看它过不过来。哇!它居然过来啦!我将香蕉扔进了它的嘴里,心里真高兴!它可真聪明,我还和它的长鼻子握手呢!

我见到的第二种动物是孔雀。这是一只雪白的孔雀,长长的羽毛,娇小的生躯,看上去非常漂亮。我很想看到它开屏的样子。可它像个害羞的小姑娘似的,始终不肯张开自己的尾巴。我想:孔雀不是爱比美吗?于是我打开一把小花伞,专门在它面前晃来晃去。孔雀看到这把小花伞,也连忙张开了自己的尾巴。“耶!孔雀终于开屏咯!”我开心地跳起来。爸爸马上为我拍了一张照片,记录下了这美好的回忆。

最后,我们去参观了斑马、红鹤、鸵鸟、梅花鹿等等动物。它们都那么可爱,我很喜欢。我下次还来看它们!

拟人的作文含有道理400字 第14篇

蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时!

谁言寸草心,报得三春晖?(唐·孟郊《游子吟》)

安知千里外,不有雨兼风?(唐·李峤《中秋月》)

闻说梅花早,何如北地春?(唐·孟浩然《洛中访袁拾遗不遇》)

来日绮窗前,寒梅著花未?(唐·王维《杂诗》)

不知明镜里,何处是秋霜?(唐·李白《秋浦歌》)

莫愁前路无知己,天下谁人不识君?(唐·高适《赠董大》)

今春看又过,何日是归年?(唐·杜甫《绝句》)

向使当初身便死,一生真伪有谁知?(唐·白居易《放言五首》)

妆罢低声问夫婿,画眉深浅入时无?(唐·朱庆余《近试上张水部》)

感时花溅泪,恨别鸟惊心。——杜甫

春风知别苦,不遣柳条青。——李白

仍怜故乡水,万里送行舟。——李白

竹喧归浣女,莲动下渔舟。——王维

随风潜入夜,润物细无声。——杜甫

江山不管兴亡事,一任斜阳伴客愁。——包佶

蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。——杜牧

草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。——吕岩

山牵别恨和肠断,水带离声入梦流。——罗隐

明月不归沉碧海,白云愁色满苍梧。——李白

青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁。——李璟

绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。——宋祁

云容山意商量雪,杏眼桃腮领略春。——黄公度

一水护田将绿绕,两山排闼送青来。——王安石

刚被太阳收拾去,却教明月送将来。——苏轼

拟人手法的作文400字左右 (菁选2篇)(扩展3)

——运用了拟人手法的句子

拟人的作文含有道理400字 第15篇

小熊喜好到大山里边去玩,有一天他来到了一条小河的旁边,发现了一只受伤的小兔子,小熊很可怜这只兔子,就把他带回家,帮他在受伤的处所贴上个创口贴,然后把他放在摇篮上边,在摇篮旁边升起了个火炉。

有一天,小熊又碰着了一只兔子,此次不是受伤的兔子,而是兔妈妈 在找本身的宝宝,小熊听出了这只母兔的哀嚎声,她是在找一只小兔子,小熊知道她是在找他带回家的那只小兔子,然后小熊把那只母兔带到本身的家里来,从摇篮里抱起小兔,母兔奔畴昔抱起受伤的小兔,然后对小熊深深地感激,然后和小兔一路回到洞窟里。

小熊回到本身的家里本身烤起火炉,烤着烤着就睡着了,他梦见小兔子和兔妈妈又回到他的家里来,跟他欢愉地糊口在一路。

拟人的作文含有道理400字 第16篇

9月16日星期二晴

今天,孙老师给我们留了一项作业,让我们回家泡绿豆。回到家我迫不及待的拿出一个小碗,装了几粒绿豆,并在小碗里添满水。过了几分钟,绿豆没有什么变化。在过了一小时左右,咦!我发现绿豆变皱了,像老婆婆的脸一样。

9月17日星期三晴

早上,我一骨碌从床上从床上爬起来,去看我的绿豆宝宝。哇!我的绿豆宝宝已经裂开皮了,一侧鼓了起来,妈妈说:“那是绿豆的子叶。”晚上放学后,我赶紧去看我的绿豆宝宝,绿豆宝宝有的“绿外衣”已经脱掉了,留下一个白珍珠似的东西,牙也长得更长了,水变得浑浊,而且很腥,我赶紧给绿豆宝宝换一些干净的水。

9月18日星期四中雨

第三天晚上一回家,我第一件事就是看我的绿豆宝宝。哇塞!绿豆宝宝已经长这么大了,我不禁吃惊,把绿豆宝宝用棉签夹起来,放在桌上,仔细观察。我发现绿豆宝宝的`芽儿比昨天更长了,像一只只小蝌蚪一样,这些芽儿足有以厘米长呢!苗白色的,很脆弱,容易弄断,刚开始的苗没有叶子,光秃秃的,和茎一样,茎也光秃秃的。

通过这次观察绿豆,我懂得了只要你仔细观察一样东西,会从中学到不少知识。还学会了干什么事情都要有耐心。

拟人的作文含有道理400字 第17篇

白菊花的宿命 早上五点钟起床到江边散步。

晨的气息是那么地美好,我喜欢在宁静中行走。这时候,我的思绪是自由的。

只是满眼望着平静的江面,偶尔低头看看脚下的小石子。四周静悄悄,我便坐在岸上,思绪像插上了翅膀,飘飘飘,飞飞飞,漫游着…… 等到坐得觉得有些麻了,就起来继续向前走。

忽而看到一片小小的花丛,那是白菊花的世界。我很惊奇地望着她们,娇小的身体,奇艳的面容。

我向折下来一支,于是便再一次向花海巡视,有一朵在中间,长得最高,最为艳丽,我伸出手,可是却又忽然想起了什么,罢了,还是不选她了吧。她让我想起了一些东西,令人忧伤。

也不知道是什么时候,一个青年男子从这里路过,他看了看这些花,便毫不犹豫地把那个长得最高,开得最美的白菊花连根拔掉了。在手掌上玩了一会儿,就撇了。

我跑过去捡其了那朵白菊花。她已经被糟蹋得,揉搓得不成样子。

花瓣碎了,花蕊也有些散了,根也断了。我把她捧在掌心里,一点一点地轻轻把她的花瓣抚平,再慢慢挪动她的花盘,让它们合在一起。

我捧着她,很久很久。 为什么?为什么她会变成这个样子?这不禁让我想起她曾经的风姿与美貌。

而现在,她连生命都没有了。白菊花,这就是你的宿命吗?是不是你的太美丽,你的太娇艳,反而造成了你悲惨的命运?难道太美丽,太娇艳是一种错吗?你支离破碎的身躯让我想起了很多和你一样命运的女子,西施,昭君,杨玉环……还有无数个甚至比你还悲惨的女子。

美丽的红颜,在美丽的背后是隐隐的注定的悲哀。 那个青年男子并不是真正地喜欢那朵花,而只是爱她一时的美丽,一旦她被他拔起,叶子枯萎,便再没有价值了。

在人的心中,应多一份博爱吧。

拟人的作文含有道理400字 第18篇

以前,我回奶奶家总会有一条小狗在门口迎接我的到来,这条小狗叫什么名字呢?向奶奶打听才知道:奶奶刚刚买来的草狗,它的名字叫生生。

一身黄棕色的毛,一条毛茸茸的长尾巴加上健壮的四肢和一个长着灵活耳朵圆溜溜的脑袋,就变成了一个活泼好动的生生。

一开始,生生见了我张口就大叫,但用不了几个月,我们彼此就混得很熟了。我经常拿吃剩的`肉骨头喂它,它对我们的银色现代车态度也发生了改变:见了我们的车,不喊也不叫,有时还趴在前挡风玻璃上,把尾巴摇成了一朵花,好像我们是久别的亲人似的。

一天, 我牵着生生去奶奶地里,帮奶奶干活,生生没事做叼苗木,突然,一辆摩托车飞驶而过,生生叫了几声,还乱跑去追,踩坏了苗木,奶奶大叫:“这狗太吵了,乱踩苗木!”听了奶奶的话,我只好将生生牵回了家。

可霉运这颗不偏不倚地落在了生生的头上。20xx年春节发生了一件令人伤心的事:生生不见了!

找了很久,没有找到,爸爸说一定是被坏人拐走了。听了爸爸的话,我很伤心,我想:坏人可以拐走生生,但拐不走我和生生那份友谊。

拟人的作文含有道理400字 第19篇

前几天我跟爸爸一起去野外钓鱼,大鱼小鱼钓了很多,爸爸对我说:“媛宝,作为奖励,这些小鱼归你了。”我一听可高兴,一回家就把它们全部倒进鱼缸里。

小鱼可可爱啦!每天成群结队在鱼缸里游泳,一会儿上,一会儿下,最好玩的是它们吃鱼食的情景。当我在水面上撒下鱼食时,它们就马上游向水面,10多条鱼像龙卷风一样快速“拿“走了一半的鱼食。本来这一切都很正常,问题是鱼群中有两条大一点的鱼,一条是灰的,一条是黄的,它们生气了,飞速游过去赶小鱼。小鱼儿也毫不示弱,团结在一起,游向大鱼,大鱼见没有便宜赚,只好乖乖地去吃剩下的了。但是,战争还没有结束。灰鱼和黄鱼它们两个“打起架”来了,灰鱼比黄鱼动作快,很开心地吃着,黄鱼冲上前来了个“神龙摆尾”,把灰鱼扇到了一边。灰鱼可不是好惹了,马上再冲上去继续吃。旁边的小鱼这时已经吃饱了,目不转睛地看着它们,嘴巴还一动一动的,好象在说:“别打啦,别打啦!”我在旁边看得哈哈大笑,为了让它们不再抢食,我只好又倒了点粮食进去。灰鱼和黄鱼终于和协地吃了起来。

自从有了小鱼后,我又多了一样乐趣。聪明可爱的小鱼,我喜欢你们!

拟人的作文含有道理400字 第20篇

1.月亮一露面,满天的星星惊散了。

2.月亮姑娘升起来了,仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。

3.一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

4.小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

5.小树摆动着枝叶,向我们点头笑。

6.兴安岭是多么会打扮自己啊:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。

7.星星就像俏皮的小毛孩,一般让人喜爱。

8.连每一根小草都在跳舞。

9.蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。

10.绿油油的小草被风吹弯了腰。

11.风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。

12.微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。

13.荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

14.柳树在风中扭摆着腰肢,尽情地跳舞。

15.海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。

16.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

17.一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

18.树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

19.巨浪伸出双臂把我猛地托起。

20.收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!

21.油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。

22.春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

23.海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头 微笑。

24.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

25.蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

——用拟人手法描写秋天美景的句子 (菁选3篇)

拟人的作文含有道理400字 第21篇

这天早上,阳光明媚,万里无云,小兔子到森林去采蘑菇。

小兔来到森林里,看见了许多五颜六色的蘑菇,可妈妈告诉小兔,这些蘑菇是有毒的,只有颜色不鲜艳的才没毒。走着走着,小兔看见了一个白色的大蘑菇,那蘑菇又嫩又新鲜,就像一把撑开的大伞,小兔连忙跑过去,用了九牛二虎之力把大蘑菇拔了出来。这时,小兔子万万没想到,小乌云跑出来玩耍,“哗啦啦,哗啦啦”天空刹时间就下起了倾盆大雨,小兔子拿着蘑菇,把它当成大雨伞,一蹦一跳地唱着歌往回家的路上跑。

雨越下越大,突然小兔听见两个细微声音,它东张西望,看见了一只蜜蜂和一只蝴蝶,它们在喊:“小兔、小兔,救救我们吧!我们的翅膀被淋湿了,飞得又不高,又不远,我们找不到家了,你可不可以帮帮我们?”小兔子想到了老师教的“助人为乐”,连忙说:“好啊!好啊!”就这样,小兔子和小蜜蜂、小蝴蝶上路了。

路上,小兔子又遇见了小蚂蚁,小蚂蚁也是同样的问,小兔子还是同样的回答。

走着走着,小兔子又遇到了小鸟,小鸟又是那样问,这次小兔就有问题了:现在我的“花伞”已经满人了,这可怎么办?小兔再想了想说:“你们自己打‘伞’吧,我自己冲回家!”说完小兔就冲进雨中渐渐消失了。回到家,小兔把所有一切告诉了妈妈,妈妈表扬了小兔。小兔跑了出去,这时,太阳公公把小乌云斥责了一顿,让小乌云回家了,现在又阳光明媚了。

小兔把衣服放在衣架上晒,一边想着它助人为乐的事……

拟人的作文含有道理400字 第22篇

8月15日开始。今天晚上,我用冷水泡了一些绿豆,我想做个实验,知道绿豆泡了水以后是怎么长大的。

8月16日还没发芽。今天,我一大清早,才五点半我就一骨碌的爬起来想看看我的小绿豆。我飞快地走到客厅,迫不及待的想看看我的绿豆,泡着绿豆的小杯子在静静的客厅中呆在桌子上,我用我的小手电筒照着那些小小的豆子,我想知道泡了一个晚上,它们会有什么变化呢?咦?怎么还和昨天一样呢?一颗颗小绿豆泡在水杯里,像一只只小眼睛,它看着我,我看着它。唉,我失望极了,小绿豆怎么还没发芽啊,我真想快快看到小绿豆发芽是的样子啊!

8月17日发芽了。今天下午,沉睡的小豆子终于有了些起色。它长出了细小的嫩芽儿,像一个个小逗号。我靠近一闻,天啊,臭死我了。我马上给它们浇了一小盆水,因为我怕下面的绿豆接受不到阳光,所以翻动了几下,导致我的手也臭烘烘的了。

8月18日长大了些。下午,我写完了今天的作业,我马上冲向客厅,但很失望,绿豆没有长叶,可是绿豆芽又长长了。我迫不及待跑向阳台帮它换水。换水的时候,我又想:绿豆啊,请你快快长大吧,变成一个健壮的孩子吧!

绿豆真有趣啊,我下次好要观察红豆、黄豆……

拟人的作文含有道理400字 第23篇

今天作文课上,王老师用多**让我们观察了一群活泼可爱的小金鱼。

这群小金鱼长得可漂亮了!一条金鱼全身披着粉***鱼鳞,尾巴是透明的,像穿着一条美丽的纱裙,我给它起名叫“小公主”。另一条金鱼黑色的头顶上鼓起了软软的大包,就像戴着一顶黑色的礼帽,长长的尾巴拖在身后,像穿着一件燕尾服,我就称它“黑黑先生”。还有一条金鱼身上穿着白色的纱裙,好像是要去参加什么重大的会议呢! 这群小金鱼可活泼了!“小公主”游到我的面前,嘴巴一张一合地,好像在说:“启明星作文学校的小朋友,你好!我叫‘小公主’,你可要把我描写得美美的哦!“然后它就对着我吐出一圈圆圆的泡泡,扭动着腰肢摇摇摆摆地游走了。“黑黑先生”很有绅士风度,“小天使” 游过来了 ,它很礼貌地避让着,并友好地点了点头。

观察了这么长时间,我很好奇:金鱼在水中是怎么呼吸的呢?人类在水中几分钟就受不了了,金鱼们长时间在水中游来游去,能受得了吗?经过老师的讲解,我终于明白了:人是用肺呼吸的,只能呼吸空气中的氧气;而鱼是用鳃呼吸的,所以金鱼可以呼吸到水中的氧气。

我喜欢这群活泼可爱的小金鱼!

拟人的作文含有道理400字 第24篇

从前有一只小花猫,它很挑食,而且爱发脾气。它喜欢吃肉和鱼,就是不喜欢喝牛奶。

有一天晚上,妈妈又对小花猫说:“小花猫,你每天都要喝一袋牛奶,要不然你会缺钙,缺钙骨头就软,就没有力气,就会跑不动的。”小花猫听了,不耐烦地说:“我才不喝牛奶呢,就是不喝!”说完,小花猫气哼哼地走回自己的房间,然后“砰”的一声关**门。

这天晚上小花猫睡得很香,它做了一个梦,梦到了老鼠来自己家抢东西。小花猫想冲上去捉住老鼠,狠狠地教训它们一下,可是小花猫连爬起来的力气都没有,它后悔没有早点听妈**话,每天都要喝牛奶,那样的话我就有力量捉住它们了。小花猫看见老鼠吧自己家的东西都搬走了,小花猫最喜欢的掌上游戏机也被老鼠们拿走了,小花猫急得哭了,它大声喊:“放下我的游戏机!”这一喊,老鼠吓了一跳,小花猫也醒了。它坐起来大声喊:“妈妈!妈妈!快来呀!”这时妈妈还没有睡,就从客厅走进了小花猫的房间。妈妈心*气和地问:“小花猫,干什么啊?”小花猫坚定地说:“我要喝牛奶!”妈妈很奇怪,小花猫就把做的梦告诉了妈妈,妈妈安慰它说:“老鼠没来咱们家,你的游戏机也在。”小花猫不好意思地对妈妈说:“我以后多喝牛奶,再也不挑食了。”

从此以后它就变成了一只不挑食的小花猫。

拟人的作文含有道理400字 第25篇

秋天到了,稻子熟了,我回到在乡村的一位亲戚家,天刚蒙蒙亮,一缕缕似烟的薄雾一闪一闪的,整个稻田都笼罩在它那乳白色的晨雾中。

稻子种在水里,放眼望去,就像一片金色的海洋,一阵凉爽的微风拂过海洋,就漾起波纹,一层赶着一层,好看得很,还时不时地传递出一股股稻香。稻叶上一滴滴露水犹如一颗颗璀璨的明珠,清晨的阳光像一把把利剑,穿过云层,斑斑点点地照在这露珠上,放射出一道道金色的光芒,是那么的耀眼,好像就是一大片的黄金,而小溪则像一条水晶丝带,在阳光下显得波光粼粼。

中午,稻田在阳光下发出闪闪金光,田里的稻穗长得鼓鼓的,就像一张金黄的地毯。稻叶在阳光的照射下,有的弯腰喝水,有的惬意地享受这阳光的沐浴。太阳公公在天空中笑眯眯的看着农田,像在欣赏那金子般的谷粒,也像在给田中的稻草人投去钦佩的目光。

挽上裤脚,踏在水田里,稻子的香味扑鼻而来,清纯的稻香混着泥土味儿,直钻进我的鼻,我不自觉地站起,张开双臂拥抱这似有似无的稻田之香,轻抚一株稻穗,稻皮磨得我手心痒痒的,眼前的稻田,好像比之前愈发地迷人了。

美丽的傍晚终于来临了。看,远处有一轮夕阳,整个稻海折射出熟悉的金光。太阳收起了她少女般的脸庞,将余晖洒满蓝天,留下一片晚霞。一丝丝的清风轻抚着一株株稻穗,留下的是阵阵的稻田香气。晚霞映衬下的稻田景色无法比喻,让人陶醉,令人赞叹不已,我看着美丽的日落,沉浸在这番景象中。

我爱上了那片片的稻田,爱上了那一片片的金黄。稻田所有的美丽定会尽收眼底。那波澜壮阔的稻海,与四周翠绿的群山拼出了一幅美丽的画卷。

拟人的作文含有道理400字 第26篇

1、右边的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子,这些黄得透亮的柿子,像一个个可爱的小灯笼。在繁密而又苍翠的冬青树的映衬下显得更加鲜艳可爱。秋风吹过,一个个“小灯笼”轻轻地摇曳起来,闪烁着光芒。那一片片梧桐树的枯叶在秋风中纷纷飘落下来,好像满院都是飞舞的彩蝶。

2、一场蒙蒙细雨后,大地变了一个模样。清晨,清新的空气一阵阵扑面而来。树上的鸟儿都准备飞到南方去了,见不到鸟儿们的欢声笑语了。从树林中传来一阵沙沙的响声,那是落叶,它们在空中飞舞、飘扬,跳着优美舞姿落在地上。

3、校园里有几棵梧桐树,已经变成了深红色,秋风一吹,一片片落叶就像一只只蝴蝶,在天空中快乐的飞舞,时不时还变换一下舞姿。

4、梧桐树在秋天的树木中显得非常高大,有很多树都是在春天长大的,而到秋天,树叶们大多数都被埋葬在树下了;而梧桐树,秋天正是他风华正茂的时候,他的叶子如枫叶,每片叶子的条纹几乎都不一样,叶子的颜色,从边沿往里发黄。这里的每一棵树,都好像是被画出来的一样。

5、眺望从中学到小学这条无尽的长廊。像在一片森林里一样。我们细细的观察着每一棵树,有的树上的叶子黄绿相间,有的却依然是绿,而有的已经变得全黄了。还有的树上的每一根枝杈上的黄叶与绿叶融合在一起,显得格外匀称。慢慢的我便被这条长廊中的秋景陶醉了。

6、天空那么高!一片片薄纱似的白云在慢慢地浮动着,好像留恋着人间的美丽秋色,不愿离去。这时,林林对我说:“你看,那儿的松树多好看啊!我顺着他指的方向望去,果然,见到靠围墙边的几棵青松,在阳光下,更加郁郁葱葱,生气勃勃。

7、树林的尽头,远处那片丰收的景象跃入我的眼帘。田地里,稻谷一片金黄,好像满地都是金元宝,稻谷已经被头顶的皇冠压弯了腰,但是它却不满足现在的状况,还要继续生长似的,它们好像都要创造吉尼斯世界纪录呢!脸上露出喜悦的笑容,风一吹,它还向我们招手,邀请我到它住宿的地方看一看。

8、十一月中旬了,却丝毫没有冬天要来的征兆,向上看,稀疏的树木枝条相互交叉掩映,有时偶尔也漏出一丝阳光,阳光在树叶间闪闪烁烁,一直跟在我的身后,它细碎的剪影在潭水中与实景交相辉映,有着七分相似,一时间竟也分不出虚实了。

9、秋雨后,果园里的水果都戴**一条珍珠项链。用手去摇晃树枝,那一条条珍珠项链都不约而同的掉下来。滴在石头上,发出滴答滴答的响声。

10、秋意浓浓,秋天的`落叶满天飞,像是蝴蝶在飞舞。落叶慢慢掉落,好象是把秋天的气息剪切,分散到世界各地的各个角落,把温暖分给大家,把幸福留给大家,把祝福送给大家。秋天,山顶已被浓雾包围,好象山爷爷戴着一顶白色的大草帽。

11、秋天虽不像春天那样娇嫩;不像夏天那样迷人;不像冬天那样冷峻。但它却有着自己一番别样的精彩。秋天刚刚到来,大地却早有了秋意,逼眼的青色有些泛黄,夺目的绿光有些消退。直到深秋,金黄的麦浪翻滚,整个大地仿佛都是耀眼的黄,夺目的黄,光辉的黄。站在一片朦胧的金黄中,轻轻闭上眼睛,聆听秋天的旋律,它是那样婉转动听,不禁使人陶醉其中。

12、秋风起,丰收的季节已经来临,秋意浓,枯黄的落叶正在飘荡。清晨,秋天的黎明已经来临,阳光撒向大地,凉凉的风,使我们将一切烦脑都抛到九霄云外。凉凉的风,清清的水,高高的山,蓝蓝的天,淡淡的烟,茂密的森林,枯黄的落叶,高高的太阳,洁白的云朵,秋天风景很美,真叫人赞不绝口。秋天是风景如画的诗篇。秋天是徐徐如生的篇章。

13、瞧那边,好像天上的白云飘落在了的上,哦,那是棉花田呀。我走近去看,见到有的棉花全开放啦,露出了雪一样的白的棉絮;有的还是桃骨朵,看起来胀的要破裂了似的;有的含苞欲放,像少女害羞似的迟迟不肯露面。农民伯伯们腰里都系着一个棉花袋,一边聊天一边忙着收花。

14、美丽的紫藤萝枯萎了,它不能为校园增添色彩了,但是它很聪明,它把这个重任交给了如同刚刚长大的蝴蝶兰,这样,春天、夏天由紫藤萝为校增彩,秋天、冬天由蝴蝶兰为校增彩,这样,校园一年四季都会美丽的。

15、看这边的稻田里,金黄色的稻子成熟了,沉甸甸的稻惠压得稻杆都弯了腰,一阵风吹来,掀起层层稻浪。前面的浪头没跑远,后面的稻浪又追了上来,后浪赶前浪,一层又一层,最后连成了一片,那是多美呀!

16、接着,又来到了操场上,我躺在秋天的草地上,仰望天空,天显得格外高,要不怎么说“秋高气爽”呢!小草们抚摸着我的胳膊、我的脸。我们边朗诵秋天的诗:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”边享受着草儿抚摸着我们的那种舒适、凉爽的感觉。

17、公园里,一簇簇的花,有白的、红的,**小小,色彩斑斓。我俯下身子,向花丛闻了闻,一股清香顿时沁入心脾。

18、操场上那些小草,不再像春天那样绿,而是都黄了,聋拉着头,远远望上去也别有一种美。

19、不知不觉,出了林子,岸边是生得茂密的芦苇丛,远远望去,与近处的水,远处的树融为一体,颜色由浅到深,像一幅油画一般,就是再好的画家也调不出这般相匹配的色彩。我不禁想起一句诗来:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日生春朝!”

20. 秋天的美是理智的--它不像春那么妩媚,夏那么火热,冬那么含蓄。

——400字左右的作文小学生 (菁选2篇)

拟人的作文含有道理400字 第27篇

我猛然意识到,这就是母爱,无私的母爱—任这雨肆意地打到她身上,任这风无情地吹着她的身体,只要孩子能得到温暖—这,就是她的慰籍。

雨,尽情的下着。我仿佛看到那雨中走着是我的母亲,她走在我升初中考试的路上。在考试楼前,在那一大群母亲中,她的个子是那么小,可她也像每个一个母亲那样,挺起矮小的身子,急切的地在那考场中涌出的孩子中寻找着我。她打着一把伞,可那把伞哪是为了遮挡她的身体!那把伞用来遮挡手中的东西,那是我的衣服,雨靴,还有蛋糕,汽水,饼干……我决不会忘记母亲看到我时的那种目光,那是母亲眼里特有的光华。

那为年轻的母亲已经走远了,然而在那雨雾中仍然可见她一步一滑的身影和那紧紧抱住孩子的体态,那体态并不优雅,也不轻柔,然而却是那样的美,那样的**。

那为母亲怀中的孩子是多么的幸福啊!他的耳边响着雨水打在身上的噼啪声。母亲替他挡住那寒冷的风,在母亲的`怀抱中长大吧!你一定也体会过母亲的温暖吧!

让我们爱我们的母亲吧!爱她的眼睛,爱她的眉毛,爱她的怀抱,甚至爱她的每一根头发,更爱她那美好的心灵,因为她是那样的无私,那样的美好!

拟人的作文含有道理400字 第28篇

端午节吃粽子总是这一天的“重头戏”。以前,吃粽子是为了纪念屈原,可今年的端午节吃粽子不仅为了纪念屈原,而且吃粽子时我不由自主的想起了在大地震中遇难地人民。

2008年5月12日,四川汶川发生了8级的强烈大地震,这场突如其来的大地震不仅震撼了我们每一个人的心,而且也给灾区人民造成了巨大的创伤和痛苦。在6月8日那天我们正在过端午节时,正在剥开粽叶吃那香喷喷的粽子时,你曾想起过四川的灾民,那些和我们同龄的孩子们?我想你一定会。如果那些同龄的灾区小朋友能和我们一起分享那香喷喷、热乎乎的粽子的话,那该多好啊!

在这样一个端午节,怎能不想起伟大的灾区老师们,他们爱学生甚至某过于自己的生命,他们为了救学生而**自己。还有的被救出来的学生为了救自己的同学,再一次冲进废墟中。还有那些在抗震救灾第一线的人民子弟兵,他们是最可爱的人,最高尚的人!他们那崇高的精神值得我们学习。

**人是震不跨的,加油**!多么希望每一年的端午节***安,祥和的气氛能够洋溢全**的每一个角落!

拟人的作文含有道理400字 第29篇

现在,我们的教室比以前漂亮、整洁多了,教室的墙壁上贴了古诗、优秀作文、还有手抄报等等,这些是我们大家在老师的带领下完成的,我们感到特别地自豪。

我们以前的教室的墙壁上有点破烂,墙壁被以前不讲卫生的小朋友画得乱七八遭。开学后,老师决定让我们装饰教室,让我们有一个好的学习环境,我们每个小朋友都参入了。现在,我们的教室变了一个样,教室前面贴**我们大家的手抄报;教室的后面贴着我们班同学优秀作文;而左右两边的墙上贴着古诗。我最喜欢前面的手抄报了,手抄报上有同学们写的读书推荐、有优秀文摘、有名人名言、还有读书格言等等。

其中,里面有我的一张手抄报,我手抄报的'主题是:“我读书我快乐”。我和妈妈一起设计了五个小版块,有读书方法介绍、读书格言、好书推荐、古诗《劝学》、还有一篇文摘“我与书的缘分”。我还配**三幅图,在手抄报的左上角,有一个可爱的小女孩在写字,右下角有两个小朋友,而在下边,画了三棵树。看到自己第一次做的手抄报**墙,我真高兴。

我们每个人的脸上洋溢着开心的笑容,因为我们的教室变了样,这是我们和老师合作的成果。

拟人的作文含有道理400字 第30篇

我婆婆家养了一只老母鸡,可爱极了!

只见它头上的鸡冠又大又红,就像戴着一顶红帽子。头部的两侧长着黑宝石似的小眼睛,还有一个尖尖的小嘴巴,它身穿一件褐黄相间的衣裳,两只爪子淡黄淡黄的,就好像一片染黄的枫叶,它的尾巴总是向上翘着,走起路来一摆一摆,就像一位骄傲的皇后,非常好看!

尤其是它下蛋的时候,就躲在窝里一动不动的,全身的羽毛都竖起来了,有时还会发出细微的声音。等它下完蛋以后就从窝里跑出来,抬起头,伸长脖子朝天上“咯、咯、咯……”地叫起来,有趣极了!

它高兴的时候,就会在地上走来走去,有时还会伸开翅膀扑几下,表示它很开心。它不高兴的时候,就会跑得无影无踪。如果你去捉它,它就会跑得很快很快。

它吃东西的时候,嘴巴总是一啄一啄的,无论是谁惹它,它都会用爪子去抓呢!

我非常喜欢这只老母鸡,希望它多下蛋,让我吃了蛋长得高高的、胖胖的。

拟人的作文含有道理400字 第31篇

梅花

小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。

五月份,春与夏交接的季节。阳光明媚,姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,绿草如茵,这一切,都像人们说得那样,是的,这我也同意,春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿,淡淡的绿,无边无尽的绿,而夏天,绿得更深了,那是翠绿,绿得更加得深沉。

然而,冬天,这四季中最没有生气的一个季节,给人的感觉是无边无垠的白,雪花铺天盖地,席卷而来,仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏,此时也被盖上了厚厚的雪被。

夏天的那些花儿们,此时也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳,不再有了往日的富贵,不再有了往日了神气,他们那仅剩下的矮小的枝,也在雪被的压力下累得直喘粗气,只能悲哀的等待着死神的到来。

而此时,就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,挺立着,任凭风雪的吹打……

这就是我喜爱梅花的原因,坚强不屈。虽然冬天是那样的寒冷,以至于人们都懒得出门,然而梅花却在风雪中开着那小小的花,而这小小的花,所象征的精神,却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。

你看那梅花,像极了纯白的雪,只是那雪花融化之后,留下的只是一滩污迹,华而不实,虚假的很,而梅花,她是真真正正的纯白,有时还带着一点点粉红,她留下的,是似有似无的芳香。她的朴质与素雅,也不是常人能所及的。

你看那在风雪中傲然挺立,怒放着的梅花,难道你就丝毫没有感受到她的美吗?难道在漫无边际的白雪中,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,你就不被她那种不畏寒霜,坚强不屈的精神所感染吗?难道你不曾想到,她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗?难道你就没有想到,这傲雪临霜的雪梅,真真切切的象征了我们的革命战士们,象征了他们那种顽强不屈,勇于拼搏,渴望着暴风雪的来临的那种精神,那种意志品质吗?

拟人的作文含有道理400字 第32篇

我有一个温馨的教室,早布置的时候有好多好事,让我来读你慢慢说吧。

一次我们班被扣了分,但是我们认为是检查人员不公正扣了分我们的卫生委员去找她谈话,他说:“那是因为你们的桌子里都是垃圾。”原来如此我们明白了,我们班十分重视这件事,值日生也十分努力,每天要到4点30分才回家,他们不仅仅扫地,还拖地,擦窗户,抽屉里的垃圾全都扔进垃圾桶,值日生组长更是累得满头大汗,气喘吁吁。我们也一个星期进行一次大扫除,常常累得满头大汗,可一些人总是乱扔垃圾,真可恶,老师也严厉批评了他们,并发他们打扫件事一个礼拜,谁让他们乱扔垃,可是还是被扣分,因为如此,卫生委员大怒,抄起扫把冲了过去,幸亏有人拦住了他,否则,后果不堪设想,张老师对他说:“你有一颗为班级着想的心这很好,但是你处理事情的方式太暴躁了,你可以心*气和的找她谈谈啊。“知道了”我想通过我们的努力我们系定会拿到流动红旗的。

我们班级是一个不断进取的班级。

——母亲的话题作文400字左右 (菁选2篇)

拟人的作文含有道理400字 第33篇

外面,狂风大作,风恶狠狠地朝大地扑来.柳树在风中猛烈地摇晃着,枝条像狂舞的皮鞭,在空中呼啸着、抽打着。一群群乌云从四面八方被风赶了过来,聚集在上空,天空被一块黑纱笼罩着.天色一片昏暗,让人忘记白天的存在,大地被压得喘不过气来,雷雨就要来了!远处的天边时而闪烁着电光,天空一明一暗。雷在远处的天空中轰轰隆隆地滚动,声音沉闷而迟钝,犹如一个巨人在远处吼叫着,这令人胆战心惊的声音,在空中不停地回荡着。雷似乎在互相追逐似的,越来越近,声音越来越大。忽然,一道张牙舞爪的闪电,像一把利剑,劈开昏暗的天空。紧跟着,一声惊天动地、可怕的炸雷声,天空被彻底地炸裂了,炸碎了,大地颤抖了!刹那间,倾盘大雨以排山倒海之势,从空中直泄而下。狂风,把雨从西赶到东,狂风,把雨从东赶到西。顿时,风雨交加。眨眼功夫,大街已成**,一片“沙沙”的雨打声盖住了一切。在雨中,远处的山脉变得灰蒙蒙的.,近处的房子也有点模糊。在雨中,树枝被压弯腰,叶子被摔满地。在雨中,街上一个行人也没有,整条街空荡荡的。雷,无休无止地咆哮着,雨,肆无忌惮地狂泄着......

拟人的作文含有道理400字 第34篇

台灯看自己比蜡烛好看,就瞧不起他。

蜡烛说:“台灯你别太骄傲了,你有长处,也有短处呀!”台灯满不在乎的说:“怎么了,我虽然有短处,但也比你强!!”蜡烛说:“其实我和你一样,我们的功能一样……”“你别说了,”台灯打断了他的话,“怎么样我也比你强!!!”

一天夜里,停电了,台灯失去了他的光芒,主人拿出了那只蜡烛,点燃了他,那光照在台灯上,等主人走后,台灯轻轻问蜡烛:“蜡烛,难道你不难受?”蜡烛身上“汗流浃背”,已没有多大的力气了,回答到:“难受,不过我的心里非常快乐,能为人们服务是件好事。”台灯明白了,心里想:我要学习蜡烛的精神,好好为人民服务。

蜡烛虽然不在了,可他的精神留了下来。

拟人的作文含有道理400字 第35篇

用拟人的手法写一篇作文

言形容,可以说任何画家在调色板上都不能调出;一阵儿微风吹来,柳枝随风起舞,扭动着她那婀娜的身姿,像是在炫耀

她的新装。走进校园的后院,花坛里的冬青也长出了新的绿叶,与以前墨绿色的叶子显得与众不同,充满了生机。小草也从地里探出头来,左顾右

盼才知道春天来了。春姑娘不仅给花草树木换上了新装,也让同学们换上了春装,脱去厚重冬装的同学,显得轻松欢快了许多,有些性急的同学还

穿上了体恤衫,显得更加精神。

春天让世间万物发生了

拟人的作文含有道理400字 第36篇

生1:我来。老师们好,我今天给大家带来了一大批人间珍宝——枸杞。它色泽呈红色,颗粒饱满,可以泡茶饮用,可以泡酒饮用,里边含有丰富的微量元素,是自己享用的好饮品,也是馈赠亲朋的首选礼物。

生2:我想问问大人和小孩都适宜吗?

生1:是的,老少皆宜。

生3:哦,那我可以看看产品吗?

生1:当然可以。我们公司有相关的传单,你可以详细读一读。

生3:那我看看了解一下吧!

生1:好的,如果你有需要可以联系我们,电话:6375025

师:这位推销员怎么样?

生1:我认为这位推销员对产品不是很了解。我给他提个建议,在充分了解产品后,再给大家介绍。

师:准备不够充分。那大家评选一下,谁是我们今天最佳推销员呢?

(学生讨论,选出优秀推销员)

师:那今天的优秀推销同就是他了,大家同意吧!

生:(齐声)同意。

师:大家想一想通过这节课的学习,你学到了什么?

生1:通过学习,我知道了要清楚地介绍事物,要从事物的特点、颜色、外形、功能、作用、使用时注意什么、味道等方面来介绍。

生2:介绍事物要使用恰当的说明方法和一些修辞。

生3:我还知道了推销员应该怎样来做,应该注意什么。

师:看来同学们的收获真大,这节课就上到这里!下课,谢谢大家的合作!

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