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我的家乡在大理，虽然离玉溪也不远，但我回去的时间不太多。对于她，我记忆模糊;云南玉溪是我的第二故乡，自出生我就生活在这里，对于她，我总感觉暖暖的，甜甜的。我想，这就是乡情吧!我常常感谢打工的父母把我带到这个和谐、生态，充满魅力的地方。

我爱玉溪的山清水秀，碧水蓝天，一道道美丽的风景线让人心旷神怡。市区近郊的九龙池、白龙潭、黑龙潭等清溪泉涌，亭台楼阁掩映在参天古树之间。聂耳公园、钱瓜山公园等市区公园清新自然，鲜花盛开，绿树常青。元代古瓷窑遗址、龙马溶洞、五脑山庄等众多的风景名胜景色迷人。聂耳广场、两湖瀑布等新景点的建成，更是让玉溪这座古老而年轻的城市锦上添花。难怪玉溪被评为全国生态城市、宜居城市呢!

我爱玉溪的传统文化——玉溪花灯。节假日，每逢走进公园，特别是聂耳音乐广场、聂耳公园，舞台上、树林间，一位位民间艺人身着各色花灯演出服，一会儿转圈，一会儿疾步，一会儿亮相……嘴里“咿咿呀呀”哼唱着，尽管不太专业，但有模有样，宣扬着地方传统文化，教会人们热爱音乐、热爱生活。

我爱玉溪的名小吃、名特产。游山玩水之后，吃一碗热腾腾的鳝鱼米线，或来一碗凉米线，定让人有一种沁入心脾的感觉，令人回味无穷!如果赶上独具特色的米线节，更是让人流连忘返!芝麻片、豆末糖等驰名中外，远销省内外，甜了大家的味觉，更甜了大家的心，甜了人们的生活!

我还深爱着玉溪的热情好客。记得刚入小学的第一天，我带着既兴奋又紧张的心情跟着妈妈走进瓦窑小学校门。满脸笑容的李老师迎过来，拉住我的手，亲切地说：“小朋友，欢迎你!”顿时，我悬着的心终于放下来了。融入了集体生活，不论师生，还是同学之间，我们总是相亲相爱、互帮互助。走出校门，车让人人让车、公交车上让座等文明现象屡见不鲜。这里的人们相亲相爱、友好相处，宛如一个和谐的大家庭!

转眼间，我已是一个五年级的学生了。五年间，“玉汝于成，溪达四海”的玉溪精神包容着我们这些外来人员，父母的笑脸是甜的，心里是暖的。瓦窑小学校园里，950多名学生，近93%的学生来自红塔区以外的进城务工子女，“爱、容、恒、精”的校训给予我们的是浓浓的爱!课上，老师期盼的眼神，谆谆地教导，我们如沐浴春风的雏鹰;课下，老师耐心地辅导，动情的促膝谈心，我们如阳光普照的新苗。学校“圆梦微心愿，助梦共成长”“爱心桥守望”两项爱心活动的开展，让我们更真切地感悟到被关爱的幸福与美好!每月优秀、进步的学生都可领到一张心愿卡进行填写(大多是想要本书或一盒水彩笔之类的)，并挂在“心愿墙”上，老师们或爱心人士会去积极领取，根据孩子心愿为他们圆梦。当手捧礼物，我们的笑脸是灿烂的，心是甜滋滋的。我们懂得了爱与被爱，我们也想做一个播洒爱的天使。

春去冬来，寒来暑往。不论是春意盎然的春天、夏意凉凉的夏日、秋意绵绵的金秋、冬意暖暖的冬天，玉溪都彰显着她的风采。我总是情不自禁地赞叹：“玉溪，流淌着家乡人的爱!玉溪，传递着家乡人的情!这就是暖暖的乡情!

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